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初中生暑假安全教育

时间:2023-07-13 16:43:41

导语:在初中生暑假安全教育的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

初中生暑假安全教育

第1篇

良好的开端等于成功的一半。新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作计划和工作重点,结合本班实际,研究制定本班2009年新学期工作计划:

一、 班级日常管理工作

1.首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。

2.组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选,Ji励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。

3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。

4.搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。

5.加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。

6.多深入学生 ,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。

7.配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作计划,有问题及时处理。

8.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。

9.教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带bp机、手机的现象。

二、德育工作具体化

1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。

2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。

3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,Ji励先进,鞭策后进。

4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

三、宿舍管理工作

1.深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室,检查寝室规格化。

2.实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。

3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育工作计划。

四、做好形式多样的家访工作

1.应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。

2.发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。

第2篇

“我们希望建设一个‘另类’语境,专注于向孩子们传播科学知识,我们视此举为电视新闻内容供给侧改革的创新。”湖南广播电视台副台长杨壮告诉《综艺报》。

《新闻大求真》其实是一档“年轻的老节目”,它从2012年开播至今已有四年,既做科普,又以“澄清谬误、明辨是非”为己任。节目共引导传播科学知识2700余条,涉及物理、化学、医学、机械、航空航天等400多个研究领域和方向。今年6月,《新闻大求真》中的特别板块“科学下乡记”改版升级,节目组奔赴极端环境地区为当地孩子做科学实验,包括南海的西沙群岛、四川大凉山悬崖村、陕北梁家河村、云南腾冲、山南等地小学,在展示祖国大美河山的同时,也激发、培养了孩子们对科学的兴趣和好奇心。

从AR图书到校园安全教育课

挖掘新闻节目的IP价值

“《新闻大求真》是一个具有IP价值的节目,可以进行全产业链开发。今年6月我们推出了一本图书,与AR技术结合,旨在打造一本原创互动立体影像的科普读物。此外,我们还可以利用‘新闻大求真’这个品牌设计智能书包等穿戴式装备。我们甚至构想过一部科学方面的大电影,瞄准暑期市场。”杨壮说。

图书《科学是这样的:一千个芒果的求证》,是“科学下乡记”的结晶,书中保留了节目精华,共收录7个AR互动实验,34个科学趣味实验,近200张实景照片,并设置小主人公“真真”,带领读者走进科学世界。AR技术的运用,可以让书中的平面图片呈现三维动画效果,让神奇好玩的科学实验场景跃然纸上。读者只需用手机、平板电脑等设备下载APP,然后扫描注有标识的图案,就可以和“真真”一起走入虚幻与现实结合的立体图书世界。同时,为了更符合孩子们的收看习惯,节目采用情景剧的方式对科学知识进行演示,紧贴中小学生科学教材和课程展开。

以科学实验为切入点,通过多种载体进行传播,圈住初中生、小学生收视群体,是《新闻大求真》这档节目探索出的一条独特道路。

4年25万公里的“科学火种”之路

第3篇

不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳,不到无安全保障或不熟悉水域游泳;利用暑期学会基本游泳技能,做好下水前的准备活动和保护措施。学生在不能确保自身安全的情况下,不要自行贸然施救,应迅速就近呼救,请有救护能力的人前来救护,或拨打110求助,防止连锁溺水事故发生。今天给大家带来一些关于夏季防溺水建议书文章,希望可以帮助到有需要的同学!

       关于夏季防溺水建议书文章【1】

亲爱的同学们:

亲爱的同学们,为积极响应教育部近期开展防溺水事故教育的号召,努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生,我们要做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,正确评估自身的游泳水平,不到那些陌生危险的自然水域,如深潭、野塘和溪边等处游泳;

二、必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳,下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生;

三、即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;

四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,请勿下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向成人求助;

五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。

同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学习,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,“学习游泳促健康,掌握知识防溺水”,杜绝悲剧的发生。

建议人:x

时间:x年x月x日

关于夏季防溺水建议书文章【2】

亲爱的同学们:

大鳌地处西江下游,四面环水。为切实加强安全教育,防止发生溺水死亡事件,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力,为积极响应学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,现向全校同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。

二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。 严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

三、节假日不要到河涌、河边去游泳,防止发生溺水,发现有人溺水时,要请在第一时间报警。

四、遇到阴雨天气不要外出,即使在野外,千万不要到大树下、电杆下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天气不要看电视,玩电脑,更不要接打手机。

五、当自己特别心爱的东西,掉入河中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

六、在加强自我安全意识的同时,也要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自到江边游泳的行为,要加强教育并极力劝阻。

七、严禁私自或结伴到河涌、江边等水域嬉戏或游泳;严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水;严禁在河边附近逗留玩耍;严禁私自到河边看涨大水;严禁自行下河救人。

同学们,我们是国家、民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,共同担负起历史和时代的重任。我们是父母、家庭的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平安快乐生活每一天!

关于夏季防溺水建议书文章【3】

亲爱的同学们:

自今年入夏以来,气温高热,我校也即将进入暑假,青少年在危险水域游泳的现象呈逐渐增多的趋势。据教育部通报,x年6月9日,山东省7名初三学生结伴在汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省5名小学生在山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。据了解,今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,以男生居多。

为了确保游泳安全,防止我班同学溺水事故的发生,特向我们班全体同学发出倡议如下:

1、不独自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。

2、必须有组织、在家长或熟悉水性的人的带领下到允许或者规定区域去游泳。

3、要清楚自己的身体健康状况和水性熟悉程度,视情决定能否参加游泳活动。

4、泳前必须做好充分准备活动,防止抽筋现象发生。如遇小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、游泳过程中不逞能,不贸然跳水和潜泳,避免追逐打闹,以免喝水和溺水。

7、多多学习掌握游泳急救知识、技能,倘若遇到溺水事故时,不慌乱、保持头脑清醒,争分夺秒做好现场急救,等待医生到来。

各位同学,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,自觉远离游泳,认真对待生命,生命必将在闪耀中现出绚烂,点燃每一个瞬间!

倡议人:x

时间:x年x月x日

关于夏季防溺水建议书文章【4】

随着期末考试的临近,中小学生的暑假生活马上就要开始了。每年暑假,孩子的安全问题都是家长和社会十分关注的话题。在孩子面临的诸多危险中,“溺水”是威胁中小学生安全的“头号杀手”。那么,应该怎样为孩子构筑防溺水“保护墙”呢?

首先,学校要做好宣传教育工作。在海口景山学校,“家长进课堂”活动中就有专业游泳教练教授暑期如何防溺水专题,从如何学习游泳,如何判断水情,如何选择游泳场地,如何自我保护、自救和他救等方面,进行了详细讲解。同时,开展水中实操课,现场模拟演示自救和他救的要领,让学生有更直观和深刻的认识。建议有条件的学校开展相关课程或开展主题班会,从学校宣传教育的角度,走好暑期防溺水第一步。另外,比如把防溺水常识编成卡片、歌谣,甚至是编成游戏等形式,都是非常可取的。寓教于乐,在潜移默化中增强学生的自我保护意识。

其次,家长要做好监管。发生学生溺水事件,家长疏于监管是重要原因之一。家长在自己纳凉解暑的同时,千万不能忽略孩子在水中的安全。一些家长因为工作忙,无暇顾及孩子的暑期生活,这会让孩子的安全隐患又增加许多。建议学校在放假前组织教师进行家访,落实家长预防孩子溺水的监管责任,实现学校教育与家庭监管的无缝对接。

第三,相关职能部门与社会力量需共同搭建安全防线。社区、游泳馆、游泳池、有开放水域的公园里的管理者,应全面进行救生员持证上岗的自查工作,规范救生员队伍,增强救生员技术能力与责任心。建立全面的监控系统,在重点水域增设监控点,并安排专人值守。建议在塘坝、水渠、水库、海滩等地方增设明显的警示标牌,由街道干部、民警、志愿者组成巡逻队,开展隐患排查工作,并以网格化管理为基础,共同编织学生暑期防溺水安全网。

第四,学生自身游泳技能的提高。过去几年,曾有人建议学生远离水域,不要游泳,这无疑是因噎废食的“自我保护”,我们应该更积极地面对问题,与其“远离”,不如“学会”—真正掌握自救知识和游泳技能,将终生受用。

关于夏季防溺水建议书文章【5】

暑假到了,让孩子们度过一个安全、快乐、有益于身心健康的暑期生活,是我们共同的心愿。当前,已进入盛夏季节,气温偏高、雨水偏多,河塘、沟渠里都蓄满了水,成为孩子们戏水降温的好去处,但也同时成为安全隐患。为进一步做好防溺水等安全工作,我们特发出倡议如下:

希望孩子们在游泳时做到“四不”:一是不在无大人带领下私自下水游泳,二是不擅自与同学结伴游泳,三是不到无安全保障的水域游泳,四是不在河道、池塘、水库等水域戏水玩耍。特别是加强对留守流动儿童在暑期、节假日、周末和放学后的监管。

第4篇

【现状篇】

现状1:

家庭安全教育缺失:谁来给儿童安全惨剧“踩刹车”?

惨剧频发:儿童缺乏对危险的认知

5月11日,广东博罗县罗阳一中8名初二学生在江边烧烤时,一名男同学误踩江边沙石滑入江中,他的4名同学发现后手牵手展开施救,结果却不幸一齐落入江中失踪。尽管公安、消防及民间搜救队立即组织搜救,但5名失踪学生仍不幸遇难。

两个月前,广西南宁一名独自在家的7岁小女孩从22楼的家中坠落,经抢救无效身亡。警方经过现场调查后判断,被反锁于家中的女孩,在掰开隐形防盗网线、试图钻出防盗网线时被卡住,在挣扎过程中不慎坠落。

惨剧不断刺痛人们的神经。4月29日,南宁连续发生两起儿童坠楼事件:一名5岁男童独自在家无大人看管,爬上阳台不幸从18楼坠落身亡;同日,在某居民区,一名12岁女孩半夜起床开窗,也不幸从26楼坠亡;而就在不久前,重庆一名7岁女孩在商场扶梯上逆行时,右脚趾被扶梯卷入后遭卡断……

这只是近期发生的多起儿童安全惨剧之缩影。坠楼、溺水、自动扶梯事故等惨剧频发,说明孩子缺乏对危险的基本认知。痛心之余,人们不禁想问,家长作为孩子的监护人,是否真正承担起了家庭安全教育、示范的责任?他们在寄希望于校园安全教育的同时,是否能在家庭安全教育方面缺位?

家庭不该在安全教育中缺位

多位专家认为,家庭不该在安全教育中缺位。“未成年人保护法明确了儿童安全的学校保护、家庭保护、社会保护和司法保护。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,家庭安全教育是学校安全教育的延伸,然而不少家长对家庭安全教育不够重视,尤其在农村家庭,留守儿童在家中接受到的安全教育几乎为零。

记者随机采访多位家长发现,不少家长抱有侥幸心理,对孩子在校安全教育过分依赖。南宁市中山路小学副校长杨辉林说,在家里,家长和孩子的交流大多集中在学习成绩和在校安全,对校外安全则不太在意。“不少家长认为家里最安全,但往往不幸就发生在家里。”他说。

家长疏于对孩子进行安全教育,南宁华侨投资区保育院院长王燕红为此多次提醒家长。她告诉记者,曾经发生过家长把孩子接回家后疏于管理的事情,孩子独自在街上到处乱跑,后来被警察发现,把孩子送回保育院。

存有侥幸心理仅是一些家长缺乏安全意识的冰山一角。一些家长说,他们在家庭安全教育方面多以说教为主,如提醒孩子一些基本的安全常识,对如何系统教育知之甚少。“小孩子调皮,喜欢反着来做,有时候也拿他没办法。”家住南宁市江南区的一位家长说。

家长在安全教育方式上的乏力甚至助长了孩子的不良习惯,降低了孩子对危险的抵抗力。“‘中国式接送’就是例子。”熊丙奇说,父母知道路上不安全,但他们不是教育孩子如何处理安全问题,反而采取全程接送看护的方式,“对孩子过度保护,使孩子的安全意识和应变能力久而久之退化,离开父母就出问题。”

此外,一些家长在孩子面前未起到榜样作用,嘴上说的和实际做的大相径庭。超载、闯红灯等危险行为和观念,容易被孩子模仿,留有巨大隐患。

专家:家长安全意识是家庭安全教育成败的关键

有关人士认为,家长安全意识是家庭安全教育成败的关键,要有效弥补家庭安全教育的缺失,得从给家长“充电”开始。

据王燕红介绍,保育院里的孩子大多来自外来务工家庭,家长平时工作较忙,对孩子安全教育不多,因此安全教育这一课对家长、孩子来说十分有必要。

实际上,记者了解到,一些地方也尝试通过发放家庭教育指南、开设家长学校等方式,给家长“充电”,但困难重重。熊丙奇说,经费来源、人员支持、由谁来负责持续推进等都是问题。同时,这些工作需要一个发育健全的公民社会,这需要由政府推动,但一些地方受政绩观导向影响,相关活动流于形式,开个讲座、讲一堂课就结束了,无法形成持续效果。熊丙奇认为,在帮助家长对孩子进行安全教育方面,来自社会组织等方面的力量也应发挥更大作用。

也有专家认为,学校与社区、医院、公安等部门协调联动,邀请相关人士讲授具有针对性的安全知识并现场演示安全常识,家长和孩子共同参与,这样的培训方式应成为“规定动作”。

另一方面,与提升家长安全意识同样重要的是要有追责机制。广西南国雄鹰律师事务所律师朱华说,目前我国对家长的一些行为没有惩罚性措施,比如,对未成年孩子进入网吧,社会倾向于对网吧进行处罚,而家长往往会找借口说是学校管理不善、社会风气不好,将责任推给学校或社会。朱华说,要让父母负起责任,相关惩罚措施也得跟上。

(来源:新华网)

现状2:

近八成受访者赞成让安全教育进入学校常设课程

少年儿童因交通事故、溺水等非正常原因死亡的新闻屡见报端。据公安部交管局统计,2012年,全国共发生0~12岁儿童伤亡交通事故11117起,其中,完全需要监护人悉心呵护的0~6岁儿童,约占12岁以下儿童交通事故死伤总数的67.8%。

近日,公安部交管局联合有关媒体进行的一项关于少年儿童安全教育的调查显示,60.3%的人认为家长应以身作则,重视和加强孩子的安全教育。79.9%的人赞同把安全教育作为学校的一门常设课程。11377人参与此项调查,66.4%的受访者有孩子。

62.0%的人遇到过家长让14岁以下孩子坐副驾驶座

据公安部交管局统计,截至2013年4月,我国机动车保有量约2.46亿辆,其中私家车约8230万辆。很多孩子从出生就开始进入“汽车生活”,让孩子养成安全乘车习惯、预判和避免危险成为年轻父母的一门必修课。

监护人保护措施不到位是儿童受到意外伤害的原因之一,寒、暑假以及小长假等节假日更是事故多发期。公安部交管局的数据显示,2012年“五一”小长假期间发生儿童伤亡的道路交通事故122起,每天发生约40起,比平常高出33.9%。

中国教育学会中小学安全教育与管理专业委员会副理事长李雯在调研中发现,从全国中小学安全事故发生的总体情况来看,交通、溺水等事故在发生起数和造成儿童意外死亡方面都位居前列。“尤其是上下学期间,孩子在时间和地点上都处于学校和家长监管的中间地带,容易发生事故。”

河北石家庄市农村干部田平良讲述的一个故事特别让人心痛:2010年冬天的一个下午,某村幼儿园校车载着放学的孩子停在马路边。一名男童跳下校车后,并未和其他同学一起站在路边等待校车驶离。他绕过车尾,直奔向马路对面的母亲。此时校车突然回头,撞上了他小小的身体,孩子当场死亡。

“司机疏忽大意,没有注意到矮小的孩子,是酿成惨剧的原因之一。另一方面,过马路时要小心车辆这样简单的安全常识,却没有在孩子的脑海中扎根,一条小生命就这么轻易消逝了。”田平良叹息不已。

公安部交管局有关负责人介绍,监护人在带着儿童乘坐车辆时主要有三个方面的误区:

一是把儿童抱在怀里。在紧急制动时产生的冲力将远远高出孩子的体重,父母根本无法抱住孩子,而且父母身体和车内仪表盘或座椅可能对孩子造成挤压,形成致命的“二次伤害”。

二是让儿童坐副驾驶位置。车辆紧急制动时,可能造成孩子头部撞向挡风玻璃;车辆如果发生碰撞,前排的安全气囊瞬间产生巨大冲力,使儿童窒息或使颈椎断裂;还可能因为儿童触碰车内的操控装置导致安全隐患。

三是直接使用成人安全带斜肩带勒在孩子脖子上。在车辆转弯、紧急制动或发生交通事故时,安全带有可能对孩子造成伤害。

本次调查中,也有62.0%的人观察到,家长驾车出行时,让14岁以下孩子坐副驾驶座位,或抱着孩子坐副驾驶座位的情况较多。

公安部交管局建议,家长除了要避免将孩子安排在副驾驶位置、独自留在车内等危险行为外,还要为孩子提供必要的安全保护设施,配备适合其年龄、体重的儿童安全座椅,避开孩子颈部正确使用安全带。

仅31.9%的人参加过安全教育培训或演习

少年儿童发生非正常死亡的原因有哪些?55.4%的人指出少年儿童安全意识薄弱,48.2%的人感觉家长对孩子的安全教育不足,20.0%的人认为当下少年儿童缺乏安全知识,18.7%的人感觉当前社会缺少安全教育氛围,14.1%的人反映事故多发地缺乏警示和保护,13.5%的人认为部分家长未尽到监护责任,10.0%的人认为媒体对安全常识宣传较少。

安全教育是一种技能教育和素质培养,需要持之以恒、规范的实践,并持续不断、多途径地加以强化。调查中,参加过安全教育培训或演习的受访者仅占31.9%,68.1%的人表示没有参加过。

“对于安全教育,学校在认识和态度上大多非常重视,但实际效果还有待加强。”李雯说,从教学方式上看,学校安全教育偏重于安全知识的传授和认知能力的发展,实战演练不充分;从时间保障上看,学校在日常教学上没有投入足够的时间,安全教育的进行集中于事故高发的节点;在教学能力上看,教师自身的安全教育能力和在实践中探索安全教育规律的意识都有待提升。

63.9%的人认为家长在孩子安全教育方面做得较差

如何减少少年儿童意外情况的发生?调查显示,受访者对学校和家长期望最大:79.9%的人赞成将安全教育作为学校的一项常设课程,对孩子们进行经常性的安全教育常识培训和演习;60.3%的人认同家长应以身作则,重视和加强孩子的安全教育。

中国人民公安大学交通管理工程系教授丁立民指出,孩子的自我保护能力和意识弱,需要家长进行很好的教育和监护。然而一方面,有的家长安全知识不足,无法为孩子提供完善的指导和保护;另一方面,一些家长明知故犯的行为会让孩子陷入危险,给孩子的安全观念带来负面影响。

调查中,63.9%的人认为家长在孩子安全教育方面做得较差。57.2%的人观察到家长领着孩子过马路闯红灯的情况较多。

在丁立民看来,家长对孩子的保护不应止于当下,更要涉及孩子的长远利益。“在规则和秩序面前,成年人主动进行自我约束,社会上才能形成一种珍视生命、重视安全的文化氛围,有利于孩子成长。”

“对于少年儿童的安全教育要讲究方法。”李雯提醒,孩子有自己的年龄和心理特点,家长和老师进行安全教育时要有亲和力,联系他们的实际生活。不要仅仅把学生当做教育的对象,在很多时候,学生也可以成为教育者,要发挥他们的主观能动性。“比如组织以交通安全、游戏安全等为主题的班会,让孩子通过讲述经历和参与讨论,真正记住安全知识,树立安全意识。”

要减少少年儿童意外情况发生,受访者的建议还有:让少年儿童学会基本的救助技能(26.6%),全社会提高对安全教育的重视(23.2%),让少年儿童树立安全意识(23.2%),在事故多发地做好保护、警示措施(21.0%),媒体多敲警钟、多宣传安全知识(16.7%)等。

(来源:《中国青年报》)

现状3:

交通惨剧中常见幼童身影孩子的安全重中之重

5月27日,深圳市检察院消息称,从近一年来批准逮捕的交通肇事刑事案件来看,就至少有20名10岁以下幼童倒在了机动车的车轮下。其中,最令人揪心的,是外来务工人员子女,因为父母缺乏时间监管小孩,往往这些孩子最容易出现意外。

调查:死于交通事故远超20人

3月22日至24日,令人非常痛心的是,三天之内深圳即有4名小孩先后被撞致死,其中发生于3月24日横岗街道华西六巷的致7岁幼童周某被撞死一案,犯罪嫌疑人杨某已于4月被深圳市检察院批准逮捕。当时杨某在小区内狭窄的巷道中行车,却未能控制车速,导致不能及时避让前方游玩的小孩,而导致了惨剧的发生。

这种血淋淋的案例非常多。如2012年6月3日,犯罪嫌疑人黄某驾驶小轿车沿居里夫人大道行驶,与横过道路的2岁幼童叶某发生碰撞,造成叶某抢救无效死亡。如犯罪嫌疑人马某于2012年11月30日和几个朋友喝酒后,驾车在凤凰山大道上,先与人行横道前端的防撞沙桶发生碰撞,又将一名横过道路的9岁儿童碾压致死,之后马某竟然还驾车逃逸,十几天后马某被抓获,后被检察机关以交通肇事罪批准逮捕。

深圳市检察院侦查监督一处陈仲赋检察官告诉记者,从深圳市检察院批准逮捕的交通肇事案件来看,发生在2012年5月至2013年4月的这一年内,就有超过20名10岁以下幼童倒在冰冷的机动车下。

陈仲赋说:“这是从我们审查逮捕的交通肇事罪案件来看的,不排除还有一些类似的案件并未呈捕,另外,交通肇事罪案件只是交通事故案件的一部分,在有些交通事故中出现了幼童死亡但由于责任划分等问题并未认定成交通肇事罪案件追究刑事责任。因此,一年实际发生的在各类交通事故中致死的幼童,肯定是远超这个数目。有这么多家庭瞬间破裂,这么多夫妻瞬间失去爱子,毫无疑问都是让人非常痛心的。”

析因:一些司机安全意识不足

办案检察官分析,导致幼童遇难,一方面是很多司机、父母的安全意识都严重不足,另一方面也反映出外来务工人员子女的安全问题让人非常揪心。

采访中,记者获悉,从这些审查逮捕的交通肇事案来看,原关外的宝安、龙岗两区,依然是交通肇事罪案件的高发区。这20起致幼童死亡的交通肇事罪案件中,近8成发生在宝安、龙岗两区。从案发原因来看,属于机动车的起步、停车、转弯过程中,一些司机的安全意识不足,未能注意观察路面交通情况造成事故,这种比例非常高。

监护人需加强监护职责

陈仲赋检察官还谈到,一些父母作为监护人,安全意识不足,未尽到监护职责,这也是部分交通肇事案中致幼童死亡的原因之一。如2012年12月7日晚,犯罪嫌疑人罗某驾驶货车行驶中左转弯时,与自行车上的一对母子发生碰撞,造成自行车上7岁幼童死亡。经交警部门责任认定,犯罪嫌疑人罗某应承担该起事故的主要责任,谷某(小孩的母亲)驾驶非机动车在没有非机动车道的道路上,未靠车行道的右侧行驶,应承担此次事故的次要责任。

陈仲赋检察官说:“在这些案件中,这些幼童的父母,明显由于自身的安全意识不足等未能对小孩尽到监护职责。事故的发生,往往就在一瞬之间,这也需要每位家长时刻看护好自己的小孩。”

外来务工人员子女交通安全问题高发

从市检察院的办案工作中来看,这些在交通肇事案件中死亡的小孩,多数都是外来务工人员子女,这也给我们敲了警钟。

检察官分析,外来务工人员子女的交通安全问题高发,一是他们对小孩的照料不足,很多外来务工人员夫妻双方都在打工,这是一个现实的问题,造成小孩常是独自在马路边、小巷中、空地上玩耍,这无疑加大了交通安全事故的风险。

另一方面,也是他们整体的安全意识相对薄弱,对一些交通规则或交通常识如行人靠车道右侧行走、可怕的内轮差等认识不足或缺乏了解,小孩也就跟着缺少这方面的安全教育等。

呼吁:司机、父母请加强安全意识

对此,陈仲赋检察官首先呼吁司机、父母们都要进一步加强交通安全意识,司机在驾驶中切记要尊重生命,谨慎驾驶,父母们哪怕你再忙,也一定要看好自己的小孩;其次,要从源头抓起,在考驾驶证的时候不光要考核驾驶技能,还要有意识地提高安全意识方面考核的比重。

另外,共同营造一个交通安全的大环境非常重要,特别是针对外来务工人员及子女而言,比如说,交通管理部门、劳动者权益保护部门、基层组织、学校幼儿园甚至外来务工人员的工作单位等多通过宣传引导、提醒教育,加强他们的交通安全意识。在相关地段完善交通信号灯和道路交通标志线,在未成年人交通安全危险系数高的地段增加提醒警示牌,在一些居民区增设减速带等。

(来源:《广州日报》王纳 汪林丰/文)

【对策篇】

对策1:

校外溺亡如何防范?

媒体呼吁把安全教育放到首位

5月11日上午,惠州市博罗县罗阳镇罗阳一中的8名学生相约到东江边烧烤,其中一男生误踩江边砂石滑入水中,有4名同学手牵手施救,也不幸一齐落入江中失踪,其他3名同学立即打电话报警。事故发生后,博罗县全力做好搜救和各项善后处置工作,5名失踪学生遗体全部被打捞上岸。

同一天,梅州五华县也有4名初中生因同样方式溺水遇难……

■三言两语

救援溺水者最好利用绳子、竹竿或是连接在一起的腰带、衣服,用手拉溺水者特别是手牵手施救是最危险的!――韩志星

因为惊慌失措,急于求生的溺水者很可能会把救援者也拉入水中,千万不能用手拉,这是常识。――游波涛

见义勇为的内涵和外延都很深、很广,不提倡未成年人“面对面”的见义勇为,但可以做一些力所能及的见义勇为的事情。――冷俊

从未学过自救与下水救护知识的学生,只会采取本能反应,虽然其勇于救人的精神可嘉,却因错误施救导致了更大的悲剧。――马蔚然

其实,学校和教育部门向来高度重视学生的安全,但真是防不胜防啊!――于洋港

夏季是学校安全事故的高发、易发和多发期,千万提醒孩子们注意。――王晓燕

别把板子打在学校身上,悲剧的发生,家长绝对责任最大。――辛山

我们学校的安全教育纯粹在走过场。――刘志风

析因:救援知识缺乏,安全教育纸上谈兵

每年夏季,学生玩水不幸溺水身亡的悲剧都会发生多起,而且很多危险水域都是一再出事。更让人痛心的是,很多溺亡者并非是在游泳时溺水,而是在下水救人的过程中出事的。

这些学生溺亡的悲剧不仅暴露出一些地方对危险水域的监管不严,未设置安全警示牌,也没有足够的安全巡视员或义务监督管理员对可能发生溺亡事故的水域进行巡查,导致溺亡惨剧不断发生的问题,也凸显学生安全教育的严重缺失。很多学校都只注重传授文化知识,却忽视了安全知识的宣传教育,导致学生普遍没有安全意识,对野外游泳的危险性认识不足。自救与互救知识缺乏,也是一人先溺水,其他人再去救,最后多人溺亡的悲剧不断发生的重要原因。

要减少学生溺水事件,不仅需要学校加强安全教育,也需要改变目前的安全教育方式。光是照本宣科,显然很难让学生及家长了解并重视溺水的危险性。有必要通过拍摄专题片、制作图文资料,再现学生溺亡惨剧的方式,让学生真切感受到去野外游泳的危险性。

面向学生特别是农村学生的免费或廉价休闲娱乐设施建设也要加快,避免学生在暑期无处可去,更没有安全的地方可游泳的局面。考虑到很难彻底杜绝生性好动的学生去游泳、戏水,可向学生免费发放或在游泳者较多的水域放置救生圈,让他们养成戴着救生圈游泳的习惯,以减少溺水危险,方便救援。

政府对危险水域的管理也要加强,在警示牌和安全巡视员劝阻无效的情况下,应更改警示内容,把近年来本地特别是该水域的溺水死亡者名单制作成警示牌,让每个游泳者在下水前都能在岸边看到一张长长的死亡名单。这样图文并茂的警告显然比单纯的劝阻有效得多。

(杨国栋/文)

评判:救人要有自救能力

因为救援落水人员,而导致自己身亡,这已经不是个例。随着社会发展,人们越来越看重生命的价值。为了安全,很多少年儿童应该参加的活动被人为禁止了,游泳、爬树、登山、野炊,曾经让孩子们恋恋不舍的活动,因为怕出安全问题,日渐消失。伴随活动消失的,当然就是孩子生存技能的弱化。想当年,在不少临河的农村,每到夏天,总有成群结队的孩子在游泳戏水,打水仗、摸鱼虾,不到十岁的孩子,练就了一身好本事。不是极端天气,极少听说有孩子出事故。而当下,很多孩子从没有接触过池塘、江河,对水性根本不识。一旦有人落水,惊慌失措,不知道救人是需要技巧的,弄到最后,往往导致悲剧发生。

新的中小学生行为规范要求学生要“自护自救”,剔除了以往勇于斗争,见义勇为的提法。作为青少年,其自身保护能力,相对于成年人来说,还是有欠缺的。如果不能保证自身安全去救人,往往出现同归于尽的悲剧。因此,教育少年儿童,首先要自护,在有了更好的救人办法,能够保证自身安全的时候,才可以施救。同时,要培养社会全员的救护能力。一些地区成立了民间救护队值得鼓励,更应该有专业人员定期给予指导,以增强救护人员的救援水平。这次的芦山地震,就出现个别非专业人员进入灾区,不但不能有效救助,还给灾区添了麻烦,这是一种教训。

至于安全教育,当然要常抓不懈,来不得半点马虎。而对于少年儿童的自救能力,更应该是教育的重点。

(李洪嵩/文)

提醒:把安全教育放到第一位

惨剧发生,说什么都是苍白的,矫情的。但尽管如此,也不能隔断我们的未竟之问,虽然这种追问,有“事后诸葛亮”的嫌疑。

首先,我们必须要诘问学校安全教育问题。孩子们常年生活、学习在江边,学校竟不能立足本土,有针对性地实施防溺水之类的安全教育,不能不说是学校工作的失职。笔者想,这个失职,大概在于学校安全教育上的保守思想。即不准学生到江边玩耍或游泳,更不会专门教孩子们学习游泳,并且对于相关防范,如滑堤问题,是阙如的;对于江边险情判断,是阙如的;对于如何施救,比如如何做人工呼吸之类,更是阙如的。

其次,我们没法怪罪孩子们“手拉手”的施救方式。尤其,手拉手施救,是因为同学之间“感情好”的说辞,也不靠谱。对于心灵纯洁、乐于助人的孩子们,就是陌生人失足落水,他们也会用这样的方式去施救的。所以,这归根到底还是安全教育问题。学校没能正面教会孩子们该采取怎样的方式施救,才是安全的,正确的。不教育,就没有能力,没有素质,遭遇险情,自然就不知所措,甚至导致无谓的牺牲。

曾几何时,我们的教材把《小英雄雨来》作为孩子们勇敢、机智品格的样板。而目前,我们的学校,是不会也不可能培养出新时代的小雨来的。相关人物、场景,只能在动漫里、影视里看到了。我们一同陶醉在《少年派的奇幻漂流》的幻境里,做一场“精神游”。对于一个人实际能力的培养锻炼,这样形而上的“理想国”,实在是不值得陶醉的。

我们教育部门一直强调素质教育、全面发展,但面对险情,学生们就不知所措,救援不当,只能拷问安全教育工作。不然,类似事件,只会不断上演,永远难以遏制。

(贾志勇/文)

对策2:

小学里上防溺水公开课

请来游泳世界冠军当老师

5月29日上午9点,杭州公安、教育部门在萧山湘湖小学里进行了一场关于暑假防溺水的现场会,很有意思。

会议采用了―个真实班级公开课的形式,还请来了游泳世界冠军吴鹏当了一回老师。

眼看着暑假又要到了,喜欢玩水的孩子肯定不在少数,公安、教育部门认为再给家长、孩子上一课非常重要。

会议上,市公安局水上治安分局也列举了一些和青少年防溺水有关的知识。

1 家长、孩子正确评估自身的游泳水平,不盲目玩水,更不去陌生危险的自然水域,如深潭、野塘、水库和溪边等处游泳。

2 孩子游泳要有家长陪伴,尽量到有救生员值岗的游泳场所游泳。下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生。

3 即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,做跳水潜泳等危险动作。

4 孩子如遇同伴溺水,请勿轻易下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向成人求助。

■相关链接

教育部防溺水“六不”

不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不要擅自下水施救。

(来源:《今日早报》张洁 朱寅/文)

对策3:

别拿宝宝生命开玩笑

安全座椅怎么装才最安全?

近日,浙江高速交警完成了一项专门针对儿童座椅的调查――受调查对象为:家中有12岁以下儿童的私家车主。他们接受调查的地点在高速服务区或高速出入口。

在受调查的500位车主中,84.4%的私家车主认为车内安全儿童座椅很有必要,可实际上仅21.6%的车主安装了儿童座椅。

“这样的结果让人揪心。”高速交警说,在发生事故的时候,小孩尤其是婴儿的自我保护意识是最差的,最容易受到重创。

认为重要却不安装,这到底是什么原因呢?安全座椅到底怎么装才是安全的?

高速路上发生意外巨大冲击力会让孩子飞出去

调查显示,大部分驾驶员在带孩子出行时,基本上选择抱在手中或是放在腿上,这个比例分别占被调查人数的29%和26.8%。而且,有27.2%的家庭习惯性地让孩子坐在副驾驶座上。“他们主要怕孩子坐在后排晕车。”高速交警说,其实没有安全座椅,又坐副驾驶室,小孩是最容易受到伤害的。

前段时间,就发生了一起类似悲剧。当天,在杭州工作的小何要回开化老家,老乡提出搭个顺风车。一辆车上,坐了5个大人,还有2个小孩。途中,车上大点的小女孩开始哭闹着要坐到前排爸爸的腿上,小何一开始觉得小孩子坐在前排不好,太危险,而且坐在大人腿上也不方便系安全带。可是,小孩子哭闹不止,搞得大家都很烦躁,他就勉强答应了。

车子行驶在杭新景高速途中,不慎撞到了路上的一捆金属杂物,前排的两个安全气囊瞬间弹了出来,车子一下从二车道甩到了三车道。坐在前排的小姑娘在被撞击后受了重伤,在送到医院抢救无效后因脑干损伤死亡。

去年12月30日,陈大伯一家儿孙三代开车从上海回江西老家,奶奶抱着5岁大的孙子坐在副驾驶室。因为当天下雪路滑难行,车子开到杭瑞高速失控追尾了一辆正在高速上施救作业的拖车。事故发生瞬间,巨大的冲击力让孙子脱离了奶奶的怀抱,狠狠地撞在副驾驶室前的仪表台上。结果,小孙子也因受伤太重不幸死亡。

高速交警说,在汽车以50公里/时的速度撞击时,10公斤重的小孩产生的冲击力可能超过400千克的力道。在高速上发生意外,巨大的冲击力会使孩子像炮弹一样向前飞出去,光靠成人双手的力量完全不可能抱得住小孩。所以,有小孩特别是有婴儿的家庭,在车上安装安全座椅是非常重要的。

安全座椅为啥安装比例低三大误区请大家仔细读一读

为什么家长知道安装儿童安全座椅的重要性,可实际安装的比例却如此低呢?

“绝对不是钱的问题。”高速交警调查发现,私家车主对安全座椅往往存在三大误区――

其一,有的人觉得,安装安全座椅太麻烦了。车子有安全带,可以替代安全座椅。

其实不然,汽车座椅和安全带是专门为成人设计的,不适合身材矮小的儿童,一旦发生剧烈碰撞,安全带就变成刀刃一样,正好勒住孩子的脖子,倒成了危险的“索命”带。“安全气囊也不能保护小孩,因为事故中安全气囊打开时的冲击力,远远超过孩子头部的承受能力。”

其二,有人觉得,安装安全座椅后,车子会变得异常拥挤,且影响美观。原本车子后排坐3名乘客完全没有问题,可安全座椅一放,坐2个人也显得紧巴巴的。可小孩又不经常坐车,安装后,车子的使用价值大大降低了。

其三,很多车主认为,小孩子自身大多不喜欢坐在固定住的安全座椅上。而且,抱在手上的话,不占用车位。“我们检查时,就经常会看到车上除了坐了5个大人外,可能还有1到2个小孩。在他们看来,小孩人小,挤挤总没问题的。”高速交警说,而事实上,这样做是不允许的。

小轿车的载员以行驶证上的核定人数为准,普通轿车含驾驶员一般为5人,大人抱着小孩子也按2个人计,超过核定人数就是超员。

安全座椅装哪里最安全

高速郊区提醒,家长千万不要太相信自己的车技。一旦高速公路上发生意外,儿童乘车配备儿童安全座椅是最好的选择。那么,安全座椅到底装在哪里最合适呢?

高速交警认为,在后座中间最安全,这里离每个撞击点都有一定的缓冲空间。有人认为在驾驶员后座是最安全的,因为一般驾驶人在遇到突况时都会有避险措施,倾向于保全自己这一侧的安全。高速交警说,可是小孩好动,在乘车过程中往往因为贪玩而去触碰车门上的一些按钮,影响安全。

“有了安全座椅,也不是万事大吉了。”高速交警提醒说,千万不要让小孩独自坐后排,因为他们在汽车发生紧急情况时无法照顾好自己。对于婴儿来说,面向后坐的安全系数高于面向前坐。后向式儿童安全座椅能够尽量减少撞击时儿童颈部受到的冲击力,这对于颈部骨骼非常脆弱的婴幼儿来说是重要保护。

第5篇

过去的一年,教育工作在市委、市政府的正确领导下,通过全市教职员工的共同努力,取得了不斐的成绩,开创了教育工作的新局面。可归纳为四个方面:一是教育质量迈上了新台阶。全市高考成绩稳步提升,高考上重点线的有人,其中中学有人,同比净增人,这个成绩非常不错;教学科研工作成绩突出,去年教育教学科研课题有个获省立项、个获市立项;幼儿入园率、小学和初中升学率等,均位居全省前列。二是教育布局调整跨出新步伐。从去年开始启动了新一轮教育布局调整工作。目前,片区布局调整全面完成,城区的双塔初中、周家青小学新建及二中、实验小学扩建等重点项目全面启动,坛石片区布局调整稳步推进,全年新建校舍万多平方米,撤并了所学校。三是食舍改造工程取得新佳绩。按照省委、省政府的要求,深入实施了农村中小学“五项工程”建设,其中食宿改造工程提前完成项目竣工目标,三年来共完成个项目,建筑面积万多平方米,总投资近万元,成为市最好、省较好的县(市、区)之一,这也是很不简单的。四是教育保障水平得到新提高。全面贯彻落实了省委、省政府对义务教育阶段的保障政策,义务教育阶段全部免收课本费;小学、初中的生均公用经费去年提高到元、元,从今年开始又提高到元、元;特殊教育的生均公用经费从今年开始由元提高到元;教师年终的增收节支奖、每月同城考核奖等政策性待遇全部纳入市财政预算,住房公积金市财政承担的缴存比例逐年提高,义务教育阶段的保工资、保运转必需的经费基本得到落实。总之,去年的教育工作亮点纷呈。在此,再次对大家所付出的辛勤劳动,所取得的卓越成绩,表示热烈的祝贺和衷心的感谢!下面,我讲两点意见,供各位校长、各位同志参考。

一、把握重点,努力推动教育事业发展再上新台阶

市委、市政府历来高度重视教育工作,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位来谋划、来统筹,始终把“巩固、深化、提高、发展”作为教育科学发展的重要方针,始终把服务经济社会发展作为教育工作的根本目标,始终把改革开放作为推动教育发展的主要动力。对做好年的教育工作,刚才卫明副市长已作了很好的部署,建华局长也对过去一年的工作进行了全面回顾,对今年的重点工作进行了明确。我想做好今年的教育工作,必须要以创新的思路、务实的作风、开拓的精神、争先的勇气,不断加快教育布局调整,加强师资队伍建设,强化素质教育,提高教学质量,着力打响教育品牌,全面提升教育事业的发展水平。在具体工作中,要重点把握好三个“坚定不移”:

1、坚定不移地推进学校布局调整,努力实现教育集聚集约发展。一要加快布局调整进度。教育布局调整是新一届政府抓好教育工作的重中之重。今年,我们要继续按照“高中阶段学校向城区集中、初中向中心镇集中、中心小学向乡镇所在地集中、新增教育资源向城镇集中”的要求,整合优化教育资源配置,加大新一轮学校布局调整力度,推动基础教育均衡化、优质化发展,特别是教育均衡化发展,非常重要,可以让每一个孩子站在同一个起跑线上。为此,要力争在年全市基本完成教育布局调整的目标。二要稳步推进学校标准化建设。以省教育强市复查为契机,量力而行,实事求是,稳步推进。去年,有所学校达到省里颁布的建设标准,进一步改善了学校办学条件。三要做强做响教育品牌。集中优势资源,加大扶持培育,促进中学、中专、二中、实验中学、实验小学、培智学校等一批龙头学校加快建设发展。这批学校在市甚至全省的知名度都很高,要继续保持这个势头,下大决心,花大力气,依靠全校师生员工的共同努力。作为政府来讲,一定会重点扶持。前段时间,到二中、实验小学调研校园扩建工作,这两所学校今年市政府都要投入多万元,目的就是要确保打响学校教育品牌。要打响教育品牌,作为市里该加大投入的要加大投入,该加强管理的要加强管理,该配强学校班子的要配强,这方面一定要努力做到。同时,请各位校长、教育局机关干部认真考虑,积极做好这篇文章。四要突出抓好幼儿教育的规划、布局及规范建设。目前,教育有两条短腿:一是幼儿教育,对来说应该算比较薄弱的环节;二是初中生的教育质量有待进一步提高。我在今年的《政府工作报告》中也提出,要巩固基础教育,提升幼儿教育。刚才,建华局长也讲了,今年要召开全市幼儿教育工作会议,制订市幼儿教育发展规划,全面抓好这项工作,真正把这条短腿拉长。

2、坚定不移地实施素质教育,不断提升教育教学质量。一要深化教育教学改革,努力提高质量。按照现阶段的要求,要切实抓好以提高教育教学质量为重点的素质教育,既要重视素质教育,更要重视教学质量。要坚持以提高教育教学质量为核心,深化学校课程改革,切实加强中小学体育、卫生、艺术等教育,加快考试评价制度改革,建立强有力的素质教育导向机制,不断提高素质教育水平。二要强化教育教学管理,坚持从严治教、依法治教。要着力完善学校内部管理制度,规范管理行为和管理方式,加强教学基本建设,严格教学流程,完善教学评价;要进一步突出教学工作的中心地位,特别是学校校长要将主要精力放在加强教育教学管理上,把提高教育教学质量、全面实施素质教育作为学校管理的第一要务。学校校长的重要职责之一,就是要深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。三要加强和改进学校德育工作。教育要面向全体学生,要致力于学生德、智、体、美、劳全面发展。要坚持以德育为首,以行为规范、公民意识、法制意识、心理健康教育为重点,把社会主义核心价值体系融入各类教育的全过程。特别是心理健康教育,要引起各位校长的足够重视,积极开展丰富多彩的校园文化活动,寓教于乐,着力增强德育工作的吸引力和实效性。

3、坚定不移地抓好安全保障,大力推进平安校园建设。一要不断增强抓好学校安全工作的意识。牢固树立“平安就是质量、平安就是政绩”的理念,以对人民群众高度负责的精神,切实抓好学校安全工作。要全面落实安全责任制,加强师生安全教育,确保师生身心健康和生命安全。二要认真抓好重点环节的安全防范。首先要抓好学校食堂的安全问题,包括饮用水、食品、蔬菜、大米等一定要注意安全,严防食物中毒事件发生;其次要重点防范学生接送车安全,一旦发生安全事故就是重大甚至特大事故,千万不能掉以轻心;其三要高度重视学生暑假期间的溺水问题,每年都要发生几起学生溺水事件,家长及社会各界对此都十分关注。同时,要加强学校教学楼、宿舍楼等人口密集区安全防范工作。三要加强学校周边治安秩序和网吧等娱乐场所整治,为学校教育创造良好的育人环境。

二、实干争先,着力打造一支高素质的教育团队

在座的各位大多数是校长,是市教育系统的佼佼者,既是教师,又是管理者,从这个角度来讲,我要强调打造一支高素质的教育团队问题。教师为人师表,是人类灵魂的工程师,高素质的师资队伍是确保教育教学质量的基石。为此,要始终不渝地狠抓队伍建设,着力打造一支过硬的名师名校长队伍。具体工作中,要加强“两项培训”,强化“三种意识”:

“两项培训”:一是加强师德培训。良好的师德师风是社会主义精神文明的标榜,也是教书育人这一职业的特殊要求。正如古代大教育家孔子说的:师者,传道授业解惑也。教师既要教书,更要育人。因此,所有教育工作者,包括教育行政部门干部、学校校长,都应该始终高度重视和加强师德师风建设,切实增强每位教师的责任心、事业心和爱心。作为教育部门,抓好师德培训是一项长期任务,要始终坚持不懈。二是加强业务培训。教育界有句名言:“教师要给学生一杯水,首先自己必须要有一桶水”。这就要求每位教师不断改善自身知识结构,不断拓宽知识领域,不断充实完善自我,争做“四新教师”(即拥有新的知识结构,懂得新的教育理念,掌握新的教育方法,会用新的教育工具)。

第6篇

一、把握重点,努力推动教育事业发展再上新台阶

1、坚定不移地推进学校布局调整,努力实现教育集聚集约发展。一要加快布局调整进度。教育布局调整是新一届政府抓好教育工作的重中之重。今年,我们要继续按照“高中阶段学校向城区集中、初中向中心镇集中、中心小学向乡镇所在地集中、新增教育资源向城镇集中”的要求,整合优化教育资源配置,加大新一轮学校布局调整力度,推动基础教育均衡化、优质化发展,特别是教育均衡化发展,非常重要,可以让每一个孩子站在同一个起跑线上。为此,要力争在2010年全市基本完成教育布局调整的目标。二要稳步推进学校标准化建设。以省教育强市复查为契机,量力而行,实事求是,稳步推进。去年,我市有17所学校达到省里颁布的建设标准,进一步改善了学校办学条件。三要做强做响教育品牌。集中优势资源,加大扶持培育,促进*中学、*中专、*二中、实验中学、实验小学、培智学校等一批龙头学校加快建设发展。这批学校在*市甚至全省的知名度都很高,要继续保持这个势头,下大决心,花大力气,依靠全校师生员工的共同努力。作为政府来讲,一定会重点扶持。前段时间,到*二中、实验小学调研校园扩建工作,这两所学校今年市政府都要投入1000多万元,目的就是要确保打响学校教育品牌。要打响*教育品牌,作为市里该加大投入的要加大投入,该加强管理的要加强管理,该配强学校班子的要配强,这方面一定要努力做到。同时,请各位校长、教育局机关干部认真考虑,积极做好这篇文章。四要突出抓好幼儿教育的规划、布局及规范建设。目前,*教育有两条短腿:一是幼儿教育,对我市来说应该算比较薄弱的环节;二是初中生的教育质量有待进一步提高。我在今年的《政府工作报告》中也提出,要巩固基础教育,提升幼儿教育。刚才,建华局长也讲了,今年要召开全市幼儿教育工作会议,制订*市幼儿教育发展规划,全面抓好这项工作,真正把这条短腿拉长。

2、坚定不移地实施素质教育,不断提升教育教学质量。一要深化教育教学改革,努力提高质量。按照现阶段的要求,要切实抓好以提高教育教学质量为重点的素质教育,既要重视素质教育,更要重视教学质量。要坚持以提高教育教学质量为核心,深化学校课程改革,切实加强中小学体育、卫生、艺术等教育,加快考试评价制度改革,建立强有力的素质教育导向机制,不断提高素质教育水平。二要强化教育教学管理,坚持从严治教、依法治教。要着力完善学校内部管理制度,规范管理行为和管理方式,加强教学基本建设,严格教学流程,完善教学评价;要进一步突出教学工作的中心地位,特别是学校校长要将主要精力放在加强教育教学管理上,把提高教育教学质量、全面实施素质教育作为学校管理的第一要务。学校校长的重要职责之一,就是要深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。三要加强和改进学校德育工作。教育要面向全体学生,要致力于学生德、智、体、美、劳全面发展。要坚持以德育为首,以行为规范、公民意识、法制意识、心理健康教育为重点,把社会主义核心价值体系融入各类教育的全过程。特别是心理健康教育,要引起各位校长的足够重视,积极开展丰富多彩的校园文化活动,寓教于乐,着力增强德育工作的吸引力和实效性。

3、坚定不移地抓好安全保障,大力推进平安校园建设。一要不断增强抓好学校安全工作的意识。牢固树立“平安就是质量、平安就是政绩”的理念,以对人民群众高度负责的精神,切实抓好学校安全工作。要全面落实安全责任制,加强师生安全教育,确保师生身心健康和生命安全。二要认真抓好重点环节的安全防范。首先要抓好学校食堂的安全问题,包括饮用水、食品、蔬菜、大米等一定要注意安全,严防食物中毒事件发生;其次要重点防范学生接送车安全,一旦发生安全事故就是重大甚至特大事故,千万不能掉以轻心;其三要高度重视学生暑假期间的溺水问题,每年都要发生几起学生溺水事件,家长及社会各界对此都十分关注。同时,要加强学校教学楼、宿舍楼等人口密集区安全防范工作。三要加强学校周边治安秩序和网吧等娱乐场所整治,为学校教育创造良好的育人环境。

二、实干争先,着力打造一支高素质的教育团队

在座的各位大多数是校长,是*市教育系统的佼佼者,既是教师,又是管理者,从这个角度来讲,我要强调打造一支高素质的教育团队问题。教师为人师表,是人类灵魂的工程师,高素质的师资队伍是确保教育教学质量的基石。为此,要始终不渝地狠抓队伍建设,着力打造一支过硬的名师名校长队伍。具体工作中,要加强“两项培训”,强化“三种意识”:

“两项培训”:一是加强师德培训。良好的师德师风是社会主义精神文明的标榜,也是教书育人这一职业的特殊要求。正如古代大教育家孔子说的:师者,传道授业解惑也。教师既要教书,更要育人。因此,所有教育工作者,包括教育行政部门干部、学校校长,都应该始终高度重视和加强师德师风建设,切实增强每位教师的责任心、事业心和爱心。作为教育部门,抓好师德培训是一项长期任务,要始终坚持不懈。二是加强业务培训。教育界有句名言:“教师要给学生一杯水,首先自己必须要有一桶水”。这就要求每位教师不断改善自身知识结构,不断拓宽知识领域,不断充实完善自我,争做“四新教师”(即拥有新的知识结构,懂得新的教育理念,掌握新的教育方法,会用新的教育工具)。

第7篇

面对即将走出校园、走向社会的毕业学子们,轻松幽默只是讲话的一个侧面,临别勉励才是仲伟合的本意,“不管你在学校的表现是优秀抑或不足,请一切从头再来。当你不能改变整个世界,先改变你自己。请记住:人生没有彩排,你的每一天都是现场直播,‘挂科’可以补考,人生只有一次。”接下来是小编为大家整理的关于2020年校长的致辞,方便大家阅读与鉴赏!

2020年校长的致辞1老师们、同学们:

大家好!

虎步奔腾开胜景,春风浩荡展鸿图!度过喜悦、祥和、温情四溢的寒假,带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了20_年春新的学期。一年之计在于春,这个春天我们有机遇又有挑战。

我们的机遇是我们杨中人有不懈的追求。全体师生同心协力、一心一意谋发展,我们连续三年获得区政府颁发“人民满意学校”奖牌,曾有_电视台来访我校看到校门前“人民满意学校”奖牌就肃然起敬,这是我校不可低估的无形资产,我们有实力!

我们的机遇是我们杨中人有务实的精神。我校管理严、校风正、学风好、教风勤在区域内已形成共识,慕名而来的学生、家长络绎不绝,我们有人气!当然20_年春天我们也必然要面对挑战学校发展面临挑战,新的三年规划正在制定中,我们将面临新的发展阶段。因此20_年学校工作要把握发展基础和发展机遇,遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略, 坚持抓重点、求协调的策略, 坚持打造和谐文化、培育健康氛围的策略, 全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程建设与实施管理、师德建设、进一步提高学校综合办学水平, 促进学校全面和谐的发展.

我们的学生面临挑战,初三学生将迎来最紧张的中考进行时;初二学生也处在承上启下的关键学期,初一同学如何打好初中生活的基础?在这里给大家几点建议:

懂得惜时提高单位时间的学习效率。

养成良好学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯,(勿以恶小而为之,勿以以善小而不为。重视自己的发展性习惯养成。好习惯,好人生。

学会自我调整、学会自我约束、学会倾听、学会沟通、学会感恩。

老师们同学们!面临机遇我们将牢牢把握、面对挑战我们充满信心,追求发展,追求卓越是我们永恒的主题,20_年将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。

最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

2020年校长的致辞2尊敬的老师们、亲爱的同学们,早上好!

春天到来,阳光明媚,万物复苏,一派生机。今天,我们沐浴着大好春光,怀着对新学期的憧憬,跨进干净整洁的校园,开始新的学习和工作。首先,我代表学校党、政、工、团,向全体教职员工和同学们表示新春的问候,祝你们鼠年吉祥,事业有成。

老师们、同学们,刚刚过去的一年,全校师生员工在区教委的正确领导下,团结协作,求真务实,克难攻坚。在狭小的空间,创造了最优的业绩,取得了最大的教育效益。学校在全区教育系统素质教育督导评估中,再次荣获区示范级学校的一等奖;20_级联招成绩继续名列市区前茅,联招升学584人,升学率达到82.%;上_中线195人,升学率达27.4%;青少年科技创新市长奖再度榜上有名;我们成功举办了“_区中小学卓越课堂现场推进会”,在探索高效活力课堂上,迈出扎实的一步。这些,充分展示了_中学的名校风采。

昨天,我们奠定了坚实的基础,今天,我们需要继续开拓进取,再展宏图。在新的学期,我们期待全校师生弘扬_人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风,再创新的辉煌,让_中学无愧于家长和社会的支持和信赖。

前不久结束的党的_大,对教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新学期开学之际,每一个_人都应该以党的_大精神为指引,“努力办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”.

各位老师,深化教育改革,提高教育质量,教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观,端正教育思想,提高师德水平和业务能力,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。_教师,应该做团结协作的模范,严谨治学的标兵,学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改,增强集体教研意识,自觉遵循教育规律,精心备课,认真上课,悉心辅导,努力提高教育质量,为每一个学生的成长成功成才而尽力。

各位同学,新学期在召唤,你们又将在_校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机,给同学们提出如下的要求。

一、做现代社会的文明人。教育部20_年颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》明确指出,文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。_中学是育人的沃土,成材的摇篮,文明的窗口。我们培养的人,应该是全面发展、人格健全、知书识礼的人。本期,学校将在校园文明建设方面加大工作的力度。对此,我提几点具体的要求。一是楼道行进不拥挤不讲话;二是不带零食进校园;三是不乱扔乱吐乱说;四是提倡不带手机进校,要求校内不使用手机。对此,学校德育处年级组将对班级和同学进行督促、检查和考核,对不文明的行为习惯进行教育批评和曝光。

二、做诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石,是做人的基本准则,是人际交往的通行证。对同学们来说,诚实做人,诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、实事求是、诚信做人的好风气。本期,学校将在大型考试中试点推出“无监考考室”,希望条件成熟的班级积极申报。

三、做克难攻坚的攀登者。学习有困难,攻坚有险阻。知识的获取不是一蹴而就的事,需要有一往无前勇攀高峰的精神。林肯曾经说过一句名言,I am aslow walker, but I never walk backward.意思是“我走得很慢,但绝不后退”.我们希望每一位_学子做知难而进克难攻坚的攀登者。七年级同学已经初步适应_的节奏,应该在培养良好的学习习惯上下功夫;八年级同学进入成长的关键期,知识加深、学科增多、难度加大,需要有一种坚忍不拔、不畏困难、锲而不舍的进取意识,及时扫除学习障碍,防止掉队;九年级的同学即将毕业,时间紧,任务重,希望你们珍视剩下的宝贵时光,上好新课,认真复习,查漏补缺,循序渐进。在关键的一学期里,把握好自己,明确目标,增强信心,刻苦学习,认真锻炼,顽强拼搏,争取在升学考试中取得一份满意的答卷。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”.老师们,同学们,让我们视野更开阔,目标更明确,工作更扎实,措施更有效。我们相信,经过大家的团结协作,奋力拼搏,一定能够创造20_年的辉煌。

祝老师们工作顺利,身体健康。

祝同学们学业有成,全面发展。

2020年校长的致辞3尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

久旱的金秋,我们依然硕果累累!今天我们在这里隆重集会,举行20_年秋季学期开学典礼。首先,我代表学校全体师生向已到位的老师和同学表示热烈的欢迎,你们的到来,让_学校的规模空前壮大,为_学校这个大家庭输送了新鲜的血液,带来了新的教育思想,学校发展充满了新的活力!同时,向辛勤付出的全校师生表示诚挚的感谢!向获得各项奖励的同学们表示衷心的祝贺!

20_年高考,我校取得了前所未有的新成绩,高分段人数占有优势,二本以上录取率创历史新高!

暑假里,我们为了筹备全市中学生篮球、乒乓球运动会,为了新生军训,老师们几乎没有休息,高三的同学经历了紧张的补课,高一新同学顺利完成了新生军事训练并参加了各学科的学法指导。开学上课已经一周,一周来,各年级同学都展现出勤奋、刻苦的学习状态,这种状态是前所未有的!我们要坚持并发展好这种状态,我们一定能获得很大的成功!

在今天我的开学典礼上,我想重点强调机遇、管理、质量、责任四个方面。

首先是机遇。20_年高考,成绩证明了_学校的进步,也证明了“有耕耘就有收获”。县委政府、社会各界都以一种新的视角在审视和热议学校,家长和同学们更是对学校充满了信心,全校教职工体会了辛苦付出的丰厚回报,诸多积极要素涌向我们,我们面临学校发展的极好机遇。我们全校师生一定要用好这极好的发展和宣传机遇,一定要尽全力组织好这次运动会,我们在这次活动中,一定要服从安排,全心支持,尽力工作,力争使学校发展和对外形象有全新的改变。

其次是管理。管理是事业成功的关键。学校态度鲜明的提出了“冲出管理洼地,占领质量高地”的管理和质量目标,要求全校教职工通过行风转变主题实践活动,弘扬教育精神,践行教师誓词,努力提高师德修养。敬忠事业,步调一致,教书育人,做好学校安排的一切工作,要向精细化管理要质量。要从教师团队建设、高效课堂、教学常规等方面高标准、严要求、高质量的抓好管理,要强力抓好月考工作,制定毕业班复习迎考计划,要开展形式多样、内容丰富的各种学习教育活动,提高学生的综合素质,要力争高考成绩一年更比一年好;德育工作要从思想教育、日常行为规范教育、理想教育、人生规划教育、纪律教育、学风教育、感恩教育、安全教育、寝室文化建设等方面开展工作,要继续推进“弯腰行动”系列教育活动,强力推进整脏治乱工作。在教学管理和德育管理过程中,要培养师生的大局意识、服从意识。千方百计通过规范的、精细化的管理提高学校教育教学质量,要努力做到教师乐业、学生乐学、家长乐观、社会乐意!

再次是质量。教学质量是学校的生命。我们要通过强有力的管理,多渠道的激励,调动师生工作学习的积极性、主动性,制定各阶段的进步目标和高考目标,并用实实在在的行动去实现目标。我认为,学校取得成绩的经验,除了老师们敬业,还有就是同学们的苦读,当晨光初现,当夜幕降临,校园里到处是读书的身影,正因为不断的积累,我们才成竹在胸;正因为不懈的努力,我们才厚积薄发,我们还要更多的从学习方法上去总结、指导、提高,力求事半功倍,效果显著。同时,还要在校园内大兴读书之风,学校要为图书馆新书更替提供必要的资金保障,希望同学们饱读经书,在读书中快乐,在读书中进步,在读书中成长,养成终生读书的好习惯。

第四是责任。要牢固树立“责任意识”。_学校,是全县的学府,而今面临极佳的发展机遇,我们要弘扬“团结协作,克难攻坚,无私奉献,开拓创新”的群英精神。走进_学校,就要站好学校的讲台,就要亮剑自己的才华,就要倾毕生所学,高质量的对自己的工作、对学生的进步、对学校的发展负责任!就要_道德体魄,就要学好文化知识,就要培养综合素质,就要对家庭、对自己、对未来负责任!走出_学校,不要忘了自己是从_学校出来,言谈举止都要对_学校的荣誉负责,要把学校声誉视为自己的尊严一样不容伤害,要牢记“跨进校门一步,承载学校荣辱;迈出校门一天,肩负家国重任!”

老师们、同学们,我们抓住了发展机遇,我们推进了高效管理,我们提升了教学质量,我们就算得是负起了责任!我们的教育就能让人民满意,我们就能振兴_学校!

最后,祝愿老师们身体健康!家庭幸福!工作出色!平安快乐!

祝愿同学们身心健康!生活愉快!学习进步!天天快乐!

2020年校长的致辞4老师们、同学们:新年好!

20_年春天的大门已经向我们敞开,都说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新年新学期要有新目标,学校将继续坚持走“质量立校,科研兴校,文化润校,特色强校”之路,紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,努力办人民满意的学校。为此,我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望

一要学会做人,养成良好习惯。春天是播种的季节,有一首诗题就是《播种》,诗中写到:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校发给每一个同学的《黟县实验小学文明礼仪手册》中的要求,不断自我反省,自我,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!

二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀,照亮的烛光,前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神,看起来似乎没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩,常怀感恩之心。感恩父母,他们给了我生命和多彩人生;感恩师长,他们给了我知识和生活技能;感恩自然,给了我们生活之源泉,让我们有了绚烂的世界。

三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于学习,做一个知识广博的人。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智;只有不断地学习,才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,找出适合自己的学习方法,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。

2020年校长的致辞5尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

久旱的金秋,我们依然硕果累累!今天我们在这里隆重集会,举行20_年秋季学期开学典礼。首先,我代表学校全体师生向已到位的老师和同学表示热烈的欢迎,你们的到来,让_学校的规模空前壮大,为_学校这个大家庭输送了新鲜的血液,带来了新的教育思想,学校发展充满了新的活力!同时,向辛勤付出的全校师生表示诚挚的感谢!向获得各项奖励的同学们表示衷心的祝贺!

20_年高考,我校取得了前所未有的新成绩,高分段人数占有优势,二本以上录取率创历史新高!

暑假里,我们为了筹备全市中学生篮球、乒乓球运动会,为了新生军训,老师们几乎没有休息,高三的同学经历了紧张的补课,高一新同学顺利完成了新生军事训练并参加了各学科的学法指导。开学上课已经一周,一周来,各年级同学都展现出勤奋、刻苦的学习状态,这种状态是前所未有的!我们要坚持并发展好这种状态,我们一定能获得很大的成功!

在今天我的开学典礼上,我想重点强调机遇、管理、质量、责任四个方面。

首先是机遇。20_年高考,成绩证明了_学校的进步,也证明了“有耕耘就有收获”。县委政府、社会各界都以一种新的视角在审视和热议学校,家长和同学们更是对学校充满了信心,全校教职工体会了辛苦付出的丰厚回报,诸多积极要素涌向我们,我们面临学校发展的极好机遇。我们全校师生一定要用好这极好的发展和宣传机遇,一定要尽全力组织好这次运动会,我们在这次活动中,一定要服从安排,全心支持,尽力工作,力争使学校发展和对外形象有全新的改变。

其次是管理。管理是事业成功的关键。学校态度鲜明的提出了“冲出管理洼地,占领质量高地”的管理和质量目标,要求全校教职工通过行风转变主题实践活动,弘扬教育精神,践行教师誓词,努力提高师德修养。敬忠事业,步调一致,教书育人,做好学校安排的一切工作,要向精细化管理要质量。要从教师团队建设、高效课堂、教学常规等方面高标准、严要求、高质量的抓好管理,要强力抓好月考工作,制定毕业班复习迎考计划,要开展形式多样、内容丰富的各种学习教育活动,提高学生的综合素质,要力争高考成绩一年更比一年好;德育工作要从思想教育、日常行为规范教育、理想教育、人生规划教育、纪律教育、学风教育、感恩教育、安全教育、寝室文化建设等方面开展工作,要继续推进“弯腰行动”系列教育活动,强力推进整脏治乱工作。在教学管理和德育管理过程中,要培养师生的大局意识、服从意识。千方百计通过规范的、精细化的管理提高学校教育教学质量,要努力做到教师乐业、学生乐学、家长乐观、社会乐意!

再次是质量。教学质量是学校的生命。我们要通过强有力的管理,多渠道的激励,调动师生工作学习的积极性、主动性,制定各阶段的进步目标和高考目标,并用实实在在的行动去实现目标。我认为,学校取得成绩的经验,除了老师们敬业,还有就是同学们的苦读,当晨光初现,当夜幕降临,校园里到处是读书的身影,正因为不断的积累,我们才成竹在胸;正因为不懈的努力,我们才厚积薄发,我们还要更多的从学习方法上去总结、指导、提高,力求事半功倍,效果显著。同时,还要在校园内大兴读书之风,学校要为图书馆新书更替提供必要的资金保障,希望同学们饱读经书,在读书中快乐,在读书中进步,在读书中成长,养成终生读书的好习惯。

第四是责任。要牢固树立“责任意识”。_学校,是全县的学府,而今面临极佳的发展机遇,我们要弘扬“团结协作,克难攻坚,无私奉献,开拓创新”的群英精神。走进_学校,就要站好学校的讲台,就要亮剑自己的才华,就要倾毕生所学,高质量的对自己的工作、对学生的进步、对学校的发展负责任!就要_道德体魄,就要学好文化知识,就要培养综合素质,就要对家庭、对自己、对未来负责任!走出_学校,不要忘了自己是从_学校出来,言谈举止都要对_学校的荣誉负责,要把学校声誉视为自己的尊严一样不容伤害,要牢记“跨进校门一步,承载学校荣辱;迈出校门一天,肩负家国重任!”

老师们、同学们,我们抓住了发展机遇,我们推进了高效管理,我们提升了教学质量,我们就算得是负起了责任!我们的教育就能让人民满意,我们就能振兴_学校!

最后,祝愿老师们身体健康!家庭幸福!工作出色!平安快乐!