时间：2023-03-21 17:04:31
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关键词：改革开放三十周年
夜深了，都市的繁华暂时告一段落，他的心却喧嚣起来。说也怪，一棵树……都市里难得见到的一棵有30年树龄的杨树，自己却不平静。他独自在都市霓虹灯的照耀下矗立着，微弱的灯光下时常走过几对情侣，他却要独自度过这一个个长夜。
三十年前，这里还只是荒芜的田野，在他到来之前，曾有无数的植物朋友在这里尽情的地生长。突然有一天，他被从育苗室里稀里糊涂地带到这里。原来是一群上山下乡的知识青年因为政策落实马上就要离开这里，回到城市，他们想在这片属于村集体的荒地上种下一棵杨树以示留念。尽管他们即将离开这里——他们为之奋斗的7年的地方，可是他们却没有任何伤感之情，相反他们兴奋得很，就像当初响应的号召满怀激情一样。就这样他就在这个古老而文明的土地上扎下了根。
他的命运自他们走后发生了改变。在知识青年给他浇了几桶水走后，他就开始了自己“自生自灭”的历程。因为这块地是村里的荒地，属于村集体所有，所以平日里没有人在这里劳作，和他作伴的只有荒草和时常出没的野兽，至于浇水施肥更谈不上。若不是他自己的生命力强，早就枯死了。在最旱的季节里没有人给他浇水，在最冷的季节里没有人给他保暖，村支书尽管在知识青年走前满口答应要照看好他，可是他不仅没有照看他，反而时常在夏季晃动他的枝叶，以满足支书家绵羊的食用。周边的荒草大多因经不起恶劣的自然灾害纷纷枯萎，这使他变得更加孤单。没有人可怜他，因为他不属于他们所有的树木人文历史论文人文历史论文，他知道作为一棵杨树，自己是属于整个村集体的，说白了，自己谁也不属于。
1982年的夏天是他最为难忘的，因为这个夏天终于有人关心他来了。当一对年轻夫妇来到他的身边时，他还以为他们也是为“摧残”他而来（这几年他被经常摧残，以至于产生了恐惧症）。谁知年轻夫妇却给他加固了土并且给他浇下了有生以来的第二次水。他刹那间懵了，难道人类进化这么快？他不禁扪心自问。年轻夫妇之间的对话使他明白的，原来他有了新的所有人了----这对年轻夫妇。女的对男的说：”咱们和村里的土地承包合同已经签了，按照国家的政策是30年不变，这下单干好了， 他们可以好好为自己干活，往地里施肥，挣了钱，买辆自行车。”他自此有了新的主人，从此他不再成为集体财产，而是个人的了，从此没有人再来摧残他，因为他已经有了明确的所有人毕业论文范文。于是在年轻夫妇的照管下，他开始茁壮成长起来，他脚下的土地也因这对年轻夫妇而变得肥沃起来。年轻夫妇在他脚下的土地上种上了小麦和大豆，在他们的精心呵护下，每年都是大丰收。
好景却不长。历史进入20世纪90年代，由于农民的税费负担不断加重（他是在农民的闲谈之间得知的），他的所有者——这对夫妇，不再像以前往田里施肥浇水了。因为即使农业丰收了，也没有多余的赚头，他们只好懈怠起来，尽管是他们自己的土地。终于年轻夫妇放弃了自己耕种十几年的土地，和村里的乡亲们一同到沿海城市打工去了。不是他们想挣多少钱，而是在村里他们无法生活下去：粮食价格低，农业税费高，这是没有办法的办法。此时杨树已经能够“自理”了，但看到自己脚下的土地有又要归于荒芜，他却有些心痛。他常常问自己：为什么具有地球上最高智商的人类，却选择放弃土地，荒芜土地？只可惜他自己却找不到答案。尽管他努力用自己的根络去保持水土，可一连几年的荒芜，使土壤严重变质，再恢复耕种几乎变得不可能了，他每天默默地数着日子的到来，看着太阳东升西落。
忽然，有一天，这片土地上来了几个工程技术人员，他们一会丈量土地，一会打量他，一会又细细地协商。他不知道在这片已经荒芜的土地上将要发生什么事情,他也懒得知道。这些工程技术人员走后没几天，更多的施工人员和工程器械进来了，原来他们要在这里修建化工厂，此时的他已经不再心波荡漾，他不再指望人类能创造出什么新花样。可是这次却失策了，化工厂开工后，没日没夜地往外排放废气废水。他的根部因此而开始变得枯萎，叶面上留下许多让他喘不出气来的灰尘，这下完了，不仅是他，还有他身边的自然环境：雨水变得浑浊不堪，原先新鲜的空气变得刺鼻难闻人文历史论文人文历史论文，四处的野草此时也已经枯萎凋谢，土地开始荒漠化，乌鸦时而在空中悲戚地鸣声。他不仅要问：作为自然界一员的人类，有什么权利可以毁灭自然？人类毁灭自然实质上就是在毁灭他们自己。然而此时的他已经自身难保了，风一吹他便要摇曳起来，一般的树枝已经枯萎了。
在他整日垂头丧气，有气无力地呼吸时，一群穿制服的人从几辆车上下来了，他们是来限制化工厂排污的，原来是环保局的人。他是在他们走后，从厂长的谩骂声中得知的：现在中央提出科学发展观，对于污染严重的企业要进行整改，淘汰落后的生产技术，这个化工厂就在整改范围之内，尽管厂长不愿意花大价钱购置净化设备，但是形势所迫，不得不买，否则只有关闭。
终于，工厂排放的废气和废水经过处理后，变得好多了，但死去的枝干仍然没有复活。在昏昏沉沉中，大约又过了几日，有个林业部门的工作人员在他的身上贴了个标签，自从标签贴上以后：每天都有很多人来参观他，这使他感到很好奇：人类怎么一下子变得珍惜他起来了？但他现在已有些体力不支。直到有一天，一个小朋友问他的妈妈，那个树上贴的是什么呀？那个孩童的妈妈对他说：此树种植于公元一九七八年，至今已有三十年的树龄，是本市目前树龄最大的杨树。啊！原来如此，但此时的他也只是微微一笑，继而又归于沉寂。
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中国经济论文中国改革开放后的经济发展
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为总结改革开放30年会计工作的成功经验，宣传会计改革和发展的成果，激励广大会计人员的工作热情和奉献精神，推动全市会计工作走上新台阶，根据财政部、省财政厅的有关文件精神，决定开展中国会计与改革开放30年纪念活动和先进会计工作者评选表彰工作，现将财政厅苏财会[20**]21号文件转发给你们，并补充通知如下。
一、各市（县）、区财政部门和有关单位要高度重视本次会计纪念活动和先进评选表彰工作，将它们作为今年的重点工作来抓。为提高效率，各地区及有关部门可将此两项工作同时进行布置和落实。
二、为加强组织领导，市财政局成立会计改革开放纪念活动和先进评选表彰工作组。组长由黄济美副局长担任，副组长由会计处处长吴敏燕、会计处副处长张幼华担任。工作组下设办公室，办公室设在市财政局会计处，具体负责组织工作。
通讯地址：**市三香路9**号，财政局会计处
各地区及有关部门应比照成立相应机构，负责本地区、本部门的组织领导工作。
三、我市开展“中国会计改革开放30年”纪念活动和先进会计工作者评选表彰工作的主要内容
（一）组织“中国会计与改革开放30年”有奖征文
各市（县）、区财政部门及有关单位要广泛征集高质量的纪念文章。征文形式可多种多样，内容围绕总结改革开放30年进程中会计改革的理论与实践，以及对未来发展的探索和思考。各地区及有关部门应当结合实际，收集资料，推荐有特色、有新意、有深度的文章，确保征文质量。我市将组织专家进行优秀论文的评选，并向财政厅、财政部推荐。
（二）举办系列专题论坛
各市（县）、区财政部门及有关单位要举办灵活多样的系列专题论坛，如“总会计师论坛”、“单位负责人谈会计”、“注册会计师论坛”等，组织不同层次、不同类型人员参加论坛。通过各种论坛，解放思想、开拓思路，共同总结过去，筹划未来。
（三）开展多种形式的宣传活动
各市（县）、区财政部门及有关单位要充分利用报刊、网站、影视等媒体，开展丰富多彩的宣传活动。要广泛开展公益广告、举办图片展、书法绘画展等多种形式的纪念活动。要将纪念和宣传活动与深入贯彻会计准则结合起来，进一步提高会计信息质量；将纪念和宣传活动与深化会计改革相结合，引导会计工作者开拓创新，努力为改革开放、建设和谐社会服务。宣传活动力求贴近实际、贴近生活、贴近广大会计人员和社会公众。
（四）先进会计工作者评选表彰工作
为表彰在社会主义市场经济建设中作出突出业绩和重大贡献的优秀会计工作者，树立当代会计工作楷模，塑造会计行业良好形象，激励广大会计人员崇尚诚信、依法理财、开拓创新、勇于奉献，决定开展先进会计工作者评选表彰工作。各市（县）、区财政部门及有关单位要做好先进会计工作者候选人的推荐工作。先进会计工作者候选人的推选范围、条件、要求及程序，按财政部财会[20**]6号《财政部关于开展20**年全国先进会计工作者评选表彰工作的通知》的文件执行。
一、会议主题
“中国特色社会主义政治经济学”立足于中国改革发展的成功实践,是研究和揭示现代社会主义经济发展和运行规律的科学,是政治经济学的巨大创新,具有鲜明的时代意义和深远的理论意义,极大丰富了中国特色社会主义理论体系。深入研究、阐释中国特色社会主义政治经济学,为政治经济学创新发展贡献中国智慧,是时代赋予学术界的历史使命。鉴于此,2016年中国政治经济学论坛年会的主题确定为“深入研究中国特色社会主义政治经济学”,会议将侧重围绕(但不限于)以下议题展开广泛深入的讨论:
1.深化改革开放,解放和发展生产力
2.发展和完善社会主义基本经济制度
3.发展和完善社会主义市场经济
4.树立和落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念
5.促进社会公平正义和全体人民的共同富裕
二、征文要求
1.应征论文以10000字为宜,学术规范,引用准确,注重知识产权。
2.征文截止日期为2016年4月6日(以电子邮件发送日期为准)。
3.论文格式:(1)首页包括标题、作者姓名、工作单位、职称及职务、联系方式(包括通信地址、邮编、电子邮件地址、电话等),合作论文应注明合作者的相关信息;(2)正文包括论文题目、中英文摘要(约500字)和关键词;(3)注释采用页脚注,参考文献放在论文后面;(5)论文采用Word文档。
论文摘要：改革开放以来，
1 人民币升值的背景及原因
1.1 背景
2003年，
(3)人民币快幅升值挫伤外商对我国投资的积极性。
自实行改革开放以来，我国依靠优惠的条件吸引了大批外资 企业 和跨国公司进入国内，而这些企业生产的产品除在
(4)人民币升值影响我国大型成套设备的出口。
我国一些大型成套设备出口期较长，一般从签约到交付使用大约需要5－10年，而付款时间可能更长。如果人民币保持不断升值，企业对远期汇率水平难以预测，目前 金融 机构现状是一般只提供一年左右的外汇对冲工具，所以企业承担的汇率风险以及规避风险的成本将较大，这将不利于我国出口大型成套设备。
3 人民币升值对 经济 发展 的不利影响应采取的对策
鉴于人民币升值对一国经济发展存在以上诸多负面影响，从经济长期健康稳定发展来看，就人民币升值，如何趋利避害提出了几点建议：
关键词：职工，思想政治
随着市场经济的发展和改革开放的深入,人们的价值观念、思维方式和心理状态都发生了变化,人们不再盲从,更加成熟和理智,显然这是历史的进步。但与此同时,也出现了不少新问题,如人们的美丑、荣辱观念发生了“错位”,道德标准发生了变化,思想和心态比过去复杂等等。在这种形势下,如何从了解职工、关心职工、教育职工入手,把思想政治工作做“活”、做“实”、做“准”,则是我们每一个思想政治工作者应经常思考的问题。下面就结合工作中的实际,谈一点体会。
1.引导职工、教育职工，把思想政治工作做“活”
思想政治工作一直是我党的优良传统和政治优势。随着社会的发展,特别是市场经济和改革开放的逐步深入,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题、分析问题、思考问题。沿用传统的说教型、上课式的教育方式已不为职工所接受,要让我们的思想政治工作“入耳、入心”,必须在把思想政治工作做“活”上下功夫。论文参考网。
1.1用榜样的力量感染职工、激励职工
养护公司每年都要评比劳动模范,可以通过举办劳模事迹报告会、先进人物事迹演讲赛等活动大力宣传劳模们的恪尽职守、爱岗敬业的无私奉献精神,或者将劳模事迹刻成光盘,组织职工收看、讨论。用职工身边发生的事、让生活在职工身边的人来教育、激励职工,职工们往往听得进去,乐于接受,容易达到预期目的,收到事半功倍的效果。论文参考网。
1.2用特色的形式熏陶职工、教育职工
结合形势任务,利用节假日,经常组织并引导职工自发开展一些有特色、有创意、有浓厚政治气息的活动,如到英雄纪念碑去缅怀先烈,在施工现场驻地举办升国旗仪式,重温入党誓词,党的知识竞赛、读书笔记评选等。通过这些活动去影响、启发职工树立正确的人生观、价值观、世界观,确立并坚定崇高的理想信念,使职工爱党、爱祖国、爱企业的思想意识和道德情操在潜移默化中得以净化、升华。
1.3用寓教于乐的活动引导职工、凝聚职工
利用施工生产空隙、工余时间组织职工开展丰富多彩、健康向上,既陶冶情操又强身健体的文化体育活动,诸如职工篮球赛,职工书画摄影展,“迎三八”女子友谊赛,在重大节日组织的以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义为主题的文艺汇演、歌咏比赛。这些活动很受大家的欢迎,职工的参与热情非常高涨,让职工在说说笑笑、蹦蹦跳跳中受到教育,不仅使文体活动成为职工自娱、自乐、自教的过程,还强化了干群关系和企公司的凝聚力。
2.理解职工、关心职工,把思想政治工作做“实”
养护公司的工作性质,决定了职工们艰苦的工作和生活环境,流动性强、长年离家在外、现场生活单调乏味等,这些很容易引起职工的思想波动。要做好职工的思想政治工作,就必须带着感情去做,要站在职工的立场上,想职工所想,急职工所急,帮职工所需,要把思想工作这个无形的东西融入到为职工办实事的载体中。一句话,要在把思想政治工作做“实”上下功夫。
2.1舍得投入,为职工创造较好的现场生活环境
近年来,我们通过施工现场“职工小家”建设活动,在公司行政的大力支持下,为改善现场职工的生活条件做了许多实实在在的工作。论文参考网。如尽可能地为职工提供舒适的居住环境;为解决职工业余生活枯燥问题, 组织开展了丰富多彩的文体活动，丰富了职工的业余文化生活。公司开展“送文体用品到项目”的活动，购买文体活动用品发到各单位、各项目，鼓励各单位利用空闲时间自行开展文体活动;工会还适时组织现场食堂开展检查评比活动,提出了让职工吃上“五饭(放心饭——生熟食品用具分开、及时消毒;省钱饭——饭菜搭配合理、经济实惠;舒心饭——口味齐全、热心服务;明白饭 ——账目日清月结、上墙公布;爱心饭 ——提供病号饭、生日饭),让辛苦了一天的职工回到驻地后能住得舒心、吃得可心、玩得开心。看到公司的真情关心,职工们不仅能安心现场工作,而且工作更加主动、任劳任怨。
2.2舍得用心,为职工解除后顾之忧
为解决现场职工交朋友难的问题,工会和团委主动和外单位联系,为他们举办联谊活动、牵线搭桥; 公司工会还为每位在岗职工发放生日蛋糕，开展了为职工查体工作等活动，此外，还组织职工家属座谈会。职工想到的,我们做到了;职工没想到的,我们也做到了。感受到公司的良苦用心,职工们不仅工作努力,而且甘于奉献。
3.了解职工、尊重职工,把思想政治工作做“准”
俗话说,一把钥匙开一把锁。不同时期,不同环境,职工的思想、愿望、兴趣、要求都有着不同的特点。因此,我们要想把思想政治工作做到职工的心坎上,收到事半功倍的效果,就必须在把思想政治工作做“准”上下功夫。
3.1及时把握职工思想脉搏
一般通过职工代表提案、合理化建议、定期的职工思想动态分析等形式来了解职工的思想动态,职工当前最关心的问题是什么、职工现在心里在想什么等等,都做到心中有数,了如指掌。
3.2思想工作要对症下药
即职工在哪里存在问题,就把思想工作做到哪里,对年龄不同、岗位不同、文化程度不同、个性不同的职工,采取不同形式、不同内容的思想政治工作。如年轻职工文化素质高,接受新事物快,但他们的吃苦精神以及对工作的责任心远远不如老职工,就加强对他们进行艰苦奋斗和主人翁责任感的教育。针对部分老职工跟不上改革的步伐,对下岗分流有抵触情绪,情绪悲观等思想苗头,我们在组织他们学习关于“生产关系要适应生产力”等理论的同时,让职工了解国家和电力系统改革的方针、政策和步骤,并引导老同志畅谈改革开放十几年来我国巨变,使大家逐步认识到改革开放是我国现代化建设的必由之路,坚定老同志走社会主义道路的信心。
3.3注意疏通职工的思想渠道
对那些容易引发职工思想波动的问题,如涉及职工切身利益的工资奖金分配、重大的人事干部制度改革以及公司重大的经营决策等,要坚持公开、公平、公正的原则,从公司到基层单位都设有公开栏,班组则以民主议事会的形式,从头至尾全过程完全置于职工的监督之下,让职工清清楚楚、明明白白。也就是说,我们只有首先尊重职工的主人翁地位,职工才会有主人翁的姿态。
论文关键词：改革开放；思想政治教育；工作理念；转变
高校思想政治教育工作的创新与改革无法离开理念的导向作用，而理念的形成一方面受到社会实践的影响和制约，另一方面也来源于对传统的思想政治教育工作的反思。思想政治教育的理念是指导思想政治教育的价值取向和思维模式，是思想政治教育工作开展的思想前提。改革开放30年来，高校思想政治教育工作面临的宏观环境、微观环境、主体特征、社会要求以及内容体系都发生了巨大的变化，思想政治教育工作也在此基础上逐步实现了从传统向现代的转变。
一、高校思想政治教育工作对“人”的定位从工具性向关注主体性的转变
高校思想政治教育工作中最突出的一个问题是对受教育者的定位问题，这不仅仅是涉及围绕教育形成的主客体的关系问题，从根本上来说，是涉及教育的目的的重大问题。改革开放以前，中国的社会环境相对封闭，思想政治教育的视角比较单一，尤其是对思想政治教育工作中“人”的定位更加趋于实证性和工具性，人的整体性价值渐趋冷落，导致“人的缺位”。在高校思想政治教育中，受“左”的思想影响，同时受到人群的阶级划分意识的影响，把大学生看成是被教育和被改造的对象，当成被动、无个性差异的群体，从根本上忽视每一个个体的特征、个体的需求和个体的诉求，导致在国家主义和集体主义的掩饰下漠视个体的需要与个人价值的实现。所以，无论在教育的手段上还是在教育的方法上都是机械地、居高临下的说教与灌输，一定程度上把学生当成实现某一社会目标的工具。
改革开放打破了僵化的思想对人们头脑的束缚，也为人们的发展提供制度空间，人的积极性与创造性极大地进发，推动了中国社会的进步。随着现代化进程的加快，人的主体性地位更加凸显。这不仅证明了人是推动社会进步的力量，而且，最具有革命性的认识是对人的定位从工具性向主体性的转变。这样一种转变符合的全面发展观。全面发展的理论告诉我们，人的全面发展主要包括人的本质的全面发展、人的需要的全面发展和人的素质的全面发展。“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。”这样的转变同样符合我们对社会发展目的重新认识，符合我们对教育发展规律以及人的成长规律的重新认识，符合社会发展对大学生的要求，符合学生自身的认知和对自身发展需求的定位。改革开放以来的社会实践也验证了这种转变的正确性，那就是社会中个体积极性的极大进发与社会对个人的尊重。
在现实的层面上，这样一种转变意味着人应该成为思想政治教育的目的、出发点和归宿，也是思想政治教育工作的中心、基础和根本。上个世纪90年代中期人们逐渐注重从人性学的角度研究来研究思想政治教育问题，强调了人性学说的指导作用。在指导思想上逐渐确定了思想政治教育工作的任务是弘扬、培育人的主体性，最大限度地开发人的潜力，使人真正成为自由自觉的活动主体。因此，把人作为思想政治教育的主体是一场具有颠覆性意义的巨大变革，是解决思想政治教育实效性、无效性、空洞化等困境的根本前提，带来了思想政治教育工作从内容到方法，从环境到对象、从机制到评估体系等一系列巨大转变。
二、高校思想政治教育工作的功能从阶级性为主向注重社会性的转变
毋庸置疑，思想政治教育都有阶级，是指思想政治教育工作属于哪个阶级、为哪个阶级服务的问题。因此，思想政治教育与其他人文学科相比具有明显的阶级性。与此同时，思想政治教育还具有社会，也就是它的普遍，是维系一个社会存在与发展的功能，具有普遍的适应性。在一定的历史条件下，两者是互相促进的，也是有机地统一在一起的。改革开放以前，受“左”倾思想的影响，片面强调高校思想政治教育工作的阶级，完全忽视了其社会。思想政治教育工作的主要任务是“用无产阶级思想去批判、克服、战胜资产阶级思想和其他一切非无产阶级思想”。这样一种功能定位与社会主义改造完成以后人民内部的矛盾成为主要矛盾的判断是不相符的，其直接的后果是导致高校思想政治教育工作的泛阶级化现象和泛政治化倾向。
改革开放以后，整个人文社会科学领域、政治思想教育领域的功能定位发生巨大变革，与此相适应，人们对传统的思想政治工作进行深刻反思，对传统的思想政治教育工作的功能定位进行反思。高校思想政治教育工作的教育主导的内涵与要求都发生了根本的转变，更多地表现为人民性、建设性为主的社会。
三、高校思想政治教育工作的目标从社会性目标向重视个性化的转变
高校思想政治教育的目标包括社会化目标和个性化目标。社会化目标意味着大学生要成长为符合一定社会需要和社会要求的人才，体现了目标的共性、普遍性和共同性。个体化目标是要满足学生的思想道德的个性化发展目标，体现了教育的特殊性与差异性。两者是互为条件、互相促进的。社会化的目标是个体化目标实现的条件和主导因素，个性化目标是社会化目标的基础，是社会化目标的促进因素。很难想象一个与整个社会发展目标相背离的个体化会有多大的空间，同时，扼杀了个体化的目标则是教育的目的相背离，从而会导致社会化目标的泛化和空洞化。
长期以来，我们教育的目标是侧重其社会性，这种目标是与计划经济体制相适应的，同时也是社会环境单一性的反应。改革开放以来，随着市场经济体制的成熟，社会中利益主体的多元化，社会结构的多层次和人们价值取向的多样化，学生的自身要求与自身定位多元化、选择性增强，高校思想政治教育中的个性化目标凸显。对学生的个性化目标的尊重与重视无疑符合人的全面发展的目标。
因此，思想政治教育工作的目标越来越兼顾社会化与个性化的目标定位要求，突出个性化的目标定位。反映在思想政治教育的实践中：一是尊重差异，给大学生提供更多的选择机会与选择环境；二是注重有个性的创新人格的形成，为学生按照个性的特点规划自己，超越自己提供条件和制度安排，给每一个人创造自主发展的空间，充分发挥其独特的个性优势；三是对于不同的个体施行不同的教育方法与手段。
四、高校思想政治教育工作的内容从单一化向融入人文教育的转变
如果我们把思想政治教育看成是整个社会环境中一个大系统，那么，不可忽视的一个问题是，思想政治教育与人文教育的密切相关性。一方面，政治思想与人文思想存在着内在的相通性；另一方面，政治思想无时不刻不是处于人文思想的氛围中，而且从根本上来说，思想政治教育中最应该体现的就是人文精神。人为地割裂两者的关系是错误的。
长期以来，我们忽视思想政治教育的人文教育，似乎谈人文教育就是淡化了思想政治教育的政治性特征和意识形态色彩，谈人文教育就是讲温情和人情，而不讲阶级性。所以，造成思想政治教育的内容枯燥、语言表达乏味、教育模式僵化，最主要的问题是导致学生人文精神的缺失，人文关怀的缺失，导致教育的失败。其实，失去了人文关怀就失去了思想政治教育的灵魂与根基。
其实，思想政治教育是对人的教育，要培养的人不是抽象的人，不是空洞的人，而是现实的人，是成长在一定历史时代和实践基础上的人，是有着丰富内心世界，有着健康的人格特征，个性鲜明的人，也应该是有着高尚道德和懂得人文关怀的人。这就要求我们的教育是思想教育与人文教育的统一。“突出思想政治教育的人文关怀，就是要寻找人在经济、文化、社会发展中得到全面发展的道路和真正的精神归宿。”，“突出思想政治教育的人文关怀价值，则是相对注重对发展人的感性、情感和个性的独特价值的挖掘，强调人的思想、意识、情感等属于主体范畴的因素对于客观外在的制约，以及对于物质利益的精神超越性”。一方面，这就要求思想政治教育要关注人的尊严、人的价值、人的情感乃至人的合理需要。这样的教育要体现出人性化、生活化与幸福感。坚持人性化的思想政治教育就是要尊重人、理解人、关心人、帮助人。在教育的过程中引导学生的自我认知、自我评价、自我发展与自我完善。生活化要求我们的思想政治教育建立在现实的基础上，关注学生的平凡生活；幸福感不仅要关照人内心的幸福，还要滋养其社会性幸福感情，使人成为较高生命质量的、高素质的、高品位的、与社会和谐发展的人；另一方面，重新定位高等教育的目标。高等教育的通识教育日益受到人们的关注，“大学是什么”的追问也引发更多思考，高等教育从整齐划一的模式向尊重个性的转变，从谋生的预备期向人文精神培育的转变体现了高等教育目标的根本性的变革。在这样一个过程中，思想政治教育如何与人文思想教育有机结合，无论在形式上还是在内涵上实现两者的内在统一是一个具有重要意义的问题。人文教育构成思想政治教育的内在精神和外在环境。
五、思想政治教育工作的视野从封闭性向开放性的转变
改革开放前，在单一的相对封闭的空间中，思想政治教育工作的视野也是封闭的。
近几年来，高考历史试题已基本摒弃了过去“以纲为纲、以本为本”的命题原则，而是参照“双纲”（教学大纲和考纲），又不拘泥于“双纲”，源于教材又高于教材。这表明高考在命题指导思想上已逐渐从传统的“以知识立意”转变为“以能力立意”。题型做了较大的变动，尤其在问答题上设计开放性试题，其特征是结论和观点没有定论，无论如何解答，结论和观点都不违背历史真实性与规律性。评卷标准也对标准答案作了较大的松动，只要言之有理，有理有据，就可以得高分，得满分。目的旨在改变以往死记硬背的学习方法，鼓励学生独立思考，提出独特见解，引导学生走向培养能力，进行创造性学习和思维。近几年高考文综试卷中不断出现了开放型的试题，表明高中学生做开放型习题是一项基本能力要求，这在今后的高考中将得到进一步的体现。
开放型习题有以下几种形式。
1、设计开放型问答题。
高中历史问答题具有检测学生掌握基础知识的程度，考查学生多种认知能力，检验学生的情感品质，反映学生的创造思维等能力，因而在历史习题中占有重要的一席之地，也是历史教学中常用的教学方法之一。但长期以来，问答题题型多为平铺叙述题和简单说明题，例如“简述秦始皇为巩固统一的多民族封建国家所采取的措施及影响”，“为什么说法国大革命是资产阶级革命时代最大最彻底的一次革命”。答案一般都可在教材找到“现成品”，通过死记硬背把它解决。在我近二十年的教学生涯中，也长时期采用这类题目。
随着教学改革的迅猛发展，自身学习的不断深入，教学经验日益积累，我的问题设计逐渐由封闭型走向开放型。下面列举同类题的两种不同设计。
（1）甲：简述的历史功绩。
乙：史学家对的最后结果有两种观点。一种认为：了清王朝，结束了两千多年的君主专制，完成了资产阶级民主革命的任务，所以说是胜利的；另一种认为：并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，所以说是失败的。你同意哪一种观点？或者你有什么新的见解，请用史实说明。
（2）甲：叙述英法推行绥靖政策的具体表现极其产生的后果。
乙：英国政府对希特勒态度不够强硬，历来受到指责，你认为英国政府有其他出路吗？
综观上述二道题目，甲类题设问角度狭窄、呆板，没有多大新意。而乙类题立意新颖奇特，设问灵活多变，答案跳出教材，没有唯一性的评分标准。学生可根据自己独特的视角，创造性地阐发自己的认识和理解，思维有了一个广阔自由的空间，成为对学生创造性能力培养的一个好方法。
2、搜集历史资料，撰写历史小论文。
历史小论文，集开放性、探究性、实践性于一体，也是高中历史开放型习题的最好形式之一，它有如下步骤：
（1）选题。历史小论文选题广，内容多。既可以由教师提供部分题目，也可以学生自己命题。一是可以在学习基础型课程中选题；二是结合拓展型课题选题；三是选用高中历史研究性课题，等等。
（2）搜集。选好题后应制定研究计划，商讨研究步骤，明确具体分工。然后选择阅读的有关书籍，作好必要的读书笔记，对搜集的资料要加以整理分析。教师要指导学生有针对性地阅读和思考，使学生对研究的课题具有一定的背景性知识，了解和把握课题所涉及的历史事实，对课题进行深入研讨，从而使搜集工作扎实有效，避免无功而返。
（3）撰写。指导学生先拟订论文写作提纲，确定论文写作所涉及的范围，然后由学生独立完成小论文的写作。一般来说，论文应包括课题的提出及其研究的目的意义，对课题的分析论证及得出的结论，并附有资料来源或参考书目。
历史小论文要求论点明确，论据充分；要有自己的独特见解，不要人云亦云；要有新颖，有创意。教师要对学生成果进行评定，或由全班学生集体评价，择优进行交流，并集缉成册。
3、开展社会调查，撰写调查报告。
涉及近现代史的研究性课题，可以通过社会调查、实地考察、参观访问等活动进行研究。在组织调查活动之前，教师和学生应当根据选定的研究性课题，拟订调查的主题和目的，选择调查的对象和范围，确定调查方法和过程。通过实际调查，整理调查的材料和数据，对事实进行分析，作出结论形成调查报告。在调查活动中学生的感性认识和理性思维相互交融，各种能力得到提升，其思想教育的效果也远比空洞的说教好得多。
创新是一泓永不枯竭的源泉，历史习题的创新设计，能赋予新世纪历史教学新的生命力，它的作用主要体现以下方面。
1、主题性。开放型习题不是一种纯粹完成任务式的行为，而是给学生主题意识的发挥提供自由广阔的活动空间，任由他们学习钻研、思考总结，有兴趣地主动去完成。
2、研究性。无论是开放型问答题，还是小论文、调查报告，这些习题的研究多是围绕历史事件、历史现象的原因、特点、影响、评价等方面，单靠教科书和课堂教学是远远不够的，需要学生进行更深层次的研讨和研究。
3、实践性。开放型习题需要学生同搜索资料、调查访问、参观考察等活动结合起来，强调探求习题过程，它既丰富了历史学习的内容，又锻炼了学生的实践能力。
一、2008年工作总结
（一）承办“财务会计改革与国际商务可持续发展”论坛
为纪念改革开放30周年，2008年6月，由商务部财务司主办、天津市商务委协办、我会承办的“财务会计改革与国际商务可持续发展”论坛在天津召开。天津市副市长任学锋、商务部副部长傅自应、原外经贸部副部长刘山在、商务部财务司司长李荣灿、财政部会计司司长刘玉廷、金融司司长孙晓霞，商务部有关司局、事业单位、商会、协会领导和财务部门负责人，各省、市商务厅（委、局）领导及财务处、会计学会负责人，中央和地方外经贸企业近160人与会。与会代表回顾了商务财会改革30年的历程，总结了改革开放取得的巨大成就和经验，并对当前实现国际商务可持续发展的诸多热点问题，如会计准则的建设与趋同、银贸协作、人民币升值、“走出去”战略、反倾销、国有企业债务重组等问题进行了交流。
（二）理论研究与论文评选
1.年度理论研究与论文评选
理论研究作为学会重要的职能之一，自2007年开始，学会与商务部财务司联合组织开展理论研究和论文评选，推动理论研究工作开展，提升论文评选层次。2008年全国论文评选，设立论文评选工作组织奖，改进论文评选机制，将署实名评选改为“双盲评”，规范论文报送格式。
2.两项课题研究
学会承担了商务部财务司两项理论研究课题，一是人民币升值与企业竞争力研究课题，二是中小企业融资问题与对策研究课题。根据所涉地区出口产品结构、产业分布特点以及受升值影响的重点行业等特征，人民币升值与企业竞争力研究课题分别由辽宁、上海、江苏、广东承担；中小企业融资问题与对策研究课题由宁波市外经贸局与会计学会承担。
（三）《国际商务财会》月刊编辑发行
《国际商务财会》自2007年更名改版以来，内容和形式都有很大改进，得到了广大读者的认可。内容上，2008年杂志综合版增设企业理财、个人理财等副刊，增加信息量；扩大对外交流，围绕当前商务形势和会计工作的热点、难点问题，约稿、采稿，对制定相关政策的权威人士进行采访，为广大读者提供及时和权威的指导，增强实用性。形式上，统一文章的格式，对论文的摘要、关键词、参考文献、注释等具体要求做出规范。
（四）专业书籍编撰发行
1.《财经法规财会制度选编》
我会受商务部财务司委托，出版了两册《财经法规财会制度选编》，编入了400余个重要的财经法规和财会制度文件。
2.《反倾销会计实务》
为更好的帮助企业应对反倾销，学会组织了几位反倾销专家编写了该书。目前该书的初稿已经编写完毕，正在抓紧时间总撰编审。
3.《对外经济贸易会计实务》
随着新企业准则、新财务通则在企业的推广实施，新税法的出台，企业迫切需要有一本既反映外经贸行业特点，又紧跟各项财税政策的业务指导用书。我会对《对外经贸会计实务》（原《外经贸财会基础手册》）进行修订。
（五）培训
1.会计人员继续教育培训
继续教育培训是我会培训工作的重点。自1999年我会开展中央国家机关会计人员继续教育培训以来，每年培训人数均名列20多家培训单位的第2、3名，多次受到国管局的好评。2008年我会以加强培训质量为前提，结合学员需求、紧密围绕热点、难点问题以及专业特点开展培训；适时增加了形势政策指导讲座。培训形式不断改进，为企事业单位提供最方便的服务。2008年共举办了25期培训班，其中：走读班7期、公司班18期；共有3 399人参加了培训，比上年增长了7.5%。
2. 反倾销应诉会计培训
自2006年始，我会在全国举办了多期“反倾销会计人才”培训班。2008年分别在杭州、无锡、青岛、西安、上海举办了5期，共计667人参加了培训。
（六）会议与会员活动
2008年3季度由财务司和我会共同召开了“商务系统企事业单位财务处长联席会”。该会已举办8次（2001～2008年）。
4季度，美国金融危机引发世界经济衰退，外经贸企业外部市场环境恶化。为让企业更好应对此次危机，我会于10月在北京组织一次国际金融形势报告会，中央外经贸企业，天津、北京外经贸企业及有关单位财会部门负责人80多人出席。
（七）组织建设
为保持我会与省市学会合作渠道的畅通，按照自愿、不双重缴费、保持总会与省市学会联系渠道畅通的原则办理各省市学会会员单位加入我会的入会手续，实行双会员制。
二、2009年工作安排
（一）理论研究与论文评选
1.年度理论研究与论文评选
坚持各级商务主管部门和会计学会联合开展商务财会理论研究和论文评选机制，继续优化评审流程，激发各单位参与理论研究和论文评选的积极性。
2.两项课题
学会将在总结上年课题研究工作经验的基础上，继续结合商务财会工作的热点和难点问题，酝酿承担两项理论研究课题任务，一是关于企业“走出去”财税金融政策课题研究，二是服务外包与会计工作课题研究。企业“走出去”财税金融政策课题将分为3个子课题：以家电、轻纺为主体的制造加工业；以商业服务为主体的批发零售业；以承包工程为主体的建筑业。
继续做好《国际商务财会》的编辑和发行工作。在提高杂志总体质量的同时，加大发行力度，扩大期刊的国内外发行。
（三）开展合作办刊
为实现月刊的发展与创新，2009年将开展合作办刊。合作办刊的目的是为各省区市商务主管部门财务处，外经贸会计学会，中央和地方外经贸企业，大专院校，提供一个开展理论研究活动、发表理论研究成果、交流财会改革经验、介绍企业财会案例、展示财会人员风采的平台，同时也提高办刊质量、拓展发行渠道。合作双方实现双赢。
（四）专业书籍编撰发行
学会将根据拟定的提纲，完成《对外经济贸易会计实务》的编写工作。继续编好《财经法规财会制度选编》。并做好这两本书以及《企业风险管理》与《反倾销会计实务》的发行工作。
（五）业务培训
学会在继续做好会计人员继续教育培训，承办反倾销应诉会计培训的同时，根据地方与企业的迫切要求，针对中小企业会计工作薄弱、内部控制不完善，应对外部风险能力较弱的情况，申请承办“中小外经贸企业会计人员职业技能培训”和“企业内部控制风险管理人才培训”。
（六）举办“海峡两岸企业会计准则”研讨会
上半年学会酝酿举办“海峡两岸企业会计准则研讨会”。研讨会的目的是推动海峡两岸开展经济贸易合作。日前已就相关事宜做了初步调研，计划于2009年第二季度在西安、上海或南京举办此次研讨会。
（七）会议与会员活动
为搭建商务系统财会处长交流平台，更好地为会员服务，2009年我会将继续和商务部财务司联合举办商务系统财会处长联席会以及积极组织会员开展相关活动。
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