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南京市卫生监督所，江苏南京 210003
[摘要] 目的 了解N市卫生监督机构编制情况、在编人员性别、年龄、学历、专业及职称结构等情况，以发现全市卫生监督队伍建设存在的问题，探索解决途径。方法 收集N市本级及各区卫生监督机构上报的统计数据，掌握全市13所卫生监督机构人员基本状况并进行统计分析。结果 N市有八所卫生监督机构存在空编情况；在编卫生监督员男女性别比为1:0.77；年龄集中在35岁以下和41~45岁，分别占26.24%和22.77%；学历以本科为主，占65.10%；专业构成多元化，预防医学专业人数最多，占29.95%；高、中、初级职称人员比例分别为13.12%、35.64%、35.15%。结论 N市卫生监督人员总体数量不足，人员结构基本合理，机构职能不明确。建议加强卫生监督队伍建设，进一步优化人员结构，加大机构改革政策支持力度。
[
关键词 ] 卫生监督；编制；人员；结构；分析
[中图分类号] R19
[文献标识码] A
[文章编号] 1672-5654（2014）11（b）-0088-03
[作者简介] 陆荣强（1985-），男，汉族，江苏镇江人，硕士，助理研究员，研究方向：卫生监督管理。
卫生监督队伍是卫生监督体系的核心，及时了解地区卫生监督人员的基本情况，对于加快卫生监督体制改革进程，合理配置卫生人力资源，具有重要意义[1]。为了促进本地区卫生监督人才队伍建设，需要对卫生监督机构人员现状进行研究和分析。为打造一支结构合理，能够全面履行职责的卫生监督执法队伍提供重要依据[2]。本文通过对N市、区两级卫生监督机构在编人员基本情况进行调查和分析，以期为卫生监督队伍建设提供决策依据。
1资料与方法
1.1一般资料
截止2014年3月，N市13所卫生监督机构（包括市本级及12所区级）在编人员。
1.2方法
自行设计《N市卫生监督机构在编人员情况调查表》，调查表主要内容为卫生监督机构数，在编人员性别、年龄、学历、专业及职称构成情况，分别由各级卫生监督机构组织专人负责填写，上报市卫生监督所统一汇总和分析。
1.3数据分析
本文通过EXCEL2003建库清库，转入spss16.0后对所有调查数据进行统计分析，分析方法为描述性分析。
2结果与分析
2.1编制数与人员性别构成
目前，全市13所卫生监督机构合计编制数为426人，实有编制人员为404人，空编22人，8所卫生监督机构存在空编情况，其中LS所空编达12人，空编率达54.55%，但XW、QH、JY、GL、YH五所区级卫生监督机构存在超编现象，其中XW所超编14人，超编率达87.50%。在编人员男女性别比为1：0.77（228：176），个别卫生监督机构男女性别比例相差较大，如LS所和GC所。详见表1。
2.2年龄构成
目前，全市卫生监督机构人员年龄结构总体合理，其中“35岁以下”和“41~45岁”年龄段人数占多数，分别占26.24%和22.77%。详见表2。
2.3学历构成
在学历构成方面，全市各卫生监督机构人员以本科学历为主，平均达65.10%，高学历人员偏少，无博士学历卫生监督人员，全市硕士学历卫生监督人员共计23名，其中市本级有15名，占所有硕士人员的65.22%。个别区大专及以下学历人员比例较高，如XW区、LH区及GC区，比例分别达63.33%、60.87%及65%。详见表3。
2.4专业构成
全市各卫生监督机构在编人员所学专业构成多元化，预防医学专业人数最多，共计121人，占29.95%，其他专业（即非卫生与法律类专业）次之，人数为111人，占27.48%，法律专业人数位列第三，人数为85人，占21.04%。详见表4。
2.5职称构成
目前，全市各卫生监督机构在编人员职称构成方面，高、中、初级人员比例分别为13.12%、35.64%、35.15%，中初级职称人员占大多数，无职称人员比例也较高，达到16.09%。个别区初级职称比例较高，如QX所和GC所初级职称人员占比分别为70.59%和65%，且这两个区级卫生监督机构均无高级职称人员。详见表5。
3讨论与建议
3.1人员数量不足，队伍建设有待加强
截止2014年3月，N市13所卫生监督机构实有在编人数404人，按2013年年末全市常住人口为818.78万人计算，目前N市卫生监督机构人员配置为平均每万常住人口拥有0.49名卫生监督人员（不包括省级卫生监督机构人员）。卫生部《中国2000年预防保健战略目标》(以下简称《目标》)对卫生监督队伍的要求是2000年按每万人配备1~1.5名卫生监督员[3]，即使参照十几年前的标准，如今卫生监督人员配备数与标准相距甚远。全市超过60%的卫生监督机构存在空编现象，究其原因，一方面由于岗位待遇差，难以吸引和留住优秀人才，另一方面受制于长期卫生监督机构申报参照《公务员法》管理过程中，人员招聘被冻结，无法招聘人才，最终将会导致卫生监督机构出现人员身肩数职，工作负荷加大，一定程度上影响工作成效。部分卫生监督机构定编人数并不能满足工作需要，造成有些机构会聘用编外人员，这将会增加机构的财务压力[4]。鉴于此，建议政府相关部门，因地制宜，加大人才队伍建设的投入，根据实际工作需要，配备充足卫生监督人员，保证队伍稳定，促进卫生监督工作顺利开展。
3.2人员结构基本合理，仍需进一步优化
根据《目标》对卫生监督员的职称与学历要求，省(市)级卫生监督员大专以上学历应占1/3，县(市)级卫生监督员大专以上占1/4，对卫生监督员的职称要求是：职称构成中高级、中级、初级、无职称的比例应达到5%、25%、60%和10%。当前我市卫生监督员大专以上学历人数远远超过标准，但高学历人员偏少，中高级职称人员比重较高，但存在大量无职称人员也不容忽视。在年龄结构方面，我市卫生监督员以年富力强的中青年为主，45岁以下人员占到62.13%，专业结构总体呈现多样性，卫生和法律类专业占大多数，比例达到72.52%。为进一步优化卫生监督队伍，使人员配置满足日益增长的人民群众对卫生监督执法需求，一方面需提高准入标准，吸纳更多的高学历专业人员加入卫生监督队伍[5]，另一方面针对无专业或非相关专业人员加强在岗培训和继续教育逐步提高卫生监督队伍的整体素质。
3.3机构职能不明确，政策支持亟待加大
卫生监督机构作为卫生行政部门的执法部门，理应纳入公务员管理，以公务人员的身份执法，才能与承担职能一致。但目前N市13所卫生监督机构的性质均为全额拨款事业单位，与履行执法职能的身份不匹配，这将不利于卫生监督员依法履行行政执法职责，使得监督员自身缺乏身份认同感，加上待遇和福利保障条件差，某些地区卫生监督机构面临人才流失的困境。因此，当前应该加快机构改革进程，极力争取政策支持，尽早明确卫生监督机构职责，将卫生监督人员纳入公务员管理或参照公务员管理范畴，将会从根本上解决卫生行政执法主体和执法队伍相分离的问题，同时应充分考虑卫生监督专业技术职称的现实，根据法律有关规定，设置符合卫生监督机构特点的公务员职位类别[6]。
[
参考文献]
[1]肖青，田建新，曹文妹，等.不同级别卫生监督机构人员学历水平及专业结构现状分析[J].中国卫生监督杂志，2012，19(1)：30-34.
[2]荆丽梅.卫生监督机构人力资源现状调查分析[J].卫生经济研究，2013，11(12)：32-34.
[3]中华人民共和国卫生部.中国2000年预防保健战略目标制定研究[M].北京:中国科学技术出版社，1991:221.
[4]罗莉，胡蕊，孙肖潇，等.全国卫生监督机构人员数量及编制情况分析[J].中国卫生监督杂志，2011，18(5)：409-413.
[5]何翔，王冀，陈刚，等.我国卫生监督机构人力资源配置现状分析[J].中国卫生监督杂志，2007，14(4)：311-313.
中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）09-000-01
摘 要 上海市嘉定区南翔镇365百姓健身房作为首批在上海市诞生的百姓健身房之一，对其顾客满意度的研究有一定的代表性。本文旨在通过对上海市嘉定区南翔镇365百姓健身房的顾客进行调查，了解顾客对此百姓健身房基本情况的满意度，为健身房的管理者提供建议。
关键词 百姓健身房 满意度
一、研究对象与方法
（一）研究对象
本文以上海市嘉定区南翔镇365百姓健身房的顾客即健身者为研究对象。
（二）研究方法
1.文献资料法。本文通过仔细查阅中国学术期刊网CNKI数据库，下载相关文献资料进行阅读。
2.访谈法。对上海市嘉定区南翔镇365百姓健身房的管理者进行访谈，了解此百姓健身房的基本情况。
3.问卷调查法。对上海市嘉定区南翔镇365百姓健身房的健身者随机发放问卷，共发放问卷200份，回收200份，回收率100%，其中有效问卷190份，有效回收率95%。
4.数理统计法。采用SPSS 19.0统计软件对调研问卷数据进行统计分析，做出调查结果。
二、研究结果与分析
（一）健身房基本状况
1.健身人群基本状况
目前此百姓健身房的会员数量约为1700人。其中男性占74%，女性占26%，说明此百姓健身房应加强对于女性健身者的宣传。健身人群年龄在60岁及以上的占半数以上，可以看出，老年人在健身者人群中所占比例最大。
2.健身场地设施及布局
此百姓健身房的面积约为1000平方米，健身房拥有器械件数为50件，包括有氧类与力量类器械、体质测试器械、康复类、平衡类、恢复类器械。但康复类、平衡类、恢复类器械数量较少。健身房目前拥有重力或器械练习区（包括自由重量练习器、单功能练习器、心肺功能练习器等）、集体健身区（操房、瑜伽等）、体质监测区、接待区（前台、总服务台、休闲区和办公室等）及更衣室和浴室。
3.资金来源情况
健身房采用第三方经营方式，即委托专业公司进行管理。在建设初期，政府提供场地及器械，在运营期间，政府免除场地租借费以及水电费，并提供一定的资金援助。健身房各资金来源比例为政府拨款：会费：捐赠：其它收入=2：7：0：1。由此可以看出，健身房依靠会费基本能维持运营，但仍需要政府的援助。
4.设施开放制度
健身房的开放时间为10点至22点。
5.健身指导人员的配备情况
健身房现有指导员数量为8人，年龄范围为20-30岁，大学以上学历指导员数量为4人，有专业技术职称的指导员数量为8人。
6.健身活动组织情况
健身房目前组织的活动有体育健身活动、开展健身营养讲座、体质测试等。但开展活动的次数较少，间隔周期较长。
（二）健身者对健身房基本情况满意度分析
1.健身者对健身房选址的满意度
上海市嘉定区南翔镇365百姓健身房建立在南翔镇文化活动中心四楼，地处十字路口附近。通过调查得知，选择“非常满意”及“比较满意”的有63%，选择一般的有22%，选择“比较不满意”及“非常不满意”的有15%。
2.健身者对健身房场地设施的满意度
对于健身房器械，选择“非常满足”及“比较满足”的有31%，选择一般的有52%，选择“比较不满足”及“非常不满足”的有17%。
对于健身房设施，选择“非常齐全”及“比较齐全”的有74%，选择一般的有26%，选择“比较不齐全”及“非常不齐全”的人数为0。
3.健身者对设施开放制度及收费标准的满意度
对于健身房设施开放制度，选择“非常满意”及“比较满意”的有58%，选择一般的有34%，选择“比较不满意”及“非常不满意”的有8%。
对于健身房收费，选择“非常满意”及“比较满意”的有23%，选择一般的有46%，选择“比较不满意”及“非常不满意”的有31%。
4.健身者对健身指导人员质量的满意度
选择“非常满意”及“比较满意”的有11%，选择一般的有56%，选择“比较不满意”及“非常不满意”的有33%。
5.健身者对健身房组织健身活动情况的满意度
选择“非常满意”及“比较满意”的有9%，选择一般的有67%，选择“比较不满意”及“非常不满意”的有24%。
三、结论与建议
通过调查得知，顾客对于上海市嘉定区南翔镇365百姓健身房基本情况的总体满意度较高，尤其是健身房选址、健身房设施，健身房设施开放制度。而满意度较低的包括健身房收费、健身房健身指导人员质量、健身房组织的健身活动。
通过对健身者访谈得知，在健身房收费方面，健身卡种类太多，顾客选择比较困难，且每种健身卡的权限不够清晰。健身指导人员质量方面，由于健身房会员人数接近2000人，但指导人员只有8人，供不应求，健身房应适当地增加健身指导人员的数量。健身房组织的健身活动方面，开展的活动较少，健身者在健身房之外很少能感受到体育氛围。健身房可以在适当的时间组织会员比赛，比如亲子活动、羽毛球比赛等。
参考文献：
[1] 胡效芳.社区体育俱乐部的最适行为[J].体育学刊.2002.9（4）：38-39.
[2] 王凯珍.国家级社区体育健身俱乐部试点研究[J].体育世界.2006.17（5）：42-45.
首先，是对政策的了解。我们走访了劳动局、就业保障局，在xx局长等的交谈下了解到了黄陂区农民工的基本情况，并且了解到与农民工相关的政策：小额担保贷款的条件以及贷款金额，就业培训的相关部门及政策，农民工个人保险灯政策。而且我们拿到了黄陂区劳动局根据自身情况编目的关于农民工的政策与指导，因还未出版，没有具体的书名，只是一份稿件。
其次，我们走访了阳光电脑培训中心、黄陂技术学校等培训机构，了解到了机构培训的对象与内容，更重要的是农民工参加培训的基本情况。
再次，我们通过xx区劳动局的介绍，走访了xx养猪场及其附近的凉亭村、晨龙电子公司及其所在的油岗村、同建电子公司及同建村，从城市来到边远地区，再回到城市边缘相对发展较快的地区。通过与村长交谈了解本村的政策、农民工就业等基本情况，通过与农民工及其家属的交谈更直接的了解了他们的现状与需求，并介绍了政府的相关政策。另外，我们还大范围的做了问卷调查，通过具体数据来科学的分析农民工的现状与需求，更具有科学性、真实性。
另外，我们进行了宣传工作，得到了广大农民工的关注与支持，有很多农民工主动上来咨询，我们耐心的回答他们的问题，并宣传了相关政策，还发放了与他们相关的政策文件指南，例如:小额担保贷款办事指南、创业培训办事指南等。
最后，我们回访了劳动局，向他们反馈了我们的调查情况，以及存在的问题。而且，我们咨询了关于农民工政策的更加详细的内容，使我们的暑期社会实践活动达到预期效果。
在整个实践过程中，我们锻炼了自己，包括自己的交际能力等，并且初步关注社会、近距离接触社会、深入了解社会，这使得我们大学生受益匪浅，对于我们未来踏入社会时有很大帮助。
一、基本情况
1.双联村情况
后坪乡双联村，是二类贫困村，为原鱼子政府所在地，村域面积9.9平方公里；耕地面积2025亩(其中田405亩、土1620亩)，常年农作物播种面积为4777亩，中药材在地面积500余亩；有林地11090亩、草地195亩，荒地1465亩；有水域165亩；海拔在500米至1600米之间，土地为页岩砂质土壤，属中高山区。全村有5个村民小组、衣户329户农业人口1322人(其中贫困户72户贫困人H296人)，有劳动力913人。交通较为便利，主要产业为中药材、劳务经济。
2.建档情况
全村5个村民小组共329户村民，百分之百建立了档案，共计329盒。村委会安排了档案保管室，配备了档案柜，制定了档案收集、整理、保管、利用等相关制度并上墙。
二、具体做法
1.明确任务，分级负责
根据重庆市档案局关于做好农村档案工作和县委、县政府关于服务新农村建设的指示精神，武隆县于2009年4月就启动了农户建档试点工作，确定后坪乡双联村为试点村，明确了任务，分级负责落实。武隆县档案局负责农户建档试点工作方案拟定，安排业务科工作人员定时驻村具体进行业务指导、以及档案柜等装具的支持；后坪乡政府负责试点工作的组织领导，指派驻村干部定时驻村具体协助指导，双联村负责承办农户建档工作，成立了村支书、村主任为正副组长的村农户建档工作小组，并落实专人填写《农户基本情况表》。由于各级领导重视、任务明确、职责落实、农户建档工作得到了顺利推进。
2.深入动员，广泛收集
农户档案观念淡薄、驻地分散、不少农户举家外出打工，给建档工作带来不少困难。武隆县档案局、后坪乡党委、乡政府联合先后在双联村召开农户建档动员工作会，召集了村支两委成员和各社负责人，学习档案法规，讲解档案在日常生--活中广泛利用的典型案例，首先统y思想；接着安排社长包社包户，深入院坝、农户家中填写《农户基本情况表》，并认真统计农户住房、家庭人员等生产生活情况，确保了农户资料的真实性；同时广泛动员引导、使广大群众增强了档案意识，明确了村搞农户建档就是为农户无偿保管档案；从7月份起，县档案局安排业务人员定期驻村工作，根据《农户基本情况表》挨家挨户照相，收集了农户家庭房屋照片、家庭成员个人照片、地土承包证、集体土地建房用地许可证、林权使用证、立功荣誉证、房产证、房屋买卖协议、电工证、技能培训合格证书、房屋财产保险合同、人身保险合同等20多项资料照片，然后加以打印，确保了农户资料的健全。
3.严格标准，规范整理
在双联村农户建档试点工作中，工作人员按照档案业务规范的要求，采取一户一卷的建档模式，将5个社329户的《农户基本情况表》及家庭资料复制件进行了编号、填写卷内目录、装盒的整理，同时将案卷目录和农户家庭基本情况资料照片传人计算机，分户存放，一户一个文件夹，每个文件夹里第一个文件为目录，后面依次存放资料照片。这样一是能保障电子复制件的信息安全，二是不过多增加村委会的经济负担和工作量，三是电子文件可以实现多份存储，即村、乡、档案局都能备份村领导随时在电脑上查询都能了解全村每个农户家庭的基本情况，并方便随时补充资料。
4.注重利用，服务发展
双联村建立农户档案后，建立了借阅效果登记簿，要求做到随时收集充实农户档案内容，注重档案管理利用，构建和谐文明村社，服务农村经济发展。农户档案自建立以来，已经迎来村支两委5次查阅，查阅档案409卷次，达到了很好的利用效果：比如2009年11月25日，重庆市档案局副局长潘樱到村开展“三进三同”活动慰问贫困户，由于时间紧，双联村村支两委决定不开会讨论。直接到农户档案中查找。经过查阅全村329户农户档案资料，认真比较其经济收入、家庭状况，从中确定了4户农户为市级领导帮扶贫困户，并将其基本情况及贫困原因汇总成表，圆满地完成了贫困户资料准备工作。
三、农户建档业务探讨
1.农户档案的定义
农户档案是指农户家庭成员在其生产、生活、学习、务工等过程中产生的具有保存价值的各种文字、图表、音像及其他形式的历史记录。
2.农户档案归档范围
农户家庭成员基本情况、宅基地使用、耕地山林草场池塘水面承包、农业生产经营、协议契约、借贷信用记录、劳动力技能培训、婚姻生育、奖励与优抚、医疗保险养老保障、违规处罚等方面。
3.农户档案保管期限
建议由村委会集中长期保管。
4.实施办法
(1)资料收集
①填写《农户基本情况表》。内容包括户主情况(姓名，性别、民族、籍贯、是否党员、身份证号码、婚姻状况、文化程度、有何特长)、房屋结构面积、田土承包情况、山林承包情况、劳动力、参加医保情况、享受低保情况、参加养老保险情况、家电拥有情况，经济收入情况等42个小项。
②收集资料照片。主要有农户房屋照片、家庭成员照片、地土承包证、集体土地建房用地许可证、林权使用证、立功荣誉证、房产证、房屋买卖协议、职中和大中专毕业证、学生奖状、团员证、退伍军人证、残疾证、贫困证、农村合作医疗证、村委会委员当选证、结婚证、生育证、机动车驾驶证、电工证、技能培训合格证书、房屋财产保险合同、人身保险合同等20多项内容的电子照片。
③收集的资料尽量齐全，工作人员在收集的过程中，先由村社干部挨家挨户填表，有分家的农户要认真核对，再由业务科人员拿着《农户基本情况表》分别到农户家中照相，落实房屋，人员等情况，收集资料，从而保证了不漏掉一家一户。收集的资料时间最早的是1955年9月10日由武隆县人民政府发给双联村王家坝农业社农户张朝云的《四川省武隆县土地房产所有证》(武鱼字第壹零玖号)原件，最晚的是2009年7月由长江师范学院发给双联村龙滩子农业社王顺祥次女王鸿的录取通知书照片。
(2)资料整理
纸质资料：
①排列：将每一户的电子照片打印出来，按照《农户基本情况表》、农户房屋照片、家庭成员照片、家庭成员户口(复印件)、土地房产所有证、集体土地建设用地使用证(复制件)、土地承包合同(复印件)等顺序排列如图1。
②编件号
③填写卷内目录，目录格式如下：
卷内文件目录
④装盒
将一户农户所有资料装入同一档案盒中，填写档案盒封面、盒脊、及备考表项目。盒脊格式如图3。
⑤档案排列
一、全市教育装备现状及存在的问题
1.实验用房基本情况（见表1）
表1
本次调查实验用房主要是小学的科学实验室和仪器保管室，中学的理化生实验室和仪器准备室（仪器保管室）。对照2010年《四川省中小学校教育装备标准》，我市现有实验用房1 259间，与标准尚差2 510间，尚差价值19 420万元。调查数据显示我市中小学的实验用房面积与标准相比还有较大的差距，实验用房数量严重不足，且实验用房陈旧，大部分实验用房都是按照“普实”时的标准设计修建的，因此，无法满足新课程的实施要求。
2.实验教学仪器基本情况（见表2）
表2
调查数据显示，8个县市区和直属教育学校的实验仪器与标准相比都有较大的差距，现有实验仪器品种与标准尚差各个县市区都不一样，全市尚差价值26 980万元的教学仪器，实验仪器品种和数量严重不足。由于新课程改革和仪器目录的变更，配备种类增加，配置数量增大，配备要求提高，原有的仪器设备70%不再适用现有的实验教学，严重影响学校实验教学工作的开展。
3.计算机网络教室基本情况（见表3）
表3
对照2010年《四川省中小学校教育装备标准》，我市现有网络教室425间，与标准尚差596间，尚差价值7 158万元。调查数据显示，我市在网络教室配备方面与标准相比还有较大的差距。全市265所小学（中心校），网络教室106间，平均一所学校0.5间网络教室。单设初中92所，网络教室92间，平均一所学校1间网络教室；九年一贯制学校233所，网络教室104间，平均一所学校0.5间；高中38所，网络教室123间，平均一所学校3间。
4.通用技术实践室基本情况（见表4）
表4
通用技术实践课是高中课程改革后新的课程设置，在我市起步较晚，2011年才基本实施。全市38所高完中，现建有通用技术实践室34间，平均一所学校不足1间，与标准尚差99间，这个数据还没有包括选修课程的通用技术实践室间数，全市尚差价值3 960万元的建设配备经费。调查结果显示，普通高中通用技术实验室建设速度缓慢，经费严重不足。希望各级行政部门和学校领导提高认识，加大通用技术实践室建设的力度。
5.图书阅览室和藏书基本情况（见表5）
表5
从表5可以看出：近几年来，由于国家加大对西部教育的投入，尤其在图书的配备上，我市中小学校的藏书建设得到较大的发展，但是，按照国家、省生均图书册数标准还存在一定的差距，图书室阅览室的面积也不达标。
6.实验图书信息通用技术等管理人员基本情况（见表6）
表6
从表6可以看出：全市实验管理人员、图书管理人员、信息技术教师和网管人员，通用技术教师和管理人员大部分是兼职，专职的管理人员较少。小学现有管理人员327人，尚差619人；中学现有管理人员1 018人，尚差978人。职称方面可以看到高级职称很少，大部分是初级职称，并且有部分管理人员根本没有职称。
二、建议与措施
1.进一步加强教育技术装备经费投入，建立以政府投入为主的经费保障机制，是基础教育均衡发展的基本前提
政府不但要在基础教育的经费投入中占有主导地位，而且要建立规范的义务教育财政转移支付制度。依据《中国教育改革和发展纲要》确保教育经费的投入，并在教育经费中预算不少于2%的经费用于教育技术装备，用于教育教学设施、设备的添置。在经费投入和资源配置上，强化对困难地区和学校的政策倾斜，少搞“锦上添花”，多搞“雪中送炭”。
2.以“农薄”改造项目为契机，搞好农村薄弱学校教育装备规划建设
各县市区要认真做好符合本地实际的教育技术装备规划，认真做好现有装备的规范和账册建设。在继续加强信息技术装备的同时，也要注重常规仪器设备及图书的装备。特别要注重配备与新课程实验配套的仪器设备和学校图书室的图书装备，从而促进学校教育技术装备的协调发展和新课程实验的顺利推进。
3.大力推进中小学实验室标准化建设，加强全市教育装备规范化管理
贯彻落实教育部下发的《中小学实验室规程》，把教育技术装备的管理与应用作为当前教育技术装备的一项重要工作来抓。要以装备促管理，以管理促应用，以应用促装备，务必纠正重建设、轻管理，重装备、轻应用的错误倾向，充分发挥教育装备的使用效益。充分发挥现有空闲实验器材的作用，对教育技术装备器材实行有效整合，对不适合新教材教学用的器材进行淘汰、报废。
4.积极开展实验教学研究活动，努力提高教育装备管理队伍的管理水平
要积极开展实验教学，进一步加强实验教学研究，全面推进素质教育。将实验教师的培训纳入教师继续教育之中，逐步推行实验教师持证上岗制度。解决好实验教师的职称、待遇等问题，进一步调动他们的积极性。努力建设一支具有良好政治思想、业务素质的结构合理、相对稳定的专业化实验教师队伍和管理队伍。对实验人员实行市、县两级培训，合格者由市教育局颁发结业证，做到持证上岗。实验人员职评指标单列，制定具体考核办法。
常用的个人简历格式有两种。一种是循序法，按照时间的先后，列举自己的学习，工作，培训方面的经历。另外一种是倒序法，把最新最近的写在简历前面，这种简历写法受到人力资源工作者的青睐，毕竟时间有限，要在15秒左右看出一个人是否有进一步接触的价值。制作个人简历是每个求职者都要学会的事，那么，新入职场的你是否掌握了这个技巧呢?今天小编为大家精心准备的是：个人简历制作模板及相关范文。内容仅供参考，欢迎阅读!
个人简历制作模板：一般来讲，个人简历的内容都应该包括：“本人基本情况”、“个人履历”“能力和专长”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。
“本人基本情况”包 括：姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说，本人基本情况 的介绍越详细越好，但也没有必要画蛇添足，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地括说明一下就够了。
“个人履历”主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。
“本人的学习经历”主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现 与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到(如果用人单位对你的大学大学成绩感兴趣，可以提供给他全面的成绩单，而用不着在求职简历中过多描述这些东西)，要突出重点，有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。
“本人的实践、工作经历”主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会当中担当的工作。对于参加过工作的研究生，突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。
“本人的能力、性格评价”这种介绍要恰如其分，尽可能使你的专长、兴趣、性格与你所所谋求的职业特点、要求相吻合。事实上，“本人的学习经历”、“本人的实践、工作经历”同样在映证个人的能力、性格，因此，前后一定要相互照应。
“求职意向”简短清晰，主要表明本人对哪些岗位、行业感兴趣及相关要求。
“联系方式与备注”同封面所要突出的内容一样，一定要清楚地表明怎样才能找到你，区号、电话号码、手机号、E-mail地址。我们有的毕业生喜欢频繁地变换手机、E-mail，当我们或用人单位需要和你取得联系的最关键时候，往往无法迅速找到你，我们感到遗憾的同时，恐怕最遗憾的应该是你。
个人简历范文 个人概况姓 名：出国留学网 性 别：女
籍 贯：广东.东莞 民 族：汉族
出生年月：1986.7 政治面貌：预备党员
根据分局的部署和要求，治安大队结合春节安全保卫工作，坚持领导带头、全警参与，深入基层、深入群众，于1月17日组织全体民警到挂钩联系单位南屏镇南岛河村开展“四群教育”和“三访三评”实践活动。
1月17日下午，治安大队紧紧围绕一月是治安部门走访困难企业、群众的活动主题，采取集中走访的形式组织全队12名民警由大队长方晓坤统一带队，出动车辆三辆，到挂钩联系单位南屏镇南岛河村开展“四群教育”和“三访三评”实践活动。在南岛河村委会，方晓坤大队长和居琴教导员向村书记和主任宣传了公安机关开展“四群教育”和“三访三评”教育实践活动的目标、任务和内容，并通报了大队每个领导干部和民警挂钩联系村民小组和联系户名单。走访活动得到村委会的大力支持，村书记和村主任向治安大队和民警认真介绍了南岛河村和各个村民小组的基本情况，并根据公安机关的走访目的，配合治安大队对 75 户联系户详细进行了介绍和分析，为治安大队民警下步走访工作提供了依据。
治安大队四群教育活动简报
根据分局的部署和要求，治安大队结合春节安全保卫工作，坚持领导带头、全警参与，深入基层、深入群众，于1月17日组织全体民警到挂钩联系单位南屏镇南岛河村开展“四群教育”和“三访三评”实践活动。
1月17日下午，治安大队紧紧围绕一月是治安部门走访困难企业、群众的活动主题，采取集中走访的形式组织全队12名民警由大队长方晓坤统一带队，出动车辆三辆，到挂钩联系单位南屏镇南岛河村开展“四群教育”和“三访三评”实践活动。在南岛河村委会，方晓坤大队长和居琴教导员向村书记和主任宣传了公安机关开展“四群教育”和“三访三评”教育实践活动的目标、任务和内容，并通报了大队每个领导干部和民警挂钩联系村民小组和联系户名单。走访活动得到村委会的大力支持，村书记和村主任向治安大队和民警认真介绍了南岛河村和各个村民小组的基本情况，并根据公安机关的走访目的，配合治安大队对 75 户联系户详细进行了介绍和分析，为治安大队民警下步走访工作提供了依据。
治安大队四群教育活动简报
近年来，各地文化市场管理稽查部门积极探索网吧管理的新方式，研究案件办理的新办法，一些地方在网吧管理中推行了网吧案件处理进程公示制度，收到了较好的效果。为进一步加强网吧市场管理，深化政务公开，广泛接受人民群众和社会舆论监督，提高文化行政部门和执法机构执法工作透明度，现就实行网吧案件处理进程公示制度提出如下意见：
一、实行网吧案件处理进程公示制度，进一步规范网吧执法程序，严格办案纪律，提高办案质量和效率，增加案件检查和处理工作透明度，是《行政许可法》和《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》基本要求，是加强网吧市场管理、建立良好市场秩序的纪律保证。
二、实行网吧案件处理进程公示制度应明确公示案件范围，文化市场行政执法部门应把受理群众举报投诉案件、市场检查发现的违法经营案件均纳入公示范围。
三、网吧案件处理进程公示制度应包括以下内容：
1、立案的基本情况，包括立案时间、当事人及基本情况；
2、案件处理的基本情况，包括行政处罚依据、结果及其执行情况、案件移送情况。
四、公示程序。受理群众举报投诉案件、市场检查发现的违法经营案件，应在24小时内对处理情况予以公示；经调查核实，符合立案标准的应在法定处罚时间内尽快将处罚依据、处理结果向社会公示。对受理的群众举报案件，不属于文化行政部门处罚权限的，应及时移送相关部门，并及时将办理情况公示。
五、公示办法。各级文化行政执法部门应在本部门办公场所显著位置设立专门的执法公示栏，也可以通过报纸、电视、互联网等形式公示。根据本地违规经营单位查处情况，各级文化行政执法部门可以按月、季度、年度为单位，通过召开新闻会、接受记者采访等形式定期集中公布违规经营单位查处情况。
一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面：1上级指示，包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务，对教育目的和当前形势作出了明确的论述，它是制定班主任工作计划的直接依据。3班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础，只有根据班级状况出发，才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。
三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则：1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标，班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体，有了这个总目标，计划就有了社会主义的方向性，各种计划就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分，它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想，确定目标，制定措施都必须走群众路线，整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见，集思广益，群策群立。4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，计划的稳定性和连续性是基本保证。然而，客观情况的变性则又要求计划具有灵活性，使计划适应新情况。5超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性，勾画出美好的理想的发展前景，这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上，根据现实情况而制定计划，这就是现实性。超前与现实的灵活，使计划有长时间的实用性，保证实施可行性。
四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面：1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4检查办法与总结。
五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型，一是学期计划，二是月或周工作计划，三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划，是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成：①班级的基本情况分析，包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析，班级的自然状况如：总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如：班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上，根据教育目的，确定教育任务的要求，明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点，突出中心任务；同时，确定教育任务还要注意针对性，不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种：一是以时间顺序为主线，纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是，无论采用哪种方法安排工作，都应考虑计划的可操作性。
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