时间：2023-05-23 17:28:05
导语：在员工管理工作职责的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
2.研究制定地区津贴制度,完善艰苦岗位津贴制度。
3.确定新录用人员、大中专毕业生的定级待遇、调动和受处分等人员的工资待遇;落实工龄计算政策。
4.研究完善全市国家机关及事业单位工作人员离休、退休政策法规并组织实施。
5.研究完善全市机关及事业单位休假制度。
6.研究完善全市国家机关及事业单位工作人员的疾病、工伤、生育停工期间待遇政策。
7.负责市直机关福利费管理工作。
8.研究拟定国家机关、事业单位工勤人员岗位等级规范并组织实施。
9.负责市直机关事业单位工作人员的工资、奖金、津贴、补贴等地区类别标准的审核(审批)和监督执行工作。
关键词:八项质量管理原则;实验室管理;应用
为了提高实验室的工作质量和管理水平,为顾客提供准确及时的服务,本文尝试探讨将八项质量管理原则融会贯通于实验室建设和管理工作中,期望能够起到抛砖引玉的作用,帮助大家更好的理解和应用,以便持续提高实验室管理水平。
一、以顾客为关注焦点
顾客分为外部顾客和内部顾客,无论是何种顾客,实验室都应充分考虑顾客的需求和期望,满足顾客需求,同时力争超越顾客的期望。为此,实验室必须将顾客的需求和期望转化为具体的要求,并在整个检测过程中保持与顾客的联络,调查顾客满意度,持续改进检测技术和方法,最终确保顾客满意。
在实验室建设和管理过程中,始终以顾客为关注的焦点,了解顾客的需求。为顾客提供及时、准确、公正的检测数据。把“以顾客为关注焦点”原则应用于实验室日常工作,适时了解和增强顾客满意度,有利于实验室树立良好的公众形象。
二、领导作用
在实验室的建设和管理活动中,领导起着非常关键的作用,负有整体策划、资源配置、人员安排、监督检查等职责。在工作当中,有三个问题需要解决。首先,要尽快提升实验室人员的业务能力。其次,应将权力下放,让实验室拥有更多自,更有利于实验室的发展。最后,领导者必须为员工营造一个良好的工作氛围。实验室主任应使自己的下属意识到这是一个团结友爱的团队。此外还要激励员工,充分调动其积极性,最大限度的发挥其潜能。
管理者对“领导作用”原则的充分理解,可以促使其与全体员工携手共进,共同完成实验室的既定质量方针和目标。
三、全员参与
在组织中人是最宝贵的资源和最有活力的因素。对实验室而言,全员参与就是要实验室全体人员都了解自身工作的重要性及其在实验室中扮演的角色,就是要全员履行自己的职责以解决相应的问题,就是要根据分解到每个人头上的目标来评估其业绩,就是要主动寻求学习进修和累积经验、提高能力的机会,在实现自我价值的同时促进实验室的发展。为此,实验室所有员工都应当摆正自己的位置,充分履行实验室主任所赋予的职责和权利,正确处理实验室中碰到的各种问题,坚持不懈的学习新知识、新技术、新经验,以提高自己的竞争力和工作能力;建立相互信赖的机制,有助于调动实验室全体人员的参与意识。
对“全员参与”原则的充分理解和应用,可以使全体实验室人员以高度的荣誉感、使命感和责任感,全身心的投入到实验室的工作中去。
四、过程方法
过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。过程方法是指系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用。实验室的每项工作都是由许许多多的过程来完成的。实验室应识别和确定完成一项具体检测任务所需的过程,实验室应首先根据现有的资源评审其是否有能力满足委托人的检测要求这一关键活动。若能满足要求,则根据具体的检测要求确定这一过程的输入。将检测的输入转化为输出即检测结果;对检测结果进行数据分析,发现不适宜的,要对输入及过程进行改进,确保检测结果准确可靠。
应用“过程方法”原则可以使实验室的检测活动更容易、更规范、更合理。这有利于节约资源,降低工作差错和实验室检测成本,从而逐步提高实验室检测水平。
五、管理的系统方法
系统是指相互关联或相互作用的一组要素;而有效性是指完成策划的活动和达到策划结果的程度。按照某种方式和规律将各种过程有效的组合成一个系统并加以管理,使之能协调运行,称之为管理的系统方法。
实验室的管理和建设涉及到许多方面,包括人、机、料、法、环等具体内容。在工作中,实验室可以通过确立质量方针和质量目标,确定实现它们的过程并加以识别,分析这些过程之间的相互作用和相互影响,按照一定的方式和规律将这些过程有机地组成一个系统,对这些过程构成的系统进行管理,使之能协调有序的进行。
应用“管理的系统方法”识别、理解并管理一个有相互联系的过程所组成的体系,通过对实验室质量管理体系的测量和评估,采取措施,持续改进质量体系,使之有效运行,这有助于提高实验室整体运作的有效性和效率。
六、持续改进
持续改进的核心是通过提高有效性和效率来提升组织的总体业绩,并使相关各方受益。因为事物总是在不断发展变化的,为了适应变化并谋求自身的发展,实验室应把持续改进作为一个永恒的目标和永远的追求。
实验室可以持续改进的地方有很多,如对试验方法的改进,试验流程的改善,针对不同的问题采取不同的方法进行渐进式的改进或突破性的改进等。应用“持续改进”的原则,将会持续的改进实验室质量管理体系的有效性,改进过程的能力和效率,改进产品的质量,如此才能保证实验室的检测工作能够适应环境的变化并得到持续不断的完善和提高。
七、基于事实的决策方法
一个组织在决策之前,必须对所能收集到的数据和信息加以综合分析,从而了解现状并科学的预测未来发展的方向。因此,实验室的管理在面临决策时,必须应用“基于事实的决策方法”这一原则。
应从三方面考虑。第一,在实验室建设方面,不要片面追求大而全或高精尖,要考虑实验室的实际情况。第二,对于实验室的内部管理,都应建立在客观事实基础之上。第三,在确保所收集的数据和信息具有足够的精确度、可靠性和可使用性的同时,使用适宜的统计技术或其它有效的方法对数据和信息进行全面分析。应用此项原则,便于管理者进行决策时有实施的依据,减少决策失误,提高决策的针对性、正确性和可实施性。
八、与供方互利的关系
实验室的供方是向其提品或服务的组织和个人,是实验室顺利开展工作必备的资源之一。实验室的供方主要包括仪器设备供应商、药品试剂及辅助材料供应商、提供计量检定和其他辅助服务的相关专业部门。所以实验室与供方是合作互利的关系,是相互联合在一起的命运共同体,应相互帮助、共同发展。实验室要选择和评价合格的供方。评价的范围包括产品、服务、技术水平、价格、资格等。采购产品或服务的优劣直接影响到检测结果准确性和有效性,所以必须对他们进行评定,从而对产品和服务的偏离进行有效控制。
应用“与供方互利的关系”的原则与供方进行有效沟通和资源共享,将会促进实验室与供方在互惠互利基础上共同发展,增强双方创造价值能力,达到成本与资源优化,实现双赢。
综上所述,我们应该自觉的将八项质量管理原则和2000版ISO9001标准的要求有机的结合起来,应用到实验室建设和管理中去,这样必将不断提升实验室检测技术实力,有力的促进实验室检测服务质量的提升,为我国的经济建设和发展再立新功。
参考文献:
[1] 2000版ISO/DIS 9000族国际标准草案理解与实施 中国标准出版社,2000
生产管理需要具备较强的学习能力，良好的沟通、协调能力;以下是小编精心收集整理的生产管理工作职责，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
生产管理工作职责11保证并提升产能，完成公司既定的交付指标，提升客户满意度。
2.加强车间精益生产推进、精细化现场管理生产及现场管理、改善等工作。
3.参与编制并严格执行公司各项管理制度
4.参与本公司生产管理体系的实施，完善、改进。
5.加强安全文明生产教育，落实各项安全生产工作。
6.组织开展全员性质量管理活动，实施质量改进。
7.与上级的沟通与衔接，加强与同级各部门的联系。
8.在人力及行政办的指导下，搞好本部门内员工的生产及现场培训工作。
9.参与编制部门劳动生产率提升计划并执行，保证劳动生产率逐年提升。
生产管理工作职责21.负责车间内工艺技术管理和车间工艺查证工作，负责车间员工工艺、SOP培训;
2.负责各工序批指令、批生产记录及批包装记录的发放、收回及填写的指导工作;
3.按工艺规程检查各工序生产操作情况，负责车间生产出现偏差时的组织分析工作，负责生产批记录、辅助记录的收集、整理的复核、汇总;
4.根据上级安排完善并及时更新相关的SOP，保证SOP执行。
生产管理工作职责31、协调生产班组日常工作，使生产能正常及顺利进行配合主管制定部门工作目标及发展方向;
2、参与班组各项改善活动，，提高生产效率，降低质量投诉,
达成班组年度质量指标;
3、班组人员管理、现场管理。
生产管理工作职责41、掌握班次的人力，记录人员出缺状况，协助评估现场的人力需求，并实际反应生产线问题
2、根据生产指示，掌控瓶颈机台的状况和产出，确保产品交期，并协助整理生产、机台和人员状况，汇报给上级经理
3、协助组织培训生产主管和生产助理，通过学习机台和制程来加强自我学习，并协助降低公司生产成本
4、工作积极主动，学习能力强
生产管理工作职责51.负责生产过程质量管控
2.订单生产的协调、跟进与管控，重点确保订单交期的达成
3.对接合作供方订单等相关事宜
生产管理工作职责61、组织实施生产计划，完成部门下达的生产任务;
2、生产过程管理，保证生产过程中产品的品质;
3、生产现场管理，现场5S的持续改善;
4、车间生产成本控制，降低生产过程费用。
生产管理工作职责71、组织本工段各生产组长按公司或客户要求完成月度、季度和年度的生产任务。
2、协助生产中重大技术、质量问题的协调处理。
事业人事科需要熟悉人力资源六大模块，尤其熟悉电商公司招聘模块，对招聘流程和各个环节熟练运用招聘技巧和测评工具，能够快速拓展和利用各类招聘渠道。下面是小编给大家整理的事业人事科工作职责，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
事业人事科工作职责1
1. 负责各招聘渠道管理，招聘信息维护、简历筛选、面试，做好招聘跟踪记录;
2. 负责办理员工入职及转正、调动、离职等异动手续;
3. 负责组织新员工入职培训(公司规章制度、管理流程等相关培训)，组织在岗培训;
4. 完成领导交代的其他事项。
事业人事科工作职责2
1、 根据公司人员编制要求独立开展简历甄别、电话面试及面试邀约;
2、 能独立组织开展招聘工作，利用公司各种有利资源，组织开拓和完善招聘渠道;
3、 跟进招聘进程，独立进行复试安排和offer沟通并做好反馈工作;;
5、 根据公司人力资源规划的定编定岗状态，进行工作分析，编制并及时更新职位说明书;
6、 进行人力资源日常事务类工作，包括但不限于入职手续办理、考勤统计等;
7、 协助部门开展培训、企业文化工作;
8、 部门安排的其他工作。
事业人事科工作职责3
1、在公司人力资源战略、政策和指引的框架下，建立并实施人力资源方针和行动计划，以支持公司达到预期经营目标;
2、负责组织起草、修改和完善人力资源相关管理制度和工作流程;
3、负责招聘、培训、薪酬、考核、员工关系等人力资源日常管理事宜;
4、定期进行人力资源数据分析，提交公司人力资源分析报告;
5、协助推动公司理念及企业文化的形成;
6、负责部门的日常事务管理工作，协助完成公司安排的其他工作。
事业人事科工作职责4
1、负责招聘工作，应聘人员的邀约及面试安排，完善员工入职、离职、转正、异动等相关工作及流程;
2、负责员工考勤及薪资核算，内部员工档案的建立、管理与维护;
3、负责公司行政后勤类相关工作;
关键词：事业单位 会计管理 问题
一、事业单位会计管理工作包含的问题
纵观当前事业单位会计管理工作不难看出，其仍旧包含较多问题，即违规违法问题频繁发生。虽然我国持续提升针对事业单位、相关部门的审查监督力度，然而仍旧有一些人员为了一己私利铤而走险，强迫或指派会计员工从事违规违法事项，形成了众多假凭证与账簿，编制各类虚假报表粉饰公司业绩或是向财政机构申报更多的指标，以获取大量的财政经费，这样的做法对事业单位会计管理系统的健康良好运行形成了较大的负面影响，致使事业单位会计管理体系变成了少数人谋求利益的工具。长此以往将影响事业单位会计信息整体质量，导致会计失真问题。透过审计环节还查出一些单位记录收入事项不全面，包含体外循环经费，款项虚构、不真实记录收入，不及时核销、不能收回债权或投资，致使资产不真实的问题。对于外界捐赠的资产则没能全面入账登记，使得资产管理形成了更大的漏洞，最终资源不断流失。该类问题仅仅为事业单位从事会计管理阶段中陷入混乱局面的缩影，该类问题背后反映出的是我国事业单位在会计管理阶段中体制运行、建设管理等层面不良滞后的真实问题。
当前，一些事业单位从事的会计活动也暴露出了一定的不规范性。首先，设立的内控体制执行力不强，对于重大项目、敏感度高的工作在监督管控上存在明显的漏洞。加之内部审计没有全面到位，针对违规违法现象较难及时察觉。例如，在事业单位审计工作阶段中较多部门差旅费用、会议费用在申报审批的过程中出现了标准不统一、支出超标、发票与具体活动不相符的状况。更有甚者利用虚假发票报销，在这样的内控体制下使得事业单位运行管理成本明显提升。
二、强化事业单位会计管理对策
（一）提升事业单位会计员工工作质量
为提升事业单位会计员工工作质量，首先应在认识上入手，提升事业单位全员会计管理工作的重要性认识。由法律责任层面来讲，事业单位责任人需要提供真实全面的会计资料，因而，决策领导层应全面重视会计管理，及时全面发觉事业单位在会计管理工作中包含的问题。会计主管则在会计管理工作中发挥了组织实施的重要作用，应全力做好制度建设，使会计管理体制更加健全、业务工作流程更加完善。通常，会计员工需要严格依照会计法律、各项法规政策做好业务工作，对该过程之中出现的违规行为应全面进行抵制，提升自身会计职业品德、工作素养与整体质量。
（二）做好会计员工再教育，履行科学完善的岗位责任体制
实践工作中事业单位不但应依照有关规定做好会计员工再教育，确保每位从业人员均能做到持证上岗，还应为他们提供更广阔的锻炼平台与丰富的进修提升机会。例如，深入企业进行交流学习，丰富实践经验，深入高校继续学习，提升综合素质，掌握丰富的理论知识、积极参与相关工作研究讨论会，丰富经验，以上均可成为事业单位会计员工提升从业技能水平的重要渠道。
另外，应依照会计员工所在岗位明确工作职能，清晰划分各个岗位的权责，进而强化对会计员工的管理控制，促进其更有效、更优质的完成各项任务。设定岗位责任应基于会计目标为本，并将工作职责作为核心基础，保证权责平衡对等，进而令整体责任系统体现更大的可操作性。为实现上述目标，应全面掌握、分析考量会计员工工作岗位特征，设定有效合理的岗位更替、考核管理准则，令工作职责划分更加清晰，确保权责一体化。规划会计岗位工作职责还应考量各个事业单位不同的业务标准，在各个事业单位内部，工作岗位的不一致会令管理工作职责权限也包含差异性，因而，制定标准、规划权责应把握因地制宜的标准原则，全面考量事业单位具体状况操作。再者，为设定同责任体制相对应的考核管理系统以及奖惩工作体制，科学公正的评估每位会计员工工作职责履行状况，离不开一整套切实可行的考核管理系统来激发各位会计员工积极主动的做好本职工作。该环节需要结合应用正向以及负向激励。为此，考核管理系统以及奖惩管理机制则成为整体责任体制的核心构成内容。
三、完善事业单位会计管理工作监督管控
（一）强化事业单位会计外部监督与内部控制
事业单位会计外部监督工作具体为上级管理单位、财政机构、审计机构等国家单位针对事业单位做监督巡查管理，该项工作可推动事业单位进一步完善会计制度、法规法律建设，确保经费可靠安全、资产资源更加完整，提升经费应用效率。各个监督单位应遵循会计基础规范等有关标准规定，察觉事业单位从事会计管理阶段中包含的问题并督促其快速整改完善，针对最终整改结果做出核查检验，保证不出现银行账户不标准、不规范，私自设立小金库等不良现象，全面提升事业单位整体资产工作水平。外部监督过程中还应强化对各级事业单位会计管理的指导帮助，令其各项会计处理工作更加规范，提升会计工作质量以及实践管理工作效率。
会计内部控制为事业单位工作核心，因此该项工作应变成整体会计管理的核心内容。为全面激发会计监督责任，首先应清晰的认识了解事业单位各项业务流程，利用再造流程完成整体内部会计管控对各项工作业务的全面跟踪，实现全员积极配合参与，激发会计内部管控作用与价值。会计管理应同相关部门做到全面配合，例如联合审计、统计、资产等部门，唯有如此方能真正完成全面内部管控。对于会计人员还应做好内部监督管理，利用广泛教育培训使会计员工明确自身工作职责，认识到违规违法操作会引发怎样的后果，并对不良事项全力抵制，敢于揭发不良违法行为。内部审计工作则应脱离于财务部门，这样内部审计将不会单纯的从事稽核纠错工作，而是会对事业单位整体会计系统做全面监督，如此一来工作将更加广泛、更为细化且具备一定独立性，这恰恰是我国事业单位进行会计管理的核心所在。
（二）把握会计管理重点，做好预算、资金与资产管理
预算管理为事业单位会计管理的核心环节，是其获取经费的重要渠道，因此各单位应严格依照综合分析预算、零基预算标准，使各个预算项目更加细化，金额细分至各个项目，提升编报预算工作整体质量。预算管理应提升准确度以及整体性，该环节势必出现调节整合，应把握的根本原则是积极降低抑制由于不合理科学的编报、不全面的分析使得执行预算阶段中出现追加经费的状况。
无论何种单位资金管理无疑是一项重点内容，为优化该环节工作应抓住事业单位会计管理主线，完善资金收入管控。应设定专项收费管理工作岗位或是组建收费中心，各个业务单位收入均要借助收费中心完成，后者开具收据。审计、会计部门处理各项业务的阶段中，需要检验收费中心有否加盖公章，应坚决抵制单位截留经费、私自设立小金库的不良问题。经费支出管理阶段中，应编制良好的报销管理体制，清晰支出范畴与报销管理的标准，针对企业政府采购管理要求的事项应严格依照政府采购流程来做。而针对零星的经费支出应细致审核，特别是业务部门支出的招待费用、办公经费等应列为核查的重要对象。
资金管理工作涵盖两个层面含义，首先应确保资产整体性，也就是保值，还应确保资产效率性，也就是增值。为实现这一目标应把握好几个重要环节，即在采购阶段中应执行联合采购，由采购单位、财务单位以及申请方共同参与，清晰划分各方职责，针对按照采购标准设立的采购项目则可履行三方共同签字。在应用阶段中应积极做好各项资产清查盘点。针对盘亏资产应查明具体的原因，做到账实相符。另外，应确保资产共享，使得闲置资产能够快速盘活，全面提升资产应用效率，特别是在采购前期应衡量是否可全面统筹应用当前资源。
四、结束语
总之，事业单位会计管理工作尤为重要。针对实践工作中包含的不良问题，我们只有制定切实可行的应对策略，提升会计员工工作质量，做好员工再教育，履行完善的岗位责任体制，强化会计内部控制与外部监督，把握会计管理重点，做好预算管理、资金与资产管理，方能真正推进事业单位创造出更大的利润与效益，凸显更高的价值，优化整体环境，实现可持续的全面发展。
参考文献：
[1]陈安.试论市场经济体制下的事业单位会计管理[J].广西社会科学，2007（8）
[2]夏莉.基于新会计制度下的事业单位财务会计管理探讨[J].行政事业资产与财务，2014（21）
关键词：高中；图书管理员；图书馆管理标准；人性化发展；服务质量
在从事图书管理工作之前，我认为图书管理员的工作很轻松，只需要在学生借书或者还书时做个简单的登记就可以。可是等到真正从事这一工作后，我才发现之前对于图书管理员工作职责的认识都是错误的。图书室的工作并不是所谓的“借还”这么简单，它具有较强的学术性、技术性、创造性等特征，需要从业工作人员在繁琐、枯燥的工作环境中具有耐心、细致以及体贴周到的服务态度。
那么，作为高中学校的图书管理员，如何才能将自身的工作职责发挥到极致，为全校广大师生提供更多实质性的图书服务与帮助呢？以下，笔者仅结合自身的图书管理工作实践经验，试就“如何成为一名优秀的高中图书管理员”这一话题展开初步的分析与探讨。
一、日常工作严格按照既定的图书馆管理标准运行
俗话说“没有规矩不成方圆”，社会生活中的每项工作更是有着与其本身相适应的严格标准及明确的职责。为了让每位图书管理员都能明确自身在日常工作中应该做什么、应该怎么做，相信每个学校都为此制订出了详细的日常工作职责范围。我们学校也不例外。
图书管理员需要做的就是在日常工作中严格执行学校制订的各项图书管理准则，以便能在自身的工作岗位中发挥最大的价值，为全校师生提供更多优质、优良的服务。
以我自身为例，我的日常工作就严格遵循学校出台的各项图书馆管理政策。如，我校《图书管理员工作职责》指出“图书管理人员应当积极配合学校的教育教学工作，向广大师生多推荐、介绍好书、新书，以提升全校师生的学习效率及整体素养。”为此，我在平时图书管理工作中就会积极利用板报、图书橱窗等多种形式，向广大师生做好新书的介绍和推荐工作；此外，为了保证新书能更好地流通与传阅，每次图书馆来了新书，我还会同其他同事一起，立即投入新书的整理工作，力争做到不积压、不囤积，如此一来，便为学生以及广大教职工的能顺利无阻碍的借阅新书奠定了良好的基础。
二、虚心接受全校师生的建议，推动图书管理工作的人性化发展
图书馆的优势在于向全校师生打造一个知识的殿堂，为他们提供一个良好的学习氛围与场所。鉴于这种情况，学校图书管理人员应当虚心接受全校师生的建议，让更多师生积极、主动地参与到图书馆管理工作之中，进而推动图书管理工作的人性化发展。
同样以我校图书管理工作人员为例，我们在图书馆中的每个角落都放置了意见箱或是建议簿，让全校师生得以自由表达自身对于图书管理工作中的不满以及提出的建议。通过整理、阅读与仔细分析师生的这些建议，我们明确了自身的工作职责，进一步改善工作作风，为推动图书管理工作的人性化发展提供了良好的保障。
三、积极进行相关业务知识的学习，切实提升图书管理服务质量
图书管理人员虽然不是专业教师，但也需要在工作之余积极进行相关业务知识的学习。这样才能在提高自身图书管理专业理论水平以及工作实践能力的基础之上，切实提升图书管理服务质量。
对此，我有着非常深刻的体会与感受。我在日常图书管理工作中既注重“管”，又重视“理”，时常借助已学的阅读理论，同师生一起探讨有关阅读的方法与技巧，并给予他们我力所能及的指导与帮助。这样一来，就在一定程度上提升了我的服务水平与质量。很多学生都说，因为我的存在，图书馆成为了他们最愿意来的地方，因为我能提供给他们相当多的阅读技巧与帮助。学生们的这一说法让我倍感欣慰，这表明我的图书管理工作做到了学生真正需要的地方。
作为高中学校基础设施的重要组成部分，图书馆承担着落实学校素质教育目标，提升全校师生人文修养素质的光荣使命。这一形势下，作为一名高中学校图书管理员，我们不但要对自身的工作给予高度的肯定与重视，更要灵活运用各种渠道及策略充分提升自我的工作水平及综合素质。唯有如此，方能真正成为一名优秀的高中图书管理员，进而为最大限度发挥学校图书的优势，切实提升广大师生的知识素养做出自己的贡献。
参考文献：
[1]付雪平.高校数字图书馆管理中图书管理员的作用[J].科技情报开发与经济，2013（19）.
[关键词] 工作职责 档案管理制度 价值
中图分类号:G271 文献标识码: A文章编号:1003-8809(2010)-08-0250-01
学校档案是学校办学历史和全校师生员工的德、能、勤、绩等的真实、全面的反映,是彰显和维护学校自身权益的重要工具。因此,各类学校必须加强档案管理工作,让学校档案管理工作为学校的成长发挥它特有的功效和作用。笔者认为,加强学校档案管理工作需要解决的核心问题如下。
一、自身形象和价值观念
学校是人类文明的摇篮,是思想文化的圣地。学校的自身形象、价值观念、学校精神、学校先进人物榜样力量的延绵不断地传承,学校档案起到了重要的载体作用。为此,学校领导要从讲政治中的实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的高度,认识学校档案管理工作的地位和作用,提升高度,以身垂范,组织学习,广为宣传,并把档案管理工作纳入学校发展的长效机制之中,努力让全体教职工增强建档意识,形成人人重视和维护学校档案工作的良好风气。
二、制定和完善档案管理制度
制定和完善档案管理制度,是逐步规范档案管理工作的有力措施和可靠保证。学校领导要牵头负责,根据本校校情,针对学校档案的收集整理、有效管理、合理利用等环节,认真制定和落实各项制度,如《档案室工作职责》、《档案室管理制度》、《档案人员工作职责》、《档案资料收集员工作职责》、《档案保密制度》、《档案利用制度》、《档案鉴定、销毁制度》等制度,并责成学校办公室主任具体负责组织和指导资料的收集、分析、筛选、整理、立卷、归档等建档工作。同时要求各处室档案资料收集员负责本处室档案资料收集,做到职责明确,整理有序,归档及时,确保学校档案整理工作的顺利开展。
三、提高学校档案管理的水平和质量
要提高学校档案管理的水平和质量,不仅要有一批政治素养高、理论知识广、业务能力强、工作作风正的档案管理人员,而且要求他们忠于职守,遵纪守法,确保档案的绝对安全。因此,学校必须重视档案管理人员的综合素质的提高。学校办公室要至少配备一名专职档案管理员,各处室要至少配备一名专职(或兼职)档案资料收集员,办公室与各处室形成工作网络辐射,齐抓共管,团结协作,保证学校各种档案资料整理的齐全、完整和及时。对于年轻、熟悉计算机操作且热中于档案管理工作的教师要选拔重用,并逐步培养成学校档案管理工作的骨干。此外,对档案管理人员要适时进行培训学习,让他们的思想意识、专业知识和专业技能等与时俱进。努力打造一支爱岗敬业、乐于奉献的档案管理队伍,让他们每个人都能在自己平凡的工作岗位上创绩立功,尽快成长为档案管理的行家里手,为学校教育事业的发展作出积极贡献。
四、设施齐备,操作规范
要搞好学校档案管理工作,设备设施建设尤为关键。学校一定要把档案设备设施建设作为校园基本建设的一项重要内容,根据学校规模和经济状况设置档案管理办公室、档案借阅室、库房以及管理过程中所需的防盗、防潮、防霉、防蛀、防火(消防)、调温和通风等设施,尽可能做到“三室分开”,即档案库房、工作人员的办公室与档案借阅室分开,至少要做到档案库房独立。对于音像、实物、电子材料等特殊而有长期保存价值的档案,要设立专门库房,确保它们的保存质量。此外,如计算机、打印机、扫描仪、数码相机、摄象机等设施已是当今社会档案管理工作中必备的工作工具。
在具体操作中,档案室对已收集回来的各种档案资料要做好以下几项工作:①按学校档案保管的规定,对各处室档案资料收集员送回的档案资料整理立卷,然后登记入库。②档案室要定期全面检查,并做好检查记录,发现问题要及时采取补救措施,并报告分管领导,确保档案安全。③重视电子文件的归档工作,归档时,还应归档相同的纸质文件,即“双套归档制”。要求归档的电子文件做到:一是齐全完整;二是真实有效;三是格式规范;四是一式两(三)套;五是经过整理,要附《归档电子文件登记表》。④认真做好档案统计、补充、销毁等工作。
五、挖掘潜能,保障服务
学校档案管理的初衷和归宿是它的服务价值,利用它来正确指导学校教育教学各方面工作的发展和进步。因此,在档案管理过程中,切不可流于形式,整理一些毫无价值的劣质档案,也不能将大批优质档案资料尘封在档案库中。为了充分发挥档案的服务作用,学校领导要高度重视教职工用档意识的培养,让大家认识到,正确用档就是在提升自我素质和提高工作效益,就是在为学校的进步发展做贡献。其次,为了更好地开发学校档案的服务潜能,必须健全和完善档案的检索工具,如汇编《学校档案检索目录》等。有条件的学校可开通校园网,这样既方便了教职工对所需档案资料的查寻,也为社会各界了解认识学校建立了“绿色窗口”。
参考文献:
一、物业管理的范围
凡在本院居住的住户（含租借住户）都纳入本管理范围。
二、成立机构
为促进物业管理规范运行，设立XXX局物业管理办公室，办公室设主任1名（兼），工作人员3名，义务监督员5名。办公室主任由局指派；工作人员设保洁员1，保卫人员1名，水电维修工1名，其人员由本人申请，经考察试用合格后聘用；义务监督员每栋楼1名，由本栋楼居民推选产生。
物业管理办公室隶属局领导下的公益事业机构，在业务上受市物业管理服务公司指导，实行自我管理，自负盈亏，搞好服务。局不另行拨给专项经费。
三、物业管理办公室主要职责
1、负责对工作人员的选聘、管理、考核和奖罚。
2、制定并监督执行《住户守则》的落实及违规处罚。
3、根据市物价部门的规定，确定物业管理费的收取标准。
4、按规定收取物业管理费，按标准发放工作人员工资。
5、按要求管理好财务收支帐目。
四、相关工作人员职责
1、保洁员工作职责
负责院内X—X栋楼房每单元楼梯走道、楼梯间的打扫清理，以及每栋楼房周围的清扫，每日早上、下午各打扫一次。对住户违反《住户守则》情况及时纠正和处理，处理不了时，报物业管理办公室。
2、保卫人员工作职责
严格把好大门人员进出关，维护院内安全稳定。做好陌生人员的登记、查询和可疑人员的盘查，对院内进行经常性巡查，发现情况，及时反映和报警。
3、水电维修人员工作职责
负责机关院内水电故障的检查维修，发现故障，做到随叫随到，负责院内电线的布设调整和水管的架设，保障用电用水安全。按月查抄、登记住户水电表使用情况。
4、义务监督员工作职责
负责监督保洁、保卫等人员按工作职责做好工作，发现机关院内环境卫生、安全隐患等及水电管线损毁等情况及时向物业管理办公室报告并监督处理。
五、福利待遇及有关要求
1、福利待遇
物业管理办公室主任及义务监督人员不享受任何福利待遇。保洁员、保卫人员和水电维修人员实行合同聘用制，确立月基本工资，并按工作情况好坏给予相应奖罚，不享受其他劳保福利待遇。
大家好!
我叫XX，今年37岁，大专学历，现在XX公司XX部做XX岗位工作。
首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。
在这里，我将自己的工作经历做一个简要回顾：XX年8月，我毕业于XXXX学校，分配到XX公司，从事XX岗位工作。95年3月，到XX总公司综合管理部，先后从事内勤、外勤工作。2000年10月，我到公司综合管理部负责行政专员工作。2006年8月，到下属分公司做综合管理部任主管。2008年4月，到公司总部综合管理部做行政主管工作至今。
多年的行政工作，培养了我勤于学习、不懂就问的好习惯，养成了吃苦耐劳、踏实肯干的好作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。
我参加综合管理部负责人竞聘的理由很简单：展现自我，挑战自我，超越自我。
不想当将军的士兵不是好士兵，不思进取的员工不是好员工。愿意追求进步的员工越多，企业才会有更多的活力和动力。可以这样说：一个企业生存的根本是良好的运作机制，一个企业发展壮大的根本是人才的培养、储备和充分使用。
如果这次竞聘能够成功，我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想，本着“维护企业利益、维护企业声誉、维护企业形象”的原则，积极主动地开展综合管理部工作：
一、坚持严以律己，努力做好表率
1、加强自身业务学习，尽快熟悉、熟练综合管理部事务，增强自身工作能力，努力提高自身综合素质。加强队伍建设，推动综合管理部人员业务学习、技能培训工作，充分激发员工活力，调动员工工作积极性，提高行政服务整体素质和业务水平。
2、正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系。把“耐得平淡、舍得付出”作为一切工作的准则，坚持严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干的工作作风。坚持因人安岗，因岗定责，人尽其才，在工作上放心放手，让大家在实践中历练成长，共同进步。
二、认真履行职责，努力做好行政管理工作
综合管理部是综合部门，工作纷繁复杂，只有抓住关键，把握重点，才能取得事半功倍的效果。
1、协助领导做好行政管理。认真做好公司各项会议的组织、准备和记录工作。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发、复印工作，及时请领导阅办，规范文件传阅、转发程序。
3、本着严格、周密、可操作的原则，在原有各项制度的基础上，进一步修订完善综合管理部工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度。明确各岗位工作职责和工作责任。明确程序和质量要求。
4、协调综合管理部内部工作，合理调配人员，及时、保质保量完成领导交办的工作任务。认真做好员工考勤、考核工作。认真做好电脑、印刷设备的维护和耗材管理工作。
三、强化服务意识，把握服务重心，充分发挥行政服务职能作用
综合管理部所处的地位和所属的工作性质，决定着综合管理部的实质就是一个单位的服务中枢，综合管理部工作的核心就是服务。
1、从抓学习教育，提高思想认识着手，带领综合管理部同事找准工作位置，明确工作性质，树立行政服务的良好形象。
2、拓宽视野，广泛收集情报信息，及时上报，为领导决策当好参谋和助手。
3、高效办事，当好“服务员”。
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