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关键词:媒介融合;电视;大众传播;未来发展
中图分类号:G222 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2015)07-0058-02
一、引 言
随着科学技术的不断进步,大众传播方式以及传播媒介也在快速的改变发展。当电视出现并不断普及的时候,曾经有人预言广播要死了[1]。然而,随着时间的推进,广播并没有走向死亡,而是在探寻的前进道路上,由信息杂糅的全面大众传播走向例如交通广播等专门化具有一定指向性的非线性窄众传播。同样,随着互联网时代的到来,当很多人的日常生活中选择不看电视不听广播,但是却离不开网络的时候,我们同样要问:电视是否要走向死亡呢?笔者认为,在互联网时代以及媒介融合的大背景下,人们获取咨询的途径更加多样,但是在网络信息时代的冲击下以及新媒体的融合过程中,电视非但不会走向死亡,而且会根据时代与受众的需求以及传媒科技的不断进步中,在不断的转型升级,创新发展。本文主要从电视为什么不会走向没落,以及电视未来的发展方向的角度进行探究。
二、电视为什么不会走向没落
探寻电视不会走向没落,主要是从莱文森的媒介进化理论角度以及电视传播模式中传播者和被传播者角度进行探究,阐述电视不会走向没落。
1.从莱文森的媒介进化理论分析电视的命运。人类发明的媒介无非是两种命运,生存或者是消亡,如果一种媒介在信息传播的媒介大潮中,占据一定的市场份额,并且持续稳定,那么将会继续生存下去。被誉为“数字时代的麦克卢汉”的美国媒介学家莱文森所提出的媒介生存进化论认为,某种媒介的未来命运是可以预期的,自然,电视的命运也是可以预期的。这印证了电视不仅仅不会消亡,而会持续发展。
(1)“人类即环境”理论。“人类即环境”理论认为,媒介的进化不取决于任何别的因素――复杂程度、技术含量、轻重美丑,只取决于人类作为“环境”的自然选择,适者生存的媒介就是适应人类需要的媒介。其主要分为两个方面,一方面媒介作为“有机体”是有生命的,同时,这种有生命的媒介技术是人类创造的,所以人类使得媒介技术得以发生;另一方面,媒介技术跟自然界的有机体是一样的,只有适应环境才能生存。对于电视来说,电视这种“有机体”是由我们人类创造的,所以电视依托于我们人类而存在,同时电视又被我们人类所应用,所以电视这种“有机体”又依托于我们人类这个自然环境而存在,因此,电视的去留是由我们人类来决定其去留的。电视因为符合人类的需求,并且被需要,所以,在这个层面看,电视不会消亡,而这种“有机体”会依托于人类这种环境而存在。
(2)“自然人感官传播模式”理论[2]。“自然人感官传播模式”理论指的是某种媒介的传播模式,是否同人类与生俱来的安装在人类器官中的“硬件”一致,是决定其命运的决定性因素。广播在传播的过程中,它的传播模式跟我们人类与生俱来的与世界进行交流的方式是一致的,所以会在电视、互联网等各种全新媒介充盈的全新媒介传播环境中继续发展,并且取得了很好的经济效应。而电视恰恰同样可以满足人类视听双重的感官需求,与人类与世界交流方式相同,所以会存在并发展。
(3)估量媒介存活前景的两种特征理论。莱文森的估量媒介存活的两种特征分别是:该媒介的根本属性一旦发生了变化,那么无论用什么名字来命名,他都是一种全新的装置。可以改变的,或者他的变化是可以想象的,即使发生了改变,也不会伤筋动骨,它还是原来的媒介。同时他指出,我们在说一种媒介是否要死亡的时候,必须要考虑电视的基本的,固有的不可改变的特征,以及其可以改变的,非重要性的特征是什么。无疑电视这种传播媒介,相对于报纸的纸质传播方式,以及广播的传播方式,最基本的特征就是声像的传播方式。与此同时,根据“人类即环境”以及“自然人感官传播模式”理论来看,声像的传播方式符合“环境“的需要,所以不会消亡。虽然随着媒介的融合以及传媒技术和使用者人性化需求的不断改变,电视的线性传播方式改变了,电视的大众化的传播规模改变了,但是其最本质的声像传播样式没有改变。所以电视不会走向死亡。
2.电视传播模式中传播者和被传播者角度分析电视命运。电视在传播的过程中,并不是自己独立完成传播的过程,而是依托其中的人,也就是上游的传播者以及下游的受众。从主动传播的角度以及必须接受群体的角度分析可以看出,电视在媒介融合下,有其存在的必然性,所以电视不会走向死亡。
(1)传播者的必然需求。电视作为大众传播的方式,在传媒融合的大环境下,虽然有许多更快更简洁更人性化的传播方式出现,但是电视作为当下传播范围最广、影响力最大、传播效果最好的传播方式,被电视的传播者所必然需求。电视是党政信息的最主要的传播窗口之一,无论作为的国家电视,还是有财团支持的商业电视,无不都是在为利益的主体而发声,电视传播党政信息方便,有其不可替代性,所以电视不会消失。从传播的节目内容上来看,美国等国家都有电视节目的等级审查制度,在中国同样也存在有些内容可以在电视节目当中播出,有些内容由于各种原因不能够播出,而互联网等媒介相对于电视媒介而言,其审查监督制度并没有那么齐全,监管也没有非常严格,所以电视成为了很多传播者进行信息传播的主要途径。
(2)被传播者的刚性需求。电视的受众群体主要集中在40岁以上的中老年人[3]。这个年龄段的受众的忠实程度非常高。这主要是由于该人群接受新鲜事物的水平以及本身的素质所决定的。所以即使是在互联网时代,中老年朋友们应用互联网的程度相对比较低,反而对电视等传统媒介的应用程度较高。因此,他们成为了电视的固定受众群体,正是市场的被需要性,所以电视不会走向死亡。电视在被传播者群体当中,除了扮演了教化的作用,还可以作为一种最普遍的家庭必备的减压方式。很多人都有习惯,回家之后打开电视,即使不看,也会通过听声音的方式,增加家里面的“人气”。特别是在当前家庭的规模不断的减小,上班族的压力越来越大的情况下,电视在减压或者舒缓人们心情方面扮演了重要的角色。所以电视也不会消亡。
三、电视未来的发展
电视之所以发展进步,其中主要由传媒科技的发展以及传媒人性化的进步两个原因共同影响。那么,在媒介融合的大背景下电视将会朝着怎样的方向发展?电视内容又有哪些改变?
1.传播形式发生改变
(1)由线性传播到非线性传播。众所周知,传统电视的传播方式是线性传播的。因此,在固定的时间,固定的频道,所播出的内容,我们是没有任何选择性的。但是现在随着电视节目的非线性传播,我可以在其他时间点播观看,同时我可以快进快退,甚至回看。当然,这种非线性的传播方式更是现代传媒符合人性化需求的体现。其主要的发展形式有:云电视,网络电视,家庭影院等[4]。
(2)由固定传播到移动传播。电视以往的信号接收形式多以有线传输为主,所以这就要求电视一般有固定的场所。从人性化的角度来看,这样的电视变得非常的不便捷,无论是时间还是空间上,都限制了我们对于电视的应用。随着网络在我们生活环境中覆盖面的不断扩大,电视由固定的方式改变为移动电视,人们可以拿手持电视甚至通过手机就可以观看节目,这大大摆脱了传统电视对于空间的限制,可以让我们在第一时间,在任何由网络信号的地方观看电视节目,给我们的生活带来更多的便捷。
(3)由单向传播到多向传播。传统电视的传播方向都是单方向的,也就是,电视播出内容观众接收,但是我们的意见却不能够传达给“电视”。然而电视在媒介融合下,电视衍生出更多的交互方式,甚至可以实时的参与电视。这使得电视的传播方向由以往的单向传播改变成了多向传播。可以观看节目的同时,通过微信微博等功能,实时的在线互动,甚至还可以在大众传播平台上表达个人观点,在节目播出之前就可以通过多媒体交互表达个人意见等。
电视向非线性传播,移动传播以及多向传播改变的同时,受众的粘度也不断增加,使得电视成为受众生活中不可或缺的一部分。
2.传播内容发生改变。在这个媒介竞争激烈的时代,技术上的差距变小,如何让受众选择电视并且高粘度的贴合,电视内容无疑是其中重要的原因。电视之所以不会死亡,内容的不断改变有着重要的影响。
(1)贴近人性化。电视表达方式一直在变化,从早期的说教型的内容,到后来服务性的内容等,要想在未来的传媒市场中分一杯羹,内容的人性化改变,是重要的突破口。人性化主要体现在播出的节目的时间上,根据人们的需求生活习惯进行播出。例如:某些电视频道,在中午吃饭的时候,播出治脚气,治痔疮的广告,除了语言的污染之外,电视还有很多恶心的画面播出,这大大的影响到了受众对于电视的认可,转而会选择不看甚至会重新选择传媒方式。在节目内容上,根据人们的生活习惯以及需要进行改善,在政策允许的范围内,满足受众需求。这将会更加人性化的提高电视的播出水准,增加观众对电视这一传播媒介的应用。
(2)走向专业化。电视的播出内容可以根据内容的性质进行分类,这样的分类对于某一类节目的目标群体无疑有着重要的指向性,观众对于电视节目的需求也就更具有针对性。例如:建立新闻频道,各类新闻可以集中进行播出,那么对这些内容有一定需求的目标群体就会更加贴近。由此看来,专业化的道路无疑是电视未来的重要发展方向[5]。
(3)走质量路线。电视媒介作为大众传播平台,其播出的大众文化很多时候都被人诟病制作粗糙,不够精良。所以我们应该在电视节目质量上下功夫,提高节目的可看性、可欣赏性。当下很多电视台的综艺节目开始走大片化的道路,像是制作电影商业大片一样制作电视节目。这样一来,电视与其他传媒方式相比,节目质量就有了一定的竞争力。
综上所述,在媒介融合的传媒环境下,电视这种基于视听的影音传播方式不仅仅不会走向死亡,反而会在媒介融合当中跨越发展。
参考文献:
[1] 朱佑龙.新媒体环境下中国广播新闻发展困境与突破[D].郑州大学,2013.
[2] 梁颐.电视和电视机的未来命运――以莱文森媒介生存进化论为视角[J].西部广播电视,2014(4).
[3] 王静.新媒体电视的传播特性和受众特征[J].当代传播,2010(4).
1前言
数字化的兴起,使图书馆的信息传播结构发生了巨大变化。新的传播媒介的广泛采用,将对图书馆的运行模式产生深远影响;读者权利意识的觉醒,也推动着图书馆加快角色转变……新兴信息传播形态和阅读形式体现出的特征在根本上决定着其对图书馆信息传播模式产生何种影响。本文从传播学的角度解读手机图书馆,探讨手机作为传播介质对信息传播模式的影响及其对媒介形态的作用。
2手机图书馆的信息传播过程与影响
2.1手机图书馆信息传播的过程模式
传播学理论认为,传播过程由谁(who)——说什么(sayswhat)——通过什么渠道(inwhichchannel)——对谁(towhom)——取得什么效果(withwhateffects)等5个基本要素构成,简称“5W模式”。这一线型模式界定了信息传播的基本过程。图书馆的本质是信息传播,其传播过程至少也必须具备传播者、传播内容、传播媒介和接收者4个基本要素。其中,传播者就是图书馆;传播的内容即作品信息,是人类创作的、能够以某种有形形式复制的智力成果;传播媒介是指用于负载、扩大、延伸、传递作品信息的物质实体,可能是图书、音像制品、报纸等;接收者是信息传播的“终点”,可能是个人,也可能是一个组织。
可见,图书馆信息传播模式基本上完全符合大众传播的线型模式,即传播者(图书馆)——内容(作品信息)——媒介(出版物)——受众(读者)。然而,这种单一的线型传播模式的缺点比较明显:①缺少反馈,单向行进的信息传播模式,传播周期较长,受众只能被动接收;②实物形态的传播媒介导致传播内容与载体不能分离,无法实现信息共享,影响传播效果。手机图书馆的出现,较好地弥补了这两个缺点。
在手机图书馆中,传播过程依然由传播者、传播内容、传播媒介和接收者4个基本要素构成。然而,随着移动通信技术的应用,其传播内容和传播媒介发生了本质的改变。传播内容演变为表达作品信息的代码(无形形式),其特征是可分离性、可复制性、可共享性;作为通信工具的手机则充当了信息的传播媒介,其特征是“交互性”。当然,作为一种新型的数字信息传播形态,手机图书馆是借助移动通信网络进行图书信息传播的一种模式,是现代图书馆发展的一种新形态,它的出现没有也不可能改变图书馆作为信息传播的功能和本质,改变的是传播内容的形式与传播媒介的形态。
2.2手机图书馆与传统图书馆信息传播模式比较
2.2.1信息传播更加多元化、个性化信息的个性化、分众化服务是信息传播的发展方向,而手机本身就是个人消费品,基于手机的媒体自然更符合信息服务个性化、针对性的发展趋势。手机媒体所拥有的技术平台足以保证其在未来发展为包括用户需求分析、信息定制、信息分类、自动分发、用户反馈等系统在内的信息服务。改变了社会信息的流动方向,信息不再沿着某一方向单向行进,而是在立体的网状结构中向多个方向流动。尼葛洛庞帝在《数字化生存》中说过,在后信息时代,我们的生存环境变得越来越数字化,大众传播的受众往往只是单独一人,信息变得极端个人化,个人化是窄播的延伸,媒介的受众从大众到较小的和更小的群体,最后终于只针对个人。
2.2.2传播内容与载体实现彻底分离在传统图书馆中,实物载体与信息采集、编辑加工、制作和流通等环节合为一体,以实现图书借阅活动的目的——将加工后的作品(实物)传递给广大受众。然而,在手机图书馆中,加工、借阅环节出现转型,信息的内容与载体实现彻底分离。知识信息从采集、筛选、加工到制作、存贮、转换,再到传递,完全以数字化信息的形式流动,不依赖于任何特定的物质载体,传播过程就是信息采集加工、存贮转换、传递的过程,加工后的作品知识信息独立于有形物品而存在,信息传播完全脱离了物质载体的限制,借阅图书只需获得图书知识信息的访问和浏览权利。图书内容和载体的分离不仅表现为技术进步,更重要的是完全改变了人们对阅读与信息的本质的认识。从根本上突破了传统图书馆信息传播的概念,体现了信息传播的本质。因为信息传播的核心内涵就是作品信息的采集加工,信息的传递,数字化和网络化的信息传播还原了图书馆作为信息采集加工传播的属性。因此,手机图书馆作为最新型的数字信息传播形态,使得信息传播活动回归编辑、加工和传播的本质特征,彰显出信息传播的本质属性。
2.2.3改变了图书馆信息传播的行业结构及地位手机图书馆使图书馆的传播链发生了变革,传播过程中各个环节的参与者因为传播流程与技术基础的变化有了根本不同,手机成为信息传播的重要参与者甚至主导者。由于信息技术产业发展越来越趋向于为用户提供一站到位的服务,因此,传播正在演化为“内容产业(ContentIndustry)”的一部分,这使现代图书馆的角色定位更加明晰,即成为“内容服务提供者”(ContentServiceProvider,CSP),也使图书信息传播不再只是图书馆的行为,所有从事内容产业的内容提供者都可能会成为传播媒介,受众的话语选择权增大,加之手机“交互式”的平台,在某种意义上为实现“传播自由”创造了条件。
3手机图书馆作为信息传播形态的补偿性
3.1传播媒介形态的演化、影响与融合
传播理论认为,在媒介形态不断演化的过程中,改变的不仅仅是自身的内容与形式,重要的是它重新建构了人们的感知和思想。马歇尔·麦克卢汉(MarshallMcluhan)曾经提出“媒介即信息”的著名论断,即人对任何传播媒介的使用所产生的冲击力远远超过它所传播的特定内容。媒介内容延伸并重新组织了人们的感性生活。
为了阐明媒介演化对人们感知和思想的影响,麦克卢汉把媒介形态分为印刷媒介与数字媒介两种,他认为:印刷媒介是人体个别器官的延伸,强调的是人的直线思维;数字媒介则是人的中枢神经系统的延伸,它加强了事物之间的相互作用和联系,强调事物的整体性、关联性与深刻性,解除了专业分工的局限,要求人类发挥自我参与社会的想象力,扩展个人的分析能力。作为新兴信息传播形态,手机图书馆正是数字传播媒介最典型的代表。它在电子图书以及网络图书的基础上应运而生,融合了数字图书馆的特征,是数字图书馆的有益补充。
作为一种数字传播媒介,手机传播的信息类型包括文本、图片、音频、视频和动画等,集所有大众传播媒介的功能于一体。美国马萨诸塞州理工大学教授I·浦尔(I,Pool)认为“媒介融合”(convergenceofmedia)就是各种媒介呈现出一体化、多功能的发展趋势。数字技术条件下媒介的融合,是对传统大众媒介的兼收并蓄和传播观念、传播技术的突破,并在此基础上生成综合性的、更加完善的新媒介。数字技术不仅导致了传播媒介的融合,也使信息、媒介和通信等相关产业趋向融合,相互关系越来越紧密,进而这些产业之间以及它们的产品之间的传统界线也将被打破。手机图书馆正是在这一趋势下移动通信技术与传统图书信息传播理念相融合的产物。
3.2手机图书馆的补偿性
数字技术应用导致的媒介融合现象并不意味着人类的信息传播形态越来越少,因为新的传播形态的出现和发展,会影响一切其他现存传播形态的发展。它们共同演进、共同生存,而不是相继进化和相互取代。保罗·莱文森提出了“补偿性媒介”(remedialmedia)理论,他认为任何一种后继的媒介都是一种补救措施,都是对过去的某一种媒介或某一种先天不足功能的补救和补偿。另外,人类发明媒介,以便重新捕捉在初始延伸中已经失去的那部分自然,如照片捕捉住文字中失去的那部分直观形象,电话、唱片和收音机重新捕捉住了语音。从这个观点来看,整个媒介演化进程都可看作是补救措施。而手机图书馆则可视为补救性媒介的补救性媒介,因为它是对互联网、报纸、图书、电台和电话等媒介的改进,是许多媒介的混合与转换,与以往的任何传播媒介都不同。
运用麦克卢汉的“媒介4定律”(放大(amplifica—tion)、过时(obsolescence)、再现(retrieval)和逆转(re—versal))理论可以更好地理解手机图书馆作为传播媒介的补偿性。他说,对于任何一种媒介及其影响,都可以问4个问题:它提升和放大了文化中的什么东西?它使什么东西过时,把什么东西推到显赫地位?它在刚刚过去的领域里再现了什么?这个媒介达到潜力极限之后,它逆转或摇身一变成了什么东西?媒介定律的四效应不是单一的,相反,给定的媒介通常提升、过时、再现和逆转成某种东西的媒介往往也不止一种。手机作为传播介质,并非只是作为通话工具的媒介,虽然它出现的原动力是出于对前技术时代人们边走路边说话的自然状态复归的渴望。它融合了纸质媒介的书写、互联网的交互、无线通讯的即时移动便捷和E—Mall的可保存可重发的特征,从而发展成为现代社会中最具兼容性和整合性的多媒体形式。正是在这个意义上,保罗·莱文森指出,多元性是新媒介的活跃成分,就像是一个有吸引力的盒子,吸进去的越多,发挥的力量越大。因特网及其体现、证明和促进的数字时代,是一个功能集成化的补偿性媒介。而在此基础上发展的手机图书馆,则是因数字图书馆的不足而产生的逆转。
数字时代的特征,是用视窗和浏览器选择信息而实现个人化,在数字化之后的时代里,我们期待与之类似的表现个人选择的载体。在这个意义上讲“手机图书馆”将是互联网出现之后,新媒体克服传统媒体的不足,实现自己的一种方式,其传播介质将更适于信息传播。比起有线网络的电脑,基于无线网络的手机媒体对信息的处理更加及时、迅速,互动性更强,从而更符合个体的需要。每一个手机号对应了一个真实的人,规避了网络媒体的虚拟、无序。“手机媒介”的人性化传播特点正是代表未来新媒体的发展方向。而它的这种特性在无形中也将信息传播带到了一个前所未有的转折点。
4手机图书馆建设策略分析
4.1探寻合作模式,实现优势互补
手机图书馆是在移动通信网络上的图书馆活动,因此,建设手机图书馆的关键一是技术;二是内容。一方面,实现手机图书馆服务的技术基础是移动通信网的接入,而移动运营商垄断着通信网络,所以移动运营商介人手机图书馆是一个必然的发展趋势。他们拥有庞大的用户数据库资源、网络资源、平台资源,能够以较低的成本有针对性地向用户推出自己的增值业务。同时,移动运营商在资金和技术方面的优势,是目前国内任何一家大型机构都无法比拟的。另一方面,图书馆拥有高质量的内容资源,这是手机图书馆开展信息服务的根本和前提。所以当前“移动运营商+传统图书馆”是实现手机图书馆服务的最佳模式。
4.2创新内容资源,提供个
日本I—mode模式为运营商与图书馆之间实现良性互动提供了一个合作范本。日本的电信运营商数量众多,竞争非常激烈,因此,运营商必须联合内容提供商提供最新最好的内容服务才能在市场中立足。在信息服务过程中,运营商代内容提供商收取信息费,与内容提供商按协议比例进行利润分成。这样可以不断激励内容提供商提供完善和新颖的内容,大家各有所专,从而促进手机图书馆的良性发展。其基本思路就是以用户的需求为第一要素。
4.3多渠道产业链,提升盈利空间
能否盈利是手机图书馆能否良性及高速发展的关键,直接关系到手机图书馆发展的方向与态势。手机图书馆要想成为优势的信息传播模式,必须要实现盈利并产业化,否则它就只能成为传统图书馆服务的延伸与补充,而不可能独立,因为它无法承担内容独立的成本。可通过内容服务盈利、广告盈利以及手机图书馆衍生出来的价值链(如通过手机图书馆进行市场调查)等途径实现盈利。
总之,手机图书馆建设应以其信息传播特点为基础,借鉴国外手机信息服务的成功经验,运用市场化和产业化发展的运作手段,解决内容同质化、技术障碍等问题,寻求合理的盈利模式,从而使手机图书馆能够在数字信息传播市场中获得更多优势。
5未来展望
关键词:媒介融合;广告设计;创新性;广告创意
新时代背景下,新媒体技术已经得到了广泛发展与应用,同时新媒体与传统媒体也开始实现融合。这也使我国开始逐步进入媒介融合时代,实现了信息传播模式的创新转变[1]。对于我国广告设计行业来说,媒介融合模式使广告设计作品的传播面与影响力显著提高,广告设计作品需要面对更多受众。因此传统广告设计已经很难在媒介融合背景下取得较好的发展成效,必须要进行积极的创新。
一、媒介融合时代广告设计行业面临的机遇和挑战
在当前媒介融合时代背景下,我国广告设计行业也迎来了较多机遇。这主要是因为新媒体模式的全面发展与应用,使广告设计的市场得到了较好拓展,拓宽了广告设计作品的受众面。在这种情况下,广告设计行业的市场需求也会显著增加,使整个行业的发展具有更大潜力[2]。立足于这种背景,如果广告设计行业能够积极进行创新探索,丰富广告设计内容与创意元素,那么就可以把握机遇,实现长远可持续发展。但需要注意的是,我国广告设计行业在媒介融合背景下也面临着较多挑战,特别是当前行业内部很多广告设计人员的创新能力不足,导致他们在媒介融合时代下依然只能随波逐流,很难进行创新突破。除此之外,当前我国整个广告行业的监管力度也存在不足,使广告设计人员很难保住自己的创新设计产品,这对于整个行业的创新转变也是一种巨大的挑战。
二、媒介融合时代广告设计的创新性发展方向
(一)立足于媒介融合实现广告视觉元素创新
对于广告设计人员来说,应该积极了解媒介融合对于广告宣传效果的影响,充分考察广告视觉元素在媒介融合时代下的创新。结合当前我国社会民众的审美观念来看,大部分社会民众更容易接受创意图形,这主要是因为媒介融合时代背景下,社会民众每天接收的信息量非常多,而能够迅速吸引民众目光的内容很少。因此,广告设计人员应该突出创意图形,激发视觉元素创新,使广告投放以后能够迅速进入受众的眼中,并给受众带来较深的印象。在具体设计的时候,设计人员应该实现创意图像和媒介融合的联动,在保证创意图像能够真正吸引受众的同时,也要发挥媒介融合的优势,使广告受众转变为潜在消费者。
(二)通过媒介融合平台丰富广告创意
媒介融合给广告设计行业带来了新的发展方向,因此广告设计人员应充分把握媒介融合带来的便利,丰富广告设计的创新元素。比如奥利奥公司跟天猫商城进行合作,开展了奥利奥缤纷音乐盒的活动。这项广告设计通过媒介融合平台,引入了多项传感技术,将奥利奥放置于形状类似于唱片机的音乐盒上,在使用光感技术以后,放入饼干就可以播放音乐,而在咬一口饼干以后,饼干遮挡面积也会发生变化,引起歌曲的切换。不仅如此,在摆放公仔以后,还会播放天猫广告音乐。这种广告设计方式实现了广告作品与受众之间的互动,提高了受众在接收广告内容后的整体体验水平,广告设计作品富有创意,并且能够产生非常显著的宣传成效。奥利奥与天猫商城联合开展的广告宣传,使奥利奥产品上线一天就直接售罄。
(三)结合消费者的心理状态明确广告创新方向
在媒介融合时代背景下,消费者对于商品整体定位也会发生较大的变化。这主要是因为在媒介融合环境中,消费者能够对商品进行在线评论,广告信息传播也形成了双向传播格局。在这种情况下,广告设计人员应充分关注消费者的心理状态,使广告设计产品能够符合消费者的心理需求,最终提高广告传播的效果。这也需要广告设计人员能够站在消费者层面上思考问题,同时还要通过社交媒体和自媒体平台,明确消费者对于广告设计产品的感知情况与体验水平。事实上,在媒介融合时代背景下,由于各个社会民众都可以通过新媒体平台发声,因此广告设计产品最好能够立足于消费者心理状态,引发他们的情感共鸣和心理认可。通过此种方式,社会民众就会主动进行广告设计内容的传播,使广告设计创新产品能够取得更好的传播成效。
(四)实现传统广告与新媒体广告的合理融合
在媒介融合时代背景下,广告设计人员应充分了解传统广告和新媒体广告的优势,并实现两者优势的融合,取得更好的广告创新成效。传统广告的成本比较高,传播面也比较狭窄。但传统线下广告能够给受众带来较好的体验环境与氛围,同时也能够给受众带来更多的温度。而新媒体广告则能够通过大数据等各类技术,进行广告受众的精准挖掘,使广告设计可以结合不同受众群体进行专项创新设计[3]。因此,广告设计人员应该把握这两种方式的各自优势,合理选择广告设计方法以及后续投放方式。一般来说,当前传统线下广告更适合品牌传播,比如网易云音乐在地铁站投放的广告等。而新媒体广告则更适合产品广告设计与传播,比如三只松鼠在抖音等平台投放的广告等。
三、媒介融合时代广告设计创新性的保障策略
(一)激发广告设计行业的创新活力
在媒介融合时代背景下,广告设计行业迎来了较多的机遇。因此,对于广告设计行业内部各个企业来说,应充分把握这些机遇,激发内部创新活力。这也需要广告设计企业能够加强自身对于媒介融合的认知水平,同时还要积极借鉴国内外优秀广告设计创新作品,并对当前我国社会民众的审美变化和潮流文化进行全面探索,逐步明确创新设计的方向,以便取得更好的广告设计创新成果。除此之外,广告设计企业也应该全面贯彻创新驱动战略理念,引导各个广告设计人员充分重视创新元素,真正激发创新活力,在复杂市场环境中取得更好的发展优势。
(二)做好新时期广告设计的监管工作
虽然我国广告设计行业在媒介融合时代环境中具有较好的创新发展前景,但是当前我国广告设计行业整体上还比较混乱,出现了广告设计抄袭等现象。由于我国在广告设计行业法律政策方面的不足,这些行为并没有得到较好的法律规范与管理。在这种情况下,广告设计创新成果就无法得到较好保护,容易挫伤广告设计人员以及相关主体企业的积极性。因此,我国相关政府部门也应该立足于广告设计创新发展的层面,制定广告设计成果保护的相关法律法规,并明确广告设计成果抄袭的法律界限。不仅如此,相关部门还应该充分发挥自身的监管职能,积极处理社会行业中存在的广告创新设计产品的争议,促进我国广告设计行业实现长远可持续发展[4]。
(三)加大广告设计人才的培养力度
广告设计创新活动需要一批高素质人才作为支撑。因此,我国应加强广告设计人才的培养力度,政府部门应充分发挥自身引导职能,促进高校、社会企业等各个主体能够形成教育合力。结合当前我国高校教育体系来看,可以充分利用校企合作的优势,使社会企业能够参与到高校人才培养体系中。而对于高校来说,也应该在教学过程中融入创新设计的相关元素,积极在校内开展广告设计创新创意大赛等活动,使学生的创意思维能够得到较好的开发,从而实现广告设计创新人才的培养。
四、结语
在媒介融合时代背景下,广告设计行业迎来了较多创新发展的机遇。对于各个广告设计人员来说,都应该充分明确媒介融合给整个广告行业带来的影响,同时还要立足于媒介融合传播渠道进行广告创意设计与延伸。在这个过程中,广告设计人员也应该结合媒介融合时代积极分析消费者的心理状态,使广告设计创新点能够与社会大众在媒介融合时代背景下的审美点相契合。除此之外,相关部门也应该在媒介融合时代下做好广告设计行业的监管,利用法律政策保护广告设计创新作品,促进广告设计行业的长远可持续发展。
参考文献
[1]李俊.新媒体时代MG动画在广告设计中的创新运用[J].传媒论坛,2020(6):123-124.
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一、媒介融合概述
(一)媒介融合定义
“媒介融合”这一概念最早由美国马萨诸塞州理工大学的浦尔教授提出,是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势,这种关于媒介融合的想象更多的集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起。
(二)媒介融合现状
目前媒介形式主要有报纸、杂志、广播、电视、互联网、手机、移动电视、楼宇电视等等,媒介融合就是指不同媒介形式的融通整合,即在信息采集、制作、传播的过程中进行全方位的合作,以发挥不同媒介的优势,最有效地传播信息,取得最大的收益。新媒体发展表明,媒体融合的技术障碍已经被攻破,不同媒介方式的界线越来越模糊,印刷的、音频的、视频的、互动性数字媒体之间,有线和无线之间,信息采集、生产、传播、存储、显示之间,已经具备联盟的技术基础。
(三)媒介融合价值
媒体融合对于电视媒体新闻栏目主要有三方面价值。一是内容价值,有时效性强、信息量大等特点,为了弥补电视新闻栏目在时效性和信息量的劣势,将网络媒体的信息作为电视新闻媒体丰富自己的辅助途径,可以有效节约人力、物力、财力,克服地方电视台的地域限制;二是互动价值,随着三网融合的不断深入,网络电视必将成为未来电视传媒产业的发展方向。传统的电视传播模式已经难以满足受众的需要,只有增强电视栏目的互动性才能适应未来的发展,电视媒体需要借助其他媒体优势,充分创新媒介互动方式,充分聆听群众的声音,使他们参与到节目的互动中。
二、媒介融合下新闻主持人的现实困境
(一)网络信息把关不严
网络由于其开放性和虚拟性,容易充斥各种各样的虚假信息。由于网络的迅猛发展,虚假信息的滋生与扩散也在不断加大,我国个别媒体在采用网络信息时,对信息把关力度不够,造成新闻报道的失实,不仅影响了信息的真实性,也会给媒体的公信力造成难以挽回的损失。
(二)主持人信息素养低
二媒介融合背景下的电视媒体主持人,除了要具备传统主持人的理解能力、质疑能力等基本素养外,还需要具备信息素养。所谓信息素养涉及多方面的内容,在新闻信息报道中,主持人应具备信息意识、信息知识、信息能力、信息策略方法和信息伦理道德等方面的能力。
(三)报道碎片化
由于网络媒体的影响,在信息报道的时候容易出现碎片化的报道,难以让受众对信息全貌有一个深刻、全面的认识。另外在报道中部分电视媒体忽视了新闻深度的挖掘和评论,只注重画面效果,以消息为中心,影响新闻报道的权威性。
三、媒介融合下新闻主持人能力要求
(一)信息筛选能力
一些媒体的低门槛和缺乏监管,造成网络上充斥着各种虚假、冗余的信息。信息的权威是电视新闻栏目生存的根本。如何在庞杂的网络信息中筛选出具有新闻价值的信息,需要主持人具有信息筛选的能力,做好网络信息的把关人。主持人的筛选能力主要有两方面,一是新闻栏目选题的筛选,二是直播过程中对互动信息的筛选能力。前者需要主持人在参与新闻栏目采编时,对网络热点新闻的真实性及新闻价值做出自己的评判,对互动讨论进行把关。
(二)主持人与网络受众互动能力
新闻直播的互动性持续低迷一直是电视媒体的困扰,电视媒体与其他媒体媒介融合时,纷纷建立了自己的官方微信微博,增强同网络受众的互动程度。作为新闻栏目的主持人,互动能力是适应电视媒体媒介融合的重要能力之一,不仅需要在直播过程中同网络受众积极互动,线下也要注意与受众的互动,如设置民生留言板、利用官方账号节目预告、节目制作情况等信息,增加主持与受众的亲切感,增强受众粘度。
(三)主持人的反应与评论能力
现如今是一个信息大爆炸的网络时代,缺乏的不是信息,而是分析、评论信息的能力。主持人的评论能力主要包括快速评论能力和深度评论能力。快速评论能力主要考验的是主持人快速反应的能力,在直播过程中,主持人能够借助自身的知识热点话题进行高水平解说与评论。深度评论能力是指主持人对网络上碎片化、表面化的消息进行深加工的评论能力。电视媒体的优势在于新闻报道的权威性,而深度评论是实现权威性的重要途径,因此在媒介融合过程中,需加强电视节目主持人的深度评论能力。
(四)全能型主持人
随着媒介融合的不断加深,电视信息栏目互动性的不断增强、新闻信息整合、评论的增多,对节目主持人的要求也不断改变。主持人作为栏目、受众的纽带和桥梁,要求主持人要成为参与采编导播整个环节的全能型人才。全能型主持人需要具备两方面的能力,一是采编播导的能力,主持人虽然不一定要对每一条新闻进行撰稿、编辑、剪辑等工作,全程参与到栏目制作的每一个环节,成为整个栏目的核心,实现主持人中心制;二是沟通协调能力,全能型主持人在新闻播报过程中应具有领导沟通协调能力,全局把握栏目制作的各个环节。
(五)主持人的信息素养能力
信息素养是媒介融合时代主持人必须具备的信息表达能力、运用信息技术能力、信息伦理道德。主持人作为特殊的媒体用户,其自身掌握了大量的一手信息,比一般人拥有天然的传播优势,在信息表达过程中需要注意信息源、信息准确性、信息提取等的处理,避免报道虚假信息对栏目产生负面影响。主持人也需提升信息技术的运用能力,信息技术的发展史媒介融合的创新之源主持人只有不断了解信息技术的发展趋势,才能掌握未来电视媒体发展的动向。由于公众人物的身份,主持人需时刻加强自身新闻职业道德和社会责任感,主持人要严格自律,不管是在节目主持还是虚拟网络主持,都需承担相应的社会责任。
【关键词】掌上数字时代 新闻阅读 新生活方式 APP
二十一世纪是网络化的时代,特别是近年来智能手机、iPad等掌上客户端的飞速发展带给二十一世纪的人们以新的生活方式,也同样带来了信息大爆炸和资讯漫天飞的复杂网络社会背景。作为人们工作生活中必不可少的重要信息交互的主要方式之一,新闻信息传递也逐渐从传统的报纸纸张、电视媒介而不断的向更加方便更加快捷更加舒适的掌上客户端迈进。新闻阅读类APP的发展成为了网络发展和社会进步的必然选择。
1 掌上数字时代下的资讯交互方式
数字时代的到来乍看起来似乎还是一个比较新颖的话题,但现代网络的发展以及以苹果为首的智能手机最近几年的跃进式发展使得人们不得不认真接受另外一个看起来有些震惊的事实:智能手机的普及与应用正逐步地而且正迅速地――更可怕的是――正无可逆地拉动着人们不断向掌上数字时代迈进。
智能手机、iPad等掌上移动终端乘了现代网络和无线系统技术发展的东风不断飞跃前进,不仅改变了人们的交流方式,而且,更重要的是改变了亿万人们的日常生活方式。曾几何时,国家重要的政策法规、军国大事、重大资讯还需要平面媒体的编辑与排版、印刷、运输、投递才能到达所需求的客户群手中,这种方式不仅耗费了大量的人力物力资源,而且,由于来往时间的耗费造成了客户群体收到的消息往往严重滞后于资讯的变化速度,这就造成了极大的不便。而掌上数字时代的信息交互则简单的多了,特别是自媒体时代的到来往往使得一个重大资讯刚刚发生就能在霎时间传递到千里万里远。而人们获得这些资讯的前提往往只是一个APP客户端的推送:国家大事、政策法规、数据金融、体坛资讯、娱乐八卦等等一应俱全,人们所做的只是简简单单的下载一个移动终端客户端,或者直接如部分智能手机浏览器所附带的信息快递推送等,只需要一个关注,或者连关注都不需要点击,就根据个人日常搜索的喜好来自动选择相应的资讯。这便是新时代新型的资讯交互方式,也是人们新型的生活方式。
这种新型的资讯获取方式给现代人特别是“手机党”们带砹司薮蟮纳活便捷,却也在同时给新闻媒体行业带来了一个比较尴尬的事实:传统新闻媒介的没落几乎无可阻挡,但新型的掌上新闻阅读类APP客户端的资讯推送却极容易在人们丰富的掌上新生活中以及鱼龙混杂且竞争激烈的市场化中迷失了自我。
2 新闻阅读类APP的生存现状与困难
我国国内新闻阅读类APP在掌上数字时代的冲击与发展下不断的发展起来,应用比较广泛且下载量相对靠前的有腾讯、今日头条、快看漫画、搜狐、网易、新闻资讯、新浪等等。一般而言,目前市场上流行的新闻阅读类APP一般有传统媒体行业的自我拓展与转化的产物(如参考消息、人民日报等)、新闻门户网站掌上数字化方面的拓展(如搜狐、网易等)、专业内容垂直类(如汽车之家)等的发展、社会综合新闻汇总组合类应用(如鲜果)以及通过技术手段对原有资讯进行再加工谋求市场的应用类型(circa)等。
但对于所有新闻阅读类APP而言,有个不争的事实是:当前新型掌上数字化生活使得人们获取新闻资讯的渠道和方式异常的丰富,甚而在某些方面,交流沟通类APP在新闻传递的迅捷方面比新闻阅读类APP还要快。一个典型的例子就是腾讯公司微信公众号和微信朋友圈两相业务的拓展使得新闻信息交互从原有的迅捷方面又极大的提升了一步。因而,在这种情况下,作为一个新闻阅读类APP,其准确的市场定位和明确的发展方向就成了一个至关重要的发展前提。
这时就要注意到的一个比较重要的事实,一个新闻资讯的推送,除了部分不正经的娱乐八卦和花边绯闻之外,绝大部分都应是极为严肃工整和客观公正的,但为了在竞争激烈的市场中存活下来甚至于在市场中占有重要的一席之地,抓住受众的眼球就成为了各家新闻阅读APP运营商绞尽脑汁关注的重点,因而就容易在这其中出现见利忘义的事儿。比方说某新闻APP为了更快的打响知名度、抓住年轻受众眼球、引人注目,不惜捏造谎言、歪曲事实,对某一个知名事件作出主观臆测甚至胡言乱语的荒唐描抹,虽然一时间博得了广大受众的眼球,满足了社会公众猎艳寻奇的心理,但终究因为其背离了新闻资讯传送的最基础法则而被更多的人唾骂,以至于不得不与部分编辑划清界限以示洗心革面。
这也昭显了目前国内各新闻阅读类APP的无奈:在失去原有资讯传递垄断龙头的优势之后,过多的考证与审慎只会拉长新闻资讯的推送周期,导致“新闻”变“旧闻”;而不严谨的资讯以及由此产生的诸多乌龙却会丧失掉一大批忠实的阅读受众,反而更不利于市场化的运营。
3 从新型社会生活看新闻阅读类APP的发展方向
从时代、社会发展的角度来看,新闻媒体行业在很长的一段时间内是不会消亡的,但传统媒体的没落确是不争的事实,因而新闻阅读类APP的发展应该也必然会成为传统媒体锐意革新的重要立足点之一,而新闻门户网站也在掌上数字时代的发展下将新闻阅读类APP作为重要的市场立足点,再加上专业类客户端的发展,新时代新闻阅读类APP发展大有多足鼎立之势。在这种复杂的形式下,一个新闻阅读类APP的发展更要找准自己的市场定位,明确自我的发展方向。
新形势下,新闻阅读类APP一般有以下几个主流发展模式:
3.1 基于专业性与深度性的评论报道式资讯推送发展模式
这种APP最大的好处是只需要抓住一两个社会热点,通过专业的视角来多方面的挖掘社会热点背后的故事,如此来实现对社会、时政甚至于人性、良知等较为厚重话题的探讨与研究。这种模式不再拗于资讯的快捷性方面(当然,第一手资讯的迅捷性更加重了该类APP的市场地位),而且不会轻易的因为错过一两个热点而丧失了原有的资讯受众。不过该类APP可能在开发新客户特别是年轻群体方面具有极大的先天性不足:毕竟没有多少年轻人会每天板着脸说道人性善恶或者时政得失的。当然,更要紧的是,评论员与客户端推送编辑的水平也是非常大的发展制约因素之一。
3.2 基于APP与受众可即时进行在线信息交互而推出的发展模式
目前很多新闻阅读类APP上已开通了这一功能,只是比较遗憾的是目前市场上的在线信息交互功能大多圉于受众单方面的评论与交流,而不能作为当前重大资讯的社会反响印证渠道。
3.3 基于智能化识别的个性化综合资讯推送APP发展模式
这个发展模式下最明显的特点就是根据客户受众点击关注的频次和喜好程度来有选择的推送相关资讯。这种类型APP对于很多都市上班族或者高校师生而言比较方便、人性化,更容易得到这部分人的青睐。只是,从部分受众反馈情况来看,长时间推送同类资讯也可能使得受众产生一定的审美疲劳,毕竟这种模式下的受众主体是处于一个变化较为多端、思想相对跳跃、喜好相对不固定的特殊阶段。
3.4 基于增强受众用户体验的APP发展模式
这个模式是目前各主要新闻阅读类APP所推崇和重点关注的。它通过收集用户体验数据,通过界面布局调整、新闻资讯推送方式、新闻资讯体现方式(如视音l、界面环境变量的调整等)等多种方式来改进用户体验效果,提升用户阅读感受,使得客户端设计更加的多样化、细节化和人性化。
4 结束语
在掌上数字时代的形势下,新闻阅读类APP未来发展模式应该立足于新闻媒介本身的市场定位,合理的选择APP发展方向。这里需要强调的是,以上讨论的几种发展方向各有利弊,在市场定位明确的情况下可以合理的搭配,根据实际需要进行取舍。
参考文献
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[6]谢湖伟,霍昀昊,聂娟.移动数字阅读发展趋势研究(一)――从APP新闻阅读看移动数字阅读用户体验构建[J].出版科学,2013(06):7-12.
作者简介
齐亚朋(1981-),男,河南省郑州市人。大学本科学历。现为郑州人民广播电台工程师。研究方向为新媒体。
【关键字】 互联网 宽带技术 发展历史 发展方向
一、前言
作为信息时代最大的传播媒介,互联网在我们的生活和工作中扮演者越来越重要的角色。随着人们对信息传输速度的要求不断增高,互联网宽带技术作为影响网络速度的关键因素之一,被越来越多的厂商所关注。本文接下来主要分析互联网宽带技术的发展历史,并对未来互联网宽带技术可能的发展方向展开相关讨论。
二、中国互联网宽带
自2000年以来,我国互联网用户的数量急剧增加,为了满足用户对网络的宽带需求,中国的运营商们开始大力投资互联网宽带技术。截至目前,中国的宽带用户已居世界首位,面对如此庞大的市场需求,互联网宽带技术既面临着巨大的机遇,同时也需要承担相应的挑战。随着总理在两会期间提出的要加强我国信息基础设施建设,提高互联网宽带速度。我国目前的互联宽带速度确实取得一定的进步,根据宽带发展联盟的2016年《中国宽带速率状况报告》可以清晰地看出,我国固定宽带用户平均的互联网下载速度可以达到9.46Mbit/s。其中,北京的互联网下载速度最高,达到了12.31 Mbit/s。无论是基于国家在深化信息改革方面的政策,还是普通群众对网络速度的需求,都在表明我国互联网宽带确实需要大力发展。因为在现在这个消费信息的时代,及时准确的掌握信息,就能为企业和国家带来利益。
三、互联网宽带技术
1、宽带传输网。就目前来说,光纤成为主要的宽带网络传输物理介质。主要是因为光纤传输的网络有以下几点优势:高带宽、光信号低衰减速度、良好的保密性能。网络传输网就是以同步数字体系(synchronous digital hierarchy, SDH)为基础的大容量光纤网络。而SDH传输体系是比较完整且严密的传送网技术体系,因其可以形成高可靠性的自愈环结构,而这种结构同时又可以使整个业务变得更加透明,而这些地狱魔蝎特定的行业来说又是十分重要的。
2、宽带交换网。宽带交换网中最重要的两个技术热点分别是:异步传输(Asynchronous Transmission,ATM)和IP。但严格来说,IP并不能算作一种技术,它是由斯坦福大学于1973年提出的一项网络协议。依据IP协议,网络之间不需要事先建立连接,而是仅依靠IP分组报^信息就可以决定转发路径的一种数据协议,因此在使用起来较灵活。采用ATM技术的宽带交换网是面向连接的,也就是说,当发送你果断和接收端之间发生网络通信,产生信息交换,那么在这两端之间需要先建立一条虚拟电路。随后,需要传输的信息将会被分割成一个个ATM信元,再通过之前建立的虚拟电路进行传播。一旦信息全部传送完成,该虚拟电路也就消失了。利用ATM技术的宽带交换网最大的优点就是可以做大限度的利用传输资源,就可以实现高速传输信息的能力。
3、宽带接入网。1)基于公共交换电话网络(Public Switched Telephone Network,PSTN)接入技术的非对称数字用户线路(Asymmetric Digital Subscriber Line, ADSL)。该技术目前发展较为成熟,既具有传统的电话业务服务,还能够提供数据传输功能,在欧美国家的使用较多。2)超高速数字用户线路(Very High Speed Digital Subscriber Line, VDSL)。3)家庭电话线网络联盟(Home Phoneline Network Alliance, HomePNA)。这种技术与ADSL类似,也是讲电话业务和宽带业务合二为一,目前在我国的深圳等地方使用这种宽带接入方式。4)混合光纤同轴电缆网(Hybrid Fiber-Coaxial, HFC)。HFC网与前面的介入方式不同,每个进入小区内HFC网的用户之间的网络速度是共享的,所以随着人数的增加,速度也会下降。5)光纤+超五类网络线(Fiber To The X + Local Area Network, FTTX+LAN)。这种接入方式不仅能够用户提供超高的网络速度,而且价格亲民,因此也将成为未来宽带网络接入的主要方式。6)光纤接入(Fiber To The X)。这种方式是目前我国的运营商比较看好的方式,目前也处在快速发展阶段。
四、我国互联网宽带技术的发展方向
随着互联网对经济的影响日益加剧,可以想象到未来我国的互联网宽带技术必然会更加得到各有关部门的重视,宽带网络速度也终将会赶上世界发达国家的水平。与此同时,与民众较为相关的,网络资费问题,也必然会随着技术的发展和普及,以及国家政策相关影响而相应的下降。就网络宽带技术方面而言,宽带接入技术必然会朝着光纤接入以及无线接入的方向发展。
结语:通过前文对与整个互联网宽大技术的介绍,我国互联网技术这些年来已经取得了长足的进步,但是依然还存在着巨大的上升空间,因此需要得到各部门的足够重视,早日达到世界先进行列。
参 考 文 献
[1] 林宁. 浅析互联网宽带接入技术趋向产业化发展[J]. 才智,2012,(24): 303.
[关键词]手机图书馆 传播原理 信息传播
[分类号]G250.7
1 前言
数字化的兴起,使图书馆的信息传播结构发生了巨大变化。新的传播媒介的广泛采用,将对图书馆的运行模式产生深远影响;读者权利意识的觉醒,也推动着图书馆加快角色转变……新兴信息传播形态和阅读形式体现出的特征在根本上决定着其对图书馆信息传播模式产生何种影响。本文从传播学的角度解读手机图书馆,探讨手机作为传播介质对信息传播模式的影响及其对媒介形态的作用。
2 手机图书馆的信息传播过程与影响
2.1手机图书馆信息传播的过程模式
传播学理论认为,传播过程由谁(who)――说什么(says what)――通过什么渠道(in which channel)――对谁(to whom)――取得什么效果(with what effects)等5个基本要素构成,简称“5W模式”。这一线型模式界定了信息传播的基本过程。图书馆的本质是信息传播,其传播过程至少也必须具备传播者、传播内容、传播媒介和接收者4个基本要素。其中,传播者就是图书馆;传播的内容即作品信息,是人类创作的、能够以某种有形形式复制的智力成果;传播媒介是指用于负载、扩大、延伸、传递作品信息的物质实体,可能是图书、音像制品、报纸等;接收者是信息传播的“终点”,可能是个人,也可能是一个组织。
可见,图书馆信息传播模式基本上完全符合大众传播的线型模式,即传播者(图书馆)――内容(作品信息)――媒介(出版物)――受众(读者)。然而,这种单一的线型传播模式的缺点比较明显:①缺少反馈,单向行进的信息传播模式,传播周期较长,受众只能被动接收;②实物形态的传播媒介导致传播内容与载体不能分离,无法实现信息共享,影响传播效果。手机图书馆的出现,较好地弥补了这两个缺点。
在手机图书馆中,传播过程依然由传播者、传播内容、传播媒介和接收者4个基本要素构成。然而,随着移动通信技术的应用,其传播内容和传播媒介发生了本质的改变。传播内容演变为表达作品信息的代码(无形形式),其特征是可分离性、可复制性、可共享性;作为通信工具的手机则充当了信息的传播媒介,其特征是“交互性”。当然,作为一种新型的数字信息传播形态,手机图书馆是借助移动通信网络进行图书信息传播的一种模式,是现代图书馆发展的一种新形态,它的出现没有也不可能改变图书馆作为信息传播的功能和本质,改变的是传播内容的形式与传播媒介的形态。
2.2手机图书馆与传统图书馆信息传播模式比较
2.2.1信息传播更加多元化、个性化信息的个性化、分众化服务是信息传播的发展方向,而手机本身就是个人消费品,基于手机的媒体自然更符合信息服务个性化、针对性的发展趋势。手机媒体所拥有的技术平台足以保证其在未来发展为包括用户需求分析、信息定制、信息分类、自动分发、用户反馈等系统在内的信息服务。改变了社会信息的流动方向,信息不再沿着某一方向单向行进,而是在立体的网状结构中向多个方向流动。尼葛洛庞帝在《数字化生存》中说过,在后信息时代,我们的生存环境变得越来越数字化,大众传播的受众往往只是单独一人,信息变得极端个人化,个人化是窄播的延伸,媒介的受众从大众到较小的和更小的群体,最后终于只针对个人。
2.2.2传播内容与载体实现彻底分离 在传统图书馆中,实物载体与信息采集、编辑加工、制作和流通等环节合为一体,以实现图书借阅活动的目的――将加工后的作品(实物)传递给广大受众。然而,在手机图书馆中,加工、借阅环节出现转型,信息的内容与载体实现彻底分离。知识信息从采集、筛选、加工到制作、存贮、转换,再到传递,完全以数字化信息的形式流动,不依赖于任何特定的物质载体,传播过程就是信息采集加工、存贮转换、传递的过程,加工后的作品知识信息独立于有形物品而存在,信息传播完全脱离了物质载体的限制,借阅图书只需获得图书知识信息的访问和浏览权利。图书内容和载体的分离不仅表现为技术进步,更重要的是完全改变了人们对阅读与信息的本质的认识。从根本上突破了传统图书馆信息传播的概念,体现了信息传播的本质。因为信息传播的核心内涵就是作品信息的采集加工,信息的传递,数字化和网络化的信息传播还原了图书馆作为信息采集加工传播的属性。因此,手机图书馆作为最新型的数字信息传播形态,使得信息传播活动回归编辑、加工和传播的本质特征,彰显出信息传播的本质属性。
2.2.3改变了图书馆信息传播的行业结构及地位手机图书馆使图书馆的传播链发生了变革,传播过程中各个环节的参与者因为传播流程与技术基础的变化有了根本不同,手机成为信息传播的重要参与者甚至主导者。由于信息技术产业发展越来越趋向于为用户提供一站到位的服务,因此,传播正在演化为“内容产业(Content Industry)”的一部分,这使现代图书馆的角色定位更加明晰,即成为“内容服务提供者”(Content Service Provider,CSP),也使图书信息传播不再只是图书馆的行为,所有从事内容产业的内容提供者都可能会成为传播媒介,受众的话语选择权增大,加之手机“交互式”的平台,在某种意义上为实现“传播自由”创造了条件。
3 手机图书馆作为信息传播形态的补偿性
3.1传播媒介形态的演化、影响与融合
传播理论认为,在媒介形态不断演化的过程中,改变的不仅仅是自身的内容与形式,重要的是它重新建构了人们的感知和思想。马歇尔・麦克卢汉(Marshall Mcluhan)曾经提出“媒介即信息”的著名论断,即人对任何传播媒介的使用所产生的冲击力远远超过它所传播的特定内容。媒介内容延伸并重新组织了人们的感性生活。
为了阐明媒介演化对人们感知和思想的影响,麦克卢汉把媒介形态分为印刷媒介与数字媒介两种,他认为:印刷媒介是人体个别器官的延伸,强调的是人的直线思维;数字媒介则是人的中枢神经系统的延伸,它加强了事物之间的相互作用和联系,强调事物的整体性、关联性与深刻性,解除了专业分工的局限,要求人类发挥自我参与社会的想象力,扩展个人的分析能力。作为新兴信息传播形态,手机图书馆正是数字传播媒介最典型的代表。它在电子图书以及网络图书的基础上应运而生,融合了数字图书馆的特征,是数字图书馆的有益补充。
作为一种数字传播媒介,手机传播的信息类型包
括文本、图片、音频、视频和动画等,集所有大众传播媒介的功能于一体。美国马萨诸塞州理工大学教授I・浦尔(I,Pool)认为“媒介融合”(convergence of media)就是各种媒介呈现出一体化、多功能的发展趋势。数字技术条件下媒介的融合,是对传统大众媒介的兼收并蓄和传播观念、传播技术的突破,并在此基础上生成综合性的、更加完善的新媒介。数字技术不仅导致了传播媒介的融合,也使信息、媒介和通信等相关产业趋向融合,相互关系越来越紧密,进而这些产业之间以及它们的产品之间的传统界线也将被打破。手机图书馆正是在这一趋势下移动通信技术与传统图书信息传播理念相融合的产物。
3.2手机图书馆的补偿性
数字技术应用导致的媒介融合现象并不意味着人类的信息传播形态越来越少,因为新的传播形态的出现和发展,会影响一切其他现存传播形态的发展。它们共同演进、共同生存,而不是相继进化和相互取代。保罗・莱文森提出了“补偿性媒介”(remedial media)理论,他认为任何一种后继的媒介都是一种补救措施,都是对过去的某一种媒介或某一种先天不足功能的补救和补偿。另外,人类发明媒介,以便重新捕捉在初始延伸中已经失去的那部分自然,如照片捕捉住文字中失去的那部分直观形象,电话、唱片和收音机重新捕捉住了语音。从这个观点来看,整个媒介演化进程都可看作是补救措施。而手机图书馆则可视为补救性媒介的补救性媒介,因为它是对互联网、报纸、图书、电台和电话等媒介的改进,是许多媒介的混合与转换,与以往的任何传播媒介都不同。
运用麦克卢汉的“媒介4定律”(放大(amplifica―tion)、过时(obsolescence)、再现(retrieval)和逆转(re―versal))理论可以更好地理解手机图书馆作为传播媒介的补偿性。他说,对于任何一种媒介及其影响,都可以问4个问题:它提升和放大了文化中的什么东西?它使什么东西过时,把什么东西推到显赫地位?它在刚刚过去的领域里再现了什么?这个媒介达到潜力极限之后,它逆转或摇身一变成了什么东西?媒介定律的四效应不是单一的,相反,给定的媒介通常提升、过时、再现和逆转成某种东西的媒介往往也不止一种。手机作为传播介质,并非只是作为通话工具的媒介,虽然它出现的原动力是出于对前技术时代人们边走路边说话的自然状态复归的渴望。它融合了纸质媒介的书写、互联网的交互、无线通讯的即时移动便捷和E―Mall的可保存可重发的特征,从而发展成为现代社会中最具兼容性和整合性的多媒体形式。正是在这个意义上,保罗・莱文森指出,多元性是新媒介的活跃成分,就像是一个有吸引力的盒子,吸进去的越多,发挥的力量越大。因特网及其体现、证明和促进的数字时代,是一个功能集成化的补偿性媒介。而在此基础上发展的手机图书馆,则是因数字图书馆的不足而产生的逆转。
数字时代的特征,是用视窗和浏览器选择信息而实现个人化,在数字化之后的时代里,我们期待与之类似的表现个人选择的载体。在这个意义上讲“手机图书馆”将是互联网出现之后,新媒体克服传统媒体的不足,实现自己的一种方式,其传播介质将更适于信息传播。比起有线网络的电脑,基于无线网络的手机媒体对信息的处理更加及时、迅速,互动性更强,从而更符合个体的需要。每一个手机号对应了一个真实的人,规避了网络媒体的虚拟、无序。“手机媒介”的人性化传播特点正是代表未来新媒体的发展方向。而它的这种特性在无形中也将信息传播带到了一个前所未有的转折点。
4 手机图书馆建设策略分析
4.1探寻合作模式,实现优势互补
手机图书馆是在移动通信网络上的图书馆活动,因此,建设手机图书馆的关键一是技术;二是内容。一方面,实现手机图书馆服务的技术基础是移动通信网的接入,而移动运营商垄断着通信网络,所以移动运营商介人手机图书馆是一个必然的发展趋势。他们拥有庞大的用户数据库资源、网络资源、平台资源,能够以较低的成本有针对性地向用户推出自己的增值业务。同时,移动运营商在资金和技术方面的优势,是目前国内任何一家大型机构都无法比拟的。另一方面,图书馆拥有高质量的内容资源,这是手机图书馆开展信息服务的根本和前提。所以当前“移动运营商+传统图书馆”是实现手机图书馆服务的最佳模式。
4.2创新内容资源,提供个
日本I―mode模式为运营商与图书馆之间实现良性互动提供了一个合作范本。日本的电信运营商数量众多,竞争非常激烈,因此,运营商必须联合内容提供商提供最新最好的内容服务才能在市场中立足。在信息服务过程中,运营商代内容提供商收取信息费,与内容提供商按协议比例进行利润分成。这样可以不断激励内容提供商提供完善和新颖的内容,大家各有所专,从而促进手机图书馆的良性发展。其基本思路就是以用户的需求为第一要素。
4.3多渠道产业链,提升盈利空间
能否盈利是手机图书馆能否良性及高速发展的关键,直接关系到手机图书馆发展的方向与态势。手机图书馆要想成为优势的信息传播模式,必须要实现盈利并产业化,否则它就只能成为传统图书馆服务的延伸与补充,而不可能独立,因为它无法承担内容独立的成本。可通过内容服务盈利、广告盈利以及手机图书馆衍生出来的价值链(如通过手机图书馆进行市场调查)等途径实现盈利。
总之,手机图书馆建设应以其信息传播特点为基础,借鉴国外手机信息服务的成功经验,运用市场化和产业化发展的运作手段,解决内容同质化、技术障碍等问题,寻求合理的盈利模式,从而使手机图书馆能够在数字信息传播市场中获得更多优势。
5 未来展望
关键词:档案学;期刊;功能定位;学术性
1 核心期刊
对于学术期刊,依据其办刊质量以及学术影响力的高低,又有核心期刊和非核心期刊之分。“所谓核心期刊,指的是刊载某学科文献密度大,定载率、引文率及利用率相对较高,代表该学科现有水平和发展方向的期刊。”核心期刊一般具有以下特点:一是集中性,指少量的一组核心期刊集中了某学科大部分高质量论文:二是代表性。指某一学科的一组核心期刊上的论文,代表着这一学科的当代水平和发展方向:三是学科性,指的是核心期刊总与某一学科联系在一起:四是权威性。指核心期刊的确定必须得到公认:五是相对性,指核心期刊相对于非核心期刊,仅具有相对意义,不是绝对的。尽管如今已经有许多学者对这一说法及这种学术评价方式提出了质疑,但笔者认为,就目前而言,“核心期刊论”是最客观、最科学、最有效的一种学术评价方式,或者说是最不坏的一种。
2 档案学期刊的主要功能
期刊学术水平的评价可以由多方面因素构成,其中最主要的有三个方面:一是办刊的宗旨,即期刊功能定位;二是期刊所载学术论文的数量和质量;三是期刊的规范性。对于学术期刊而言,功能定位是灵魂,所载论文的数量和质量是生命线,期刊规范是形象。本文中,笔者将仅从期刊功能定位的角度,对档案学核心期刊的学术性进行分析。
笔者认为,
3.2 文化功能倾向性
近年来,由于受到档案行政体制的制约和市场化竞争的影响,许多档案学者都认为档案学期刊的发展进入了一个瓶颈期,陷入了困境,并认为,要走出困境必须改变档案学期刊的功能定位。于是,学者们对绝大多数档案期刊的这种工具功能倾向性提出了质疑:“目前,不少档案学期刊以机关刊物的面貌出现。翻开一看,某某首长的会议讲话、某某文件批示等赫然醒目,占据相当多的版面……”“遗憾的是,此间诞生的档案专业期刊,大多以效法为选择,以《档案工作》的特点为特点,以《档案工作》的模式为模式,不约而同地踏上了一条‘集中统一’的办刊之路……绝大多数的办刊宗旨保持一律。成为《档案工作》在各地的翻版。”为了走出困境,少数几种核心期刊率先作出了积极的探索,提出了新的办刊理念和功能定位,即立足档案,找到档案与社会生活的结合点,传播档案文化,尽量使档案期刊通俗化、大众化,应该说这种办刊理念与功能定位是富有创意的,使得档案期刊从“以官为本”走向了“以民为本”,这是符合档案工作和档案学发展趋势的。但笔者认为,这种转变只能说是在市场经济环境下对于社会转型的一种无可奈何的被动回应,也就是说,这一新的功能定位也不能使档案学核心期刊从根本上走出目前的困境,而且,若稍有不慎,甚至会误入歧途。要使档案期刊走向民众,被民众所接受,就必须迎合大众的品味和需求,即大众想看什么,档案期刊就登什么。毋庸置疑,作为民族历史文化积淀的档案的确与社会生活之间有许多契合点,但同样是从档案中挖掘出的引人入胜的历史轶事与深奥难懂的档案学理论相比,一般大众肯定会毫不犹豫地选择去看前者。那么,以大众需求为导向而办出的期刊的学术水平必然会大打折扣。目前,在一些核心期刊中,由档案 引出的历史故事或名人轶事占了相当多的版面。更有甚者,极少数居然将与档案、档案工作和档案学毫不相干的散文、杂文、诗歌搬上档案学期刊,还美其名曰加强档案学期刊的文化休闲功能。要知道,任何期刊所载内容都有其底线,档案学期刊的底线就是在不违反国家法律法规和相关出版方针的前提下,刊登与档案现象相关的内容!
其实,笔者并无意苛求所有的档案期刊都将办刊宗旨定位于学术交流,都像《档案学通讯》和《档案学研究》一样,整本期刊全是严肃的理论探讨,一些期刊定位于展示地方文化、传播档案文化是无可厚非的,这也符合“百花齐放、百家争鸣”的方针,但要讲求一个度。作为核心期刊而言,将文化休闲功能作为主要的期刊功能定位肯定是不足取的。作为专业学术期刊,学术性是本身地位的体现,尤其作为专业核心期刊,其代表着学科学术水平和发展方向,更应该坚持学术本位,档案核心期刊不仅是传播档案知识、进行档案学学术交流的平台,从某种意义上说,它还肩负着振兴档案学这门学科的重任!因此,笔者认为,档案学期刊,尤其是核心期刊,应以学术交流和学术评价为主要办刊宗旨和理念,这才是使其走向真正繁荣的正途。
4 一点感想
学术期刊是文化媒介中独特的一类,其研究学说理论的深度与探讨方法技术的精度,使它在媒介星群中,常常成为远离热点的“冷”媒介。大多数读者不参与,极少数读者却高度参与。可以说在品种繁多的期刊方阵中,学术性刊物发挥特殊的媒介功能,它能引入深思,是“小众刊物”,伹又是精英刊物,承担的责任重大。核心期刊更是如此。档案学期刊的读者主要来自四个层面:有关领导、档案人员、档案院系师生以及关心档案工作的有关人员。乐观地看,档案学期刊有着唯我独有、他人所无的有利空间;有着相对稳定的读者群。但另一方面,由于专业的限制,档案学期刊的受众面十分有限,与其绞尽脑汁使尽浑身解数去做如此收效甚微的事,还不如老老实实坚持自己的学术本位,做一些档案学核心期刊该做的事。
参考文献:
[1]叶继元,核心期刊概论[m].南京:南京大学出版社,1995:54.
一、社会史观应用于高中历史教学的必要性
依据新课改要求,高中历史教师在教学过程中,应将关注的目光放在历史发展规律和历史发展方向等方面,并合理运用社会史观分析历史发展概况。站在教学内容角度来讲,高中历史课程内容包括必修内容和选修内容。其中,必修课的教学目标是通过学习历史课程,站在多角度分析人类社会的政治面貌和经济文化的社会作用。目前,部分现代社会生活内容纳入我国高中历史教材体系。如此一来,学生在学习过程中,能够进一步深入了解和熟悉当时的社会形态和人们的生活情况,进而从本质上理解我国历史发展规律。
二、社会史观应用于高中历史教学的具体措施
1.站在社会视角分析高中历史。
社会史观是探究历史发展规律和发展方向的一种分析方法,是站在全新视角研究历史现象的社会史理论,要求学生运用社会史理论学会自上而下分析历史发展规律、历史发展方向和历史现象,更加关注下层人民对于历史发展进程的积极推动作用。在新课改背景下,高中历史教师应该依据新课改的具体要求,改变传统单一的教学模式,及时更新教学观念,引导学生站在社会视角分析历史事件背后的本质和内涵,进而帮助学生理解抽象化的历史知识。教师在实际教学中,应站在社会视角分析历史知识和相关历史事件,这样不仅可以起到扩宽学生视野的作用,还可以实现培养学生创造力和思维想象力的目的。
2.运用多媒体手段丰富课堂教学。
教师应该结合学生兴奋点和教学内容巧妙设计教学情境,改变单一落后的教学方式,运用灵活多样的教学方式实现激发学生学习兴趣和提高学生创造力的目的。在课堂教学中,适当借助多媒体展开历史教学,不仅可以丰富课堂教学内容,还可以活跃课堂气氛,并借助多媒体设备将抽象化的历史知识更加具体和直观。例如,教师在讲解人教版高中历史“三国两晋南北朝”相关知识点时,教师可以借助多媒体设备播放《百家讲坛》视频,让学生通过观看视频提前熟悉历史知识,并达到加深学生知识记忆和活跃课堂氛围的目的。再如,教师在讲解“交通和通信工具的进步”和“大众传播媒介的更新”两课时,教师可以适当设计教学问题,以问题引导的方式帮助学生加深知识的记忆与理解。可以从以下几方面创设问题:问题一,祖父和父亲两代人的交通工具有何不同?问题二,在祖父和父亲那个年代,通信设备落后的原因是什么?问题三,“我”这一代通信工具先进的原因是什么?问题四,近代通信方式有何特点?问题提出之后,教师引导学生带着问题收集资料,并将收集的资料制作成多媒体课件,这样不仅可以有效激发学生学习兴趣,还可以提高历史课堂教W质量。
3.健全和完善点评机制。