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党员批评和自我批评

时间:2023-03-15 14:56:34

导语:在党员批评和自我批评的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

党员批评和自我批评

第1篇

根据县委组织部《关于召开半年组织生活会的通知》(便签2018-136号〕要求及财政局总支委员会的安排部署,县财政局机关一、二支部委员会认真研究,精心组织,于2018年8月10日分别组织全体党员召开机关支部2018年上半年组织生活会,现将具体情况报告如下:

一、基本情况

XX县财政局机关一、二支部共有党员42人,其中:一支部有党员21人(男党员8人,女党员13人),二支部有党员21人(男党员10人,女党员11人);本科26人,专科14人,中专2人;25-35岁5人,36-45岁21人,46岁以上16人。本着认真负责的态度,财政局机关一、二支部委员会于2018年8月6日召开支委会,对如何开展好支部组织生活会进行专题研究,制定具体方案,决定于8月10日分别召开组织生活会,在8月7日支部党员学习会上,支部书记对召开组织生活会的准备工作进行安排部署。8月10日机关一、二支部组织生活会分别在财政局党员活动室召开,两个支部书记董保权、许生意同志主持会议,共有32名党员参加会议,局长余顺团和线加然、李亚白等局班子成员以一般党员身份参加了会议,纪委驻人大机关纪检组何可同志出席会议,对会议开展情况作出点评,并就今后如何做好整改工作提出了要求。

二、开展批评和自我批评情况

会上,支部书记率先进行个人对照检查,开展批评与自我批评,认真剖析问题产生的根源,其他到会党员从支部工作开展情况、个人工作情况等各方面提出批评意见。紧接着支委委员、以普通党员身份参加本支部组织生活会的局领导、到会的其他党员同志先后作对照检查,认真查找存在问题,到会党员认真进行了相互批评,提出了忠恳的批评意见。此次组织生活会到会党员提出自我批评意见共92余条,相互批评意见67余条。出席会议的纪检组何可同志对财政局机关一、二支部的组织生活给予了充分的肯定,他认为这次组织生活会全体到会党员能够敞开心扉进行批评与自我批评,是一次成功的组织生活会。同时他对今后如何开展好组织生活会从细节方面给予指导。最后两个支部书进行总结,认为本次大会所有到会党员本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度,严肃认真地开展了批评和自我批评,是一次成功的大会,全体到会党员对自己进行了深刻剖析,查找了自身存在的问题与不足,并大胆的对其他同志提出了批评意见,对自身查找的问题,要求全体党员在今后的工作和生活中高度重视,做到立行立改,达到立竿见影的成效。

第2篇

党支部在推进“两个绝对”具体化工作中,围绕明确践行标准、实行清单管理、注重学讲互动、加强联点督导四个方面,扎实推进把“两个绝对”具体化工作做实、做细,认真践行落到实处,本月开展情况如下:

一、具体做法

一是村民提出的问题、意见及时对标践行标准和具体措施进行完善、细化。二是针对9月份推进“两个绝对”具体化工作中存在的问题进行逐一整改,并销号。在推进工作中不断查找及意见反馈、梳理存在问题1条,制定具体措施1条。三是开展讲习活动2场,其中集中讲习2次,主要学习郑德荣等7名同志的先进事迹、开展扫黑除恶专项斗争,受教育党员33人。

二、存在问题:

党支部虽给每位发放了“问题清单”和“整改清单”表,但是参加活动的党员却是不能正视,发现不了自身存在的问题更谈不上整改,与其他党员交流,其他党员怕伤对方面子不能将各自的问题提出来。

三、下一步工作计划

一是党员干部要树立正气,只要身正就不怕影子斜,只要充满正气,就能一正压百邪。二是学习批评和自我批评的艺术,在开展批评和自我批评时,既要准确客观,不带感情,点出问题,也要讲场合,注意效果,不蛮干,不一厢情愿,不想当然。三是有益于工作的话要敢说,不怕得罪人,有益于工作的事要敢干敢担当,不能因怕出事,而不干事。

第3篇

一、认真研究、精心部署、做好充分的准备。

我支部收到《关于召开2004年党员领导干部民主生活会的通知》后,及时召开支委会进行认真学习、研究,结合本机关的工作实际,制定了具体方案,并组织全体党员进行了学习部署。同时会前派出专门的征求意见小组深入群众,通过召开座谈会,分别谈话,民主测评,发放征求意见表等多种形式征求干部群众意见。

二、基本情况。

民主生活会在本单位三楼会议室召开,会议由支书主持。会上,与会党员认真学习了吴官正在全国落实党风廉政建设责任制会议上的讲话精神。在学习文件、领会文件精神的基础上,大家都联系实际进行了对照检查,以剖析自己不怕严、听取意见不怕“刺”,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神认真开展批评与自我批评,自觉找出自身的差距和不足,并针对存在问题提出了初步的整改措施。这次民主生活会自始至终处于“团结—批评—团结”的原则立场上,做到“知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒”,把存在的问题摆到桌面上来讲,真正讲到了点子上,说到了要害处,会议开得严肃、活泼、轻松,达到了较好的效果。

三、存在问题

1、理论学习方面联系实际做得不够。一些干部除参加单位组织的集体学习外,安排自学时间较少,学习理论、钻研业务的自觉性不高。有的虽然学习了,但往往流于形式,应付了事,或者在运用理论解决实际问题上下功夫不够,理论知识学得不够深透。

2、缺乏与时俱进的创新精神。一些干部习惯于凭经验办事情,凭老方式老办法想问题,缺乏主动性、创造性,不注意汲取新鲜经验、探索新路子,而是因循守旧。有些干部满足于对上对下好交待,不冒尖、不落后,不担风险不惹麻烦,缺乏上进心和创造性。

3、支部活动形式不够活。支部活动“”虽然正常,但是照本宣科的形式上多了一些,只读书读报然后讨论的学习形式效果不显著,支部活动内容单调。

4、批评和自我批评存在走过场。一些干部本着只栽花少种刺的思想,对一些问题不敢大胆提出批评指正,怕得罪人,老好人主义思想严重。

四、整改措施

1、坚持理论联系实际,学以致用。克服浅尝辄止的学风,摈弃学而不研,读而不深的作法,在学深学透上下功夫,一要掌握理论精髓;二是善于把理论运用于实践。倡导在机关党员干部中形成“勤动眼多研读,勤动脑多思考,多动腿搞调研,多动手写文章”的风气。版权所有

2、坚持解放思想,实事求是的思想路线,以创新精神推进政协工作。切实解决党员干部思想作风上存在的因循守旧等问题,要勤于思考,勇于探索,敢于创新,以与时俱进的思想观念做好本职工作,积极参政议政,推动政协工作不断向前发展。

第4篇

今天,我们在这里召开镇村党支部专题组织生活会。会上,同志和各位支委委员分别进行了自我批评和相互批评,认真查摆自身问题,剖析问题原因,并相互提出意见。各位党员同志畅所欲言,揭短亮丑,真正做到了动真碰硬有辣味。我和大家一起过了一次严肃认真的党内组织生活,感到深受教育,受益匪浅。

下面,根据会议安排,由我代表“三送”工作队对此次会议进行点评:

一是强化组织学习,扎实细致做好会前准备工作。

大风村党支部高度重视这次专题组织生活会,周密策划,扎实开展。通过召开党员大会、专题学习会等多种形式,组织党员认真学习、系列重要讲话精神,教育实践活动的有关文件和会议精神,还组织了所有党员对知识进行了测试,明确党员的责任和义务,强化政治意识,筑牢思想基础,进一步提高党员的整体素质。同时,村党支部书记与各个支部委员之间、支委与支委之间、支委与党员之间都深入开展了谈心谈话,大家实事求是,以诚相待,认真沟通,诚恳指出问题,提出意见,消除隔阂、增进了解。在谈心谈话中,加强沟通,相互帮助,共同提升,为开展好批评和自我批评打下坚实基础。

二是敢于动真碰硬,切实深入开展批评与自我批评。

之前,大风村党支部从支部书记开始,紧接着各个支委到所有党员都认真查摆了问题,提出整改措施,进行了自我批评,相互之间也逐一进行了批评,直面指出缺点,提出了好的改进意见建议。整个环节严肃认真、实事求是,每个党员都能正视问题,抛开面子,动真碰硬,体现了坚强的党性和转变作风的决心。对于其他党员同志提出的批评和建议,不回避、不推卸,勇于承担责任,及时落实整改。

第5篇

按照中国传统保守的为官理念,以备受争议的方式“出名”似乎并不是件好事。但鄂州市文体局党组书记、局长饶浩洲很坦然,因为经历了这场特殊的民主生活会,他明白了什么才是真正的民主生活会,什么才是严肃的党内政治生活。这个收获,将会让他受益终生。

17个小时,从早八点到次日凌晨一点,这场民主生活会上究竟发生了什么?

会议不“达标”突被叫停

――客套话多、以“希望”“建议”代替批评

7月23日上午10点50分,鄂州市文体局党组的专题民主生活会已进行了2小时20分钟,第三位发言的副局长金浩明自我批评结束后,参会的市委教育实践活动第十督导组常务副组长杜少卿突然宣布,会议暂停。

“刹那间脑子里一片空白,心‘砰’地沉了下去。”饶浩洲立刻明白,这会开得不“达标”。

会议中途被叫停,虽然意外,倒也不是完全无迹可寻。

一个多小时前,就在其他班子成员对饶浩洲提批评意见时,督导组已经针对客套话多、以“希望”“建议”代替批评等现象进行提醒。

“但在之后的时间里,这种状况仍然没有明显改观。不仅相互批评没辣味儿,有的班子成员自我批评也拉不下面子,不敢触及深层次问题。”杜少卿说。

其实按照流程,会前,该局领导班子成员的对照检查、批评意见等材料都经过从督导组至市委教育实践活动办公室的层层审核把关,达标后才被准许开会。

“但在纸上好写,面对面就难开口;抽象的好批评,具体到事件上该负什么责任就不大方便说了。”杜少卿所在的第十组负责对该市12家单位的教育实践活动开展督导,他一针见血地指出了一些领导干部心中的“坎儿”。

而究其原因,鄂州市委组织部副部长夏鑫分析:“这是个新组建的班子,其中两名成员都是今年4月刚到任,大家共事时间短,了解不深入,彼此还不完全信任。”

更重要的是,民主生活会虽然是党内政治生活的一项重要制度,但多年来并未完全落实到位,持续的漠视和弱化使得这一制度在很多地方和单位早已面目全非。

鄂州市文体局民主生活会上的情形并非个案。据了解,在湖北省第二批教育实践活动中,因为对照检查“画像”不准、自我批评轻描淡写、相互批评辣味不够,全省共有8家单位的民主生活会被叫停。

诊断纠偏不过夜

――忘却民主生活会本意,群众观点、党性观念出了问题

会议暂停后即刻进入纠偏阶段。

分管文体局的市领导与该局班子成员逐一谈心,督导组两次召开班子成员集体会议,对在会上如何开展批评和自我批评提出具体意见。

对于这些入党多年的领导干部而言,民主生活会、批评和自我批评在党内政治生活中的重要性又何尝不清楚。

“明知班子成员有问题,互相掩着盖着,班子看起来团结却丧失了战斗力。‘你好我好大家好’,很多时候是为了维护某种利益平衡,这在一些腐败窝案中都能得到印证。”饶浩洲说。

可知易行难。从全国范围来看,党内政治生活搞假大空、随意化、平淡化、娱乐化、庸俗化,搞团团伙伙、帮帮派派等问题并不鲜见。日前还有媒体爆出,个别地方、单位的民主生活会为求“过关”,沦为彩排后的“完美话剧”,自我批评语言重但事情虚,互相批评语气重但“情节”轻。

“这是领导班子的群众观点、民主监督意识和党性观念出了问题,归根到底还是名利思想在作怪,担心开展批评和自我批评会‘伤人害己’。”武汉大学廉政研究中心副主任李斌雄说。

但在鄂州市文体局,自上而下的压力和“不达标不散会”的硬杠杠,令饶浩洲和其他班子成员的思想包袱无论如何都必须放下。

反复修改自我批评和相互批评意见材料,班子成员之间再次谈心交心,直到晚上9点,分析评估合格,文体局党组专题民主生活会继续召开。

“成功”在于“认真”二字

――从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位

7月24日凌晨1点20分,这场前后历时17个小时的民主生活会终于落下帷幕。

“有了前车之鉴,晚上的会议气氛热烈许多,批评也要辛辣很多。”饶浩洲说,“大家说老剧场是国有企业财产,使用开发要经过企业的民主决策、科学论证,批评我一味媚上、单方面压制公司。此外,还有人批评我搞‘文山会海’‘形式主义’,等等。其中一些批评意见确实在我意料之外,值得反思。”

引起领导干部的反思,正是召开民主生活会所要达到的初步效果。会后,鄂州市委教育实践活动办公室给出的“终审”评价是“成功”,除了批评意见向揭短亮丑方向的进步,更大程度上是因为会议叫停后纠偏整改中所反映的认真态度。

“从严治党必须从党内政治生活严起。”在党的群众路线教育实践活动总结大会上,明确要求“严肃党内政治生活”,而要达至这一目标,“贵在经常、重在认真、要在细节”。

过去一段时间,领导干部们听不到批评、看不见缺点,一个重要原因就是党内政治生活不经常、不认真、大而化之,进而导致党风政风变质、政治生态恶化。

一年多来的群众路线教育实践活动,给不少党员补上了党内政治生活这一课,但“解冻三尺非一日之暖”。

不久前,新华社列出了一份一些地方、部门开展批评与自我批评的“高频词”清单,“政绩观偏差”“脾气急躁”“远离基层”等反复出现,导致个人剖析材料“千人一面”,一些民主生活会由此变成了“用形式主义反对形式主义”。

据夏鑫介绍,就在鄂州,也有单位因为组织生活会弄虚作假、程序违规被市委点名通报批评和严肃处理。

第6篇

自全县开展机关作风整顿建设以来,根据兴教文[2007]38号文件精神,结合我校的工作作风整顿方案,我校相继召开了工作作风整顿动员大会、党员生活会和班子成员生活会。在工作作风整顿的过程中,学校班子成员做到“五带头”:一是带头学习。通过认真学习,联系实际,深刻反思,查在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的问题,深入分析问题根源,统一思想,整改立制;二是带头征求意见。在一定范围内征集学校领导班子的意见,并认真梳理、分析收集上来的意见,确定整改措施;三是带头查问题。着重查是否存在与学校发展建设不同步、与师德师风建设不相符等大局意识不强的问题;四是带头公开承诺。不,坚持实事求是、勤奋学习、精通业务、大胆创新;五是带头整改问题。首先集中交流作风建设中存在的问题、改进的方法和今后的工作重点,然后以书面的形式形成自查材料。

通过学习提高,虚心听取意见,认真回顾过去的工作,总结反思工作中的缺点、失误和教训,分析原因,找准症结,克服缺点,修正错误,把每一位班子成员的思想迅速统一到县委和教育局的要求上来,保证了思想作风整顿活动的顺利开展,为强化师德师风建设、推进个性化教育、办人民满意的学校起到了积极的作用。

一、学校领导班子作风建设方面存在的主要问题。

通过前一段的学习教育,学校班子成员坚持率先垂范,充分发挥模范带头作用,先后召开了部分教师代表会议,广泛征求意见,召开民主生活会,采取自己找、群众提、领导点、大家评的方法,积极开展批评和自我批评。经认真梳理归纳,学校管理工作中还存在一些问题和薄弱环节,主要表现在以下方面:

1、从个性化教育落实的要求来看,还存在着思想解放不够,有时思维打不开,视野放不远的问题,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,考虑眼前工作多,长远打算还较少。工作上表现为:一是践行个性化教育模式力度不够,学校、教师和学生的个性特点体现还不充分;二是教育教学观念的转变及对个性化研究的水平参差不齐,综合实践活动课没有新发展;三是教研活动缺乏对教法和学法的深入探讨,本学期期中考试个别年级、个别学科教学成绩低于县内兄弟学校。

2、班子成员中的部分人领导力、执行力不强。有的领导管理不到位,力度不够,思路不清。缺乏大局意识、沟通协作和深入细致的工作作风以及具体有效的工作措施,深入一线了解情况、调查研究不够,对工作中存在的问题不能早发现、早预防。主动关心教职工的生活,解决实际困难的力度不够。

3、个别教师疲软现象严重,不思上进,工作期间在网上聊天、打游戏;迟到早退,作业批改不够规范;个别教师有偿家教,体罚、变相体罚学生;个别班主任工作不细致,学生违纪现象时有发生。

二、存在问题的主要原因

(一)对理论学习的重要性和必要性认识还不够深入。

对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足,主动学习的自觉性不高,不能正确处理工作与学习的关系,主要是认为平时班子成员都按时参加了县教育局中心组的集体学习,且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部,参加各种培训、学习的时候也比较多,加之“上有千条线,下只一根针”,学校教育教学工作本身就十分繁忙,往往就忘记了学习、忽视了学习、放松了学习,渐渐地对深入学习理论的重要性认识不够,出现了把学习当作软任务,把业务工作作为硬指标的情况。

(二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应。

面对前几年教育改革的负面影响以及移民迁建后期资金困难,致使部分班子成员思想解放不够,缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现,开展工作难度加大,沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作的手脚。

(三)班子自身建设还存在薄弱环节。

第7篇

为确保此次民主生活会的顺利召开,切实保证民主生活会的质量,开发区领导班子成员按照上级的文件精神作了认真的准备。

一是明确此次民主生活会的主题。贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强领导干部作风建设。

二是发放《征求意见表》、广泛征求意见,使班子和个人找到了存在的不足。

三是按要求进行了相关篇目的学习,切实加强党性修养和作风养成,提高廉洁自律和自觉接受监督的意识。

四是班子成员进行了认真准备,撰写了民主生活会发言材料,为开好这次民主生活会打下坚实基础。

二、认真剖析,不走过场

(一)、民主生活会基本情况。开发区管委会于年月日下午3:00召开了领导班子专题民主生活会。会议由管委会党工委副书记、常务副主任同志主持,管委会领导班子成员参加了此次会议。

(二)、班子成员分别进行自我剖析。会上,班子成员按照民主生活会的具体要求,紧紧围绕主题,认真开展了批评与自我批评。管委会党工委副书记常务副主任卞介山带头查找问题、带头剖析原因、带头开展批评与自我批评,认真查找了班子和个人在工作思路、工作方法、工作作风等方面还存在的突出问题。

(三)、班子成员认真查找问题。一是开拓创新意识不强。一些同志对常规工作习惯性的照搬老套路、老办法,对工作中出现的新情况、新问题办法不多、不灵活,致使工作成效不显着,特点不突出。二是理论学习氛围不浓。在班子中存在不重视学习的问题。三是工作作风不扎实。部分班子成员责任意识不强,工作安排不具体。

三、强化措施,认真整改

领导班子成员从多层次、多角度剖析了产生问题的主客观原因,联系工作实际,相互提出了中肯的意见和建议。明确了今后努力的方向。

一是注重学习效果,提高党员领导干部的领导水平和执政能力,推动开发区更好、更快地发展。

二是加强党风廉政建设,学习党风廉政建设的有关规定,明确党风廉政建设的要求,使领导班子成为一个勤政廉政、团结协调、朝气蓬勃、奋发有力的坚强领导集体。

第8篇

近期,根据党史学习教育部署安排,各地党支部陆续召开专题组织生活会。开好党的组织生活会,党员干部要以“一根筋”精神,把好“三度”,将“严”与“实”的要求贯穿始终,高质量开好组织生活会,实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标。

开好专题组织生活会,要以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的风度,全面检视问题,防止“不严不实”。检视问题是对党史学习教育取得的成效进行总结,是对思想的一次洗礼。党员干部要采取群众提、自己找、上级点等方式,从理想信念、党性修养、宗旨意识等方面,深入查摆思想境界、作风形象、素质能力等方面的差距和不足,祛除“甜味”,增加“辣味”,让组织生活会“不跑偏”“不走过场”。党员干部要勇于进行自我“清洗”,避免“绕”的现象,防止“空”的问题,克服“怕”的思想,用心描摹好“自画像”,确保把问题找准找实找具体。

开好专题组织生活会,要以“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的气度,用好批评武器,防止“不深不透”。开展批评和自我批评是加强党的自身建设的有力武器。谈心谈话,不能心存“芥蒂”,要揭开“面纱”,像密友一样坦诚相待,把批评意见谈深谈透,真正做到触及思想深处、触及问题实质。开展批评不避重就轻、蜻蜓点水,不避实就虚、春风拂面,要多一点“火药味儿”,要冲破专题民主生活会拉不下脸、张不了嘴、狠不下心,顾忌彼此颜面的“囚笼”,避免组织生活会开成了工作总结会、感情交流会,与组织生活会应有之义“背道而驰”。坚决杜绝“老好人”和“好好先生”现象的发生,达到脸上火辣辣、心里热乎乎的效果,真正实现“团结-批评-团结”的初衷。

开好专题组织生活会,要以“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的态度,抓好整改落实,防止“不紧不力”。专题组织生活会既要“有辣味”更要“辣到位”。针对自己查找和同志提出的问题,党员干部要克服“闯关”“任务”的不良思想,打消“等一等”“喘一口”“歇一歇”的消极念头,拿出实招硬招“对症下药”,把问题清单转化为整改清单,实行销号式管理,确保党史学习教育“落地开花”,让群众切实感受到批评声音之后的变化。

开好专题组织生活会,是检验党史学习教育成效的重要方式。党员干部只有拿出“担担子”的勇气、“钉钉子”的精神,剖析问题、起底整改,才能真正把党史学习教育领悟到“知”、付之于“行”,使正气清风不断转化为推动经济社会发展的正能量,给党和人民交上一份满意答卷。

第9篇

同志们:

今天,我作为一名普通党员,参加机关党支部的组织生活,和大家一起学习交流、共同提高,感到很高兴。

刚才,支部三位同志作为代表对自身和工作中存在的问题进行了深入查摆和剖析,相互之间坦诚布公地开展了批评。大家查摆问题敢于揭短亮丑,不避重就轻,剖析原因真正把自己摆进去,把根源剖出来,在相互批评时,能拿起批评和自我批评的有力武器,坦诚相见,不绕弯子、不兜圈子,提意见坚持“实”字当头、有的放矢、直奔主题,做到见人、见事、见思想,收到了相互教育、相互警醒和共同提高、共同进步的效果。我认为今天的会议开得很严肃、规范、认真,效果很好。同志们要清醒认识到,查摆问题只是起点,解决问题、巩固成果才是最终的目标要求。对这次组织生活会征求的意见,大家在会上提出问题,要本着有则改之无则加勉的原则,理性看待,认真解决。对能立即解决的马上解决,立行立改;对需要一定时间才能解决的,要明确时限、明确措施、明确责任人,一项一项地抓好落实。

希望大家以这次组织生活会为新的起点,改进作风,扎实工作,振奋精神,在思想、作风、纪律、工作要求上进一步抬高标杆,努力在各自岗位上做出新的成绩。