时间：2023-03-20 16:14:08
导语：在网站规划设计论文的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
【论文摘 要】 高等职业技术教育以技术应用为主、以能力教学为核心。但目前许多学校仍沿用传统高校教学方式，虽然教学大纲有所改进，课程设置力求满足市场需求，但仍以单一课程为目标，教师授课仅考虑课程本身要求，难以达到最终专业教学目标。对此，可在网站设计类课程教学中对相关多门课程进行整合，以增强教学效果。
随着网络的普及，网站无论对单位还是个人的作用都越来越大，通过网站信息或进行交流成为许多人学习、生活或工作的一种方式。拥有网站是很多单位和个人的选择，网站设计与规划人才也是社会所需要的人才。培养网站设计与规划人才是很多高职院校计算机网络专业的一个方向。
一、 研究背景
经过市场调研和学生反馈，目前用人市场对网站建设方面的人才除了基础能力外，主要有两大方面要求，分别是静态页面设计能力和动态页面设计能力。其中，静态网页设计能力要求精通DreamWeaver、Photoshop、Flash、Fireworks等工具，熟练使用DIV+CSS布局，精通HTML、CSS、JavaScript，能够独立完成网站的规划和静态页面制作。动态网页设计能力要求熟练掌握一种或多种动态网页设计技术，比如JSP、ASP.NET等。同时，要求具有良好的关系型数据库知识，熟悉市场常用的数据库产品，了解软件工程知识，具备独立的项目开发能力。
目前，许多相关院校的计算机网络技术专业的教学计划都能针对市场需求和面向对象设置如程序设计、网页制作、网络数据库技术、动态网页技术、网站综合设计和美工基础等课程。但是，整个课程体系在协调方面仍缺乏整体性，每名授课教师还是依据以知识点为线索的传统教学模式，比如美工基础课程是通用的教学，没有针对网页美工进行着重学习，导致学生单一学习，很难实现整体有机应用，就业时也无法拿出令招聘者满意的作品。
二、 整合方案
高职的课程必须坚持“必需、够用”的原则，强调课程体系和课程内容的综合开发，课程之间应自然衔接和过渡。为此，可将以上几门课程设置成一个课程组，都采用同一个案例进行教学和考核，这样的学习是从一个整体出发，而不再是对知识点进行隔离后再拼装，学生自然重视每门课程在案例中所需要的知识点，将每一个案例做精、做熟，从而使教学效果得到增强。以辽东学院为例，在实践中该校教师以一个规模较大的卓越购物网站为参考对象作为整个课程体系的案例，将相关课程内容进行整合。
首先，将网页制作和网页美工方面的课程融合为静态网页设计技术，课程目标是能够使用HTML、CSS、JavaScript、photoshop、Flash等技术设计类如卓越购物网站的主要页面，其中网页如何布局、前台动态效果、网页美工是课程的重点。以这个大的题目为线索讲解知识点，可以使教师教学目的性更强，学生的学习目标明确，兴趣更高，从而减少学习的盲目性。
其次，程序设计和数据库技术课程除基础知识外，要求学生能够设计和实现案例中需要的数据库和项目中需要的相应的数据访问和业务功能设计。通过分析卓越购物网站可以大大提高学生分析问题和解决问题的能力，并同时传授项目开发中常用的分层设计思想，这样可以将原本比较枯燥的知识通过案例分析—解决的方式进行讲解，激发学生的学习动力。
最后，将原有的动态网页技术和网站设计综合实训合并为商务网站规划设计与实施，课程目标是将前期课程的设计改造为一个数据驱动的网站，有了前期的准备，设计一个类似卓越购物网站的项目完全可以在课程中实现。学生在学习本课程的同时也应用前面课程的成果，从而加深对知识的理解和把握，取得理想的教学效果。
三、 教学方法改革
由于课程的整体性较强，如果学生在过程中掉队，会导致整体教学失败，为此，在教学中应加强过程管理。为了让每个学生跟上进度，可加大阶段性个人考核，在学习过程中会有相当一部分学生身上出现“散漫”、“意志薄弱”、“我不能”、“我不喜欢”等现象，个人阶段性考核压力会推动他们战胜困难。一个个知识点的掌握、一个个目标的实现，可以让学生体味到成功的快乐，从而激发他们的学习兴趣。
由于课程体系的操作性、实践性较强，学生在实践过程中会碰到各种各样的问题，教学过程中可能会出现教师辅导时间不够的问题，针对这种情况，建议采用合作学习教学法。可依据学生的能力、所具备的知识基础、性别等相关因素，将学生分成小组进行学习。在课程后期，每个小组除完成课程要求的任务，还应自主选题，独立制作一个规模适当的项目。小组成员在小组中可以相互合作、互相激励，主动积极地参与学习，从中建构自己的知识，由此不仅达成个人绩效，提高学习效果，而且有利于完成整个课程体系的教学目标。
实践证明，通过更新教学观念，紧贴市场变化，改进教学方法与内容，加强教学的实践环节，采用合理的考核方法，并且通过完成类似商业项目的开发实践锻炼，能进一步提高学生解决实际问题的能力和就业竞争力。
【参考文献】
［1］何克抗.教学系统设计［M］.北京: 北京师范大学出版社， 2002
［2］陈厚桥.高职网站设计与规划课程改革与探讨［J］.科技信息， 2009（2）
［3］卢爱芬.基于计算机的“任务驱动”教学法［J］. 文教资料， 2005（33）
地点：郑州
主办：中国农业工程学会
承办：河南农业大学
中国农业工程学会农村能源工程专业委员会
河南省农业工程学会
近年来，面对能源需求与资源环境保护的突出矛盾，发展可再生、清洁、环保的新能源已经成为我国节能减排、实现可持续发展的重要战略任务。农业和农村作为我国清洁能源生产与消费的重要领域，对国家节能减排目标的实现举足轻重。开发利用太阳能、生物质能、水能、风能、地热能以及低碳节能技术等，已经成为农业工程领域的研究热点。
为了加强学术交流，提升我国清洁能源及低碳节能技术的开发和利用水平，展示相关科研成果，推动技术进步和产业发展，由中国农业工程学会主办，河南农业大学、中国农业工程学会农村能源工程专业委员会、《农业工程学报》编辑部和河南省农业工程学会共同承办的“全国农村清洁能源与低碳技术学术研讨会”，定于2010年4月22～24日在河南省郑州市召开。会期3天，会后组织技术参观。
会议拟邀请国内各大专院校、科研院所、企业等单位从事清洁能源与低碳节能研究的专家、学者进行深入交流、成果推广，并为企业、厂商提供科技合作的平台。
会议征集论文并出版论文集，通过评审优秀的论文拟安排在《农业工程学报》(正刊)发表，基本通过审核的将在《农业工程学报》(增刊)上发表，正刊和增刊均送El收录。欢迎相关专家、学者、企业家、研究生参加此次大会，并踊跃投稿、展示、交流。
一、会议内容
会议主题：清洁能源与低碳技术研究新进展
1)清洁能源政策；2)藻类能源利用技术；3)生物质固体燃料技术；4)生物质液体燃料(生物柴油、乙醇等)技术；5)生物气化(CH4、H2)、生物质热解气化工程技术；6)生物质发电技术；7)太阳能光热利用技术；8)小水电；9)小风电；10)地热开发与热泵利用技术；11)低碳节能新技术。
二、会务费
1000元／人，在校研究生600元／人。
会议期间安排住宿，食宿费用自理。
三、参会报名截止日期及汇款方式
参会回执见附件，填好后发送至，报名截止2011年4月10日。收到报名信息后，将发邀请通知。
银行汇款开户行：农业银行北京朝阳路北支行户名：农业部规划设计研究院帐号：040101040009001。
邮局汇款北京市朝阳区麦子店街41号501室《农业工程学报》编辑部收，邮编100125。
汇款务请注明“学报会议费”字样，收款后统一开具发票。
四、联系方式
秦学敏电话：010-65929451，15110257104 简保权电话：010-65910066转2503，15010386132
王柳电话：010-65929430
论文摘要：随着微博的蓬勃发展，它开始成为企业营销的手段之一。相对于传统的网络营销模式，企业微博则大大增加了企业向用户传递严肃的产品信息之外其他多样化信息的机会，通过灵活多样的方式为用户和企业建立了积极的互动关系。
在网络时代，受众开始主动查找和接受信息，并且更加注重自己的亲身体验，渴望从中得到愉悦感，满足自己情感渴求的需要。企业可以利用微博开放性、交互性、多样性的特点，使用网络技术和其他媒体资源相结合，充分调动受众的感官体验，与之产生良好互动，满足受众的心理需求，对微博中的企业产品、形象产生好感。
一、微博构建策略
（一）内容
虽然微博带有强烈的个人色彩，但微博对企业而言最终是要为营销传播服务的，微博上所发表的文章的内容也是至关重要的，所以对微博内容应该重点关注。
1.客观、真实。微博内容写作应做到真实客观，例如在对一款产品做宣传时，在对其优点进行挖掘的同时，也应对其不足之处进行善意提醒，呈现真挚的声音。这样一来，以公正赢得读者的信赖感，才更具有推广价值。
2.新颖、有深度。为了达到营销传播的目的，企业应当对微博进行精心编辑，将优秀的内容如企业的新闻、企业的发展动态、企业的最新研究方向、企业的科研成果等消费者和同行关心的内容进行分类和组合，使它成为一个优秀的信息平台。只有这样才能够吸引到消费者和同行前来访问，才能够不断扩大企业影响力，提高企业名望，塑造品牌效应。
（二）人员
1.CEO微博。CEO微博是由公司高层领导所设置的微博，是站在公司的高度向外界透视公司的信息。当第一个CEO微博出现的时候，很多人都不太看好，还给予冷嘲热讽。不过通用公司副总裁鲍伯·鲁兹、达拉斯小牛队老板马克·库本、阿里巴巴总裁马云、慧聪总裁郭凡生等首席执行官与高层主管提供了成功的微博典范，让全世界见识到CEO微博的惊人影响力。这些领导者乐于把握这个机会去影响大众的看法、和顾客直接交谈、直接处理产业与公司的议题，不再需要营销人员与记者代劳。
2.员工微博。CEO微博虽然不乏有效之处，但是通常普通员工的微博对于企业的营销传播可以产生更大的价值。员工微博可以更有效快捷地同顾客交流，不仅可以让顾客更好地了解公司，而且也可以让员工通过微博了解客户的想法，从而为产品规划设计提供参考。对于消费者来说，普通的员工比CEO、企业传播人员和营销人员更有可信度。
二、微博维护策略
1.更新。微博的更新不仅对微博有利，也是成功的必备条件。如果做不到每天至少更新一次，就没有善用微博的潜力。
2.回复。读者在阅读企业微博后会将对公司品牌与产品的观点体现在对微博的回复中，这些实际的反馈对企业制定营销计划具有重要作用。这些反馈有些是正面的，有些是负面的，但不管是什么样的反馈，企业应当全部加以回复。
3.监测、追踪策略。网络的信息瞬息万变，而企业开展网络营销时尤其要注意随时对这些信息做出反应。企业能够随时对微博中讨论最多的话题、人物和企业进行监测，以发现市场机会和潜在的公关危机，并及时采取应对措施。 三、微博推广策略
如果要真正发挥微博的优势来达到营销传播的目的，就必须针对微博的特点采用相应的策略来推广企业微博。
（一）增强与知名搜索引擎和网站的链接
目前的搜索引擎，如Google、百度、MSN等都具有强大的微博内容搜索功能，企业在微博上文章并时常保持更新就会增加被搜索引擎搜索到的机会，从而给微博网站带来更多的访问数量，吸引大量的潜在消费者。所以主动与这些网站链接可以使自己在搜索引擎中的排名优化，引起更大的关注度从而也带来更多的市场机会。
（二）增加与专业文章的链接
众所周知，那些具有专家层次或者知识面广博的微博所发表的专业文章能吸引读者注意并产生信赖感，因此企业微博可以一方面大量发表专业文章，就产品的某一个知识点与微博读者交流，逐渐在自己的领域形成权威;另一方面，企业可以在某方面的专家微博中加入自己的微博站点的链接地址，由于读者对专家微博持有信任态度，自然也会去浏览相关文章，从而成为企业的潜在消费者。
（三）名人策略。
企业可以利用企业产品代言人或当红明星的微博来宣传企业，将企业与这些名人明星联系在一起。当然这需要企业花费大笔资金，而且要注意根据产品的特性来选择名人，同时这些名人明星要在一定的时间和阶段内更新自己的微博，将自己对品牌或企业的感受抒发出来，从而影响受众。
目前企业对于微博的应用还处于初级阶段，企业微博的功能使用还比较单一，仅仅是发表文章、回复留言等基本功能的使用。随着他们的不断实践，对于企业微博功能的掌握程度、熟练程度也会进一步加深。企业微博的布局、设置以及内容也将不断丰满起来。
参考文献
[1]周海英.我国博客研究现状的实证分析[J].当代传播，2006，(04).
论文摘要：本文针对在高校网络化就业指导中存在指导人员在网络化就业指导整体水平不高、就业指导网站功能有待改善、就业指导网络资源整合单一等问题，从就业指导人员信息素养的提高、就业指导网站的指导和服务功能的完善、学校与社会在就业指导网络资源的整合等方面给出了解决的方法和对策。
随着信息技术的飞速发展和互联网的广泛应用，网络及其技术正要迅速成为拓展教育时空、提升教育效率的重要途径，通过网络开展就为指导和毕业生就为服务也已经成为高校就业指导工作的重要渠道。基于网络技术的固有优势和就业指导的本质要求，高校就业信息网在不断健全和完善，高校毕业生也逐渐习惯得用网络求职。但同时，利用网络对大学生进行就业指导是一件新生事物，就业指导中存在着若干薄飞弱一环节，如何实施和发展网络就为指导，突破时空限制，为学生提供全程，全面和个性化的指导与服务成为高校网络化就业指导工作中急待解决的问题。
一、目前网络就业指导工作的问题及形成原因
1、高校就业指导人员的专业素养有待提高。
目前，大部分的高校都设有专门的就业指导部门，开有就业指导课，但由于师队伍建设投人不足，就业指导部门大多是以就业信息以及学生就业手续办理，并且仅限于毕业生毕业前的各项手续办理工作，作为学校就业工作实施的主要部门，其工作方式没有突破传统模式。部分学校没有专职就业指导师，缺少一支结构合理、业务水平高的教学队伍，上课的主要是从事就业工作的就业处老师和辅导员，且没有对这些老师进行专业的培训教育;在教学安排时，由于师资和课时问题、扩招人数的增多、学校多方面资源紧缺等原因，使得就业指导教师队伍不稳定，特别是网络化就业指导整体水平不高。
2、大学生就业指导网的建设有待进一步完善。
(1)就业网站的指导、服务功能有待加强。
多数的就业指导网站提供的内容除了各种政策法规、用人单位招聘信息、毕业生个人求职信息等，就是简单的文章罗列，其他的内容很少能够提供给毕业生。要想浏览内容，很多毕业生选择的还是baidu或google搜索。所以，从求职投递简历角度，毕业生多半不会选择本校的就业网站。另外，就业指导网站的有些栏目缺乏吸引力，内容陈旧，互动性、联通性比较差，使用不方便，没能真正、充分发挥其应有的功能。针对个别学生的进行职业生涯规划、职业生涯测评、个性化辅导、就业心理辅导方面内容涉及不多。
(2)对网站信息的审核有待改进。
就业信息网上所的信息是由毕业生或用人单位自己填写的，有些毕业生填写了很多不真实的信息，如随意更改自己在校表现情况，提高学习成绩等;用人单位也夸大单位实力。这些行为的直接后果是造成了就业矛盾，人们对网上招聘信息的信任度下降。可见，如何充分利用网络进行就业指导，还有广阔的开发空间。
(3)网络化就业指导工作的信息整理力度不够。
目前，许多就业网站由于没有网络化实施的有效方案，不能实现和教育管理部门、其他高校的信息的整合和共享;就业信息数据标准不统一，就业信息的、就业数据的统计、学生就业管理等工作还未摆脱传统方式。学校与社会在就业指导网络资源整合方面的整合力度不大，高校、职介机构、用人单位、职能部门各管一方，由于信息不联通，常常出现“有人无业就，有业无人就”和“求职者找不到合适的职位，求人者找不到合适的人才”的尴尬局面。
二、网络化就业指导工作中的建议和对策
1、就业指导人员信息素养的提高。
(1)具有较强的信息意识。具有较强的信息敏感程度，能够根据实际工作积极主动的获取、利用就业信息资料。信息的收集和处理在就业指导工作中至关重要。在高校毕业生就业过程中，毕业生人数比较集中，受时间、专业、场、生源地限制，如果没有大量的准确的人才需求信息，就业工作势必受到影响。
(2)掌握信息知识。积极学习和使用各种信息，工具，对信息的发展具有适应性，能够跟上社会发展的脚步，可以不断的学习新工具和新信息。
(3)具有运用信息的能力。就业指导人员应对收集到的各种信息进行整理、分类、归纳和总结，以保证信息的全面、及时和准确，并及时向用人单位和毕业生反馈和。同时能引导学生学会根据学习要求对媒体信息进行判断和选择，自觉地学习对学习、生活有用的内容，自觉抵制不健康的内容，不组织和参与非法活动、不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动。 例如现在在网上推出了许多有关职业心理等的测量表，由需要者个人进行填、测，然后给你一个结论。这种做法已经引起了许多心理学和职业咨询专家的担忧，跟计算机算命没有本质区别，是不可取的。对于类似的问题，就业指导人员应时刻保持清醒的头脑和专业的就业指导能力。
2、就业指导网站的建设。
在高校就业信息网站的建设过程中，应注意结合毕业生和用人单位两方的需求，设计出结构明朗、内容丰富、便于访问和浏览的网站主页。
(1)增强网站对学生就业的指导功能。
大学生就业指导网是否具有指导性，是否具有较强的服务功能，是影响高校利用网络对大学生进行就业指导的又一重要因素，也是决定网上就业指导工作生命力的关键。增强就业指导网站的指导功能，特别要沐重网站的互动功能，开设“论坛”、“在线答疑”等栏目，一方面能够及时解答学生提出的问题，了解学生的动态，做好毕业生的就业指导工作。另一方面也促进了用人单位和毕业生之间的沟通和交流，毕业生之间的信息互通，促进了就业指导工作的开展。同时依托网站建立专业的培训与测评机制，为大学生提供满足近期职业发展需求和阶段性职业规划设计的相关服务。
(2)注重网站的就业服务功能。
就业指导网站，面对的是毕业生和用人单位两方的服务需求，可以通过建立毕业生和用人单位数据库，实现用人单位与毕业生的网上双向选择，同时保证双方信息的可靠性和真实性。建全网络视频面试功能，节约资源，提高学生和用人单位的接触频率，达到网络就业的效果。同时，就业指导人员还可以利用电子邮件、QQ、飞信等群发就业信息，实现快捷的就业服务。
3、学校与社会在就业指导网络资源的整合等方面有待加强。
目前，国家、地方、高校三级就业网站基本都建立了。按照教育部要求高等学校中的本科院校在2007年就要基本完成网站的建设，2008年要求的是专科学校也要完成学校就业网站的建设。现在，由教育部、人事部、劳动保障部、发改委和国资委共同推动组建毕业生就业网络联盟，也将于2009年11月20日正式启动。它一方面可以促进毕业生的就业工作管理更为及时有效，同时使得毕业生信息、交流、意向反馈更为方便。
大学生有效就业，不仅是事关国家发展稳定的重要的政治任务，也是一项比较复杂的社会系统工程。整合社会各有关方面的力量，有助于提高这项工作的效率。建立网络化的就业指导模式，完善就业供需信息平台，通过信息交互，能够为毕业生提供更多渠道、多方位的就业信息。高校之间的信息资源要实现开放和联合、整合和共享，这样才会使更多的用人单位登录网站，使毕业生就业受益。高校就业指导网站与地方主管部门共建网络化就业指导平台，整合资源，构建开放的就业信息体系，从而使全国各地区、各行业、各部门和毕业生实现信息共享。高校网络化就业指导是一项系统工程，需要各高校之间、高校与地方毕业生就业工作主管部门之间不懈的努力和有序联合，使就业指导工作更好地满足学生的就业指导需要。
目前，有关TD-LTE无线网络规划的论文和专著很多，但大部分都是侧重于TD-LTE无线网络规划的理论分析。本文结合工程实际对TD-LTE无线网络规划的一些关键问题进行探讨。由于国内尚未明确TD-LTE所采用的频段，故本文将不讨论频率规划，只从覆盖范围的选择、站点规模、规划站点选取、天线选择、分布系统建设等方面进行探讨。
二、覆盖范围选择
TD-LTE网络建设要以市场业务需求为导向，将网络建设到用户真正需求的地方。中国移动建设TD-LTE最大的可能是采用D频段（2570-2620MHz）或者F频段（1880-1900MHz），而TD-LTE覆盖范围与频段的选择是密切相关的。通常情况下，D频段覆盖室外热点区域，F频段进行室外全覆盖。选择TD-LTE覆盖范围时不应仅仅考虑网格测试区、主城区、城区等范围，建议综合考虑下面的因素：（1）覆盖范围应重点考虑数据热点区域与网格测试区。（2）在规划TD-LTE覆盖区域时应尽量连续，特别是规划D频段时，不能因为D频段是覆盖热点区域，而被划分成一个个的小区域，如果规划覆盖范围过小，会造成后期网络测试及TD-LTE业务推广均会出现很大的问题。（3）由于高校的数据流量一般较高，所以大学城等高校密集区域，应考虑在覆盖范围内。从现网TD-SCDMA的数据来看，虽然高校区域的TD-SCDMA载频更多，但高校区域的TD-SCDMA网络利用率仍高于非高校区域的TD-SCDMA网络利用率，高校区域也是TD-SCDMA网络首先需要扩容的区域，应优先建设TD-LTE。（4）对机场、重要的党政军机关、重要的酒店（例如处于郊区的但经常召开重要会议的酒店）应该包含在TD-LTE覆盖范围内。
图1是某城市的覆盖区域示意图，左图是数据密度仿真结果，右图是本次规划确定的TD-LTE覆盖范围。
D频段覆盖热点区域，可根据现网数据密度仿真及区域重要性划分为四个大的区域，包含了该城市中心城区、新城区、大学城等区域，如右图红色区域所示（包含蓝色区域）。F频段进行全覆盖，可根据TD-SCDMA覆盖区域及现网数据密度仿真来确定覆盖范围，如右图绿色+黄色区域所示，绿色为TD-SCDMA覆盖主城区范围，蓝色区域为主城区以外的热点区域。
三、宏站规模
通常根据覆盖预测来进行TD-LTE宏蜂窝站点数量的确定。根据理论计算，在达到同等覆盖质量的前提下，如果使用F频段可比使用D频段节省46%的建站资源（随传播模型不同，该值会不一样）。在进行TD-LTE规划时，D频段站点可略多于覆盖预测的站点。但由于TD-LTE D频段规划站点多于现网TD-SCDMA站点数，受限于选点难度，新选站点不宜太多。但在进行F频段的TD-LTE规划时，相对于覆盖预测，建议加大F频段的站点数量。因为在TD-LTE采用F频段时，站点数少与同覆盖区的TD-SCDMA站点数，站点可选择的余地较大，而且TD-LTE采用F频段的目的是进行连续覆盖，为了保证TD-LTE的网络质量，宜加大F频段的站点数量。
四、规划站点选择
在进行TD-LTE前期规划时，规划站点选择很重要，在不考虑现网实施条件的情况下，建议按以下原则进行规划站点选择：（1）TD-LTE站点不能仅仅在已建TD-SCDMA站点中选择，而应该综合GSM网络和TD-SCDMA网络的现有资源来选择。GSM网络站点数通常比TD-SCDMA网络更多，而且建设更早，综合GSM网络和TD-SCDMA网络现有和规划站址一起来规划TD-LTE站点，选择余地更大。（2）先考虑容量站点，再考虑覆盖站点。容量站点中优先选择高校站点和单站流量（G+T流量）比较高的站点。建设TD-LTE网络的目的是吸收高数据流量，高校站点通常数据流量比较高，而且发展潜力大，应优先选择。同理，单站流量（G+T流量）比较高的非高校站点也应该优先选择。（3）在容量站点确定后，才考虑覆盖站点的选择。覆盖站点优先选择建设单位标明的VIP站点，建设单位标明的VIP站点通常除了高流量站点外，大部分为需重点覆盖的站点，这些站点如果在TD-LTE覆盖范围内应全部选择。除了上述站点以外还需要挑选站点的，建议按下面的顺序考虑：①优先考虑已建TD-SCDMA/GSM共址站点；②其次考虑已建单GSM站点；③再次考虑已在前期规划但尚未建设的TD-SCDMA或者GSM网站点。
因为在TD-SCDMA/GSM共址站和单GSM站点中选择时，单GSM站点有可能不具备再增加一套系统的条件，所以优选TD-SCDMA/GSM共址站点。在已建、规划站点中选择时，应优先选择已建站点，因为TD-SCDMA或者GSM网规划的站点存在不确定性，后期可能会改址，会影响TD-LTE的规划。
五、天线选择
TD-LTE的天线选择也与其采用的频段密切相关。如果LTE采用F频段，可直接使用现网的F+A天线。如果LTE采用D频段，有两种选择，可选择新建单D天线，也可选择将原有F+A天线替换为FAD天线。
从业务发展趋势来看，中国移动TD-LTE宏基站网络最终会走向F/D频段共同组网，所以对于新建站点，建议一次建设到位，直接采用FAD天线，避免后期再进行改造。
对于D频段改造站点来说，建议优先采用新建单D天线的方式，因为更换现网天线会对原有网络质量造成影响，而且FAD天线单价远高于单D频段天线单价。在前期规划过程中，应优先选择天面条件较好的站点作为TD-LTE站点，只有对于天面新增天线施工困难的情况，才考虑替换原有天线。
六、分布系统选择
因为TD-LTE的频段较高，对于规划区内的TD-SCDMA物业点均建议建设TD-LTE系统。
TD-LTE室内分布系统建设方式包括单路建设方式和双路建设方式两种。双路分布系统相对于单路分布系统具有1.5～1.8倍的容量增益，对于提升小区吞吐量和用户峰值速率体验具有明显的性能优势，故在数据流量较大的区域，LTE应建设双路分布系统。
中国移动集团在《LTE扩大规模试验无线网建设指导意见》中建议：“对于新建场景，建议除物业点的地下室（无人员聚集）、停车场、电梯区域外，均建设双路分布系统。对于改造场景，优先采用单路室分系统改造方式，在容量需求较高或示范作用显著的物业点建设双路分布系统，覆盖除地下室（无人员聚集）、停车场、电梯外的区域。”
但实际规划设计中很难按此考虑。双路分布系统由于需要双路馈线和双倍天线，建设难度很大，特别对已建单路分布系统的物业点，再建设一路分布系统协调难度很大。对某地市的现网情况进行调研后发现，现网有双路分布系统的物业点不到1%，主要原因就是因为协调困难。而且从投资效益上说，双路分布系统投资接近翻倍，但是很多物业点并没有建设双路分布系统的必要。现网很多分布系统是为了解决TD-SCDMA网络的覆盖需求而建设的，并没有很高的用户数及数据流量，在这些物业点建设双路分布系统会造成投资浪费。
笔者建议仅对高校、交通枢纽等物业点建设双路分布系统，其他物业点个别有需要的才建设成双路分布系统。
【论文摘要】大学生职业生涯规划的网络化是指导理念与技术革新的有机融合，是大学生就业指导工作在新形势下向前推进的必然趋势和要求。我国现有的毕业生就业服务信息网站在网络资源整合、就业环境预测、社会职业状况、信息服务系统、生涯教育课程开发、职业性向测评和网上咨询辅导等方面与国外相比还有很大差距。实现大学生职业生涯规划网络化的路径主要有就业信息的网络化与合理应用、指导内容的多样化与方式创新、主体需求的个性化与互动交流等。
一大学生就业指导工作的信息化发展趋势
信息化是大学生就业指导工作在新形势下可持续发展的内在要求和必然趋势。大学生就业指导起源于西方发达国家的职业指导思想，在心理学、教育学、社会学等领域有着深厚的学科基础和丰富的实践经验，关注的视角逐渐从职业转向人本身、从强调指导转向强调自我发展、从择业指导转向职业生涯规划，实质是通过促进个人的发展为其就业和今后的生活做好充分的准备，符合教育实现人的自由全面发展的终极追求和价值。我国的大学生就业指导工作起步较晚且缺乏研究，导致大多数人认为就业指导就是毕业前的指导，就是帮助学生找工作，一味地追求就业率，忽视了对学生职业能力和素质的培养，在一定程度上造成了知识教育与生产实践、劳动就业相脱节。随着这项工作的推进及研究的深入，社会各界对大学生就业指导应逐步向职业生涯规划过渡已经取得一定共识，这将有助于从根本上解决知识教育与人的社会化的整合问题。
大学生就业指导工作内涵的日益丰富和不断拓展注定要有新的载体和表现形式，而计算机技术和互联网的出现不仅适应了这种需要更发挥了巨大的助推作用。网络以其快捷和信息量大的特点，创造了人才市场新的运作模式，网上求职和招聘正在成为个人择业的重要途径。将计算机网络技术应用于大学生就业指导领域，则具有以下四个方面的重要意义：第一，通过网络平台建立起全国统‘的大学生就业指导体系，进一步明确政府、高校和社会职业巾介机构各自的功能定位，发挥宏观调控、整合资源、提高效率的作用。第二，利用网络方便快捷、覆盖面广、资源丰富等特点，满足大学生就业对各类信息的需求，发挥网络的交互性优势，为大学生与学校、用人单位之间提供有效的沟通渠道，同时实现资源共享、个性化辅导与咨询等。第三，网络化可以有效地解决就业指导工作队伍人员数量缺乏、专业化程度不高的问题，还可以极大地拓宽就业指导工作的服务对象、内容和功能，实现个性化、科学化、系统化的就业指导。第四，随着“全球择业和招聘”时代的到来，我国就业市场也必将面临国际化的挑战，要想有效获取全球就业市场的资源，实现大学生就业指导的网络化也是题中之义。
二国内外大学生就业指导工作信息化的现状综述
近年来我国政府主管部门、高校纷纷建立了毕业生就业服务信息网站，有关行业部门和一些社会人才服务机构也建有包含为毕业生就业服务内容的网站，就业信息网络正逐渐成为主要的信息来源渠道。但从内容和功能上看，多数仍局限于就业政策、传递就业信息、进行网上招聘及办理相关手续，而在就业环境预测、社会职业状况、信息服务系统、职业性向测评和网上咨询辅导等方面提供深层次服务的作用还不太显著，技术的完善和信息网络的建设也有待于进一步深入。
总体而言，国外整个就业市场依靠网络信息的程度较高，但做法、特色各异。美国政府主要通过互联网就业政策和就业趋势预测，为大学生的择业和应聘提供专业、权威的信息；高校就业指导部门一般都配备有先进的计算机网络洽谈室，学生可以通过全面的就业信息服务查询系统和网络平台，随时查到自己所需要的全国乃至世界各地的需求信息，也可以把求职信息通过网络传送给雇主。加拿大政府开发并设立的就业指导网面向学校低价出售使用权，高校就业指导中心设有专门从事网络技术和开发的人员，不仅为本校的毕业生提供自主开发的信息服务，而且与政府和职业服务机构设立专业网站连接，利用网络为学生提供便捷的服务。学生可以获得包括招聘信息、各种职业对受教育年限要求和报酬的统计资料及各种行业职业在社会的需求状况、社会职业从业人员对本人职业的客观评价等在内的就业信息。此外，网站还为个人提供了解就业倾向的自评软件，为求职者进行自我分析提供方便。德国高校的主要做法是在互联网上提供下载课程或专业书籍来为学生提供各类培训。
日本是较早实践“生涯教育”的国家，采取的是一种以就业信息为中心内容的模式，其最大的特点就是信息网络化体现为各大学都建有自己的就业网站，并能实现与其它相关网站的超链接，就业资料室配备有电脑供学生上网查询，信息内容丰富、翔实，个性心理测试、就业综合考试、就职讲座、就业咨询及企业用人资料(按地区、行业和年份分类整理)。因此，在日本有相当大比例的毕业生是通过网上求职成功的。值得一提的是，日本大学生能充分利用自己的信息知识和能力，获取就业情报，了解企业的基本情况，把握就业主动权。
三我国大学生就业指导工作信息化的实现路径
1就业信息的网络化与合理应用
通过网络传递就业信息是大学生就业指导工作信息化最显著的特点和最重要的内容，不仅丰富了就业信息的种类和数量，而且彻底改变了以往的传递方式，在很大程度上弥补了眼下大学生就业所需信息不足及渠道不畅的缺陷，也减少了人为的“信息壁垒”，提高了运行效率，降低了就业成本。但是，长期以来人们对就业信息存在着一种狭义的理解，即用人单位的用人信息，产生这种误解与就业指导单纯追求“就业率”的功利化目标有着直接关系，同时也受制于获取信息的渠道、手段和载体。在大学生职业生涯规划理念的指导下，就业信息实际上指的是与个人职业生活有关的知识或资料，既包括反映整个就业市场的社会职业状况方面情况的资料，也包括反映特定职业的性质、任务、要求、待遇以及升迁机会等与职业密切相关的具体情况，同时还包括与职业资格有关的教育与培训方面的信息等等。因此，实现大学生就业指导工作信息化很重要的一点就是对就业信息的全面把握和正确应用。尤其需要注意的是，就业信息的网络化不可避免地存在信息良莠不齐、有效性不足等问题，导致大学生求职成功率不高甚至有被欺诈的可能。
在保证所提供的就业信息真实、可靠的前提下，作为大学生就业信息网站的建设者从专业上要考虑以下两个方面的问题。首先，要准确把握不同类型就业信息的作用和特点。这样做的目的是为了对网络上的大量信息进行科学分类与整理，为大学生准确、有效地利用各类信息提供便利。比如就业政策、就业形势、社会职业状况等信息对高校的专业结构调整、学生的择业导向具有积极的参考作用。在高等教育大众化的环境下，大学生及其家庭的就业观念仍存在一砦误区，需要根据当前的就业形势和社会需求调整预期，合理地选择就业信息。用人单位的用人信息是对某种社会职业甚至具体岗位的需求，能使大学生比较直观地了解社会对该从业人员的能力、素质要求，也能使他们更准确地认识自身与职业能力以及其他相关能力的差距，通过对用人信息的收集、梳理与，能够为大学生求职应聘提供最直接、最有效的帮助。职业倾向测评与决策、职业资格培训和咨询等信息能帮助大学生形成正确的自我认识，并为其合理地选择职业、做好职业准备与适应以及调适求职过程中的心理、情绪提供服务。其次，要注意培养学生选择和应用所需就业信息的能力。这是因为不同专业和年级的学生在不同阶段所需要的就业信息是不同的，而且每一个学生对所获得的就业信息的应用能力也不一样。在大学生人数迅速递增和就业指导专业人员缺乏的情况下，网络化的就业指导将选择和应用就业信息的主动权交给了大学生本人，即使经过科学、系统的整理和分类，也仍然存在信息量大且繁杂的问题，客观上就要求大学生具备根据自己的需要适时选择和应用网上信息的能力。要培养学生分析社会职业状况及其需求方面信息的能力，使之将所学的知识与市场的需求有一个直观的结合，更好地认识自己所学专业在未来的应用和发展方向，科学地预测该职业在社会经济所处的地位和发展趋势，深刻认识某类职业的潜力和不足。要培养学生利用职业倾向测评、职业说明书等信息的能力，使之明确自身的职业兴趣、目标和能力，客观地评估自己与该职业所需能力素质之间的差距，科学规划自己的专业学习和能力培养并付诸行动。
2指导内容的多样化与方式创新
大学生职业生涯规划着眼于大学生成为职业人前后的整个过程，从内容上大致可分为职业指导、信息指导、咨询指导、技巧指导四个方面，它们在信息化进程中都应得到不同程度的体现。例如，职业指导除了就业相关政策、就业趋势预测、社会职业状况、职业道德等宏观上的指导外，还需加强对某类职业的知识、性质、特点、发展前途、意义及经济收入、工作环境、晋升机会、就业难易程度、对从业人员的要求等微观上的指导，甚至要能够实现就每一个人的职业兴趣测定与调查、个性心理品质与职业适应程度来进行个性化的生涯规划与咨询辅导。技巧指导包括面试面谈要领和技巧，求职函的撰写和回复，个人表格及有关资料的填写、整理与使用，仪容、礼貌、服饰、应对，就业后的心理调适等。
另外，信息化不仅表现在内容全面上，关键还在于方式上有很大创新。由于不同年级、专业的学牛在不同阶段的关注点和需求不同，这就要求大学生职业生涯规划的内容根据对象的特点进行合理地选择和设计。与之相适应，其在网络上的载体和方式也会互有差异。职业指导以单向的信息传递为主，客观地反映现实状况即可，因此要求的是信息及其分析准确、及时、有效。就职业测评而言，量表的选择和使用应尽量科学，其结果对大学生个体的个性心理测评、能力素质评估、职业目标设定、生涯规划设计起着导引作用，通过网络技术不仅要实现每个人的测评记录在案，而且要与其后续的网上就业咨询、求职技巧辅导、心理情绪调适等环节很好地衔接起来。与课堂面授、面对面咨询相比，大学生职业生涯规划的信息化可以提供各类授课软件的下载和在线学习，能够满足大学生随时随地学习就业知识的需要，解决了目前就业指导课程与现行教学体系在授课时间、专业教师、资源配置等方面的冲突，通过多媒体演示、网上招聘面试等方式也可以简化学习与求职过程，既省时又省力。
3主体需求的个性化与互动交流
现有的就业指导工作及研究多次提到了个性化指导的问题，但是对于什么是个性化、如何实现个性化还比较模糊，实践中也缺乏可操作的条件和可资借鉴的做法。诚然，在大学生群体日益呈现出价值取向多元化、主体需求个性化等特点的背景下，社会对人才的需求层次以及个人对自身的就业期望不可能完全一致，而就业指导本身会因为每一个个体的具体情况和所依赖的条件不同而有所差异。因此，实现个性化的就业指导有着现实的重要意义，必将成为未来研究的热点和难点。
［关键词］高职院校计算机网络课程建设
［作者简介］秦燕妮（1975-），女，湖北红安人，黄冈职业技术学院电子信息学院，讲师，研究方向为高等教育和计算机。（湖北黄冈438002）聂建文（1957-），男，湖北黄冈人，鄂东职业技术学院，教授，研究方向为高职教育。（湖北黄冈438000）
［中图分类号］G642.3［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2012）09-0143-03
当前，全国的计算机网络以前所未有的速度发展，许多单位为了满足特定的工作需求和提高工作效率，都已建立了计算机网络。社会对网络技术人才的需求增加，但真正能够做管理网络和网络工程的人才却极缺乏。高职教育的目标要适应市场的需要，有别于研究型人才的培养，应挖掘这一潜在的巨大市场，为计算机网络教育指明方向。
一、计算机网络技术传统教学模式中存在的问题
第一，学与用分离。许多高职的计算机网络技术专业毕业生，学完了这门课程后仅知部分支离破碎的知识层面和简单的OSI七层模型，无法形成完整的网络知识体系和结构，不能将所学内容应用于实际。
第二，无充分的课程建设管理机制，教学过程枯燥。缺乏先 进的教学手段和方法，学生学习的主动性受到束缚，不能根据个人情况自主调整学习进度及内容。不少学校教学方式陈旧。
第三，课程体系及内容不完善，教材滞后且实用性不强。课程体系及内容陈旧，学生使用的教材滞后，学生从教材上学到的知识跟不上时代的步伐，很多已落后，毕业后自然不能达到用人单位的要求。
第四，实验实训条件不够。高职教育当前都很重视实验实训，但许多高职院校的计算机网络实验室配置落后、设备不足，从而导致教师在安排实验时迫于条件限制只安排简单实验，复杂的实验不能开展，就算能开出几个实验用的也是普通计算机机房。
第五，师资力量不强。学生的计算机基础因各个地域教育差别有一定的差距，有些学生通过自学及培训具有一定的计算机知识水平，可有些学生以前没基础，要从头学起。但学校师资力量有限，不能满足每个学生的要求。
二、课程体系设计方案
第一，构建以能力为本位的计算机网络技术专业课程体系。根据学生就业层面，职业教育课程重在提高学生的专业能力，可将计算机网络技术专业的课程体系开发为五大模块：基础素质课程模块、网站和网页课程模块、网络工程课程和网络管理课程模块、数据库课程和程序设计模块。基础素质课程模块包含计算机领域的基本技能和专业以外能力培养；网站和网页课程模块包含网页设计和网站建设技能培养；网络管理课程模块包含网络系统的管理能力培养；网络工程课程模块包含网络施工和网络安装和调试的能力培养；数据库课程和程序设计模块包含应用系统开发和网络编程的能力培养。教学计划结合网络技术应用及发展，应做细微调整，把急需的技术纳入教学体系，比如Linux课程、无线网技术、交换和路由技术等。如图所示：
充分考虑模块间的相互支撑及相互渗透的关系，构建以能力为本位的模块化课程体系，不同的知识模块可对应相同的能力模块，相同职业岗位应具备不同的知识和能力来支撑。所以，能力本位的模块化课程体系构建是一个综合性的工程。要明确各模块之间的前承后续及互补关系，充分考虑各模块间具有相互促进、相互制约的关系，而不是片面孤立的，计算机网络技术专业的整个基础课程体系是由素质基础课和技术基础课两部分构成。“两课”数学课程可根据学生的接受能力及计算机专业的要求灵活调整，不必学得太深。体育、法律的开设是确立良好的身体和思想素质，培养学生正确的世界观、人生观。外语课在网络设备的调试及操作中极其重要，很多网络设备、技术来源于国外，如Unix等操作系统、Cisco的设备和技术等，会遇到大量的英语词汇，所以英语教学要贯穿始终。
通过对网络技术专业人才应用及需求状况的综合考虑。可最终确定包括计算机基础原理类、系统维护与管理类和网络编程实现类的专业技术基础课的课程体系。课程设置以专业技能学习是否需要为衡量技术基础课开设的依据，尽量少讲纯粹的理论，直接砍掉数据结构、计算计原理这样的课程，在技术基础课中高职所有专业都应增设“专业导人”的内容，以参观、讲座或报告的形式，让学生在入学后了解日后从事工作的性质、发展方向、岗位特征等，确定培养目标从而有选择、有目的地学习。模块化课程体系构建强调知识是能力的载体，能力是知识的延伸，提倡知识和能力的互补作用，处理不好两者关系，学生就找不到适宜的岗位，出现有业无人就业的状况。
第二，导舰策略设计。建立相关课程学习网站，考虑学生缺乏教师现场指导，易出现迷航现象，设计导航策略非常重要。建立菜单导航、提示导航、知识点导航、跳转关系导航及导航图导航等方式，借鉴资源管理器中查看文对课程调整与重组进行导航设计，以伸缩列表NIl折叠大纲及突件和文件夹的方式来建立导航条，将信息检索、导航、资源管理三种方式统一起来，设计体现了网络课程的学习特点。
三、计算机网络教学手段
采用多种现代化教学手段，综合使用现代教育技术开展教学，构筑先进的现代教学模式,具体如下：
第一，制作高质量的多媒体教学课件，开发相应的教学资源。教师授课录像课堂教学以多媒体教学课件为主，配以VB编程技术、5D动画开发课件，结合必要的课堂板书，课件设计利用VB编程技术和3D插入大量动画和图片，用生动的图像和动画表现复杂抽象的工作原理。教师自行开发教材，相应习题、学习指导、实验实训指导书资料等，并开发立体化的教学包如配套的电子教案、视频讲座等，便于学生自学，提高学生学习质量。
第二，利用校园网及Internet开展学习。计算机网络的实践性很强，实时展示非常重要，可在实训及授课中对计算机学科带头人的授课全程录像，加工整理成流媒体的格式，上传到教学网络平台，教师授课用的PPT及调用的动画文件及教学大纲、教案、习题等一起上传。学生切身体会到网络的应用及功能，给学生布置课题及作业，通过网络论坛探讨网上查资料完成，并在网上提交，教师进行网上指导和答疑，使学生从被动学习转变为主动学习，明白了学习网络的实用性及重要性，便于学生在课外自主学习。
第三，在教学中采用多种实践教学手段。实践教学手段包 括实地参观考察、案例讲解、现场教学、实训等，教师编写详细的实训指导书，各种网络设备的配置、安装与管理以实训指导书为指导在网络实验室进行，这样就有的放矢地确保了实训质量，达到事半功倍的效率。课堂外教学可实地参观考察，完成课程设计，达到学以致用，使所学与实际环境相结合的职业教学目的。
四、工作任务为目标的网络专业实验实训基地建设
将典型的工作任务确立到相应实训项目当中，综合职业能力目标的强化以过程的训练得以实现。计算机网络技术专业的主要工作任务有网站整体设计、网站数据库设计、网页交互设计、网站的维护与测试、网络设备选型、网络规划、网络安全配置、网络工程实施、VLAN路由配置、网络施工管理、网络终端与客户端维护、日常监控等。须建立相应的实验实训室来完成以上工作任务。
第一，网络程序设计实训室。安装有微机与高性能服务器和Oracle，SQL Server，Windows Server平台等关系型数据库，可安排实训任务，并配备数种集成开发环境与开发实用工具。此实训室用于网络信息系统及网络数据库系统相关的实训、应用开发和教学科研等活动。
第二，网页设计实训室，建立Linux和Windows Server平台，安装有网页制作和图形处理软件，可完成相关系统安全类实训和复杂的网页设计。
第三，网络综合实训室。开设的课程有“网络管理与安全技术”“Cisco网络技术基础”“网络工程”等，可完成交换机管理和配置、路由器管理和配置、网络接入的管理和维护、无线网络的维护和组建、VPN网络管理和实现，提升学生网络管理技能。
第四，综合布线实训室。可安排的学习及实训课程有“建筑智能综合布线”“专业综合能力实践”“网络结构化施工及布线”等。此实训室可向学生展示综合布线的设备及线材，模拟实际环境进行网络综合布线;并配置若干类型插座及配线架，布置光纤及跳线、超五类UTP与STP线缆、六类线及大对数电缆，可实现综合布线介质、综合布线设备、智能大厦综合布线及信息模块压接技术等实验。
第五，网络虚拟实训室。网络虚拟实训室综合不同技术及设备的电子化、网络化的实训集成环境。学生通过网络中虚拟的环境，可进行远程控制，并不受时间、地域限制，利用浏览器完成各种虚拟实训、实验任务。该实训室设有计算机网络管理、网络故障诊断、网络工程与布线、计算机网络原理四个实训分室。
第六，操作系统实训室。主要开设“Linux网络管理”“Win? dows 2000 Server操作系统”“计算机操作系统”等课程的实验实训任务。实现路由器或交换机的基本设置与作用、Windows 2000 Server简单管理及安装、DHCP服务器常用网络命令与安装管理，掌握LINUX操作系统及网络平台的实际使用及建立。
五、工学结合，积极开展第二课堂
第一，学生毕业综合实践应不少于480学时，包含毕业实习和毕业设计。使学生在较长的职业环境中锻炼,以获得真正的工作体验。在专业教学计划中把毕业实习及毕业设计（论文）合为一体，学生通过顶岗实习深入企业一线,岗位职业技能得以全面熟悉，通过指导、观察、学习、思考，进一步深化课堂教学内容，使理论与实践的结合更加紧密。通过计算机网络技术岗位的实际演练，不仅可以进一步强化学生从事计算机网络应用、网络通信、网络规划设计与建设、网络运行维护和管理、网络的安全防护的能力，而且实现了学生校内学习与岗位工作间的无缝衔接，促使学生提早进入角色，缩短工作适应期，提高了学生的就业竞争力。
第二，引导学生开展“计算机网络技术专业第二课堂”活动。课外指导与课内教学一体化。第二课堂是对第一课堂教学内容的补充和外延，同时又有助于创设校园浓郁的职业文化氛围，而不仅仅是为了丰富学生业余文化生活。第二课堂活动包含行业发展专题讲座、专业参观、专业调查、专业观摩、各种职业知识、职业技能比赛、成立职业技术协会及技术技能推广活动等多种形式。第二课堂以开发学生对本专业技能和兴趣为着力点，开展各种有助于学生提高网络专业综合素质的项目和活动。多方面帮助及引导学生完善智能结构和技能训练，发挥学生特长、开发智力和拓宽学生的知识面。提高利用计算机网络解决本专业问题的职业技能及意识。要着眼于行业发展，不局限于在校内进行活动，让学生走出去，专家请进来，使专业与行业接轨。要针对某一学生群体、某一现象、某一技能、某一任务等提出活动计划，只有管理人员、指导教师、参与学生都能明确活动目的，才能保证活动中有针对性地完成各自任务，使活动取得良好效果。引入了证书教育，通过合作模式引入TCSE，CCNA，Linux认证等一些含金量高的证书。
六、专业教学改革的保障措施
第一，师资建设师资队伍建设的目标。通过引进、培养、聘任等多种方式、多种途径建设一支热爱高等职业技术教育、热爱本专业教学工作，既有较高理论水平，又有较强专业实践能力的“双师型”专业教师队伍。还要建设一支来自计算机网络行业生产、经营、管理一线的兼职教师队伍，以满足教学和校企合作教育的需要。
第二，建立校企联合育人机制。计算机网络技术专业应成立由企业高级管理人员和技术人员组成的专业指导委员会，专业指导委员会每年召开年会，进行专业人才培养方案的制订、修订、专业课教学、实训安排、实习指导、课题研究等项工作。专业指导委员会还将不断增加新成员，以保持它的活力。
第三，相关配套政策。为鼓励教师积极投入专业教学改革工作，应制定一系列激励政策，以奖励教学水平优秀的中青年骨干教师、学术带头人，肯定教师在重点专业教改工作中所取得的成就，在职称评定、国内外进修及职业资格培训等向重点专业给予倾斜政策和资金支持。
［参考文献］
［1］张耀辉.高职计算机网络技术课程的教学研究［J］.长沙通信职业技术学院学报，2008（9）.
关键词：电子信息；工程造价管理；应用
中图分类号：TU723.3文献标识码： A
一、电子信息技术在工程造价管理领域的应用
目前造价行业信息技术的运用有几个部分：以Internet/Intranet为内部、外部和内外通讯的网络平台，通过实施办公自动化和运用管理信息系统加强管理，提高办公效率；采用工程量计算软件、钢筋软件进行工程量和钢筋用量的计算，运用计价软件编制工程预决算；利用数据库技术建立指标收集和分析系统，用于已完工程的积累；利用信息网和获取信息，用于工程预决算的编制和造价管理。
二、工程造价管理在电子信息化时代的特点
社会的不断进步和发展，工程项目的规模扩大，工程造价管理的数据处理量也越来越多。由此向工程造价管理工作提出了挑战，传统的被动式管理已无法满足日趋复杂的工程项目的需要；工程造价信息对工程造价的确定和控制影响越来越大。要想做好相应的管理和控制必然需要大量的信息作基础，也只有在充分掌握和详尽分析相关信息的前提下，实现工程造价的动态控制才有可能；工程造价管理与有关的各方面政府主管部门之间的信息传递日趋增加，这也即意味着在管理上需作出相应的信息化调整。
三、电子信息在工程造价管理中的现状及分析
随着信息技术的快速发展和其在建筑行业的推广发展，我国信息技术在工程造价管理方面的应用，主要表现为人们在制定定额、编制标底、投标报价、造价控制等方面已经摆脱了手工劳动，实现了电子化、信息化管理，且各类工程造价管理相关软件的广泛应用就是最好的说明。进入21世纪，互联网技术不断发展，我国出现了大批为工程造价及相关管理活动提供信息和服务的网站。这些网站不同程度的提供了政策法规、理论文章，有些涉及项目信息、造价指标和材料价格信息等，它们为进一步建设全国规模的工程造价管理专项系统进行了有益的尝试，并取得了一些经验。但从另一个方面来讲，这些网站没有统一的规划，有些提供的信息不够严谨、内容更新不及时，从专业角度来讲，还属于比较浅层的信息服务，难以满足深层次造价管理工作的需要。我国造价管理体制是在计划经济模式下、以定额管理为基础建立起来的，而且信息技术起步较晚，工程造价管理领域完全进入市场经济运行体制较迟，这样在一定程度上影响了信息技术在工程造价管理中的应用。一方面静态的管理难以应对变动的市场，主要表现：静态定额；解决方案和途径的缺乏。另一方面滞后的数据收集与管理阻碍着工程造价动态控制进程，收集的数据得不到充分的利用，数据缺乏通用性。目前，我国正推行工程量清单计价方式，在此模式下，如何运用先进的信息技术进行工程造价管理，正处在探索与发展阶段，从长远来看，信息技术应用将会推动造价管理信息化的快速发展。
四、电子信息技术在工程造价管理中的应用
1、信息技术为管理信息化提供了广阔的前景
工程造价管理与互联网整合无疑将给工程造价管理带来质的飞跃和发展， 传统的计划式的管理模式将被主动的新型模式所取代，实现工程造价信息化管理也将成为必然。为此要做好以下两个方面工作：
1.1建立全国统一的工程造价信息网
目前国内大部分省市建立了当地的工程造价信息网站，一般提供当地工程造价指标（指数）、政策法规、造价文件以及材料价格等，但这些网站都是按照当地的习惯来划分工程分类、材料分类、材料编码以及指标和价格等，对全国的使用者来说存在众多不便。从发展的角度来看，根据工程类别划分、统一信息采集标准、统一信息编码、统一口径内容、统一数据库解决方案，建立全国统一的工程造价信息网是信息技术在工程造价管理领域应用的必然产物，也是造价工作者们所期待的( 该网站应提供全国各地的工程造价信息，包括建材价格信息、造价指标、行业动态以及文件法规等等。它不但有利于使用者查询、分析和决策，更有利于国家主管部门实行统一的管理与协调，使得工程造价管理统一化、规模化、有序化。
1.2建立健全工程造价管理网络系统
工程造价管理网络系统的功能。不能仅限于运用造价软件、套定额、做预算，还应开发后台对各类信息进行统计。分析和初步处理的功能；管理终端数据库应具有全面整理、综合处理的功能；前台应利用web 服务器、路由器连接到互联网上，能够分门别类地各类信息。即工程造价信息网络系统是以实现建筑产品从规划设计、施工管理到运营全过程自动化为目的的，而工程造价管理是作为贯穿建筑产品过程各层面的一个完整的管理系统。工程造价管理网络系统的建立，应遵循 四个原则：统一原则、标准化原则、网络化原则、智能化原则。 由于专业性、政策性强，工程造价管理网络系统应由国家成立专门组织，由其牵头，与各有关部门通力合作共同开发。统一对系统进行开发、维护、信息更新、制定网络章程，要打破部门与地方界线、互相支持、科学分工、减少重复、发挥整体优势，建立健全网络服务机构。
2、工程量、钢筋用量计算软件
此类软件，用于协助从施工图计算工程量，以前使用较广的软件一般采用作图法，要求工作人员在识图的基础上用该软件重新输入图纸中各种构件及其尺寸，然后由系统自动计算工程量，得到工程量清单，这种作法计算出的工程量比较精确，但必须重新输入图纸工作量仍然很大。另一种方法是直接将工程图纸扫描形成光栅文件，由软件处理矢量化后，抽取特征，用模式识别的技术识别构件类型和其几何参数，进而计算工程量；或由设计院生成的施工图CAD文件在CAD环境下作模式识别。这种方法要求在图纸的特征表示和建模上作大量的研究工作，抽取各种构件的特征参数，采用人工智能技术，为了最终能代替人完成识图的过程，这是较有前途的方法，但根据汉字识别技术的发展过程，必须对图纸的特征进行深入的分析研究，该软件要能真正代替人识图还有一段路要走。第三种方法是在建筑设计部门使用的CAD软件中直接加入构件特征参数的属性，定义各种构件对象，在进行结构和建筑设计时使用这些对象设计建筑物，而不用直接使用线条作图。这种方法使设计的结果中包括丰富的构件和参数而不是线条，经过一个语法分析器就能分离出所有构件和参数，避免了模式识别这个难关。因此，在人工智能的应用还未深入该领域时仍必须通过交互的过程来填补软件在智能上的不足。
3、信息技术为实现全面管理提供了有力的保证
信息技术在工程造价管理中的应用主要是建立以计算机辅助管理体系为基础的现代化管理。具体来说，不仅要在保持原有工作效率前提下，提高预（决）算编制的精度，提供丰富、及时、准确的材料价格，而且要深入拓展到工程造价管理的全过程，即造价管理将涵盖建设的决策、实施和运行各个阶段，将各个阶段的造价管理的计价依据及计价办法完善成为一个完整的体系。随着我国改革力度的不断加大，市场竞争机制的不断完善，以及建筑业规模的不断扩大，建筑工程进行全过程、全方面的动态管理是工程造价管理工作不可阻挡的发展方向。充分利用及时的信息、智能化的软件、先进的网络来管理影响工程造价各阶段的工作，加强投资决策阶段、设计阶段、招投标阶段、施工阶段、竣工验收及后评阶段的主动控制，强化全过程的监督和动态管理，真正实现信息技术对工程造价管理全过程、全要素、全风险、全团队的全面管理。
结束语
通过加强信息技术在工程造价管理中的应用力度，坚持工程量清单计价模式，统一全面管理认识、统一信息技术标准，优化整合工程造价管理软件，设计并推行人性化网络造价管理软件，建立健全工程造价管理信息系统，最终通过市场价格机制的运行，形成统一、协调、有序的工程造价全过程综合管理体系，达到合理使用投资、有效控制工程造价，取得最佳投资效益的目的。
参考文献
1.1论文背景
伴随着Internet的蓬勃发展，电子商务一直以高效益、低成本的优势，逐步成长为日趋成熟的商业模式。在网易针对网络购物消费者所做的研究显示，个人消费者选择B2C类网站的最主要原因是“交易安全性高”，随后是“品牌知名度高”和“价格便宜”。几乎B2C网站提供的所有产品在C2C网站上都可以找到，但消费者选择B2C网站而不选择C2C的首要原因是B2C网站交易安全性高。而如当当网，作为国内领先的B2C企业，曾多次遭遇信用安全问题的困扰；淘宝商城在今年的10月份也遭遇“十月围城”，因为一项提高商城年费的新规定而被广大中小卖家集体攻击。由此可见，虽然B2C电子商务有较快的发展，但影响B2C发展的，为广大消费者所重视的主要因素是安全性，因此，预防和化解安全性问题，已成为B2C电子商务发展的迫切需求。对于大中型B2C卖家而言，买卖交易依托于B2C电子商务系统，B2C电子商务系统平台架设依托于WEB服务器，随着服务器技术的普及，服务器价格的大众化，自建服务器也成为主流选择。选择自建服务器架设B2C商城，也带来了长期成本较低、维护方便、安全性可控、可用性高等优点，但其安全性的不足也是显而易见的，立足于B2C电子商务系统考虑安全性问题，可以较为全面地理解和分析B2C各方面的安全问题。
1.2电子商务的相关概念
1.2.1电子商务的定义
在Internet网上进行商务活动。其主要功能包括网上的广告、订货、付款、客户服务和货物递交等销售、售前和售后服务，以及市场调查分析、财务核计及生产安排等多项利用Internet开发的商业活动。
1.2.2B2C电子商务的定义
B2C是英文Business-to-Consumer（商家对客户）的缩写，而其中文简称为“商对客”。“商对客”是电子商务的一种模式，也就是通常说的商业零售，直接面向消费者销售产品和服务。
1.2.3B2C电子商务系统的定义
又称网上商城系统，是一个为B2C交易服务的、功能完善的在线购物系统，主要为在线销售和在线购物服务。
1.2.4自建服务器的定义
指自行购置服务器并在服务器上架设WEB、FTP等各种服务对外，一般需要独立IP以及专职维护人员。
2.自建服务器式B2C电子商务系统安全问题
2.1自建服务器式B2C电子商务系统体系结构
一个完整的自建服务器式B2C电子商务系统体系结构是综合性的，它包括硬件体系、软件体系以及交易体系。
2.2自建服务器式B2C电子商务系统安全体系结构
基于上述系统结构，各个方面均可能导致出现安全漏洞及威胁，包括病毒、恶意攻击、木马、后门、自然灾害、窃用、盗窃、假冒身份、否认等。而这些安全威胁，在体系结构的三个方面都有所体现，可以将这些安全威胁所关联的安全性进行分类，总共分为4类，即网络安全、物理安全、应用安全、信用安全，其在体系结构中的体现分布如下图：由上图可以得知，硬件体系的安全性包括网络安全和物理安全，软件体系的安全性包括应用安全和网络安全，交易体系的安全包括信用安全。而这些安全性相应又可以进行细分，为便于查看及理解，将相应对策也列出，文中于下一章节予以阐述，如下图所示：
2.3自建服务器式B2C电子商务系统安全威胁
由图3可以看出，系统安全性包括网络安全、应用安全、物理安全以及信用安全。
2.3.1网络安全
网络安全威胁包括恶意代码、漏洞、黑客攻击等，一切安全威胁来源于网络或者攻击目标为网络设备及网络软件程序的均可以归为网络安全威胁。
2.3.1.1恶意代码
恶意代码是指未经用户授权便干扰或破坏计算机系统/网络的程序或代码。恶意代码通过网络传播、感染、主动攻击等各种方式对B2C电子商务系统的硬件、软件体系均可能造成威胁。
2.3.1.2漏洞
是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷，从而可以使攻击者能够在未授权的情况下访问或破坏系统。B2C电子商务系统中的硬件体系和软件体系均可能存在漏洞。企业在搭建电子商务系统的时候，在硬件准备上投资不足，通常只配置最低性能可用的硬件，未能充分考虑防御安全隐患，在软件投入运行后不能及时发现和修补漏洞，也没有配备相应技术人员去跟进和完善软件。在系统运行一段时间后，再行修补漏洞往往亡羊补牢。
2.3.1.3黑客攻击
指怀有恶意的攻击者使用一定手段实时对系统进行攻击的行为。B2C电子商务系统在投入运行后，应7×24小时在线运作，并处于Internet上让各方消费者均可以登录浏览。而internet上何时何地均有可能存在攻击者，这些攻击者可能怀着各种不同目的，利用不同的手段，都将对系统造成不可预期的影响。
2.3.2应用安全
应用安全威胁包括系统安全威胁、桌面安全威胁、交易安全威胁等。凡是在应用层次出现的安全威胁均可以归属此类。
2.3.2.1系统安全威胁
B2C电子商务系统平台运行所依赖的操作系统（如WINDOWS、UNIX、LINUX）、系统软件（如IIS、APACHE），还有相关的系统软件等，均可能在设计的时候就存在许多漏洞或BUG，这些BUG很可能影响到电子商务系统的正常运行。
2.3.2.2桌面安全威胁
桌面系统是指个人使用的PC,网络上的终端。对于B2C企业而言，企业内部的PC终端较多，且和在线商城系统所在的服务器通常是处于同一网段内，这就导致了任意一台PC终端的安全问题易于感染和传播到在线商城系统中。而企业内部员工，也可能因为误操作而导致商业秘密泄露、B2C商城平台遭到破坏。桌面安全威胁还包括交易安全威胁，这是来自于外部的安全威胁。包括消费者浏览、数据库读写、支付、签收、交易完成等电子商务交易处理流程各方面的安全威胁。
2.3.2.3物理安全
物理安全是指通过物理隔离确保系统的安全性。B2C电子商务系统对于卖家企业而言无疑是重中之重，但若隔离不善，系统的相关软硬件设备暴露于公共场合，很可能导致人为盗窃、损坏、失效等问题的产生。
2.3.2.4信用安全
对于消费者而言，在购物的时候考虑B2C企业的信用度，而对于卖家企业而言，也应在销售的时候考虑消费者的信用程度。近年来就出现过多起买家集合购物后申请退款以攻击B2C系统的事件。
3.B2C电子商务系统安全问题的对策
对于上述列举的种种安全问题，应如何防范和处理呢，在企业搭建B2C电子商务系统平台之初，就应开始考虑安全防范问题，在平台建立的需求分析、平台设计、平台运行和维护、平善等阶段不断针对安全性问题相应采取对策。
3.1B2C电子商务系统分析设计阶段安全策略
在分析设计阶段，B2C电子商务系统应进行可行性研究、需求分析、逻辑设计和物理设计，在这几个阶段主要考虑系统的网络安全性和物理安全性，在网络安全威胁防范方面，应布置防火墙于企业网络路由器之外，对外来的恶意代码、黑客攻击进行抵御，布置IDS入侵监测系统和IPS入侵防御系统对内部的攻击和漏洞进行抵御和扫描；并布设网闸对网络设备进行物理隔离，对于服务器等重要设备应设置专门的设备间，并加锁门窗，专人管理，对于装载重要软件和数据库的存储设备也应离线保存，专人管理。并在网络设计时，将B2C电子商务系统所依托的WEB服务器、数据库服务器等放置于DMZ区，前后放置路由隔离。对于中央设备、故障单点，应在设计阶段就考虑冗余备份，包括服务器冗余、路由冗余、网路冗余、电源冗余以及线路冗余等，并实施热切换或者并向工作，以确保故障单点受到损坏时能切换上备用设备，B2C系统得以持续正常运行。
3.2B2C电子商务系统运行维护阶段安全策略
在运行维护阶段，B2C系统投入运行，主要考虑应用安全性和信用安全，应设置专人监管维护系统，企业内部使用ISA管理软件进行监控和过滤内部PC的行为，使用VPN技术和合作企业或员工通讯。系统对内部员工进行访问控制，对重要数据进行加密。在交易安全方面，将PKI、数字加密、电子签章等技术融入B2C电子商务系统中，使与客户的交易得到安全保障。对B2C平台所依托的系统软件、应用软件，应进行漏洞扫描和修补处理，定期专人更新系统补丁，检测漏洞。建立安全监督部门以及健全安全管理制度，管理人员需在制度指导和制约下操作。
3.3B2C电子商务系统完善阶段安全策略
一个B2C系统只有不断完善，才得以在市场上存活和发展。这包括重新的规划设计、硬件的更新、软件的更新、人员的培训等。在完善阶段，所进行实施的应为修补之前系统的不足，为将来的几年内的发展进行规划和准备。在基于原有系统重新设计中长期B2C系统建设方案，升级原本带宽不足的网络，负载过重的设备，修复的软件平台已发现BUG，对员工进行培训等。
3.4安全策略图示
使用officevisio描绘一个安全设备拓扑图，以体现自建服务器式B2C电子商务系统安全问题的防范以及解决对策。图中体现部分安全策略。包括对外与客户交易的路由、防火墙、DMZ区隔离，加密认证和签章系统，核心设备实现冗余备份，使用管理PC以及IPS、IDS对企业内网进行监控和过滤等。
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