时间：2022-07-08 23:08:48
导语：在访谈心得体会的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
"满爱银发"项目自2014年7月1日正式启动，迄今为止已经进展了10个多月，这10个月，对南京邮电大学参与本项目的志愿者来说，不仅仅是一份实习，更多的是通过切身的参与引发对社会工作专业反思和对自我对人生的一种思考，这才是实习的最终目的。
这些孩子们从一开始的紧张，不安，焦虑，磕磕绊绊到现在的大方，沉稳，侃侃而谈，作为他们的学姐，我发自内心的感到喜悦，虽然，不是每一次都能有很长的时间交流，但是我们都珍惜这样的时刻，感谢社会工作，让我们紧密联系在一起。
下面是摘录的一些心得体会，在我们的平台，大家可以相互交流和学习哦
宋佳：这是这个学期的第二次走访，经过第一次的再熟悉，第二次去走访老人我们会感觉更加亲切，而且老人对于我们也更加熟悉，也乐意跟我们讲讲自己的事情，自己的心里话。
第二次走访有好多老人不在家，所以本次走访更多的是电话走访，我发现，相对于电话走访而言，面对面的聊天更能够与老人交流，能够很好的看到老人的表情以及现在的情况。电话走访只能是简单的询问最近的状况，并不能很深入地去和老人聊天。所以我希望下次能够与每个老人面对面的交流，更加了解老人，更关心老人。
与老人打交道是一门艺术。对于老人要有耐心，和老人交流，也许有的老人的听力并不是很好，不要不耐烦，要慢慢地，有耐心的重复，与老人交流。也许有的老人喜欢聊天，在她讲的时候，懂得倾听，不要打断。也许有的老人不喜欢和别人交流，不要勉强，尽力就好。
每一次的走访是是与老人更深的了解，也许到最后走访结束的时候，我们会对那些老人依依不舍。
杨奎珍：这是我第二次参加走访，慢慢的找到一些感觉了，和老人们在一起也能找一些话题了，这次走访，我感觉很多老人都生病了，好几个都是由于脑梗、中风在挂水。
释迦牟尼曾经说过健康是最好的天赋，知足为最大的财富。每一次我们看着不同人的经历的时候其实都可以警醒自己，看着奶奶们生病，我们除了关心，问候，我们回到学校也要告诉自己要学会好好爱自己，爱自己的家人，爱自己的朋友。生命就是这样，我们永远都不会知道下一秒会发生什么？真的应该好好爱身边的亲人，多给老人们一些关心。突然发现自己已经两周没有给外公外婆打电话了，等一会写完走访记录就打。
多给老人一些关心，其实他们真的很想和我们年轻人亲近。有时候看着奶奶们谈论自己孙子和自己没有语言交流时候脸上那种苦涩和无奈，真的很心疼，很心疼。
姜嘉雯：我感觉在中国老年真的是个有点悲剧意味的年龄段，身体机能的退化、从主流社会的退出等等让他们不能继续年轻时的活力与辉煌。所以，当这些将最美好的年华都奉献出来的人们步入暮年时，社会也应当以美好回报他们。但我并不提倡中国传统意义上的尊老，将老人放在道德制高点，让老人们"被"倚老卖老，而是应当像欧美那样承认老人们不输给年轻人的价值，不脱离社会，在社会仍然有自己的位置。我想这样的老年生活远远比所谓的颐养天年更有意义。
刘何琦：今天是星期五，我们下午一起去社区进行走访，因为天气比较热，所以有些老人在家里休息，我们大部分老人都遇到了，还是比较顺利的。在走访中，看到有些老人生病了，虽然知道老年人的身体不太好，但是真的看到接触到后，我觉得老年人身体不如我们这些年轻人，稍不注意就会生病，随着年龄的增长会有各种各样的疾病发生。所以我们在以后做关于老年社会工作时要小心对待老年人，时刻注意他们的身体状况，考虑事情要全面，不能让他们遇到身体上的伤害。
去许海云奶奶家时，奶奶问我们一些社区活动，虽然我们不清楚，但是看到许海云奶奶很积极地参加社区活动，我很开心，奶奶总是很有活力，对我们的到来也很欢迎，这是对我们社区活动的认可，也是对我们工作的一种回报。我觉得老年人就应该多多的参加一些活动，锻炼锻炼自己的身体，多做一些运动才会拥有好的体态，如果只是通过吃一些补品来调节是没有很大的效果的，若是因为自己有一些疾病就呆在家里不出门就更是对自己不利，不但不会把病养好，反而会加重病情，甚至会产生一些心理问题。走访中看到很多奶奶虽然岁数很大，但是她们依旧很年轻，精神也很好，平时她们就经常锻炼身体，在小区里散步，跳舞唱歌，有一种良好的生活习惯。所以让老年人动起来，对他们有很多的帮助。
倪晓雨：这次走访过程中，看到一些老人的身体都很虚弱，付云刚阿姨给我们开门的时候都差点摔倒，她患有严重的哮喘还感冒了，很让人担心她的身体状况，最近柳絮很多，我们提醒她要记得不要开窗户，免得吸入柳絮。我记得最清楚的一点就是陈颖有个小细节，在下楼的时候看到付阿姨家门口有垃圾，阿姨身体不便，陈颖主动把垃圾往下带，我们能做的不多，但就是从这些小事一步步开始的。我们经常去看看他们，他们都会很开心，有人在想着他们，关心他们的生活。从小处着手，也可以做的很好。
陈颖：这一次去走访的时候，不知道是我们去的点不对，还是天气好老人们都出去散步了，好多老人都不在家。这给我们的走访工作带来了一定的难度，所以后期好几个老人都是我们打电话访问。但是总觉得电话访问不如我们到老人家去和老人们面对面的交流。因为我们电话访问见不到老人们的面，所以不能够像我们去家里走访一样，可以和他们聊很多事情，了解很多情况，同时也给不了老人们在精神上得慰藉。针对这一次走访时发生的情况，我们的小伙伴都觉得下次要避免同样的情况发生，同时下一次的走访我们要向老人们了解更多的情况，以及老人不在家时我们要及时联系。
虽然说在走访时遇到了一些困难，但后期小伙伴们都在努力解决，比如电话访问时我们会向老人们说明情况，并告诉他们我们下个月还会去，去的时候如果不在家，我们会给他们打电话询问。去老人们家里访问的问题我们在电话里也会问到，不会因为是电话访问就随随便便的问一下应付了事；相反，我们会更用心去对待那些我们没有到家里的老人们。我觉得，这一点，我们小组的小伙伴做的都挺好。
而在这次走访中让我印象较深的是一个老爷爷，他一般不会出门，但我们那天去的时候老爷爷好像不在家，电话也不通，而且出电梯就会闻到一股奇怪的味道。我们也向学姐反映了情况，虽然说老爷爷的身体不错，前几天也看见过他，但我们都会担心他。我想这就是几次走访下来我们和老人们之间也产生了一定的感情吧！
根据院党组“大力弘扬##精神，推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动实施方案的安排，紧密结合本部门和自身的工作思想实际，认真学习了活动学习书目，深刻领会了活动的精神实质。“大力弘扬##精神，推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动从我市工作全局出发，站在贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设的战略高度，深刻阐述了继续解放思想的重大意义，具有很强的思想性、理论性、实践性和指导性，对于我们深入开展大讨论活动，推动检察工作创新发展具有重大的指导意义。检察机关作为打击犯罪、维护社会公平正义、促进法治建设的国家机关，必须紧密立足工作实际，紧紧抓住思想大解放的契机，迅速掀起“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的热潮，以高起点高定位，在服务发展大局、转变执法观念、促进和谐司法、提高队伍素质等方面实现创新发展。
首先要不断更新观念。着力破除不符合科学发展的“十重十轻”的思想观念，即重打击轻保护、重配合轻监督、重刑事轻民事、重数量轻质量、重业务轻队伍、重工作轻保障、重实体轻程序、重实务轻理论、重惩治轻预防、重眼前轻长远，在正确思想的指引下，把各项检察工作纳入到科学发展的轨道上来。
其次要找准症结，有的放矢，准确把握解放思想的路径与着力点。当前，思想观念陈旧落后，推动科学发展本领不强，自主创新能力不足，体制机制不成熟、不完善，社会状况“稳而不定”等，是制约检察事业创新发展的主要症结，只有彻底突破这些症结，继续解放思想才能真正取得成功。我们要以加强法律监督，推进法治国家建设为基本路径，以解决检察工作中出现的新矛盾、新问题为切入点，以“强化法律监督，推进检察工作一体化”、“优化法律监督，推进检察职能整体化”、“深化法律监督、推进检察人才职业化”为着力点，以改革完善检察工作体制机制为重点，努力解决影响和制约检察事业科学发展的突出问题。
三是要正确处理六个关系。要正确处理好解放思想与坚持正确的政治方向、解放思想与统一思想、解放思想与顾全大局、解放思想与求真务实、解放思想与严格执法、解放思想与发展改革成果等六个方面的关系，进一步解放思想，科学谋划检察工作，不断开拓检察事业新局面。
四是要努力做到“四解放、四树立”，为促进我省经济社会实现跨越式发展提供强有力的司法保障。即在服务大局中解放思想，树立主动服务的意识，增强服务社会发展的意识；在执法观念中解放思想，树立社会主义法治理念，切实做到执法为民；在促进和谐中解放思想，建立和谐的司法环境，实现法律效果和社会效果的双赢；在队伍建设中解放思想，树立高素质检察队伍形象，保证发展的源动力
关键词：新会计准则；实施；问题；方案
2006年2月15日，财政部了新企业会计准则，与原有的会计准则相比，新会计准则由1项基本准则和38项具体准则组成，在会计计量、企业合并、金融工具会计等方面取得了突破，起点高，覆盖面广，内容完整。由于我国会计准则建设取得的辉煌成就，会计理论界和会计实务界给予了高度的评价。
一、新会计准则取得的积极成效
（一）促进中国特色会计准则体系的形成
中国的会计准则已形成了比较完整的统一体系，特别是2007年新会计准则的实施更加完善了我国会计准则体系。具体可以从三个方面来理解，首先是准则层次，有统领性强的应用指南，针对性强的集体准则，还有操作性强的应用指南，其次是层次类别，从普遍适用的一般业务准则，到兼顾特色的特殊行为业务准则，到专业规范财务报告问题的报告准则，都可看出会计准则所取得的成效，再次就是准则项目，从过去覆盖工商企业的17项准则，到如今的金融？保险？农业等众多的领域，这样的跨越填补了我国市场经济下新型经济业务会计处理规定的空白，形成了内容完整的有机整体。
（二）增加了上市公司会计信息的透明度
自从证券市场建立以来，我国已陆续颁布了一系列有关上市公司信息披露的法规和规章，对上市公司的信息披露提出了明确要求，但还是存在着一些隐患，不少上市公司出于特殊利益考虑，在会计信息披露中隐瞒和造假，欺骗社会公众的广大投资者，干扰投资决策，危害证券市场的稳定发展。新会计准则体系根据国际会计惯例对会计信息的披露做了更加严格、科学的规定。新会计准则对会计政策的选用也规定了适用的前提条件，防止会计政策滥用。例如，新会计准则要求企业及时足额地确认和计量相关成本费用和预计负债，较大幅度地避免了高估利润的情况。这就要求上市公司披露更多的可靠信息，增加上市公司会计信息的透明度。
（三）对上市公司利润的影响
作为会计改革最重要的部分，新会计准则一经问世，就受到了理论界、实务界各方的广泛关注。利润永远是企业的生命线，所以新会计准则对利润的影响将会起到“牵一发而动全身”的效果。这次会计准则的改革，在上市公司利润操控方面有了更加严格的控制，势必将对这些公司的利润管理产生积极影响，一方面，降低了企业利润操作空间；另一方面，也使企业可能采取新的操纵手段调整企业会计利润。“存货跌价准备”、“固定资产减值准备”、“在建工程减值准备”和“无形资产减值准备”从新会计准则的实施开始，计提后不能冲回，只能在处置相关资产后，再进行会计处理。
二、新会计准则存在的问题
（一）制定时间相对仓促
虽然不能以时间长短作为衡量会计准则质量高低的标准，但时间越是仓促，会计准则的质量就越无法得到保证，基本会计准则从研究制定到出台实施就用了近6年的时间，这其中仅仅五六千字，这只是原则规范的准则就花了如此长的时间，而2006年多达38个内容具体的准则，从研究到出台实施，三年多的时间就完成了，如此效率，实在令人惊叹！这一方面说明会计准则建设的确有成效，但另一方面也不得不令人怀疑，追求效率的代价必然是损害会计准则的质量。就拿美国会计准则和国际会计准则来说，那也是经过长时间的研究？发展，既有丰富经验，又有重大失败，最后总结经验教训而记录下来的，每一项集体准则从研究立项到实施也还需要多达五年甚至更长的时间。
（二）与国际会计准则的趋同不足
会计准则国际化的过程，也是各国利益争夺的过程，所以，我国应当积极参加与会计准则国际化，以争取更多的国家利益。制定和实施会计准则在我国的历史并不长，国外的会计准则已有较长的发展历史，有丰富的经验可供我们借鉴，也有深刻的教训值得我们吸收。国际会计准则委员会从20世纪70年代以来一直注重国际会计准则的协调，国际会计准则的协调比国内的会计准则制定难度大很多，因为涉及各国的政治权利，所以协调的过程十分漫长。国际会计准则委员会制定的准则虽然得到一些权威机构的逐步认可，但在一国国内发生的交易事项，许多国家依然采纳国内会计准则。
（三）公允价值存在着一定的随意性
公允价值计量强调了客观性、公允性、相关性和可靠性原则，为了保证公允价值的正确运用和操作性。新会计准则规定资产的公允价值应当根据以下三项原则确定：1、公平交易中销售等合同议价；2、在活跃市场中买方出价；3、如果上述两项都不存在，以获取的最佳信息为基础估计，但任然有不足，例如，极少公司在2007年度转回了已确认的长期资产减值损失调增2007年利润等。但不可否认，公允价值的应用，使会计计量成为会计准则体系修改中的一大亮点。美国国际会计准则和国际财务报告准则比较侧重于公允价值的应用，以体现会计薪资的相关性。
三、采取积极措施促进新会计准则的实施
（一）明确会计目标的变化
我国以往的会计准则和制定主要是满足管理者、债权人、经营人、监管部门和社会公众等相关方的需要。它要和国家其他政策相配合，体现对特色产业的政策扶持。以新的《无形资产》准则为例，它和《国家长期科学和技术发展规划纲要》相配套，体现了国家对科技及创新类企业的政策扶持。
（二）加快与国际化接轨
趋同不是相同，借鉴不等于照搬。我国会计准则制定机构的性质，准则规定程序，准则实施范围和准则执行机制等与其他国家的通行做法有较大的差异，造成差异的原因多方面的。从会计环境来讲，我国当前的会计环境与其他西方发达国家相比有较大的差异，这也是导致我国会计准则与国际会计准则以及其他西方国家会计准则差别的主要原因，所以我们当前的重要任务，除了积极参加与国际会计准则的制定和完善活动外，还要加强对我国基本会计准则与国际会计准则的比较研究，尽可能制定出一个既有利于维护我国利益，又有利于促进会计国际化，得到国际社会主义的高质量的会计概念框架，与国际会计准则保持一致性。
（三）对公允价值提出严格限制条件
在新会计准则体系中，全面引入了公允价值计量属性，对于真实反映企业的内在价值无疑具有重大的积极作用。然而，如何才能准确地确认公允价值，这是新会计准则无法回避的问题，也是新会计准则能够顺利执行的关键因素之一。在发达的市场经济条件下，公允价值比较容易确认，但是在市场不充分的情况下确认公允价值则是一个难题。公允价值的确定一旦有失“公允”，则极有可能成为利润操纵的工具。因此，为了保证新会计准则的有效实施，对公允价值的确定必须提出严格的限制条件，即在制定新准则操作指南时，应全面考虑新会计准则实施过程中可能出现的问题，充分关注新会计准则的技术性及其经济后果，对公允价值的确定做出进一步的具体解释和说明，以提高新会计准则的可操作性，防止公允价值的滥用。
（四）提高会计人员专业素质与职业水平
新会计准则的实施标志我国会计准则与国际会计准则的协调和趋同，但从整体上看与我国迅速发展的经济对会计人员职业水平的要求还有一段差距，与国际上先进国家的会计水平相比，差距更大，在执行新会计准则上会大打折扣。我国尤其缺乏与国际接轨、通晓国际会计惯例的高层次会计人才。加快会计教育国际化的步伐，努力推进会计学历教育与继续教育的科学化，系统化，多层次化。从而培育出更多高素质，多层次的会计人才。在我国，由于市场经济体制尚不健全，在新旧体制转换的情况下，会计职业道德建设对预防会计风险更为重要。加强会计人员职业道德建设，既是提高其综合素质的要求，更是适应当前新会计准则实施的需要。
新会计准则的事实体现了与国际会计准则的趋同，在诸多方面有了突破，规范了我国会计工作行为和会计工作秩序，实现了企业会计准则建设新的跨越和突破，全面提高了我国信息质量，是我国会计发展史上的一个重要里程碑。
参考文献
【1】侯忠义 最新企业会计准则 【M】北京：中国纺织出版社2006
【2】郑庆华、赵耀 新旧会计准则差异比较与分析 M 经济出版社2006
关键词：新形势；企业；国际工程；外汇风险；防范
一、企业国际工程项目中外汇风险的类型构成及其对企业生产经营活动的影响概述
一般来说，在国际工程项目中。企业的资产和负债水平会随汇率的变化而增加或减少，这种变动对于企业来说，要么产生收益，要么导致损失。企业国际工程项目的经营特点决定了其外汇风险普遍存在于企业经营的全过程。本币、外币和时间是构成企业外汇风险的三个重要因素，根据外汇风险的对象和作用机制可以将其分为三大类型：外汇经济风险、外汇折算风险和外汇交易风险。
导致企业外汇风险的因素主要包括不同交易主体所处的市场经济结构、会计制度、汇率制度和国家政治体系等。外汇风险对于跨国经营的国际工程项目企业来说具有重大影响，即对企业的国际化战略产生促进或阻碍作用，对企业生产经营的成本结构、市场规模和现金流量产生重大参数值修正，对企业的资产负债表的众多项目和指标产生实质性影响，从而影响企业的生产经营绩效、竞争力水平和支付信用评级等。
二、新形势下国际工程项目中所面临的宏观市场环境态势及其对外汇风险防范的作用、意义和要求的分析
2008年美国的次贷危机大大刺激和推动了国际金融市场的动荡，对国际贸易的宏观环境和微观环境产生了多方面、深层次的影响和冲击，加剧了国际交易中的各种不诚信行为。我国自2005年人民币汇率形成机制改革以来至2011年人民币升值幅度近30%，这就对我国拥有国际工程项目的企业的外汇风险管理提出了新的挑战，由此而产生的汇率风险也成为企业国际工程项目中需重点考虑的几个焦点问题之一，企业的经济效益和竞争能力状况很大程度上取决于其汇率风险的管理水平。
新形势下企业国际工程项目经营中所面临的宏观市场环境态势及其对企业外汇风险管理的作用、意义，客观上要求企业在外汇风险管理中要从以下几个方面进行思考和关注：从企业国际化战略发展的基本要求出发，加强和提高对外汇风险的认识水平和防范管理意识；从外汇汇率的变化及其趋势，预测估算其对企业财务状况、资产结构和现金流等财务指标的影响程度；采取灵活的外汇汇率风险管理、防范技术技巧及其组合来制定趋利避害的规避策略。这些方面的内容构成了目前企业国际工程项目中外汇风险管理的主要问题和内容。
三、目前企业国际工程项目中外汇风险防范的基本现状、存在问题及其原因分析
目前我国企业在国际工程项目外汇风险防范中已经取得了初步进展和成绩，据不完全统计资料显示，2005-2010年底我国企业在国际工程项目外汇风险管理中的资金投入比重年均增长约7.3%，对于外汇风险管理的覆盖面到2010年底实现了约67.5%的比例。同时企业在外汇风险管理中的投入产出比也得到了大幅度的提高和攀升，2010年底基本实现了1∶13.2的水平，对于企业的国际工程项目经济收益的贡献率2004-2010年期间达到了年均9.3%的水平，企业初步探索出了一条适合自身特点的外汇管理制度和措施。但由于诸多因素的存在和影响，在企业国际工程项目中外汇风险防范中存在的问题及其原因总体归纳起来主要有以下几个方面。
第一，缺乏对外汇风险产生机制及其内涵的深刻理解和解读，使得外汇风险防范的意识非常薄弱，导致问题出现时没有具体可行的操作方案。国际工程项目中资本双向流动的迅猛发展，使得我国外向型企业的外汇业务迅猛增长，越来越多的企业经常暴露于外汇风险之中，加上当前国际金融市场上汇率变动频繁剧烈，外汇风险已成为我国企业国际化经营中面临的重大问题。事实上，我国大多数具有国际工程项目经营的企业由于从事国际业务的时间不长，对企业国际化战略的实施和外汇风险防范的关系的认识不够清晰，普遍缺乏外汇风险意识，对国际经济交往中所可能面临的外汇风险要么置之不理，要么抱着侥幸心理消极应对。由于外汇风险管理部门在企业经营中最直接的表现是增加了企业运营成本而不能给企业带来利润，难以看到汇率风险管理所体现的价值，从而忽视外汇风险管理对于企业从事国际业务的必要性。
第二，缺乏对本币、外币、时间三因素相互作用关系和发展趋势的科学预测，导致不能据此分析外汇汇率变动对企业资产负债结构、现金流量以及重大经营决策的影响程度，给相关生产经营决策带来困难和阻碍。这一问题的表现及其原因主要有下面三个方面：一是这些企业在实际经营过程中，凡是涉及到外汇的业务通常都由财务部门监管，而没有在组织机构上设置专门的外汇风险管理部门或人员，也没有专门的机构向企业高管层负责并报告外汇风险暴露的具体情况，使企业的外汇头寸很难完全规避风险或达到最佳的管理效果；二是企业人员不具备专门的外汇风险管理知识和技能，无法从企业策略高度出发，利用有效的手段对企业面临的各种外汇风险进行有效识别，更谈不上对各种风险进行有效的测算和管理，因而企业经常面临巨大的汇兑损失也就不足为怪了；三是我国企业国际工程项目经营时缺乏对外汇风险管理方案进行及时有效的评估，不能通过外汇风险管理的成本收益分析，对方案进行取舍和改进，也就不能从整体上提高企业外汇风险管理水平。
第三，缺乏对于作为本币的人民币汇率与国际一篮子结算货币的汇率变化关系及其对于经营成果作用机制的具体流程的了解和谙熟，使得在国际工程项目建设结算和交易中不能有效地选择风险对冲的组合策略。
四、新形势下企业国际工程项目中外汇风险防范问题的建议和对策
根据企业国际工程项目中外汇风险的类型构成及其对企业生产经营活动影响的概述，结合目前企业国际工程项目所面临的新的宏观环境态势及其对企业外汇风险防范的作用、意义和要求，在分析了目前企业国际工程项目外汇风险管理的基本现状、存在问题及其原因的基础上，参考相关国际工程项目和外汇风险的知识及研究成果，特别是对我国企业数年来外汇风险防范中的成功经验和失败教训的综合对比分析，同时借鉴韩日企业在国际工程项目外汇风险管理中的经验和模式，从以下几个方面提出加强我国企业国际工程项目外汇风险防范的建议和对策。
第一，企业国际工程项目外汇风险管理中应该加强和提高对外汇汇率变化作用机制及其风险防范的意识，并将这种意识和思考同企业自身的国际化战略有机地联系起来，增强外汇汇率变化及其风险的敏感性，建立健全相关风险辨识防范机制来确保其得到有效的重视。企业国际工程项目中外汇风险管理和控制的大量案例都说明了这样一个基本事实：外汇风险的管理水平与其相应的重视程度呈现出较高的正相关的关系，并且随着企业国际工程项目等国际化战略的实施，越来越需要将这种关切强烈地注入到企业发展战略的内部机制中，以体制来保证相关外汇风险防范措施和机制得到长期有效的建立健全和发展。
第二，企业国际工程项目外汇风险管理中应该加强和提高对影响外汇汇率变化风险及其发展趋势的预测和掌控能力，以可靠的测量数据为依据定量地分析汇率变动对企业国际工程项目的成本、资金流量以及投入产出比等财务经济指标的影响程度，从而测算出因汇率的变化给相关方面的资金安排所造成的影响。根据外汇风险防范的资产负债管理方法的相关理论，当某国外币汇率下降预示贬值的倾向和可能时，则要抛售或减少以该国货币表示的资产或增加以该国货币表示的负债比重，而当某外币呈现出强势的坚挺走向时则应增持以该国货币表示的资产或减少以该国货币表示的负债。另外针对外汇交易风险可以采取提前或延迟外汇收取的办法来规避因时间所带来的风险，在流向上可以通过配对管理的办法来控制流入和流出货币的相对均衡，从而达到控制外汇风险的目的。
第三，企业国际工程项目外汇风险管理中应该加强和提高对于以本币人民币为基准货币的国际一篮子结算货币的汇率变动及其相互连带关系的了解和洞察，在此基础上采取适当的货币组合和灵活的结算方式来规避由于可能的汇率变动给企业的工程项目所带来的经济收益的抵消作用。这其中一个重要的方面是工程项目合同中计价货币的选取问题，通过灵活的计价货币选择可以实现规避汇率变化带来的风险，具体来说，当企业有合理的依据可以预见本国货币在没有发生大幅度的通货膨胀而贬值的情况下，可以要求采用本国货币作为计价货币，由于在这种情况下企业不需要发生货币买卖行为，因而就没有汇率风险，而在相应的工程项目劳务输出中则应该选择相对坚挺的货币作为计价货币，这种方法主要是针对外汇风险中的经济风险而言的。
第四，掌握外汇风险管理的各种技巧，通过管理战略谋划、防范策略实施和避险工具采用，把外汇风险损失控制在最小范围内。设置专门机构或专人负责研究国际金融局势，外汇风险管理的战略、策略、技术和方法。根据企业自身特点和风险承受能力，确定外汇风险限额，选择相应的外汇风险管理战略。搜集西方国家主要货币汇率及人民币汇率资料，分析汇率变动趋势，了解企业业务的交易国别、币种、汇率情况，编制即期、远期外汇头寸汇总表，向企业决策层提出外汇避险建议，负责实施外汇风险管理战略和采取避险措施，定期总结风险管理的经验教训等。
第五，企业国际工程项目外汇风险管理中可通过外汇期货交易来进行相关外汇风险的规避。外汇期货交易的避险方法是采用对冲方式，利用期货交易的利益弥补现货发生外汇风险的损失。操作方法是透过集中交易所依标准化契约，公开竞价决定。外汇期货交易的成本分为三项：一是期货履约汇率与外汇市场即期汇率的差异，履约汇率大于即期汇率的部分是买进期货的成本；二是保证金成本，指缴纳保证金而使资金呆滞所造成的机会成本；三是手续费及管理费用，指交易所、清算所收取的费用及内部作业的人事费用等。外汇期货交易的避险，要考虑上述成本与外汇风险可能损失的大小，当前者小于后者时是值得采用的。
五、总结
鉴于目前企业国际工程项目中所面临的复杂的宏观环境以及国际贸易中各国货币汇率，特别是人民币大幅度升值的背景下，如何采取合理的技巧和技术规避工程建设结算和交易中的外汇风险成为影响和制约企业国际化战略实施的步伐的重要因素。企业国际工程项目中应该首先加强和提高外汇风险管理的意识，进而建立健全相应的外汇风险识别防范和应对机制，并分析具体交易的详细情况，采取针对性的规避和闪让策略，特别是要结合人民币汇率形成机制及其发展趋势做好本币与外币的结算组合和选取。
参考文献：
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4.李清川.我国国内企业外汇风险管理初探[J].市场周刊(理论研究),2008(3).
5.梅光增.企业外汇风险管理战略探讨[J].现代商贸工业,2008(9).
关键词：会计监管；会计信息；质量；提高
中图分类号：F234.4 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）09-0-01
会计信息是指会计单位通过财务报表、财务报告或附注等形式向投资者、债权人或其他信息使用者揭示单位财务状况和经营成果的信息。具体地说，会计信息是指会计数据经过加工处理后产生的，为会计管理和企业管理所需要的经济信息。它包括：反映过去所发生的财务信息，即有关资金的取得，分配与使用的信息，如资产负债表等；管理所需要的定向信息，如各种财务分析报表，对未来具有预测作用的决策信息，年度计划，规划，金额等。会计通过信息的提供与使用来反映过去的经济活动，控制目前的经济活动，预测未来的经济活动。
会计信息是社会经济有效运行的重要基础，而真实性是对会计信息质量最基本的要求，社会经济的有效运行要求会计信息能够与它所反映的客观事实相符。我国目前经济运行中存在的一些严重的问题如国有资产流失、证券市场发育不良、社会交易费用高昂、企业筹资困难等很大程度上都与企业会计信息失真有关。由于国有企业在我国国民经济体系中占据着非常重要的地位，其会计信息失真所带来的后果是十分严重的。
一、会计信息失真问题
会计信息是否失真，是评价会计作为一个信息系统的工作质量与可靠程度的重要标准。会计信息失真，是指会计信息的输出与输入不一致产生的信息虚假，即财务报告反映的情况与原始凭证（包括依据原始凭证所作的进一步处理）不符。企业会计信息失真是企业会计信息质量问题的集中表现，主要体现在以下几个方面：第一，资产不实。主要有人为随意虚增资产；资产损失未进行及时处理，如期末不进行盘点，该处理的存货损失不处理，虚增资产；资产应摊未摊，如待摊费用、低值易耗品等不摊销或少摊销，虚增资产；少提折旧以虚增（减）资产。第二，所有者权益不实。一些企业为了扩大影响和提高企业信誉，注册资金很大，而实收资本长期不到位，甚至有的企业随意抽逃资金，形成资本空壳；有的任意高估无形资产价值，虚增资本公积。第三，利润不实，主要有多计收入。一些企业为了完成上级下达的任务、追求政绩，采取多结转收入的办法；另一些企业领导为了逃税，采取隐瞒转移收入、多列支费用、多转成本，企业为了达到少缴所得税等各项税金的目的，挤占虚列成本费用。第四，会计基础工作不规范。一些企业会计基础工作不规范，也造成了会计信息失真。
二、加强财务会计监管，提高会计信息质量的建议
1.设计出科学的会计核算制度
任何单位的经济业务都在频繁地发生变化着，任何一个单位都要对这些每时每刻发生着的经济业务进行核算。随着国家改革开放的深入和社会主义市场经济的不断发展，许多单位认识到会计基础工作的重要性，把会计基础工作与改善经营管理，建立现代企业制度结合起来，积极采取措施和加强会计基础工作，也使会计工作在单位经营管理中发挥越来越大的作用。
新形势下，如何加强会计核算主体的管理，使之适应市场经济的需要成为我们需要关注的重要问题，我们要密切关注会计核算范围的新变化和新特点，会计部门提供的会计信息要提供给管理者、经营者和有关国家经济管理部门。会计工作关系到社会的方方面面，处理的好坏不仅仅影响到企业和国家间的利益分配，也涉及到工人工资的发放乃至社会的稳定。所以，企业经营者要高度重视会计核算工作，做好风险防范，确保会计信息的准确度，使会计信息公允的反映企业的经营情况，为经营者决策提供参考依据，准确的判断企业的经营状况和预测企业发展前景。
2.建立严密的会计信息系统
会计信息应当有助于投资者评价一个企业的投资风险和报酬，从而决定是否投资，是否继续持有投资，是否卖出投资。会计信息应当满足债权人进行信贷决策的需要，为此会计信息应当有助于包括银行在内的所有债权人评价企业的信贷风险，分析企业能否到期还本付息。另外，会计信息还要有助于企业的供货单位和客户进行商业决策，评价经营风险。比如是否建立商业联系，是否给予商业信用等等。
企业经营管理水平高低直接影响着企业的经济效益，经营风险，竞争能力和发展前景，在一定程度上决定着企业的前途和命运。财务会计报告有关企业财务状况，经营成果和现金流量信息，既是管理会计工作的基础和出发点，同时也是内部经营管理的直接信息来源。因此，必须在企业会计制度中设计一整套科学的程序和方法，这些方法包括如何以会计科目、原始记录、会计凭证、会计账簿、会计报表等完成信息的收集、整理、分类、计算、登记、分配、汇总和存储。所有这些内容，构成了会计核算制度的具体内容，这些具体内容有机组成了一个完整的会计信息处理系统。会计信息系统的组织形式必须严密，信息处理程序必须合理，信息构成环节必须完整。一个科学的会计核算制度，既能简化会计核算手续，又能全面、及时、准确地提供管理的各种会计信息，满足各项经济业务的管理要求。建立一套科学的会计信息系统，为企业生产经营决策，社会有关人员和政府部门提供有用的会计信息。
3.明确会计人员的职责，强化职业道德
会计人员的职责，概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息，认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律，积极参与经营管理，提高经济效益。会计的主要职能是对经济活动进行核算与监督，为了完成这些职能，首先就要明确会计机构的设置，明确会计人员的职责，以使企业的会计和会计监督不受其他业务部门的干扰，能够独立地行使其职能。
会计人员的职业道德，是会计人员从事会计工作应当遵循的道德标准，建立会计人员职业道德规范，是对会计人员强化道德约束，防止和杜绝会计人员在工作中出现不道德行为的有效措施。所以为提高会计信息质量，有必要在建立会计人员职业道德规范的基础上，强化对会计人员职业道德教育和监督检查，提高会计人员的职业道德水平，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务，表彰奖励的重要依据。如有违反职业道德的，由所在单位进行处罚，情节严重的，由会计证发证机关吊销其会计从业资格证。
4.建立完善的会计控制和会计监督系统
在经济高速发展的形势下，必须高度重视单位内部会计控制建设，要保证单位内部涉及会计工作的机制、岗位的合理设置及其职责权限的合理划分来达到会计岗位按事设岗，按岗设人，人员精干，各司其职。
首先，会计岗位设置中应注意横向与纵向关系上的相互牵制，相互监督，相互制约作用，不然容易产生新的舞弊土壤，通过控制，防患于未然，保证会计记录真实与完整，保证会计过程管理的有效措施，其次，按照客观要求规定，把经济活动中与会计有关的重复出现的经济业务，按照一定程序处理好，规范好，因为会计核算工作是基础，要避免会计工作手续不严，职责不清现象发生，务使单位的会计工作限期达到规范要求，第三，要提供真实可靠的会计信息作为反映单位经济活动的记录体系，主要有会计凭证、会计账簿、会计报表、记录经济业务发生和完成情况的书面说明，并通过归类管理，逐步加工成有用会计信息，同时要加强手续控制、复核控制等，再加上规范的会计技术处理等措施，来确保会计信息质量达到真实、及时和完整。
总之，提高会计信息的质量，对于企业的生存和发展至关重要，加强会计监督与监管，防止会计信息的失真，建立完善的会计核算制度和会计信息系统，是发展社会主义市场经济的需要，也是企业蓬勃发展的有力保障。
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根据县委关于深入开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育活动安排，为切实转变干部工作作风，严肃工作纪律，增强干部素质，提高工作效率，把全校党员干部的思想统一到县教育局和校委会、党支部的安排部署上来，依照武乡县教育局（2013）30号文件。现制定实施方案如下：
一、主要内容
通过开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育活动，集中解决党员干部不同程度存在的“纪律松弛、作风散漫、效能不高、形象不佳”等问题，达到党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立的目标要求，从作风建设的新成效推动我校转型跨越新发展。严纪律，就是要进一步严明党的政治纪律，组织纪律，工作纪律，着力解决有令不行，有禁不止，上有政策，下有对策，以权谋私，目无组织，目无纪律，弄虚作假，欺上瞒下，不作为，慢作为，乱作为等问题。正作风，就是认真落实中央、省、市、县各级关于加强党风廉政建设有关规定，着力解决作风漂浮，执行不力，不敢担当，不负责任，脱离群众，失信于民，不思进取等突出问题。强素质，就是通过学习，培训，全面提高党员干部整体素质，使每个党员干部讲政治，顾大局，懂团结，会合作，知荣辱，守廉洁，过得硬，靠得住，有本领，想干事，能干事，干成事。树形象，就是通过学习教育，使每个干部、党员在今后的工作中，吃苦耐劳，无私奉献，迎难而上，敢于创新，敢于胜利。
二、方法步骤
开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育活动，从今年8月开始，9月底前结束。主要抓好“学、查、改、建”四个环节、十三项“规定动作”。
（一）学习提高。集中在8月上旬进行，主要抓好三项工作：
1、召开一次动员会。根据学校干部、党员思想状况召开动员大会，传达学习县委相关精神，安排部署学校“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育活动。
2、开展一段集中学习。要集中一段时间，组织干部、党员重点学习领会中央和省、市、县关于加强党员干部纪律作风建设的一系列文件精神和相关党纪法规，进一步增强党员干部的党性观念和大局意识，组织观念和监督意识，法纪观念和责任意识。除集体学习外，学校积极要求教师利用假期时间进行自学，学习好《教育法》、《教师法》、师德师风“十要”、“十禁止”、“十不准”等相关法律法规和制度。学习期间要记好学习笔记，写好心得体会。
3、组织一次讨论小结。在学习教育基础上，每个科室要结合分管工作，就如何改进作风，增强责任心，提高工作水平，进行一次讨论总结，确实把干部和党员思想统一到中央和省、市、县、党委的决策部署上来。
（二）自我检查。集中在8月下旬进行，重点抓好三项工作：
1、组织一次问题查摆。结合本校实际情况，采取召开座谈会，个别访谈，发放征求意见表等形式，广泛征求教职工对领导班子及党员干部在作风方面的意见和建议，切实增强此次活动的针对性和实效性。
2、开展一次谈心活动。要对照活动要求，开展谈心活动，领导班子主要负责同志同班子成员分别谈心，班子成员之间，干部、党员、群众之间都要互相谈心。谈心要相互指出问题和不足，充分交流思想，互相提出帮助提醒，为开展批评和自我批评打好基础。
3、开好一次民主生活会。要以“严纪律、正作风、强素质、树形象”为主题，结合工作实际和征集到的意见和建议，召开一次专题民主生活或组织生活会，认真开展批评和自我批评，切实找出领导班子和党员干部个人存在的问题。
（三）整改落实。集中在9月上旬至中旬进行。重点抓好三项工作：
1、制定一个整改方案。针对群众反映和自我剖析发现和查找的问题，一条一条对照，一个一个研究，制定切实可行的整改方案，要做到内容明确，重点突出，措施具体。
2、组织一次公开承诺。组织学校领导班子和党员干部针对查摆出的问题和制定的整改方案，做出整改承诺。做到责任具体，期限明确，并予以公示，接受广大师生监督。
3、解决一批实际问题。要针对查摆出的问题，在一定时间内能解决的尽快解决；暂时不能解决的要向群众做出合理解释，并创造条件解决。同时要结合工作实际，在活动期间办3件以上师生认可，实实在在的实事好事。
（四）总结完善。集中在9月下旬进行，重点抓好二项工作：
1、组织一次“回头看”。要通过深入科室、深入班级，组织群众满意度测评等方式，开展一次“回头看”活动，既要回顾和总结进行开展活动以来的好经验，又要查找存在的问题，进一步理清工作思路，明确工作目标。
2、健全一套长效机制。通过开展活动，结合实际，对已有制度进行梳理，对行之有效的要修订完善，对迫切需要的要及时制定，对不合时宜的要及时废止，努力形成以制度管人、管事的长效机制。
3、形成一份总结报告。活动结束后，对我校本次主题教育活动的情况进行认真总结，对党员干部及广大教职工在活动开展中的表现进行综合评议，并形成一份总结报告。
三、组织领导
为加强我校集中开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育活动的领导，学校决定成立武乡职中党支部“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育活动领导小组。
组 长：闫斌
副组长：徐家双 史太军 王旭 宋小平
成 员：任晋平 李志宏 魏玉华 房爱斌
四、工作要求
主要做好以下工作：
（一）组织实施。要充分认识此次活动开展的重要性，校长为第一责任人，要组织全校干部、教师，精心组织，合理安排，切实抓好本校活动开展，要做到问题找得准，责任分得明，措施定得强，成效见得快。
（二）强化宣传。要充分利用板报、电子屏等宣传工具，做好此次活动的宣传工作，激发广大干部教师参与活动的积极性。
（三）建立机制。通过此次活动，要建立长期有效的规章制度，确保在今后工作中用规章制度管人、管事。
（四）统筹兼顾。在落实好此次活动的同时，校党支部要结合实际，将活动与贯彻党的十精神结合起来，同深入开展群众路线教育结合起来，保证各项工作落到实处，见到实效。
根据全县深入实际科学发展观活动的统一安排，我局学习实践活动领导小组决定,今天召开转段动员会,主要任务是:总结学习实践活动第一阶段的工作情况,部署安排第二阶段的工作任务。下面我就第一阶段的工作情况作简要总结，并对第二阶段工作安排提出意见。
一、学习调研阶段工作情况
(一)精心组织部署。县委召开全县深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我局及时召开会议，研究制定了实施方案，成立活动领导小组和工作机构，并于3月31日下午组织全体干部职工召开深入学习实践科学发展观活动动员会，对如何开展好活动提出了具体要求。动员会邀请县委学习实践科学发展观督导组、指导组领导和宣讲团同志进行了思想动员，使每个职工充分认识开展这次活动的重要性、迫切性和必要性，增强参与学习实践活动的主动性、自觉性和积极性，为开展学习实践活动取得实效打下了良好的思想基础。
(二)抓好学习培训。每个党员干部根据学习调研阶段方案要求，结合移民工作特点学习方式采取集中学习与自学相结合，处理好工学关系，认真学习必学内容和自选内容，做好学习笔记，并撰写理论文章和心得体会。坚持理论联系实际，把所学理论运用到具体实践之中，推动工作进展。
(三)抓好课题调研。紧扣自身工作特点，认真梳理，有针对性地深入基层进行调研，并在广泛听取意见的基础上，认真撰写了专题调研报告。并结合学习活动的安排，结合实际组织全体职工学习《十大典型案例诠释丽江辉煌30年》和“孟连7.19”事件、“阳宗海砷污染”事件的案例分析教育活动，认真总结近年来贯彻落实科学发展观的经验和教训，结合我市泸沽湖、程海湖的旅游开发与环境保护问题，深刻反思，举一反三，努力提高党员干部做好新形势下群众工作的能力和生态文明建设的责任意识。
(四)开展主题讨论。紧紧围绕本单位的中心工作及事关全局的重大问题，结合电站建设中的征地拆迁和移民搬迁工作，结合科学发展观“发展”这个第一要义及“以人为本”的这个核心，按照“全面协调可持续”的基本要求，开设科学发展大计论，引导广大党员干部立足工作实际，努力践行科学发展观。组织党员干部建言献策，并通过开门纳谏，问计于民，广泛征求社会各界的意见和建议，促进党员干部用科学发展的新思路、新举措来审视自己，谋划和推动当前移民各项工作。
(五)边学边查边改。围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持突出实践特色，边学边查边改，用诚心、真心察民情、解民忧，用实干服务大局，推动发展。在学习实践活动中，我局始终把“实践”贯穿活动的各个环节，把查摆分析问题和解决问题相结合，做到边学边查边改，服务民生，服务大局，着力用实干推动发展。
总的来看，我局学习实践活动学习调研阶段各项工作按县委的部署要求，围绕学习培训、深入调研、主题讨论三个环节，在做足规定动作的基础上，创新自选动作，推动活动开展。但与上级的要求还有一定的差距，如学习还未够深入、调研的针对性不够强,解决问题的力度有待进一步加强,等等。对于这些问题，我们要在下一步工作中认真加以解决。
二、认真抓好分析检查阶段各项工作
分析检查阶段，是把学习成果转化为实践成果的关键阶段。做好这一阶段工作，对确保学习实践活动取得实效至关重要。这一阶段的工作重点是征求好一次意见，开好一个会议，完成好一个报告、组织好一次评议。“征求好一次意见”就是以召开座谈会、问卷调查、个别访谈、发放征求意见表、深入基层开展民情恳谈等形式，广泛征求对党员及领导班子的意见和建议。“开好一个会议”就是要高质量地开好局机关专题民主生活会，“完成好一个报告”就是要撰写好一个符合党的十七大精神，符合科学发展观要求，符合移民工作实际，符合群众意愿的高质量的移民局领导班子分析检查报告。“组织好一次评议”就是要组织好机关全体党员、部分非党人士和普通群众对分析检查报告的评议。
(一)广泛征求意见。通过召开座谈会、问卷调查、个别访谈、发放征求意见表、深入基层开展民情恳谈等形式，对本单位实现科学发展要着力解决哪些问题;本单位实现科学发展应采取什么措施;对本单位开展学习实践活动的工作是否满意‘本单位开展学习实践活动应建立哪些长效机制四个方面广泛征求对党员及领导班子的意见和建议
(二)开好专题民主生活会。开好专题民主生活会，找准存在的突出问题，深刻剖析问题产生的原因，是搞好分析检查的基础。会前，党员干部要结合工作分工，对照牢固树立和贯彻科学发展观的要求，开展“四对照、四查找”活动。即对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;对照国内先进地区的发展经验，认真查找在推动科学发展、和谐发展中存在的差距;对照移民工作实际，认真查找本单位发展思路、发展战略、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求;对照人民群众的新期待，认真查找事关人民群众根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。党员领导干部之间要分别谈心交心，还要与联系部门的主要负责人谈心交心。谈心活动要做到深交心、真交心、交真心，坦诚相见，既要严于解剖自己，又要善于帮助同志。每个党员领导干部对查摆出来的突出问题，认真进行分析，写出专题民主生活会发言提纲。会上，党员领导干部要率先垂范，带头开展批评和自我批评，实事求是地从发展观、政绩观上找原因，从思维方式、工作举措上找原因，从体制、机制上找原因，认清差距和问题，明确努力方向。专题民主生活会、年度民主生活会和党员组织生活会合并召开。
(三)形成领导班子分析检查报告。办公室要结合群众所提意见和查摆出来存在的问题，进行梳理归纳，确保找准问题，明确努力方向。要认真研究我局特别是领导班子贯彻落实科学发展观的情况、存在问题和对策措施，写好领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
(四)组织好群众评议。对分析检查报告进行评议，是听民声、知民情、集民智的过程，是党内集中教育活动的一个创新，也是确保分析检查报告高质量、群众满意的关键。对评议提出的意见和建议，要本着“有则改之，无则加勉”的原则，认真听取，虚心接受。通过组织群众评议，使分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更好地形成党员干部群众在科学发展上的共识。
(五)坚持边查边改。突出实践特色是这次学习实践活动最鲜明的特征，也是确保学习实践活动见实效的根本所在。因此，我们要把解决突出问题贯穿于本阶段各环节，确保取得实实在在的效果。总的要求是要紧密结合当前形势和本单位工作实际，突出阶段特点。
关键词：小学语文；语感培养
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）31-0117-03
从事语文教学的老师都有这样的感受，课堂上品读字词，不等老师启发，感受力特别敏锐的学生便马上能体会到这样写的妙处。于是，师生间常出现的对话就形成了：“你为什么这么认为？”“凭感觉”。事实上，这里的“凭感觉”正是学生运用语感解决问题的例证。叶圣陶曾说：“文字语言的训练，我以为最要紧的是语感训练，就是对语文的敏锐感觉。”吕叔湘先生认为语文教学的首要任务是培养学生的各方面的语感能力。王尚文先生明确指出语文教学的主要任务是培养语感，要千方百计提高学生语感素质。
语感是当代美国语言学家乔姆斯基转换生成语法中一个极其重要的概念，现在得到普遍共识，一般认为，语感是人对语言的直觉的整体感受和把握，是思维并不直接参与作用而由无意识替代的在感觉层面进行言语活动的能力。
小学阶段，语文素养重点围绕培养学生的听、说、读、写四大基本能力展开，为将来进一步的学习、欣赏更高水平的文学作品打下坚实基础。语感是这四大语文基本能力的核心因素。那么，如何在小学语文教学中通过听、说、读、写四方面来落实语感的培养呢？
一、从听入手：培养“音乐的耳朵”
对学音乐的人来说，视唱练耳是音乐学科的必修基础科目。音乐作为一名听觉艺术，要求学习者必须具备较高水平的听音、辨音能力，才能提高对音乐的理解力、鉴赏力、记忆力。只有将一定数量的音乐语言——各种曲调，各种音程、节奏、节拍规律，不同调式风格、多声部的结合特点等储存在脑子里，才能有能力对所听到的音乐进行分析，并迅速正确地将其反映出来。因此，积累丰富的音乐语言，对促进听觉思维的发展起着重要的作用，而这种积累正是学习者通过在练耳过程和其他音乐实践中获得的。把音乐教学中的练耳方法迁移到语文教学中听的训练，同样适用。因为对于听者来说，语言在通过人的声带振动进行传递信息的时候，不只存在音高、音强、音色的差异，说话者本身对语言的处理方式不同亦造成听者对内容、感情、节奏的感受和把握差异。在小学语文教学实践中，应重视学生对于语言的丰富感受力，培养他们对语言的敏锐反应。
1.加强示范，把握语感的技法。模仿是儿童的天性，教师声情并茂的范读是对学生语感的有效训练。让学生在听中获得语感的熏陶，把握停顿、重音、语调、节奏、语气等语感的技法，促进对语言的感受力。时间长了，学生会把这些技法同化到自己的语法结构中去，形成自己的语言。因此，作为语文教师，在课堂中， 应时刻注意自身的语言是否规范，给学生创设良好的听觉环境。
2.教会学生如何倾听。要让学生在课堂中养成善于倾听的习惯。在认真倾听的过程中感知语言。要让学生带着问题去倾听，学会在倾听中思考。当听到老师或同学饱含深情的美读时，能自觉联系生活体验，产生联想，指出别人朗读时的优美之处；在别人语法不规范时，能主动发现语法错误，改正病句，这是培养孩子语感的较高层次。这样做，不仅增强了学生语言的鉴赏力，而且锻炼了学生的有意注意时间，提高了课堂教学效率。
二、从说入手： 提供大量的言语实践平台
当学生头脑中储存的语言信息受到外界相关具体情境的刺激，产生表达意愿时，大脑便开始自动进行信息提取，材料组合，形成言语雏形。在说的过程中，大脑会积极调动以往的言语知识和经验，对要表达的字词进行斟酌，句式、语法不断调整，使之前比较粗糙的材料在经过有序、合理的安排下变得充实，最终通过学生的口头语言表达出来。根据斯金纳操作学习理论中的强化原理，在长期大量的言语实践操练下，大脑对内部语言的提取和再加工所耗费的时间会越来越少，内部语言与外部言语建立的有意义的联系不断得到强化，语言表达的敏捷和流畅性会有显著提升。
1.创设情境，培养学生的“角色意识”。小学语文教学中，实现培养学生“说”的能力，且时间占用相对集中的形式，主要是通过专门开设的口语交际课来完成的。没有为表达而产生的表达。口语交际行为的产生必然发生在一定的口语交际情境之下。真切、坦诚的交际情境会激活学生参与口语交际教学的热情，使他们积极承担起口语交际的任务。不同的交际情境中，培养学生的角色扮演意识，可以让学生更加专注地投入到本次口语交际活动，为学生日后语言的灵活性和随机应变力打下坚实基础。
2.言语实践形式丰富多样。语文课堂上的言语实践可分为两类：独白式和对话式。前者包括谈心得体会、讲故事、口头报道、致词、演讲等形式。后者有日常会话、辩论、讨论、访谈、问答等形式。教师在教学中可根据课堂需要，灵活安排言语实践，不要拘泥于其中几种形式。像现在许多教师安排学生课前三分钟演讲，读书心得，都是有利于培养学生“语感”的好办法。
三、从读入手：培养良好的读书习惯
古人云：读书百遍，其义自见。这里的读包括阅读和诵读两种形式。读的过程就是学生认识不断深化，从模仿到理解再到形成语感的过程。经过这样的内化、吸收和储存，呆板的语言材料就会慢慢地转化为活的语感能力， 在学生以后的听说读写活动中以语言流的形式出现，逐渐雕琢、塑造出学生规范的语言和言语习惯，实现语言积累的正向迁移。古语所说的“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会赋诗也会吟”正是这个道理。
1.因声求气，注重美读。古人十分讲究“因声求气”。现代美学家朱光潜则从心理学、生理学原理阐释了这个现象：“朗读是一种模仿。它模仿的是作者喉舌筋肉活动技巧。久而久之，作者的神气音节就在读者的喉舌筋肉上留下痕迹。”通过诵读吟咏，甚至熟读成诵，让耳、口与心共同感悟语言的意义、情感、韵味，不仅能帮助学生理解文意，一些语法规则、修辞手法等也会以一定的形式在学生头脑中固定下来，再遇到同样的语言，这种固定的形式就迅速地进行同化、顺应，语感就能发挥作用。
2.善于品评，读思结合。我们在教学中常常发现一些学生读过课文之后，对文章仅留下泛泛的印象，把握不了文章的内容与主旨，更回答不出老师提出的问题，原因就在于没有动脑思考。所以语文课需要培养学生良好的读书习惯，学会语文思维，教师在教学中可以从以下几方面引导学生：①以读为本，读中感悟。②通过比较、调换、删减，揣摩字词、句的精妙之处。③联系生活，激发想象，再现情境或形象。④角色扮演，换位思考。⑤反复涵咏，调动语感。
四、从写入手：读写结合，培养勤于练笔的好习惯
语文教学中，作文是老师和学生最感到头疼的一件事，花费了不少精力，最后效果却不怎么理想。其实，写作也是培养学生语感的一种重要途径。只有自己不断的反复推敲，琢磨遣词、造句、谋篇、布局，才能不断强化语感能力。听读型语感为学生头脑注入了大量可利用的语言材料，最终还是要通过语言再现，即说和写输出、再创造语言来形成语言作品，进行实践检验。这种吸收——表达的关系，恰恰说明了听读型语感是说写型语感的基础。因此，在实践中教师要注重读写结合，培养学生勤于练笔的好习惯。
1.读写结合，勤于练笔。语文教学实践中，在学生读懂课文，并有所感悟的基础上，让学生经常练习和课文内容相关的扩写、缩写、仿写、改写、写读后感等，读写结合，升华感悟，透过经典作品，逐步塑造成学生自己的语言。实践表明，这种读写结合带给学生的影响是非常大的，教师应重视和阅读教学相关的小练笔，让学生在已经有话可说，更利于表达的基础上，给学生充分的展示空间。
2.让学生乐于修改作文。这里的修改作文，不单单指学生修改自己的习作，也包括课堂上学生之间的相互修改。在修改的过程中，学生不仅要发现语法错误，还要字斟句酌，全方面考虑整篇作文的构思，布局，无形中锻炼和应用了现有的语言素养和语言感知力。如果是给别人修改，就更得认真、细心，说出为什么要这样修改的原因，才能让别人信服。修改的作文多了，学生在自己写作时就能有意识地将这些问题进行规避，从而有效指导自己的习作方向。
听说读写是小学语文着重训练的四大语文基础能力，要培养学生良好的语感，教师在教学实践中就必须随机应变，根据课堂需要，灵活的结合听、说，读、写四方面进行语言训练。这四方面是不可分割的，它们相互影响，相互促进，共同作用于学生语感能力的养成。虽然语感的培养不是一朝一夕的事，但只要坚持下去，有一天，你会发现那些带有共性的语言最终会变成学生个性的表达。
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社会实践是我们大学生走向社会，体验社会，感受社会的一项富有意义的实践活动，通过社会实践，我们可以丰富我们的暑假生活，通过工作，我们可以理解父母平日工作的艰辛，通过磨练，我们可以提高自己人生的阅历，通过交往，我们可以结识更多的朋友，但这任何的一样都需要自己的体会与发掘。下面给大家分享关于实践活动的总结，方便大家学习。
实践活动的总结1从进入大学以后，就业就成为了我们的主要话题，但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件，我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来，便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼与提高自身的能力，增加个人在社会竞争中的机会，以便在毕业后能够真正的融入社会，我在暑假到了卫生服务站，开始了这个暑期的社会实践。服务站的工作，看似简单，其实不然。每个部分都是繁琐的，要求工作人员认真细致，工作时不但自己明白，更重要的是服务对象明白。就像办-理老人证的时候，老人们不懂，我们就要通过讲解使其明白。有时候，会遇上极个别态度不太好的人，这时，我们不能硬碰硬，而要晓之以理、动之以情。
在服务站一个月，我有一个非常深的感受就是，我好像回到了家里。在这里，每个人都对我很好，大家彼此之间相处和谐、融洽。其乐融融，宛如一个温暖的大家庭。在这样的环境中工作，是很舒心的。在这里，我每天都能亲身感受到居委会的热情与团结：在工作时，她们总是微笑服务，让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余，她们也耐心的帮助我，让我在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结，正是这种团结，让她们不惧困难，迎难而上，让学忠社区成为了和谐的家园。
面对社区的中老年人的求知热情，居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小，五脏俱全”，各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老，学到老”的愿望。同时，我协助居委会举办法律讲座，加强法制宣传，让学忠社区的居民不仅知法、懂法，更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益，做一个守法的公民。
我要感谢居委会的全体人员，是你们的指导与帮助让我们顺利的完成了暑期社会实践;让我的社会实践变得不同，让我学到了更多的社会经验，这在我以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。
当我们在社会实践后重新走进课堂，我们有理由相信，我们学到的将不仅仅是理论知识，而是与实践结合起来的一种升华，是能被我们直接拿来直接用的知识。总之，在这次社会实践中，我真真正正学习到了宝贵的社会经验，这将在我们的人生中留下深刻的印象，也将影响我们一生的足迹。
这次社会实践对我意义非凡。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，可以说基本不上手，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!学习的这段时间还让我学会了处理各种人事关系，科室里面医生与护士的关系，医生与医生的关系，护士之间的关系，医生与病人及家属的关系等等。最大的体会就是不要把自己看的太了不起，做人低调做事高调。所谓三人行必有我师，我们要学会学习。 在实践期间，我帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等，感受着工作的氛围，而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我在工作中遇到了许多的困难，但是在居委会的众多的老师的热心帮助和积极指导下，我都一一克服过来了，并最终顺利的完成了暑期社会实践，同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。
实践活动的总结2社会实践是我们大学生走向社会，体验社会，感受社会的一项富有意义的实践活动，通过社会实践，我们可以丰富我们的暑假生活，通过工作，我们可以理解父母平日工作的艰辛，通过磨练，我们可以提高自己人生的阅历，通过交往，我们可以结识更多的朋友，但这任何的一样都需要自己的体会与发掘。
年轻，是我们值得骄傲的资本，未来的时代还等着我们去开拓。社会实践活动虽然短暂，但她给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。
这就是在通过学习丰富自己，通过实践来激发自己。并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
我们现在是大学生了，已经不再是中学生，不再是每天依靠父母的人了。再过不久，我们也必须走向社会，去创造属于我们自己的事业，自己的辉煌。提前接触社会可以让我们了解社会的轮廓，为今后在社会中生存打下基石。我们要正确理解到，其实社会就是一所综合性的大学，在社会中我们可以学到许许多多的知识，补充我们的大脑。失败的可以作为一种教训，同时深深地印入自己的脑海当中。人的一生不可能不犯错误，所谓人无完人，每个人都有他自己的缺点，弱点，通过这些错误我们可以更加升华自我，再从中找出经验与成果。体现我们大学生的价值。每个人都是社会的一份子，每个人都离不开社会，而社会也是我们耐以生存的家园。为社会做贡献是每一个公民应尽的责任，贡献不在于大，最重要的是他能否实现自我价值与社会价值，。在大学阶段要求我们用世界观，人生观，价值观看待种种问题。我们也必须将我们的视野开拓，将心胸放宽，成为一个对社会，对国家有用的新世纪人才。
通过这次的实践活动我收益颇丰，学到了不少知识。首先在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触社会中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。再来是在社会中要克服自己胆怯的心态，也许很多人是第一次，或者是很少去接触社会实践活动，在面对人与人，公司高层和普通工人会有紧张甚至是胆怯。这是非常正常的。但是在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键。最后是工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
在这次的社会实践中我去了家汽车修理厂工作，我本来就是一个文科生，每天在大学学的都是一些管理，经济类的知识，而现在要我去学习一些汽车的知识与结构，当然作为一个实习生，又是只有一个月的时间，我只能是帮助师傅们一些小活，修理一些小的问题。很多人认为将来的工作会和自己的专业对口，然而我自己也是这样认为的。来到修理厂我才明白了人不一定要按照自己的专业来做，通过其他方面的锻炼同样可以提高自己的知识水平。在实践中我深深体会到了人与人之间的关怀。对于一个只是新手，完全没有经验知识的我来说，师傅们还是能够耐心的指导我。
对于一个学经济管理的学生来说，接触到这些复杂的机器不是一件容易的事情，面对着这一台台机器我真的是感到“无从下手”。开始时我只是帮助师傅们整理部件，但只要他们休息的时候都会主动过来教我如何去认识一些汽车概况，有时他们也会让我自己动手试试修理一些小毛病，平时我是很少动手去干这些活的，所以总是无法很好的做好，修理小毛病都花费了我不少的时间。当然这些活在师傅们的眼中是那么轻而易举的事情。
由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。虽然从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了也许是我一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。
这段时间，最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神，这种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。在车间每个人都是那样的认真，那样的仔细，对于一个服务业来说，顾客就是上帝，只有顾客满意了，我们才能真真正正得到成就，感到开心。我还深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以我领悟到：要想在日后工作生涯上有所发展，就必须理论和实践必须紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养自己各方面的能力。没有理论不行，没有实践更不行，没有理论就会什么事也只能略知一二，却不能好好地从中掌握道理。没有实践，就只能是纸上谈兵，一无是处。
人在社会要有一种承担与挑战的精神。遇到机会就要主动承担，遇到困难就要有挑战的精神，迎难而上。但在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果，当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?我认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度。独立分析能力我自己认为也相当重要，特别是在某些大是大非面前，更应该审时度势，准确判断，坚持立场，否则很容易走弯路，走偏路。
同时沟通也同等重要只有沟通，才能相互了解、相互认识;只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通，相互学习、参考，才能避免走弯路，才能真正达到共同提高的目的。同时，我也会继续坚持创新理念，创新是源动力，有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价，发现自己与现实之间的差距。
作为21 世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置。社会实践虽然是辛苦的，但同时也是快乐的，只要有收获，我们都可以从中找到属于自己进步的筹码。
实践活动的总结3“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等。经过重重考验，我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在实践中我多听多学多做，积极按时超量完成任务。
俗语说：“中国教育看江苏，江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势，尤其在改革开放30年中，南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动，我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手，简析了其发展历程，使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。
为了能提高活动的效率，也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的安排情况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务。于是，我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期，我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况，拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划，从而具体充实了自己的调研计划与内容。
一切准备工作就绪，我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任，诚恳地向其说明了我们的调研内容，从而约定了 7月14日进行访谈。在访谈过程中，陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化，使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后，我走访了平潮地区的村镇，进行了一系列的问卷调查，并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后，我对收集的材料进行整理汇总，并将实践报告与相关重要数据上传给队长，顺利完成实践任务。
通过这次实践，我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。
改革开放_年来为国家培养了数以万计的各类人才：从劳模到诗人，从将军到作家，从中央委员到科学博士…..其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅，有几年高考还取得了全市第一的好成绩，今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后，不再是依靠单纯的填鸭式教学，一言堂式，而是一种互动的教学模式，教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用，特别是加强班主任队伍的建设，积累了较为丰富的管理经验，学校对教师进行严格考核，相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施，以形成“优者进，能者上，平者让，庸者下，功者奖，过者罚，劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件，良好的基础设施，良好的教学质量和学校管理。
老师是我们的知心朋友，是我们的引路灯，是我们知识的源泉，老师给予学子的，是知识、是温暖、是财富、是信念，教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息，她燃烧自已，照亮他人;她奉献自已，造就我们。人的地位再高，成就再大，资格再老，在老师面前，他永远年轻，永远的不成熟，老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高，教师社会待遇的提高对于教师的工作水平，与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设，形成攻坚团队。
学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施，从内部提高师资质量外，还在全市第一个走进高校选教师，第一个广告公开招聘名师，从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。教师在加强基础，培养能力，发展智力，提高素质上下功夫，在搞好课堂教学的同时，大力开展课外活动，开设选修课程，组织各种兴趣小组，安排了丰富多彩的文体活动，活跃学生身心，定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛，为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。
中学校教学设施与氛围的改进，多媒体设备的运用，校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中，我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年，部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子，为其学习解决了后顾之忧，为祖国人才的输送默默提供了保障。
以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里，我也体会到了实践的快乐，同时也感到了所学知识的不足，在以后的日子里必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践中长知识求发展。在以后的日子里，不可避免的，我还将面对的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧。
实践活动的总结4经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生，实践长才干
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
实践活动的总结5暑假第一次留在武汉进行实习，有幸能够来到世纪联众保险公司接受了一个月的锻炼，直接深入到社会职场中，与客户面对面的接触与交流，一方面把自己所学知识与实践直接相结合，另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训，从而使自己对自己有了更加全面的了解，因为自己学的是金融进入保险有些不情愿，但是一个暑假的实习结束，自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的!
7月13号正式来到汉口世纪联众，老总热情的接待我们，然后我就被安排到了卡单部实习，”卡单”这个概念是第一次接触，其实就是短期意外险的另一种说法，这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单，第一天就填错了几张保单，发现自己原来是这么粗心，好在公司对我们都非常宽容，让我非常感动。这时明白了什么是宽容!
接下来的几天我就一直在卡单部实习，每天每天要背卡单产品的信息，哪家保险公司有哪些产品，保障额度多少，适合哪些职业种类，适合那些人群，有哪些是拒保的职业…...一下子记这么多东西，感觉头都有点大，但是要接待客户的话，必须要记住，所以每天都告诉自己要加油!这时明白了要永远对自己有信心!
在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户，登帐、填单子、收费每一步都要认真细致，但是当天客户来的非常多，对还不熟练的我来说，简直有点力不从心，虽然很认真的去做，还是出了好多错误，幸亏有师傅帮忙善后，才不致于有太大损失， 这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!
每一天都在接触着形形的客户，他们中的大多数都是热情而且宽容的，但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户，他们要求特别苛刻，一不小心就把他们的得罪了，这些人真是让人疲于应付，但是你还是要克制自己的情绪，继续为他们耐心服务，这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术，幸亏自己明白的不是太晚!
公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点，这在全国乃至全世界都是一个创新，而且在公司良好的管理方式的运作下，正在有条不紊的开展，让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情，想不到竟然在市场上悄然萌发，并展现出强大的生命力，真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用，读死书，死读书竟会变得没有未来!
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