时间：2023-04-01 10:05:57
导语：在社团文化论文的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
对重要岗位、一线岗位和技术含量高的岗位，制定较高的工资标准，做到一流人才一流报酬，合理拉开分配档次，设立优秀文艺人才奖励基金，奖励突出成果，建立和完善院团基本功训练制度和业务考核制度，结合走出去、请进来等办法，提高现有人员综合素质和业务水平。对有发展前途的专业人员，根据业务成绩，由院团申报，经省文化厅批准选送到国家重点艺术院校进修学习，政府部门给予一定的经济资助。每年适时举办优秀人才专场演出，各院团确保每年推出一名优秀新人。在省艺术节等重要活动中举办新人汇报演出，并通过媒体对优秀人才和重要艺术活动进行大力宣传，为推出新人提供机遇，营造舆论环境。多形式、多渠道拓宽年轻人才成长道路。（1）制定政策，鼓励专业技术人才进修深造。加大对在职人员参加学习培训的资金支持力度，对参加硕士研究生以上学历教育的人员给予一定数额的学费补助（一般在学费总额的70％以上）。同时，选派一些有发展前途的优秀中青年人才到高等学府深造，学费由单位负担。（2）以全国重点高校为基地，根据不同层次人员的特点和需要，开展多种形式继续教育，从整体上提高专业技术队伍素质。（3）通过给老专家配助手的形式，提高年轻业务人员的业务水平。（4）加强管理，严格考核制度，完善考核办法，建立考核档案，对中青年优秀人才进行跟踪考核，将考核结果存入档案，作为培养、使用依据。对亟需的高层次人才，坚持不求所有、但求所用的“柔性”制度。各单位根据自身资源及发展需要，聘请高层次专家为辽宁省文化事业出谋划策，参加重点剧目的排演。聘请的专家单位不变，来去自由，待遇从优，成果重奖。《苍原》、《矸子山》等优秀剧节目的部分编导、演员、舞美均是采取“柔性”引进人才方式解决的，大大提高了精品创作的质量和水平。
当前辽宁省文化艺术人才队伍建设中存在的主要问题
专业技术人员学历水平逐年上升，但高学历人员，特别是研究生以上学历人员明显不足。研究生学历63人，仅占人员总量的0．6％；大学本科学历1251人，占12％。而且分布不均，主要集中在图书、文博、艺术教育等几个专业，这与建设文化强省的要求差距较大，难以满足文化事业发展的需要。3．专业分布不均，部分专业已经出现断档。文化艺术事业面临着广阔的发展空间，人才压力很大，这一现象在文化艺术行业的每个个单位都比较突出。不少优秀人才断档，有些门类人才奇缺，已经严重影响到文艺事业的发展。如省直艺术单位的指挥、导演、编剧、编导等专业高级人才严重缺乏，分别只有2人、5人、3人和6人。更为严重的是上述专业后备力量严重匮乏，已经到了青黄不接的地步。这些都极大地阻碍了艺术生产，并在一定程度上影响了艺术作品的质量。4．人才流失现象还没有得到有效的控制，人才环境有待于进一步优化。辽宁省文化厅一直支持国家鼓励人才自由合理流动的政策，但辽宁省在艺术人才的引进、培养、使用、待遇上缺少优惠政策，难以形成吸引人才，稳住人才的良好环境，造成我们花费大量财力和心血培养的高级专业技术人才外流，对原单位专业工作的开展和专业技术队伍的稳定都带来极大影响。
一、高校校园音乐文化和高校民乐团的特点
校园文化是学校教育作为一种相对普遍教育形成自己独特的文化内涵。对于文化艺术高度繁荣的高校，校园音乐文化是校园众多文化现象中的一种。高校民乐团作为学生活动中的一种文化的载体，既能独立运用音乐文化，又能结合高校校园文化特点，从而成为推动高校发展的重要组成部分。
1.开放多元的高校校园音乐文化
大学校园不同于中小学校园，在空间地域上是一个足够开放的场所，在文化精神层面上与外界的交流十分广泛。由于高校的相对文化程度高，思维方式也比较开放，因此，对于外界的新鲜事物接受具有足够的包容性和足够的开放性。同时，高校校园文化也需要外界的支持，再加上随着计算机信息化水平的发展，音乐的交流及音乐文化的互相学习在现代社会更加方便和快捷，这一点更加凸显了音乐文化的开放性。
高校学生处于容易接受新鲜事物的时期，他们能够将各种元素吸收并加以融合转换。学生对于音乐的兴趣，表现在他们对不同时期，不同类型，不同地域，以及不同风格的音乐的喜爱和追求上。不管是现代流行音乐还是传统古典音乐，甚至是戏剧曲艺，在大学校园进行学术交流或者音乐活动的时候，都能够引起学生高度的关注。由此说明高校校园音乐文化的多元性。
2.开放多元的高校民乐团
高校民乐团的成员在招募的时候是开放性地面向全校各个专业的学生，因此不同专业的学生聚集在一起又形成了一个多元的民乐团建制。高校民乐团由于每年都会有学生面临毕业和入校，还具有成员流动性大的特点，因此民乐团成员会面临声部或配器的调整。一些同学甚至能做到“一专多能”，既能主奏一种乐器，又能兼奏其他乐器，满足演出需要。如此多元化的锻炼使他们比旁人具有更开放包容的态度面对不同挑战。
民乐团可供选择的演奏曲目相当丰富。高校民乐团大多选择曲目都遵循以下四点：一是选择优秀传统曲目，这些曲目历经千百年为人们所传颂，经久不衰，富有深刻的内涵；二是选择具有高校所在地浓郁地方特色的曲目；三是选择根据本乐团实际情况所编配的最贴近大学生活的曲目；四是选择一些由现代音乐素材改编的曲目。小小的四点要求在如此浩瀚的音乐宝库中依旧有千千万万的选择，多元的曲目排演会使学生的思维更加开放化和多元化。
二、高校校园文化和高校民乐团的建设原则
良好的校园文化氛围是校园精神文化的体现。和谐、高雅的校园文化生活为高校学子树立正确的价值观导向，因此高校校园文化的构建原则是高校民乐团建设原则的指向针。民乐团建设的原则是以高校校园文化的建设原则为基准，是校园文化建设原则的具体体现。
1.高校校园音乐文化的构建原则
在构建大学校园音乐文化时一般遵循以下三个原则：营造“人本”校园音乐文化的环境；贯穿“人文”校园的文化精神；体现“人和”校园音乐文化价值。
营造“人本”性质的校园音乐文化：是树立高校学生人生观、世界观和价值观最根本的源泉。对于大学生而言，他们对艺术有充足的热情和渴望，高雅的音乐作品利于他们树立正确的思想观。曾有人说“音乐是没有国界的”，音乐是文化交流的重要使者之一，它是美育教育的组成部分，担负着促进民族文化繁荣的重任。体现“人和”校园音乐文化价值：音乐不仅能够给人带来美的享受，而且能够净化人的心灵，进而提升人的精神层次，这不仅是高校教育的任务，而且是社会追求的最高境界。
2.高校民乐团的建设原则
高校民乐团的建设是在高校文化构建原则和宗旨上的发展。民乐团所选用的音乐作品都是高雅的，能够帮助人心智的开发，提高审美能力的鉴定能力。因此，高校民乐团能够健全大学生的人格，促进对学生性情的陶冶。
高校民乐团重要的就是能够起到文化传播的作用。高校民乐团常常作为学校代表与其他兄弟院校进行交流。这能够将对于音乐的教育渗透到其他教育中，能够让美育教育促进大学生人格的培养，进而达到和谐教育的目的。
在追求“人的和谐”的今天，高校民乐团从招新、训练、排练到演出的每一步都追求和谐发展。人与人相处的和谐，声部间的音色和谐，排演期间的合作和谐，交流演出中的传播和谐……民乐团良好的建设能够在一定程度上培养学生的社会责任感，能够充实自己，不断促进他们之间形成和谐的关系，进而营造出和谐的校园氛围。
三、高校校园音乐文化和高校民乐团的功能
高校校园音乐文化和高校民乐团都是音乐在高校的展现形式。音乐不仅是一种文化意志的灵魂，它集中并体现了所有情绪情感的积淀；音乐更是一种社会语言，它能够影响社会的发展，能够促进民族文化的教育。
1.高校校园音乐文化的功能
高校校园文化是指高校所具有的特定的精神环境和文化气氛。健康的校园文化可以陶冶学生情操，启迪学生心智，促进学生全面发展。另外，高校校园文化建设对于大学生的实践活动能力、社会竞争能力的提高，对于开发学生智力、扩大学生视野、培养创新型人才也起着不可低估的作用。而高校校园音乐文化是高校在长期的发展过程中不断积累下来具有共同高校人文精神的体系。高校音乐文化的功能是多方面的，主要体现在三个方面。
第一，音乐教育能够促进高校师生的身心健康。可以促进人情感方面的教育音乐在我国的发展具有很悠久的历史，因此对于人的身心健康发展具有十分重要的作用。
第二，音乐能够培养高校师生高尚的情操和品格。音乐不仅能够给人带来美的享受，而且能够净化人的心灵，进而提升人的精神境界。通过音乐教育可以有效地对人的品德产生良好的影响。
第三，音乐可以培养高校师生的协作精神。培养大学生的协作精神是现代科技发展的要求。当今科技飞速发展，各门科学相互渗透，科学上的重要课题都涉及许多方面，个人的力量有限，极难单独完成。因此，加强现代科技研究，就必须培养相互尊重、乐于协作的科学品德，通常情况下，音乐活动是一个比较具有协作性的团体活动。
2.高校民乐团的功能
高校民乐团是高校校园文化建设中不可或缺的组成部分，它以其独特的形式为校园文化建设的繁荣发展作出了重要的贡献。
高校民乐团能够增强校园文化的育人和导向功能。民乐团形式多样的艺术活动在给予学生音乐艺术熏陶的同时，使学生的思想观念也得到启迪和感染，让他们在器乐表演中潜移默化地接受教育，并能逐渐内化为自己的价值、理想和信念。以此可以培养学生健康的审美情趣，陶冶高尚的情操，提高感受美、欣赏美、表现美和创造美的能力。
高校民乐团能够增强校园文化的协调功能。德国著名心理学家荣格认为“文化的最后成果是人格”。民乐团通过排演具体的音乐作品，呈现出大量音乐作品主题是以情感为纽带，强调欣赏作品时人的知、情、意等心理因素的和谐统一。学生通过自身的情感体验获得自我的教育和情感升华，在艺术氛围中不知不觉中陶冶和完善自我人格。此外，通过民乐团的活动及对民乐的学习，可以让学生从不同角度接触中国传统文化，加深对我国传统文化的了解，有利于加强民族自豪感，增强爱国责任感。
高校民乐团能够增加校园文化的创新功能。教育科研论证，音乐教育中的器乐训练能使学生的双手同时活动，促进大脑左右两半球的积极思维，锻炼大脑，提高能力。音乐是一种声音的艺术，它以和谐、有节奏、富于形象的声音反映现实生活。学习乐器，通过听觉产生音乐形象，可以唤起人脑中相关的视觉印象，促使人想象丰富，构成现实生活中没有的新意象，从而开发智力，增强创造力。因此，学生在民乐团的学习，不但可以在发展自身爱好的同时不断使自己演奏技能达到锤炼，而且在不断进行排练和演出的同时，获得自我认同感，增强自信心，培养健康的人格。高校民乐团不仅可以促进学生学习进步，更对今后学生走向社会的发展产生重要影响。
青年员工是企业员工中最具活力和生命力的一个重要群体。青年员工在企业文化建设问题上的认同感、积极度、参与度与企业文化建设的成功失败有着直接的关系。因此，企业共青团组织应充分发挥组织的凝聚力和感召力，担负起带领青年建设一个积极向上的企业文化氛围的使命。
首先，企业共青团组织要有效地参与企业文化建设，就必须使企业青工深刻理解企业文化的内涵。
一般说来，企业文化是指以形式最佳的经营管理机制和增强企业活力为目的，以人为本，以企业精神的共识为核心，以员工行为为基础，实现企业管理整体规范化的管理行为。它主要由企业的最高目标、共同价值观、作风和精神、行为规范和规章制度等构成。因此，共青团组织就要引导员工认识企业的凝聚力不仅与物质条件有关，更与精神条件、文化条件有关。工资、奖金、福利待遇这些物质条件只是企业凝聚力的基础，企业精神、企业文化才是企业凝聚力的根本，企业凝聚力取决于企业的群体价值观。
通过教育，使广大青年员工理解优秀的企业文化会产生一种尊重人、关心人、培养人的良好氛围，产生一种精神振奋、朝气勃发、开拓进取的良好的风气，激发员工的创造热情。良好的企业文化胜过任何的行政指挥和命令，它可以将被动行为转化为自觉的行动，化压力为动力，其力量是无穷的。
其次，企业共青团组织要明确自己在企业文化建设中的作用。
一、在企业文化建设中要做好引导作用
共青团作为积极上进的青年组织，对于青年的思想发展有着很大的影响。而青年作为企业文化建设中最主要的中坚力量，对企业文化的走向有着举足轻重的作用。团组织可以通过形式多样的活动将企业文化建设的内容融入到日常的宣传工作中，通过对青年思想的引导，从而使企业文化建设向积极、健康的方向发展。
二、在企业文化建设中要做好推动作用
青年是企业在未来竞争中立于不败之地的根本力量，企业发展离不开富有进取精神并具有较强知识和技能的青年人才，原创：需要这些人才来推动其向前发展。青年作为一个社会人，其同样也有着自我发展与完善的需求，需要通过不断的学习、提高来发展自我，从而实现自身价值。因此，企业文化建设的目的就是要把这两者的发展及需求统一起来，形成一种合力。企业共青团作为联系青年和企业的一个桥梁纽带，可通过工作及活动的开展将两者的需求有机的结合起来，推动企业文化向前发展。
三、要做好企业文化建设的创新作用
企业文化建设与企业的管理和技术工作一样，同样需要创新。青年员工作为企业中思想相对活跃的一个群体，其思维方式是紧跟着社会发展的脚步前进的，他们看问题的视角也是较超前的。思想活跃，具有开拓性和创造性，这些特点决定了青年对企业文化在新时期的影响。共青团组织必须把握住特殊的地位来将青年的这种合理的创新需求汇集起来，通过自身的工作渠道来使企业的管理者注意和接受这种需要，并把这种需求注入到企业文化建设工作之中，最终实现企业文化的创新与变革。
最后，企业共青团组织参与企业文化建设应把握方向，有的放矢。
一、努力获取青年员工对企业文化的认同感
企业团组织在参与企业文化建设的过程中，要帮助青年员工树立这样一种精神：为了企业的发展，必须勇于献身，必须牺牲和放弃今天的部分享乐，因为企业对青年员工的要求，更多的是奉献，而不是享乐。企业团组织作为企业文化的积极建设者和实践者，在时间和实践的双重考验面前，以身作则，一以贯之，企业的青年员工就会自觉的产生对企业文化的认同感，认同企业团组织所倡导的价值观念、企业精神，就会信任这种精神对企业发展的巨大作用。青年员工基本都刚从校门走进企业不久，有时难免碰到理想与现实的激烈冲突。在冲突面前，企业团组织要做好青年员工的思想工作，让其不回避、更不丧失理想和信念，甚至还要能够忍受委屈。要以自己的努力工作去赢得在企业中的地位，努力把自己的工作和行为变成一种风范、变成一种广泛认同的文化现象。
二、在企业文化的塑造中，要充分发挥企业共青团的先进性
在企业文化的塑造中，发挥共青团的先进性，主要体现在实现企业价值与青工价值的统一，在企业中形成青工共同认同的企业经营理念和目标，并为之产生青工合力的企业文化氛围，发挥青工的生力军作用。一是满足青工的自尊心。企业青工的物质需要在减少，而精神需要则在增加。企业共青团要把注意力更多地投向企业的软环境，设法满足青工们的精神需要，引导和协助青工设法获得共识和自尊。以人为本，把人作为经济活动的主体，受到应有尊重，这样才能够激励青工积极投身于工作；二是满足青工的创造性。企业共青团的工作重心之一，就是用争先创优等适当方式促使青工从事创造性思考、学习和参与创造性的工作，激发青工的主动精神，使青工主动、自觉地完成自己的本职工作。尤其是青年技术人员，他们工作的性质，决定了所需要的智力或认知力多于所需要的体力，只有满足青年成长成才的需求，才能做到“事业留人”；三是满足青工的归属感。对从事日益复杂工作的青工，原创：现代企业不再是仅靠收入来吸引人，而是在更大的程度上依靠能使个人得到满足感和归属感的工作环境来争取，正所谓“感情留人”。企业共青团可以在进行正确婚恋观的宣传教育的同时，做到“关心人”，从交友沟通、恋爱介绍、婚房介绍、贷款购房等等的服务，使每一个青工感受到企业的温暖、视企业为家。
三、在青年集体中营造浓厚的学习氛围
学习对组织的持续发展至关重要，新经济环境下最成功的企业是学习型组织，学习型组织在企业文化建设中将进一步受到关注。因此，企业团组织要注意在日常工作中努力营造浓厚的学习氛围，特别要注意学习过程中的青年个体和团体的配合问题。个体及团体都不断学习及配合良好，会对企业产生一股强大的发展动力，推动企业的迅猛发展；个体及团体都不断学习但是配合不好，“个性”太强，反而不利于企业的发展。
四、注重树立良好的企业形象
随着现代科学技术的不断进步，信息化成为继工业化之后生产力发展的一个新阶段,它对社会经济的发展乃至整个人类文明产生巨大影响。目前,信息化已涉及到社会生活的各个领域,并对产业结构、就业结构、社会组织以及个人行为方式产生重大影响，作为经济发展领头人的集团公司更是信息化潮流的必然波及者，全面加强信息化建设才能跟上时代的潮流，才能始终走在科技的前沿，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。作为一个有着复杂机构、众多员工的集团公司，档案管理的信息化无疑对企业运作效率有着重大的影响，因此加强对集团公司档案管理信息化的研究，完善集团公司档案管理的信息化建设有着重大的现实意义。
一、档案管理信息化的相关概念
档案管理信息化，就是档案管理模式从以面向档案实体保管为重点，向以档案实体的数字化信息这种主要形式向社会提供服务为重心的转变过程。它主要包括五个方面：基础设施建设、档案信息资源建设、应用系统建设、标准规范建设和人才队伍建设。
其中，档案信息资源建设是档案管理信息化建设的基础和核心。它的主要任务：一是馆藏档案的数字化，二是现有电子文件的归档工作。后者指的就是您在各项公务活动中形成的有查考和利用价值的电子文件，要按照有关要求及时归档，而且要做到齐全完整，真实有效。
档案信息化建设最终将要实现四个方面：一是档案信息的数字化、网络化；二是档案信息接收、传递、存储和提供利用的一体化；三是档案信息高度共享；四是将引发档案管理模式的变革。
进行档案信息化建设时，必须遵循的原则是：文档一体化，归档双轨制和确保网络安全。
文档一体化，要求把档案信息化纳入到办公自动化的总格局之中，与办公自动化融为一体，同步进行。这是档案信息化建设的前提。
归档双轨制，是纸质文件向电子文件过渡过程中必须坚持的原则，就是按照我国国家档案局的要求，将电子文件与相同版本的纸质文件一同归档。因为尽管电子文件已经大量产生并在日常工作中应用，但是它的法律作用和凭证作用仍然还没有取代纸质文件的地位。在较长的时期内，纸质文件和电子文件还会继续并存着。
确保网络安全，这是在档案信息化建设过程中我们所不能忽略的重要问题。首先机密档案信息的安全保密问题，应设置访问权限、身份识别等；其次计算机系统运行的安全问题，应采取相应的措施，如安装防火墙和实时更新的杀毒软件，对归档信息定期进行下载备份等；同时还包括公共设施的安全管理等多项措施。
对档案管理信息化建设的认知有助于明确档案管理建设的目标，明确档案管理建设发展的方向。档案管理信息化建设目前还有很长的路要走，包括政府、企业都要不断地适应社会发展的潮流，实现高效率的档案管理运作。
二、我国集团公司档案管理信息化发展现状以及存在的问题
集团公司是企业集团中居绝对控制地位的控股公司，在企业集团中起主导作用，通过多种连接纽带决策、影响、引导众多企业的经营方向、发展战略、产品类型、市场定位乃至对一个国家、地区、产业的经济发展起到重大影响的作用。集团公司本身的特点就决定了它的档案管理信息化建设的必要性，庞大的机构必须依赖高科技水平的信息化来提升效率。
但是目前我国的集团公司档案管理信息化建设还存在着一些问题：
一是集团公司档案管理信息化的理论落后。这主要是档案信息管理理论的发展跟不上档案信息管理实践工作的现实需要,档案信息管理理论虽然来源于档案信息管理实践,但它同时又指导档案信息管理的实践活动。所以，档案信息管理理论必须面向应用研究和工作实践,能给档案信息管理事业的发展指明方向,同时，工作人员也应注重档案信息管理理论的研究,以便增强档案信息管理理论指导实践的适应性。而一些集团公司常有这样的观念：档案信息管理工作的工作经验还是管理技术甚至管理理论,都是在具体实践形成的，即使没有理论基础,只要较好的模范前人的做法,工作也能够继续进行,而理论研究则是理论工作者的任务,但是在从事此理论研究的很多人中,很少或者无法联系档案信息管理活动的实际状况来充实自己的理论发展,从而使档案管理信息化的理论研究在很大程度上成为纯理论的演绎和归纳。
二是集团公司对档案管理信息化不够重视。一些集团公司的档案管理工作一直沿用传统的手工操作模式和服务手段，有些档案工作者对这种原始工作程序的相对熟练，再加上一些领导者对于档案信息现代化管理的紧迫性、必要性认识不足，因此，在政策上和管理上也不够重视。
三是部门之间缺乏合作，低水平重复运作。集团公司本身的机构庞大，甚至很多部门之间还有空间上的距离，因此作为管理档案信息资源的各下属机构之间，容易缺乏有效的沟通机制和合作意识，对于共同的问题各自为战，导致低水平的重复开发和运作，造成人力、物力、财力的巨大浪费。另外，在很多企业中，档案管理部门与其他信息管理部门合作也很匮乏。
四是档案管理信息化建设质量不高，缺乏规模性。很多集团公司为了宣传效应也建立了一些象征性的网站，网站上也上载开放一些档案目录，并部分开放档案原文、照片、录音、录像等，但是往往是缺乏一定规模，能产生一定影响的更是微乎其微，而且各类档案信息的不平衡，某些信息贫乏而某类信息过剩，通常一些档案信息在加工处理和流通过程中失真；档案信息加工迟滞，使信息价值受损，甚至失去价值；信息服务缺乏针对性和预测性。
五是档案管理信息化建设现代化基础条件不足。档案信息管理体系是一个由先进设备和技术、管理、数据和人所组成的结构性综合体。尽管大部分集团公司掌握或者开发着先进的科学技术，但是在档案管理上的应用却不够，这主要与企业高层的重视有关。同时也缺乏相应的人才，目前许多单位档案管理操作人员没有受过专业训练，专业素质低，缺乏对现代化管理科学和计算机功能的高层次认识，大多数单位还存在档案人员兼职或身兼数职的情况，使档案管理人员的结构产生了严重的不合理的现象。
除了以上问题之外，集团公司在档案管理信息化建设方面也具有一定的优势，比如集团公司的人力、资本、技术水平等决定它们都有进行信息化建设的条件和实力，所以相对与小企业来说建设成本较低。
总之，集团公司的档案管理建设还存在着很多的问题，但是由于它引领着其他企业的发展方向，因此必须也应该引起相关部门的重视。
三、对集团公司档案管理信息化建设的建议
从以上的分析中我们可以看出集团公司档案管理信息化建设的一些现状以及存在的一些问题，针对这些问题我们提出以下建议：
1.首先从思想上认识档案管理信息化建设的作用，明确档案管理信息化建设的目标。集团公司的档案是其重要信息资源，档案管理的信息化建设是企业信息化建设的组成部分，也是企业档案管理创新的重要方面。因此集团公司应将档案管理信息化建设纳入企业整体信息化建设的规划和方案，档案管理信息化建设要适应企业信息化的要求，建立科学、适用的文件归档、保管和利用管理系统，正确处理循序渐进与整体提升的关系，保证企业档案信息化建设健康有序发展。
2.在战略上，集团公司的行政管理部门应加强对企业内部档案管理信息化建设的引导，同时应加强对所属及控股子公司档案信息化建设的规划和指导，保证企业档案信息化建设顺利进行。其次，集团公司的档案管理信息化建设要与企业改革与流程再造相结合，与企业档案管理模式创新相结合，要积极开展对企业档案信息化的研究，及时交流和推广先进经验。
3.在管理上，建立健全集团公司档案管理信息化建设的相关规章制度，并建立适应企业信息化要求的档案管理系统。根据国家有关档案信息化建设的规范和标准，建立健全电子文件的形成、流转、处置和监控制度，收集、归档、鉴定和销毁制度，利用和保密制度，安全管理与责任追究制度。切实落实各项制度实施的保障措施，根据电子文件的特点，执行相关技术标准，规范电子文件的数据格式，实现电子文件、电子档案的全程管理。
重视档案信息管理系统的设计和管理软件的选择与开发。企业档案管理系统应与企业有关管理系统(如设计、生产、经营、财务、材料、管理、服务等)相衔接，确保档案部门对本企业各类电子文件、电子档案的收集、整合、控制和传递。依据国家有关档案信息化建设的规定、规范，档案管理软件应具备适应多种文件存储格式、支持实时浏览、具有互联网及内联网检索功能，能够实现收集整理、数据存储、检索浏览、借阅管理、权限控制、统计报表、鉴定销毁、数据输入(输出)及格式转换的控制与管理，满足集团公司文档一体化管理、业务流程管理和信息资源开发利用的需要。
4.在技术投入上，要做好对计算机系统及数字设备中形成的电子文件（数据）的采集、归档、存储和管理工作，做好对已有纸质、照片及声像档案进行数字化处理工作，为企业提供档案信息网络化服务。企业应采取有效措施，加大投入，确保企业档案信息资源的完整、安全和有效开发利用，全面推动企业档案管理现代化。要坚持技术与管理并重，以管理统领信息技术，以信息技术促进管理创新。企业档案管理理念、方法、技术和手段要充分考虑信息技术的发展和最新成果的应用，信息技术应用要服从和服务于企业管理的需要和企业信息化建设进程的整体要求。
----记西苑中学“民间美术社团”的成长
中国民间美术是一切美术形式的源泉，也是弘扬祖国传统文化的重要内容。我校于三年前成立“民间美术社团”，由最初的5名同学发展到近100人,我们尝试民间美术进校园，以点带面让学生在实践中成长，在弘扬祖国传统文化中萌发美术学习的热情：
每周一下午最后节一课直至放学时间是社团活动日，坚持三年之久，以乡土美术为切入点，增添孩子的民族自信。民间美术具有中国原始艺术的基本品质，其独特的造型和审美简洁质朴，手工制作的特点也符合初中生的认知水平，比枯燥的“只看不做，只讲不练”的方式更贴近学生，比如：苏北剪纸的简单夸张，泥塑的天然质朴、布艺印染的随机性与自然纹理，实践中每一个孩子均能取得成绩。作为视觉艺术，社团最有成就感的事就是各自手工艺作品被展出，返璞归真的纯手工艺民间美术作品，泥塑、扎染布艺、蓝印花布、剪纸、京剧脸谱，将浓厚生活气息的民间美术作品化为神奇，从作品中可以看到孩子们灵巧的双手和美丽的心灵。扎染和南通蓝印花布的手工实践中，吸引着别的学科的年轻老师，在纯手工的操作中师生们体验着修行的乐趣，具有工匠精神的专注、严谨、一丝不苟、精益求精的手工艺，弘扬了时代精神，随风摇曳的印花布成为校园一道独特的风景，布匹还没晾干，很快被老师们预定而去，看来，传统的并不过时，美的东西大家都喜欢，民间美术的传承具有广阔的空间。
每次活动前社团指导老师的备课量繁重，解决材料问题、研究教法等等，为提高自身专业水平，克服种种困难，首先进行了“学习先行”，辗转找到中国著名的民间剪纸艺人王桂英大师的关门弟子于敏老师拜师学艺。第二年又自费学习扎染、南通蓝印花布、泥塑等手工制作技艺，社团活动日益丰富，今年学校又聘请学生家长导师----徐州非物质文化遗产的传承人朱月香女士，来我校亲自上课传授《面塑》，学习民间的捏面人技术，受到学校师生广泛欢迎。
文部科学省评选优秀教师注重“实践活动”
为提高教师素质和教学热情，日本文部科学省自2006年起设立优秀教职工奖项，由文部科学大臣直接进行表彰。值得注意的是，文部科学省进行审评时将“实践活动”视为最重要的依据之一。“实践活动”主要包括指导学习、升学和就业咨询、体育、保健、饮食、社团活动、国际交流和事务性工作等各个方面。
在日本，一个中小学教师的工作内容不仅仅是备课和讲课，还包括在课外时间指导学生进行社团活动，以及与学生一对一谈心等。秋田县县立高中教师须田说：“作为弓道部社团活动（注：弓道部是以练习射术为活动内容的学生社团）的指导老师，看着学生们每天拼命地练习，不断挑战极限，以及比赛结束后激动地相拥而泣，我也不断地成长。作为班主任，我带领学生积极筹办文化节活动，连续两年在学校文化节活动中获得最优秀班级称号。对于选择高中毕业就工作的学生，我会直言不讳地提醒他们，到了社会上你将会面临什么考验。”
教育委员会从能力、态度和实绩三个角度考核教师
各地方教育委员会每年一度对在校教职工进行考核，审评结果分S、A、B、C、D五个级别。教育委员会每年发放“教职工业绩评价书”，其评价内容涵盖学习指导、生活指导、学校运作和特别活动四大方面，每个方面又要从能力、态度和实际成绩三个角度进行考察。副校长和教导主任根据教师一年内的工作表现进行初次考核，在此基础上校长进行再次考核。市级和区级教育委员会也会根据学校考核内容对教师的工作进行评价。
三乡市市立小学的教师山崎说：“除了进行小测试外，每天我会检查每个学生的笔记，从另一个角度分析授课效果。为了更好地了解学生的心理，我会通过书面点评学生日记的形式进行一对一互动。午饭时间一起吃饭，休息时间与学生一起做游戏。我觉得教师工作是十分有意义的。”崎玉市市立中学教师山口则表示：“在学校，很多工作无法通过数字等可以量化的东西直接反映出来。”
论文并不是硬指标 边远地区教师人数呈增加趋势
［论文摘要］随着学校体制改革的不断深化，学生社团实际上已日益成为高校对学生进行教育、管理和服务的重要的工作领域。学生社团由于其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生特点，正越来越受到青年学生的欢迎。分析高校学生社团的优势并探寻学生社团的发展机制，对于促进大学生思想政治教育工作具有非常重要的意义。
高校学生社团是由志趣和爱好相同的学生自愿组织起来的具有固定名称和活动范围的学生群体组织。它以学生的兴趣爱好为基础，以能力锻炼、学习提高为目的，以活动为纽带，且可以打破专业和年级的界限，正日益成为学生课堂、寝室之外的重要活动空间。当前，高校学生社团在发展过程中面临着许多机遇和挑战，如何以科学发展观为指导，充分发挥自身的优势与作用，明确目标，积极探索社团发展机制，具有重要的现实意义。
一、立足高校学生社团的优势，发挥高校学生社团的作用
随着高校学生社团的不断发展壮大，其管理与运作机制也在不断规范化。社团具备潜移默化力强，信息量大，活动自主且丰富多彩，富有实践性和创造力等优势，教育与服务功能日益突出，在促进和谐校园建设中的作用日益明显。
（一）促进学生社会化，提供了解社会的途径
社团组织潜移默化力强，尤其对进入青春期以后的学生，这种潜移默化的影响就越来越大，有时甚至超过教师和父母的影响程度。社团中年龄、特点、爱好和兴趣等方面比较接近的会员聚集在一起，他们在社团中学会沟通、合作和竞争，学会克制冲动，克服自我中心，完成大学的社会化。对大学生来说，在就业压力不断增大的情况下，在学习之余，通过主动参加社团，从社团活动中获取必要的工作经验、组织管理能力、人际交往能力等实践能力，将帮助他们今后顺利地从学校走向社会。
社团信息量大，社团会员来自不同的学院，有着不同的文化背景，会员间在相互交流思想、探讨社会热点问题时，通过彼此间思想的碰撞，能逐步改变他们许多比较幼稚的、不符合现实的看法与观点。学生社团组织经常邀请一些专家、社会成功人士、企业管理人员等来学校作报告、开座谈会，使大学生通过他们了解到社会中的各种信息，提高学生认识及适应社会的能力。学生社团与社会科研机构、企事业单位建立联系，走出校门，走向社会，深入社区，利用所学的专业知识，在服务社会的过程中接触社会、了解社会，增强了社会适应能力，在奉献才智的过程中加速了自身的社会化进程。
（二）提高学生综合素质，创建综合能力培养的平台
社团活动的自主化，有利于学生综合能力的培养和锻炼。社团活动培养了学生民主、团结、协作的能力。社团会员之间的关系是一种真正的平等关系，会员相互支持，相互协作，取长补短。在社团活动中，会员可以平等地交换意见，他们之间没有所谓的权威，有较为浓厚的民主气氛。社团组织者从思维方式到开展活动的方式，都由依赖变为自立，从而培养了学生的独立思考、组织、社交、语言表达和自我控制的能力，体现了高校学生的主体意识、参与意识、竞争意识，提高了学生的综合素质。
（三）活跃学生课余生活，促进校园文化建设
社团活动丰富多彩，让不同类型的学生都拥有自我展示的舞台。如科技类社团的潜心实验和作品展示，文体类社团的舞台表演和赛场较量，技能类社团的台上辩论与演讲，文化类社团的书画创作、展览等。多种多样的活动形式能吸引兴趣爱好不同的同学们积极投身其中，给校园文化的发展与繁荣提供了良好的群众基础。一所高校长期形成的文化积淀、办学理念和人文精神可以通过学生社团加以传承，精彩纷呈的社团活动和大学生在其中表现出来的精神风貌，给校园文化注入了巨大的生机和活力。这对促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展，传承学校的优秀传统起到了积极的推动作用。
（四）释放学生心理压力，营造宽松校园环境
社团是一个联系情感的纽带，社团是学生在其相互认同的基础上自发自愿组成的，成员彼此间畅所欲言，把自己的所思所想、所作所为一吐为快，可以得到相互的鼓励与支持，可以使自卑易怒、抑郁焦虑、偏执敌对等不健康的心理逐渐消失。大学生的心理在社团中能得到真实曝光，通过社团组织，能比较及时、全面了解学生的主要心理特点和思想困惑，有针对性地提出教育措施与方案，做到心理问题早发现，早干预，使学生在出现心理问题之初就能得到及时、有针对性的心理健康指导。社团活动营造的和谐、奋进的群体心理氛围，能使大学生处于一种积极的影响之中，能使他们的精神世界更丰富、更健康，最大限度地缓解学生心理压力。
（五）激发学生思维，促进高校科研创新
社团是最富有实践性和创造力的学生组织之一。它为学生科技创新能力的培养提供了实践的平台，也使社团会员的科研能力在活动中接受了实践检验。在自由的文化氛围中，社团会员就某一问题各抒己见，作深层次的讨论和争辩，使其对事物本质的认识深刻化。社团会员从不同层面、角度去探讨同一个问题，由表及里，由浅入深，从而找出事物发展的规律，在此基础上通过查找资料，听取专家报告后形成自己的创新思维。一些科技型社团体现得尤为突出，如小动物协会、摄影协会、电子技术协会等。在专业老师的指导下，社团会员更好地按照自己的兴趣爱好和专业特长选择做自己喜欢与擅长的事，制作出具有一定技术创新的作品，这些活动给会员提供实践科研能力的机会。会员还能通过社团组织的各类竞赛，取长补短，共同进步，激发出思维的火花，高校学生的科研创新水平由此达到新的高度。
二、创新社团发展机制，促进社团的科学发展
高校学生社团优势能否充分发挥，取决于社团是否朝着健康的方向科学发展。校团委作为高校社团的主管部门，需立足于科学发展观，创新社团发展机制，推进高校社团工作的不断深入发展。
（一）发挥社联作用，整合社团优势
学生社团联合会(简称社联)是校级正式学生社团在平等的基础上组成的联合体，由学校团委领导，作为学生社团自我管理、自我服务的载体。社团联合会通过为学生社团筑建各种平台，加强交流互动，增进社团间的友谊，指导开展大型的社团活动，做到社团工作整体规划、各级联动、分步推进。充分发挥社联的作用，广泛吸纳学校与社会资源，科学地统筹资源，合理地分配资源，有效地利用资源，大力促进学生社团的发展，形成各学生社团的良性互动，使高校学生社团更具生命力。
（二）健全社团制度，规范社团发展
大学生社团组织具有高度的自主性、开放性和动态性，必要的纪律约束和制度规范不会妨碍社团的发展，反而更能促进社团组织健康、持续有力地发展。因此，在健全和完善组织机构设置的基础上，应制定相应的社团管理办法及各种规章制度，形成一套较完善的高校学生社团活动和建设的管理体系。理顺各方面关系，整合多方面资源，明确日常管理部门，并根据学生社团存在和发展的实际需求，遵循学生群众性组织发展的客观规律，制定相应的规章制度，明确规定学生社团成立的条件、登记注册程序、开展工作和活动的要求、考核评定的办法等，使社团管理系统化、规范化、制度化、科学化。
（三）引入品牌意识，打造特色社团
社团的特色是其生命力和品质的集中表现。品牌化经营理念在现代企业经营管理中所发挥的作用已毋庸置疑，在高校学生社团管理中引入品牌意识，正是结合当前高校形势，运用现代管理理念的体现。社团品牌化建设即利用社团自身的优势，创造性地举办适合大学生发展的富有时代特色的活动，将这些活动持续下来，树立活动的品牌效应，并通过这些活动扩大社团的影响力。学生社团是校园的学生群众组织，因此，品牌活动要找准定位，以培养学生的创新精神、创业精神、科学精神、人文精神为重点，针对现代科技文化发展前沿的热点来开展品牌活动。学校应结合实际情况，集中力量扶持一批体现本校特色的品牌活动，做到真正继承和发扬社团精神，构建真正体现当代教育特色的社团。
（四）重视实践创新，推动学习研究型社团建设
大学是青年人的兴趣和爱好得到充分发展的阶段，学生社团将不同专业、不同特长的学生聚集到一起，并为每个大学生提供了一个开发自身潜能的平台。素质教育要求学生将知识内化为能力，增加在实践中磨练的机会。利用丰富的大学教育资源，通过社团活动，使社团会员在课外实践中探索、成长，从而对学生的学习模式产生重要影响。因此，只有重视实践，在实践中创新，社团活动才有吸引力，社团也才有生命力。
（五）依靠社会力量，促进社团社会化
高校校内资源在一定的时期是有限的，而社会资源是无穷的，社团持续发展的思路应立足校园，面向社会，充分整合社会资源，为自身发展寻求外部动力。学生社团社会化是学生通过实践，逐步认识社会的一个过程，也是社会对其施加影响的一个教育过程，是学生实现自我价值的客观要求。学生通过广泛参与社团活动来接触社会，了解社会，不断地用社会规范约束和校正自己的行为，同时，将自己的知识运用到社会实践中，从而满足学生个体社会化发展的需要。
学生社团为学生提供了社会化的场所，是学生综合素质教育的一个重要基地，它不仅是大学生课外进行自我教育、自我管理、自我服务的重要载体，还是培养学生人文素养、锻炼学生实践能力的大熔炉。在这里，从政治到文化，从社会到人生，从理论到实践，其内容可谓无所不包，社团会员学习知识、培养兴趣、展示特长，不断完善自身知识结构，通过形式多样的活动，培养自己的自立能力、组织能力、交际能力、思维能力等。立足于社团自身优势，及时、动态、科学地调整社团发展机制，保证高校学生社团的可持续发展，使学生社团在高校育人过程中发挥更加积极的作用。
参考文献：
［1］管淑红，王雅丽，石初军.论社团对大学生思想政治教育的价值［J］.华东交通大学学报，2006，23（3）：139.
关键词 江西科技社团；科技期刊；创新发展；调查分析
中图分类号G237 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2013）99-0014-05
0 引言
科技期刊作为科技界发表学术研究成果、记载科学发现，展现科学发展历程、学术进步繁荣，开展学术争鸣和讨论、传承科学技术文化的平台和窗口，是推进科学技术研究学科发展、学术繁荣、科技人才健康成长等不可或缺的重要阵地[1]。经过改革开放30多年的发展，我国的科技期刊不仅成为新闻出版业中一个不可或缺的门类，而且成为科学技术事业、科技文献情报资源的重要组成部分，在国家创新体系中占有特殊的重要地位。特别是随着信息社会和知识经济的快速发展，经济全球化进程的加速，中国科技期刊作为知识资源和智力支持在构建国家创新支撑体系方面发挥的作用越来越大[2]。但是，面对国内外科技期刊发展集群化、数字化、细分化等新的态势，我国科技期刊还存在着部门分割和资源配置低效、办刊主体缺位和不到位、深受评价“指挥棒”的影响等不少问题， 面临科技期刊出版体制改革的不少难题[1]。
我国现有科技期刊主要依托各类行政机关、科研院所、高等院校、医疗卫生机构等企事业单位以及协会学会等社团组织开展出版活动[3]。其中科技社团办刊是最特殊也最复杂的部分，这不仅表现在科技社团自身作为非营利组织与其他企事业性质的办刊单位相比明显不同，而且表现在科技社团办刊有许多是与科研院所、高等院校、医疗机构、国有企业等企事业单位共同主办或委托这些单位承办；在出版体制改革中，科技社团主办的科技期刊面临着整合出版资源、明确办刊主体、获得公平经营权、寻求资金支持等深层次问题[4]。本文依托2011年针对江西省所属学术团体的科技期刊社、编辑部开展的“江西省科技期刊现状与创新发展研究”调研活动，对江西省科协所属的省级学术团体主管、主办或联办的科技期刊（以下简称“江西科技社团期刊”）的现状、改革与发展进行调查研究，比较全面了解和掌握了江西科技社团期刊的整体现状，发现了其具有的比较优势和存在的问题，并根据调研掌握的情况，提出了期刊改革、发展、创新的建议，以期对江西科技社团期刊的创新发展提供参考。
1 江西科技社团期刊的现状
1.1 期刊的基本情况
1.1.1 期刊数量
江西科技社团期刊在江西省科技期刊中占有举足轻重的地位，不论是从学术影响力还是从期刊数量上，都可以称之为具有代表性的期刊群体之一。调查显示，江西科协所属的108个省级学会、协会、研究会主办科技期刊41种，其中公开发行的有31种，内部资料10种。此外，此次调查还涉及非江西省科协所属省级学术团体主管、主办的科技期刊28家。
1.1.2 学科分布
此次调查江西科技期刊学科分布如图1所示。
由于期刊调查仅针对江西省内的部分科技期刊，因此，所涉及的领域并不是很多，如军事，航空、航天，环境科学、安全科学方面的领域就未涉及到。调查发现，农业科学类期刊所占比例最大，这也与江西经济主要以农业发展为主相吻合。
1.1.3 期刊文种及刊期
所调查的科技期刊中全部为中文的期刊所占比例最大，为61%，以中文为主、有英文摘要的占39%，全部为英文和中英合刊为0；以月刊、双月刊和季刊为主，周刊、旬刊和年刊为0。
1.1.4 期刊所属单位性质和办刊经费
单位性质分为事业法人、企业法人、非法人和其他。按单位性质分如图2。非法人占50%，事业法人占22%，企业法人占11%，其他占17%。其他主要包括社会组织、社会团体等法人。
办刊经费包括全额拨款、差额拨款和自收自支。其中全额拨款占41%，自收自支占59%，差额拨款为0。
1）稿件来源
主要有3个渠道：专家约稿、编辑部约稿、自投稿。调查结果显示，专家约稿占10%，自投稿占80%，编辑部约稿占10%。对于多数科技期刊来说，虽然自投稿已经基本能够满足期刊的用稿需求，但是编辑部约稿更具针对性，必要的约稿更有利于获得最新的科学信息和重要活动的情况。
2）2008年度～2010年度期刊出版发行情况
期刊出版发行情况包括排版设计、印刷装帧（封面用纸、内文用纸、内文用色）、出版期数、平均每期发行量、每期页码等。
调查排版设计中编辑部自排占56%，印刷厂排版占44%。封面用纸以铜版纸为主，内文用纸以胶版纸为主，内文用色以黑白为主，少数用四色和双色（共占6%）。近年来，绝大多数期刊设计、印刷、装帧水平有大的提高。期刊年出版期数与刊期有关，绝大部分期刊平均每期发行量在3千册以下，极少数自收自支的期刊平均每期发行量比较大，如《实验与检验医学》平均每期发行达6.6千册。
1.2.2 学术评价
1）2008年度～2010年度期刊学术水平进展情况
期刊发表量稳中有升；编辑主动约稿比例均在20%以下，但各类期刊编辑主动约稿比例逐年提高；各类期刊审稿周期为1～3个月不等，以3个月为主，各类期刊审稿周期均比2007年提前0.5～1个月。
2）学术期刊质量建设出版
刊载的论文类型包括研究性论文、综述性论文、简讯简报等。近3年，研究性论文比例有所提高，简讯简报比例下降；基金论文和专家约稿率有所增加，但是海外论文和英文论文比例仍然很低。据调查，编辑部对稿源88%基本满意，12%不太满意；在发表的论文中，大部分有自己的观点且对科研有一定作用，很多论文是居于前人的研究成果。
3）数据收录情况
有67%期刊被中国期刊网全文数据库和万方数字化期刊全文数据库收录。大多期刊被各种专业数据库收录，但进入国际检索系统的科技期刊还比较少。
4）获奖情况
绝大多数期刊都获得省级称号，部分获省级期刊奖，部分还获得国家部委称号。2010年江西省新闻出版局开展了江西省科技期刊评估工作，全省51种科技期刊参加了本次评估，15种被评为优秀期刊，其中学会主办的期刊占16%。
1.3 组织建设、经营管理和信息化建设
1.3.1 人员结构
在所有调查期刊中，编辑部人员均在3～8人，学历均在本科以上，其中主编学历本科占70%，硕士占24%，博士占6%；主编职称主要在高级职称以上，中级职称只占6%；执行主编或编辑部主任学历本科占71%、硕士占29%。
1.3.2 经营管理
1）2008年～2010年度期刊经营情况
经营情况包括管理模式（编辑部独立经营、多刊联合经营和编辑部不独立），收入支出（收入来源和支出费用）。调查发现，编辑部不独立经营占87%，独立经营占13%，多刊联合经营为0；收入来源中，全额拨款的期刊主要来自上级拨款和资助，自收自支的主要来自发表费、发行收入、广告收入，广告经营是期刊除发行以外的重要收入来源。支出主要是出版印刷费、稿费及审稿费、员工薪酬、发行费、管理费、上缴利税、员工培训费、数字化建设和其他支出，在所有支出中，前三项为主要支出。
2）2008年度～2010年期刊与主管单位互动情况
主管单位对期刊的支持情况如图3所示，有30%的主管单位作为主办单位对期刊进行管理指导和监督，24%主管单位对期刊提供物资或资金支持，22%为期刊提供交流和宣传机会，14%为期刊提供专家资源，10%帮助期刊组织稿件。
期刊配合和支持主管单位工作情况如图4所示，41%期刊对主管单位免费赠送期刊或实行会员订阅优惠政策，24%协助主管单位组织专业会议或制作论文集，19%对主管单位文章发表费优惠或免收发表费，8%为主管单位提供人力资源。
1.4 信息化建设
随着科技的发展，电脑已成为科技期刊编辑人员的必备品。所有接受调查的期刊编辑部基本可达到人手1台电脑的程度，排版软件主要集中于方正、Word、Pagemaker等。
越来越多的科技期刊开始利用网络进行传播，此次调查涉及的科技期刊基本建立自己的网站，网站选取的内容主要有：刊登期刊文章摘要，刊载科学交流信息，刊登期刊全文等。
2 江西科技社团期刊具备的优势和存在的问题
2.1 具备的优势
1）具备一定的学科优势。据调查统计，江西科技社团期刊涉及理、工、农、医及跨领域的多个学科，涵盖了学术（研究）、技术、指导（综合）和科普等类别。尤其是农、林、水、生态环境保护和社会公共服务等方面的科技期刊更具优势，不仅为广大科技工作者展示学术成果、交流科研经验搭建了一个良好的平台，也为推动江西科学发展、绿色崛起提供了有力的科技保障；
2）拥有一批历史悠久的期刊。江西科技社团期刊创刊历史悠久，其中有43%创刊历史为31年～50年，12%在50年以上，这些历史悠久的期刊，积累了丰富的期刊管理、运作经验，为新兴期刊的发展提供了借鉴指导。新兴期刊发展良好，随着市场化程度的深入，多数期刊在经营期刊出版发行主业的同时开始开展多种经营，管理模式也更加灵活；
3）市场经济经营方式已成为科技期刊办刊主流。近年来，江西科技社团期刊的市场经营意识不断增强，在经营期刊出版发行主业的同时，许多期刊开始开展多种经营，超过半数的期刊刊登广告，其广告收入不少已超过了发行收入，表明适应市场经济的生存能力不断提升；
4）不少科技期刊在逐步探索和适应新的办刊模式。调查显示，近年来，江西不少科技社团期刊已通过变更刊名、淡化地方色彩等方式，将期刊的定位由主要面向本省行业（领域）科技工作者向国内外整个行业（领域）转变和拓展，以适应竞争日益剧烈的科技期刊市场，谋求期刊的生存与发展之路，期刊的影响力和统计评价指标有效提升。与此同时，一些拥有多种期刊的行业将其由不同科技社团主办的科技期刊编辑部集中在一起，建立编辑出版部门统一运作，既优化了人力资源配置，又有利于提高期刊出版质量。这些都为适应科技期刊分类改革、探索建立新的办刊模式奠定了基础。
2.2 存在的问题
1）期刊学术质量有待进一步提高。调查显示，认为稿源质量有待提高的期刊超过60%。缺乏具有国际知名度的期刊，期刊导向功能、组织功能和优化功能发挥不够的问题比较突出，导致本地高水平的论文外流，而外地高水平的论文又难吸引。一些期刊存在着轻学术质量、得利益追求的倾向；
2）期刊结构布局和总体发展不平衡。从学科分布来看，林、水、生态环境保护类期刊总数远远高于其他学科，高层次的综合学术期刊很少，导致面临日益加剧的期刊同质竞争。从出版周期来看，月刊和双月刊虽然占主体，但季刊仍超过总数的20%，出版周期相对长，信息量偏少，致使科技时滞拉长，学术时效偏差；
3）集约化发展程度还远远不够。虽然江西科技社团期刊拥有一定的数量，但这些期刊绝大多数还比较分散，专业细分化比较明显，属于小众化类型，部门分割和资源配置低效的问题比较突出，离集约化、规模化经营还有较大差距。由于布局分散，产业化规模不大，加上管理成本过高，效率低下，导致巨大的市场潜力和综合影响力不能充分地发掘出来。此外，部分编辑部办刊理念陈旧，开放竞争意识不强。随着新闻出版体制改革的不断深入，江西科技社团期刊面临的市场竞争将日益加剧；
4）人才结构不合理。调查显示，江西科技社团期刊工作人员均有较高的学历，从事编辑工作的人员所学专业均与现在从事行业相关，一批编辑人才具有较高的专业水平和丰富的编辑经验；但是，懂出版发行、善经营管理特别是广告经营方面的专业人才匮乏；
5）国际交流现状与需求存在较大差距。目前，江西科技社团期刊主要是通过国外订阅、赠阅和与有关出版机构交换期刊的方式参与国际交流，但总量都很小，现状与需求存在较大差距。
3江西科技社团期刊创新发展建议
科技期刊经营的集群化、科技期刊手段的数字化、科技期刊市场的细分化是当今世界科技期刊的发展态势[1]。随着文化体制改革的不断深化，我国现阶段新闻出版体制改革的重点是报刊出版单位的分类改革，国家对科技期刊出版体制改革路线图和时间表已经确定，一些多年来制约科技社团科技期刊发展的问题有望得到逐步解决，为科技期刊注入了新的活力。科技期刊面临着创新体制机制、以改革促发展的艰巨任务和历史性机遇。面对挑战与机遇，与全国的科技期刊一样，江西科技社团期刊需要审时度势，认清科技期刊面临的体制改革形势，根据自身的实际情况，以多种方式探索科技期刊的改革与创新，加快发展步伐，促进科技期刊不断提高学术质量、出版水平和综合竞争力。
3.1以改革创新促发展，探索新型办刊模式
科技社团办刊体制的特殊性决定了其出版体制改革的复杂性，如何通过出版体制改革，实现科技社团期刊出版资源的有效整合，确立科技社团的办刊主体地位，解决科技社团出版期刊的公平经营权问题，如何在推进体制改革的同时进一步加强对科技社团办刊的政策支持[4]等，都是值得面临诸多现实问题的科技社团期刊深入思考的问题。
调查显示，目前省级科协科技期刊办刊一般有单种期刊编辑部办刊、多种期刊集中办刊、行业期刊理事会、杂志社独立法人等办刊模式[5]。科技社团组织作为按学科组建的科技社团，又是科技期刊的主管单位、主办单位，可根据自身的实际情况，选择适合的办刊模式，特别是要适应科技期刊数字化与集团化的发展趋势，对期刊出版资源实施有效整合，进行办刊模式的创新。就江西科技社团期刊而言，在有条件的情况下可以通过资源整合，培育学科期刊集群，或尝试设立法人出版单位，实现期刊实力的壮大和集约化、市场化的管理与经营。以专业分工为前提，以本学科的名刊大刊和有潜力的期刊为龙头，突破管理体制，促进强强联合和品牌扩张，推动科技期刊集团化发展。一是主办多种期刊的科技社团就有条件将各类刊物集中在一起建立编辑出版部门，统一运作；二是科技社团主办的科技期刊在市场经济体制下，通过设立理事机构，与一些行业内的高校、研究所、企业联合协作办刊。期刊通过探索和改革，不断优化资源整合和配置，不断壮大实力，提高影响力，探索和实现新的办刊模式。
江西省科协作为学会、协会等科技社团的业务主管单位，在探索办刊模式的创新中应加强分类管理与指导，对学术类、综合指导类等公益性科技期刊应稳定人员，给予必要的扶持，为办刊创造良好的条件；对于技术类、科普类等可面向市场的科技期刊，给予积极引导，转换办刊模式[5]。特别是应紧紧围绕江西“科学发展、绿色崛起”战略对科技创新的需求，积极促进科技社团期刊的资源整合，大力支持科技社团发挥自身优势，主动吸纳本学科领域内其他单位主办的科技期刊参与集群化建设，充分应用数字化和网络化技术，实现期刊跨主管、跨主办、跨地域整合，共享期刊资源，提高期刊质量，培育品牌期刊，建设精品期刊群，谋求科技期刊的整体发展。
3.2发挥科技社团的独特优势，提高期刊的学术质量
科技社团作为科学建制的重要组织形态和科学共同体的重要组成部分，是学术交流活动的重要载体，其主办的科技期刊要充分利用自身的资源和力量，挖掘学术资源、设立出版单位、建设办刊队伍、筹措办刊经费等。科技社团都拥有一定数量的个人会员和团体会员，是办好科技期刊的重要学术依托。个人会员是期刊的作者、编者、审稿者和读者，团体会员大多是本学科的相关科研机构或业务单位，拥有丰富的学术资源和专家资源。科技社团在办刊过程中，应发挥自身联系广泛的优势，凝聚本学科内知名专家学者的智慧，将这一重要的学术依托充分体现到期刊编辑出版的整个过程中。还可以面向和利用科技社团这样一个开放、平等、公信力高的平台，加强期刊编委会建设，审稿专家队伍建设，编辑部团队建设和作者队伍建设，有效拓展科技期刊办刊队伍的外延，提升科技期刊的学术质量。
学术交流是科技社团的基本职责和重要任务，科技期刊尤其是学术期刊的编辑出版工作，本身就是科学研究的有机组成部分，是学术交流的重要环节和基础平台。科技期刊应当利用好这一组织优势，通过打造学术交流平台，组织策划学术研讨会，针对学科的热点、重点、焦点和难点征稿，特别邀请知名专家撰稿，以专集或专栏形式集中刊发，以提高科技期刊的学术质量和影响力。
3.3加快网站建设，提升科技期刊数字化和网络化出版水平
随着网络技术的迅猛发展和普及，以及学术研究和科学交流方式的改变，传统的科技期刊出版环境发生了很大变化，科技期刊数字化转型成为提升科技期刊影响力的一个重要措施，也是科技期刊发展的一个必然方向[6]。期刊的数字化出版是对期刊整个编辑业务流程、编排格式体例、出版传播方式的一种革命性的整合和再造[7]，其包括的内容很多，针对江西科技社团期刊的实际，建立完善期刊门户网站和稿件管理系统，推进期刊出版的数字化和网络化，是目前现实和紧迫的任务。
随着互联网的快速发展，期刊网站建设对期刊发展显得尤为重要。一个设计良好的网站可以成为科技期刊传播其信息的最重要载体和窗口，成为编辑与读者、作者和审稿专家沟通的主要桥梁[7]。因此，建设期刊网站是提升期刊综合实力的必经之路。目前，江西科技社团期刊基本拥有自己的网站，但普遍存在着界面内容单调、功能满足度差、信息量少、更新速度慢等问题，有的基本只是纸质版期刊内容的简移。应把期刊的门户网站建设提到重要日程，通过加大投入，建立完善期刊网站，丰富网站内容，完善网站导航和检索功能，有效增加为用户服务的信息量，并在用户界面友好设计、内外部链接、技术支持等方面提升网站的技术含量。
以现代化的网络技术为依托，推动期刊管理模式、编辑出版模式和服务模式的创新。一是在编辑、制作、印刷和发行等环节充分应用现代先进的信息技术，提高期刊出版的科技含量。特别是稿件管理系统的建立与优化，是推进期刊数字化、提升期刊管理与运行效率的重要方面。目前江西科技社团期刊真正实现稿件管理数字化的并不多，应加快建设步伐，在构建和改善投稿和审稿系统的时候，应该注重以人为本，多从作者和审稿专家角度考虑，注重期刊的专业特性[6]。二是发展电子期刊，包括将印刷版的内容转为数字化；实现有关期刊各种信息的功能，使读者通过网站对期刊有更全面、深入的了解；实现期刊在线经营和管理、在线订阅、在线支付、相关统计功能等；实现其他拓展功能，如为读者、作者、审稿专家的及时沟通交流和提供服务，以及广告等。
当今，网络全文检索和阅览方式逐步得到推广，科技信息的开放存取（OA）是国际期刊出版的新模式，也是科技期刊影响力提升的途径。有条件的科技期刊可以尝试网络出版。由于运行成本低廉、获取方式便捷，可以使期刊的传播范围更广、传播的速度更快，加之实施OA的论文与须付费阅读的论文相比有更大的影响力和较高的引用率，还可以提高期刊的总被引频次和影响因子。
3.4尝试与国际期刊出版机构合作，提高期刊的知名度
国际性是科技期刊的一大基本属性。开展国际交流与合作，有利于科技期刊加快走向世界的步伐，汲取国外先进的编辑技术和管理模式，进入国际著名检索系统，加快期刊的编辑出版资源的整合与发展，提升国际竞争能力。目前，江西科技社团期刊与国内的期刊出版推广机构（如中国知网、万方数据等）的合作比较普遍，合作的时间也比较长，对提高期刊的知名度、促进期刊发展发挥了重要作用。但是，缺乏与国外出版机构的合作。我国加入WTO已有十余年的时间，文化出版市场更加开放，国际出版机构纷纷通过各种途径与方式同国内出版界建立了密切的联系。江西科技社团期刊应当主动顺应期刊业的国际发展趋势，发挥科技社团在国际交流中的优势，加强与国外出版机构的合作，为自身发展注入新的活力，寻求期刊的可持续发展。在我国科技期刊市场机制尚未健全的情况下，在国家允许的期刊国际合作模式（海外营销、版权合作和广告等）框架下，探索建立与国外出版机构合作的模式与途径，特别是针对科技期刊尤其是学术期刊的特点，采取海外营销等模式加强国际合作，有利于提升科技期刊的国际显示度和学术影响力，实现文字语言的标准化和国际化，使江西科技社团期刊进入良性发展的轨道。
3.5强化人才队伍建设，为期刊发展提供支撑
科技期刊编辑出版事业发展的关键在人才，稳定并培育编辑、管理经营人才是科技期刊可持续发展的保证[8]。要加强专家型的编辑团队建设，聘请行业内知名并热心办刊的学者担任主编、副主编，尽可能避免期刊主管、主办单位行政领导“虚挂”的现象；同时，加强编辑部人员素质建设，努力提升编辑部的效能。科技期刊的编委会往往聚合了行业内不少的专家学者，是创办优秀科技期刊的重要保证和优势所在。应充分依托编委会的力量，不仅仅是依托编委会审稿，更重要的是依托其把握办刊方针和选题方向，指导编辑出版工作，提高期刊的学术水平和质量。随着期刊市场化改革步伐的不断加快，期刊在产业升级过程中，不但需要重视期刊编辑出版和发行的人才，还要大力培养广告经营人才、数字化技术人才及多元化经营人才。
要强化人才队伍建设，必须有相应的制度予以保障[9]。建立优秀人才吸纳机制是科技期刊长远发展的必然要求，好的机制可以吸引到真正为期刊所需要的优秀人才，并能使其长期稳定地服务于期刊。建立内部激励机制是激发编辑团队积极性和潜力的有效手段，通过奖优罚劣促进编辑团队的稳定与发展。此外，还应建立包括审读机制、交流机制和培训机制在内的学习机制，实现期刊人才队伍建设的良性循环。
3.6争取政策引导和资金支持，谋求科技期刊的可持续发展
期刊品牌是衡量期刊竞争力强弱的一个重要标志，打造精品科技期刊品牌是信息全球化时展的要求。在组织和实施科技社团期刊品牌发展过程中，作为业务主管单位的科协系统可以通过政策引导和资金支持等方式发挥不可替代的重要作用。相对于地方政府对科技的投人来说，对科技期刊的投人和扶持是非常微弱的[10]。这对科技期刊的发展、尤其是科技品牌期刊的发展非常不利。江西省科协应从建立和完善精品科技期刊的机制、制度和措施入手，加强政策引导，加大资金扶持力度，大力培育精品期刊，不断提升江西科技社团期刊的核心竞争力。在政策引导方面，可以借鉴中国科协自2006年开始与财政部联合共同推进精品科技期刊发展战略，在实际条件允许的情况下，选择适当的时机实施江西省的精品科技期刊建设工程项目，挑选目前基础较好、发展潜力大、前景看好的科技期刊进行精品化培育。在资金支持方面，应积极向当地政府有关部门申请专项经费，用于扶持公益类期刊和精品期刊，做大做强期刊阵地；做好“牵线搭桥”工作，促进科技期刊的民间融资，实现期刊资金投入的多元化。在对科技期刊进行资助的同时，还应加大对科技期刊数字化、出版体制改革、对外交流合作等支持力度。列入精品建设的科技期刊，应抓住契机，充分利用政策引导和支持，通过不断的努力，在期刊的创新与发展，学术交流和学术积累，期刊核心竞争力等方面得到全面的提升，同时也可以促进所在学科的学术交流和学术建设，打造学科的科技成果展示和交流的平台，从而促进江西科技社团期刊整体发展。
4结论
不论从学术影响力还是从期刊数量上，江西科技社团期刊在江西省科技期刊中都是具有代表性的期刊群体之一。面对国家科技期刊出版体制改革和期刊数字化发展的新形势， 其发展的机遇与挑战并存。江西科技社团拥有一批历史悠久的期刊，近年来随着转型发展，具备一定的学科优势，尤其是农、林、水、生态环境保护和社会公共服务等方面的科技期刊优势较为明显，但同时也面临着结构布局和总体发展不平衡、集约化发展程度还远远不够等诸多问题，加上高层次的综合学术期刊匮乏，使其在面临市场化竞争（尤其是同质竞争）中，往往由于专业细分化明显、部门分割、资源配置低效而竞争乏力。江西科技社团需要认清科技期刊面临的体制改革形势，充分发挥自身独特的优势，集约期刊资源，积极探索期刊的改革与创新，提升期刊学术质量、数字化水平和集约化发展能力，以适应科技期刊不断发展的时代需要。由于本次调查在问卷设计、资料回收与统计等方面可能存在的缺陷，在总结现状、分析问题、提出对策建议等方面难免有失偏颇，甚至挂一漏万。
参考文献
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关键词：综合实践 科技校本 实践课程
《综合实践活动课课程标准》明确指出：“校本课程的主导价值是展示学校的办学宗旨和特色，它要求充分开发和利用当地的课程资源，鼓励社区人士、学生家长和其他人员共同参与，消除教育与生活、学校与社会、学生与家长、知识与实践之间的隔阂或对立，打通它们之间的联系，帮助学生理解知识的丰富多样性，提高学生的实际生活能力，培养他们自主、自立、自信的精神。”而实际生活能力也就是实践能力的实质就是对知识的运用能力。活动课中的实践能力只要包括实验能力、制作能力、调查能力，以及社区服务、社会实践等方面的能力。我们实验小学是浙江省示范学校，学校共有学生1300余名，教师员工100人，有着近百年的建校史。近年来，在全面推进素质教育的进程中，我们学校在开展课堂内外科技活动和发展学生特长方面，取得了些许成绩。在科技教育方面积累了点滴经验，坚持“以文化立校、以科研兴校、以特色强校”的办学理念着力打造办学特色。必须着力培养学生的创新精神和实践能力，使学生成为创新实践的能手。因此，学校除了坚持游泳体育传统项目外，着力在科技教育方面寻找素质教育的突破口。我校积极开展青少年科技创新教育，高度重视科技创新教育活动，重视学生全面发展，将培养青少年学生科学素养作为学校教育教学的重要内容，纳入学校工作之中。
一、强化科技教育的意识，塑造特色文化
1、提炼办学特色的精神内涵。充分利用各种形式和教育资源，在师生中深入开展各种主题教育活动，使之内化为全体师生的精神品质，渗透到学校的各项工作中，逐步锤炼为学校的办学精神。实施学校科技教育，不仅是实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育的突破口，而且更是教育思想的转变。
2、进行校园可视文化建设。对学校文化设施、学校形象、艺术景点等进行整体规划，力争让校园内的每一个角落、每一面墙壁都成为展示学校特色的园地，形成浓郁的特色氛围。
3、每次综合实践活动都有预案。我们学习了大量关于培养学生科学研究能力的科技活动方案，邀请温州实验小学的实践活动课老师，指导学校老师们如何设计科技实践活动方案，并把学校曾经开展过的优秀科技实践活动方案《银溪母亲河―制作环保公益广告系列科普活动》、《共绘绿色春天―“春蚕杯”系列科普活动》等作为范例，供教师们学习和参考。
其次，我们组织有经验的班主任和科学辅导老师设计和撰写以“生物和环保”为主的科技实践活动方案，并对已实践过的优秀科技活动进行整理和整合，我们的师生通过探索，写出了不少富有创新色彩的科技活动方案。
二、科技校本综合实践活动课程开设计划
按照学校科技领导小组工作计划，平时按计划每周星期三下午课外活动，指导学生开展课外科技活动。具体活动时分为九个社团：小发明社团、物理兴趣社团、化学兴趣社团、生物兴趣社团、科学小论文社团、电子计算机社团、科幻画社团、七巧板社团、电脑网叶社团等。每年十月举办“校园科技文化艺术节”。活动主题和宗旨：展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才。搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以校园科技文化艺术节为龙头，进一步推进校园文化建设。学校在实现科技课程与学科教学的整合过程中，一是拓展了学科课程设置，开设了6个学科论坛，编辑出版了校园社团、自然科技、温州人、民俗传统四套校本教材，教师个人及群体开设科技选修课程10多门，组织科技活动20多项，四位专职活动课教师参与了校本科技教材的编写，95%以上的教师参与了科技教育特色学校创建相关课题的研究。二是强化了科技教育元素的挖掘，将隐藏于教材中的科学思想、科学方法、科学思维、人文精神培养等内容显性化，数学组“用生活经验建构数学模型”实验，使往日枯燥的数学知识变得妙趣横生，理化生组的“强调手脑结合、把实验带回家”的教学探索，让学生产生体验与感悟。三是丰富了科技课程资源，形成了30多堂创造发明的系列讲座，开发了多个科技教育多媒体课件，录制了1个科教宣传片。四是探索出了科技教育与学科教学有效整合的“三抓三渗透”模式，“三抓”即抓学科教学，抓校本选修、抓学生学生实验；“三渗透”就是在“三抓”过程中实施思想渗透，使科技教育理念深入人心；实施内容渗透，以增加学科教学中的科技信息含量；实施方法渗透，教师进行教学方法和形式的自觉革新。
三、让科技教育与学科教学有机融合，编写科技教育校本课程
学科教学是教育的主阵地。我们对这些科技活动方案进行筛选和修改，针对学生科学研究能力养成教育，选出了10篇优秀的主题系列科技活动方案，编写《实验小学科技教育校本课程》，完成雏形，形成科技活动的系列化。
（2）实践科技活动，开展科学研究能力的养成教育
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