时间：2023-08-02 16:37:45
导语：在资产评估的方式的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
关键词：资产减值测试；市场法；收益法
2006年我国财政部了新的会计准则，为满足新准则中公允价值的运用所带来的新兴评估市场领域的需求，我国资产评估协会于2007年11月了《以财务报告为目的的评估指南(试行)》(以下简称《评估指南》)，而资产减值测试是其重要组成部分。在以减值测试为目的的评估方法的选用上，《评估指南》第36条规定：“会计准则规定的资产减值测试不适用成本法”，该规定的初衷是使所采用的评估方法与《企业会计准则第8号――资产减值》(以下简称《减值准则》)中需要确定的“可收回金额”这一价值类型相匹配。根据《减值准则》，“资产可收回金额应当根据资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未来现金流量的现值两者之间较高者确定”，其中公允价值的确定由市场法评估确定，而资产预计未来现金流量现值则由收益法得到。而在实际的评估过程中，到底如何利用市场法和收益法进行以减值测试为目的的评估业务，需要注意哪些问题，笔者将针对这一问题进行探讨。
一、以资产减值测试为目的的市场法分析
根据《减值准则》，进行减值测试的核心之一便是确定公允价值，这一概念等同于资产评估准则下的市场价值。由《减值准则》可知，公允价值的取得应遵循以下层次顺序：公平交易中销售协议价格―活跃市场中资产的市场价格―同类资产的最近交易价格，具体分析如下：
情况一：存在销售协议，则根据公平交易中的销售协议价格确定。比如已经达成处置协议，尚未进行账务处理的机器设备。
情况二：不存在销售协议，但存在资产活跃市场的，则根据相同资产的市场价格确定。如企业最近处理的批相同类型闲置设备中剩余的那部分设备，就可以参照前期设备的处置价格来确定。
情况三：既不存在销售协议也不存在活跃市场的，应当以可获取的最佳信息为基础，参考类似资产的最近交易价格进行估计。
在确定了资产的公允价值后，减去资产的处置费用(包括与资产处置有关的法律费用、相关税费、搬运费以及为使资产达到可销售状态所发生的直接费用等)，即是“可收回金额”。
情况四：上述方法仍然无法可靠估计资产的公允价值的，应当以资产预计未来现金流量的现值作为其可收回金额。
可见，《减值准则》强调了市场交易信息是公允价值确定的核心，并且是一种市场价值，因此。市场法是最能直接体现这一价值类型的评估方法。该方法简单易懂，评估过程直接反映资产的市场状态。符合当事人的现实经济行为。评估结果客观可信，说服力强，易被认可接受。但是，在实际运用市场法进行减值测试的过程中，一定要注意以下两个问题：
一是同类或类似资产的交易市场是否真是“活跃”市场。活跃市场要求市场中存在大量的买者和卖者，双方地位平等、信息充分，买卖自愿、不存在强买或强卖。因为只有在这样的市场上，成交价格才能基本反映资产内在价值，才可以排除个别交易的偶然性。
二是在利用类似资产交易价格进行估计时，要认真对比分析测试资产与类似资产的各项异同，并调整差异。当上述情况三出现时，我们要通过对比分析，将类似资产与测试对象之间存在的各种差异(包括资产实体特征、功能用途、地理因素、市场状况、交易条件、交易时间等)进行调整，为的是将各个类似资产“理想化”为测试对象，这样，对类似资产成交价格进行差异修正后的值才能作为测试对象的公允价值。
二、以资产减值测试为目的的收益法分析
根据《减值准则》，“资产预计未来现金流量的现值，应当按照资产在持续使用过程中和最终处置时所产生的预计未来现金流量，选择恰当的折现率对其进行折现后的金额加以确定”。这正是收益法的评估思路，其涉及资产的预计未来现金流量、使用寿命和折现率三个因素。下面笔者针对三个要素确定时注意的问题展开探讨。
(一)预计未来现金流量确定时需注意的问题
1.首先要注意到评估范围的问题，现金的流入和流出要以评估范围为主体，把它与企业其他资产分离开来。也就是说，当评估对象是某资产、资产组或资产组组合时，测算的现金流应当是该项资产所产生的现金流入和直接归属于或者通过台理、一致的基础分配到资产中的现金流出，下面笔者举例说明。
现评估对象为某涤纶长丝装置，经过评估勘察发现该装置实为一个相对独立的生产车间，有相对独立的生产场所，工作界面比较清晰。因此可以确定在该车间会计账薄核算的围墙内所有设施作为一个资产组进行减值测试，评估范围与之相同。在预计该资产组的未来现金流人和流出时，下列几个问题需要特别关注。
(1)资产组使用资产组外的其他资产如何处理。比如，为其提供水电和动力的设施作为企业的公用设施不纳入本次测试范围，因此其在运营过程中发生的水电气费用构成了该装置的产品生产成本，是其现金流出之一；同样，因占用相对于本装置而言以外的土地，要按照市场价测算其土地租金，作为预计现金流出，尽管该土地属于企业自身资产，土地摊销费用未分摊给该装置，也无需该车间支付租金：相反，纳入本次评估范围内的某仓库，同时为企业其他产品提供仓储服务，因此必须估算该仓库的租金收入，作为该装置的现金流入。
(2)营运资金的考虑。本次减值测试时，未将该装置的存货一并进行测试，因此，预测期初应当考虑营运资金的投入，视为现金流出。经营期结束时，营运资金收回，为现金流入。
(3)资产使用寿命结束时。应当考虑处置资产所收到或者支付的现金流量。比如，本次评估时机器设备的经济使用年限可能仅剩余5年，但其厂房通过改造后尚可使用，因此评估时将该厂房5年后的价值进行评估并作为现金流入。
(4)只考虑简单维护性投资，不考虑扩大产能的追加投资。根据《减值准则》规定：“预计资产的未来现金流量，应当以资产的当前状况为基础，不应当包括与将来可能会发生的、尚未作出承诺的重组事项或者与资产改良有关的预计未来现金流量”。
2.要注意预计现金流量不考虑借款利息，且是税前流量。根据《减值准则》规定，“预计资产的未来现金流量也不应当包括筹资活动产生的现金流入或者流出以及与所得税收付有关的现金流量”。也就是说不需要考虑资产是使用借款买的还是用股本买的，也不考虑借款是还还是不还，或何时还款，因此不考虑借款利息或机会成本。另外，预计的现金流量是税前的，不用像企业评估那样采用税后的。
3.预测期中该资产组所能创造的现金流量的增长率问题。一般来说，所使用的增长率是稳定的或者递减的，而且不能超过行业、国家或者地区的长期平均增长率，或者资产所处市场
的长期平均增长率。
(二)预测期间的选取问题
《减值准则》规定，“企业管理层应当在台理和有依据的基础上对资产剩余使用寿命内整个经济状况进行最佳估计”。“建立在预算或者预测基础上的预计现金流量一般最多涵盖5年”，因此，以减值测试为目的的评估预测期不需要或不可以太久，这不同于企业价值评估，企业价值评估时一般是预测到稳定期或企业处于均衡状态之时，因此，有的可能需要预测七年八年。
(三)折现率的选取问题
《减值准则》第十三条规定：“折现率是反映当前市场货币时间价值和资产特定风险的税前利率。该折现率是企业在购置或者投资资产时所要求的必要报酬率”。评估师在确定折现率时要注意以下问题：
1.折现率是针对资产的(包括单项资产、资产组、资产组组合)，不是针对企业的，应当与企业价值评估时确定的折现率有所区别。尤其是其特定风险往往是和特定资产组相匹配的，而企业可能存在不同风险程度的资产组或资产组组合。
2.由于现金流量是税前的，因此，与之匹配，折现率也应当是税前的。比如，如果采用的基础是行业中同类资产的资产收益率，由于其是税后的，就需要进行调整。
3.折现率选择方法最好采用累加法，以最近发行的国债利率(体现当前市场货币时间价值)为基础，参照同行业风险报酬率及各自特点来确定。
三、上述两种方法的比较分析
在进行以减值测试为目的的评估中，市场法是以测试对象的市场参考物的现实价值为基础的，评估所需的数据资料直接来源于市场，体现了评估价值的市场实现性。而收益法从产出角度，是以企业资本投入使用后预期的连续获利为基础的。与资产的效用或有用程度密切相关，体现了对资产未来获利的预测性，一般适用于有经常收益或潜在稳定收益的资产的减值测试。
从理论上讲，当条件具备时，且资产的效用能够合理发挥时，对同一资产分别采用市场法和收益法进行减值测试，其“可收回金额”的值应该趋于一致。但是，如果企业对某资产的使用是非正常的，比如使其存在闲置，导致资产效用无法正常发挥。这时，利用收益法进行减值测试而得出的“可收回金额”会低于市场法下的“可收回金额”，这是由于企业自身原因使得资产闲置，效用下降引起的，而活跃市场中的价格是资产得以按最佳效用进行使用的价值。当然，我们应该选择其中的较高者作为减值测试的依据。
另外，值得注意的是，收益法在实际应用过程中，可操作性比较差。主观性比较强。其三个指标的选取容易受到评估人员及企业管理层管理意向的影响，而且，随着预测年限的延长。其预测结论的不确定性也在增大，这在一定程度上也会影响到我们减值测试的结论。
根据《减值准则》，如果减值测试的资产存在同类或类似资产的活跃市场，我们优先选择市场法进行该目的的评估，其公允价值直接来源于被市场检验的价格。评估结论相对客观，评估结论也容易被人们理解和接受。而当减值测试的对象是非通用性资产或自制资产时，我们可能难以找到其活跃市场，这时，收益法就成为我们进行资产减值测试的主要评估方法。
参考文献：
[1]中国资产评估协会，以财务报告为目的的评估指南(试行)2007(11)
[2]财政部企业会计准则第8号――资产减值[s]2006
[3]中国会计视野论坛，谈谈以资产减值测试为目的的评估问题[EB]，2009-4-17
关键词 资产评估 教学改革 实践
一、前言
资产评估课程是资产评估专业的专业核心课程，在资产评估专业的课程体系设置中居于重要地位。同时也是会计、审计、财政、财务管理、税收等经济管理类本科专业的专业基础课。然而资产评估实践在我国出现的时间非常短，将资产评估课程作为一门课程引入高校课堂的时间就更短，目前我国高校开设资产评估课程的时间不过只有十来年，落后于历史悠久的会计，财务管理等课程， 而资产评估本身是一门综合性，实践性极强的专业，高校作为培养资产评估专业人员的重要场所，其课程建设的水平还不能满足社会对资产评估专业人才知识和能力的要求，在教学中还存在很多问题，教学方法还需进一步完善。
当然，作为一名高校的会计学专业专职教师，同时主讲资产评估课程，笔者也对资产评估课程的教学进行了反思，对于课程的教学设计和课程考核等方面，笔者仍然存在很多不足，下面对资产评估教学过程中表现出的突出问题进行总结。
二、资产评估课程教学中存在的问题
（一）专业建设不到位
从资产评估专业建设方面来看，很多独立院校较少设置资产评估专业，一般只是在会计学专业中单独设置资产评估专业课，而并没有独立的资产评估专业。而且在本科人才培养方案上，资产评估课程并不是专业核心课程，有的只是作为专业的选修课程。在学时安排上面，该课程的教学学时也是很有限的。这给教师教学带来了一定难度，有些教师容易因为赶课时的缘故，在教学中可能会无法深入更好的讲解这门课程，学生的学习效果也就会大打折扣。
（二）教学效果并不理想
从课程教学设计方面来看，资产评估课程目前普遍存在教学形式单一的问题，教学过程主要以理论讲授为主，实验实训为辅，有些甚至采用的是纯理论的教学方式，学生听课效果不佳，课堂气氛沉闷，学生互动的积极性也不高。因为课程本身综合性较强，要求教学人员不仅要具备资产评估和财务会计知识，还要懂得审计知识，甚至还需要略懂工程技术知识，但实际上，很多高校尤其是独立院校的教师，大部分都是从学校毕业后直接从教，所以所涉猎的知识面有限，很难达到上述要求，这将不利于课程教学达到理想的效果。
（三）教学设计偏理论化
目前独立院校的教学方式比较呆板，对资产评估的教学设计不到位，教学方法比较单一，课堂教学形式不灵活，教师也缺乏钻研的主动性，课堂教学多以理论教学，而且大都是按照教材来讲授，由于教师本身对于资产评估的实务经验并不丰富，因此很难引入生动形象的案例进行教学，因此学生学习的兴趣也不高。
（四）教材编写脱离实践
从资产评估教材的编排和选用情况来看。目前市面上，很多资产评估教材编排内容相似，有的甚至章节安排几乎一样，这种教材的安排多把资产评估的基本方法作为教学重点，这与资产评估实践的要求不相符。在实际工作中，每一个评估项目，最难的不是方法的计算过程，而是在不同的评估目的下，价值类型的选择、资料的收集、各种指标和参数的确定和选择，这些问题实践中需要资产评估人员自行解决，因此对评估人员的知识和技能提出了非常高的要求。而在教材的理论知识讲解和应用举例中，基本所有的参数和指标都已给定，学生不需要分析和判断，只需用给定的数字套公式演算就可以得出答案。使用这种教材培养出的学生脱离实践，仅能充当计算器的功能，不能胜任复杂的实际工作。
（五）课程考核方式单一化
从课程考核方面来看，资产评估课程的考核方式建议多样化、针对性和生动性，应该树立能力测试的新观念，将素质教育融入考试考核的评价体系。过去一贯采用传统的闭卷考试或者开卷考试方式来考核学期期末，但是这种考核方式对于学生而言，一方面考试难度较大，考试卷面不理想，另一方面考试内容单一，不利于考查学生对于课程学习的效果。毕竟资产评估课程的实践性很强，不应该只考查学生对理论的掌握。
三、改善资产评估教学的建议
要想改变独立院校资产评估教学的现状，关键是要彻底转变传统的教学理念，明确人才培养目标，调整实践教学方法，改变资产评估教学模式，从多个角度进行改革，才能从根本上解决目前高校资产评估教学中存在的问题。
（一）重视资产评估专业建设，完善人才培养方案
根据社会经济发展对人才知识结构提出的新要求，培养的本科学生不但应该具有较为扎实的理论基础、较宽的知识面和较高的理论水平，而且还应该具有较强的动手能力和应用能力，具有较强的创新精神、创业能力和较大的发展潜力。以就业为导向，紧贴区域经济发展对资产评估与管理人才的需求，结合各高校师资力量和教学条件制订人才培养方案，建议高校领导在制定本科培养方案时，充分考虑到这一点，能够权衡进而做出调整，而且也可以考虑申请建立资产评估专业，进行单独招生，这样也有利于财会专业拓展就业面。
（二）采用丰富的教学方法，改进教学设计
应该将案例教学法、启发式教学法和情景模拟法融入教学当中。例如，教师可以大量搜集资产评估的最新最典型的相关案例，在章节讲解时，可以导入案例来启发教学，设计课堂讨论环节，引导学生思考，激发学生学习本课程的兴趣。所谓兴趣是最好的老师，好的例子和故事可以抓住视听，让学生更加深刻的理解资产评估的有关概念和原理，尤其是在房地产评估、无形资产和长期投资评估等讲解时，可以引用评估案例来讲解。在讲解如何编写资产评估报告时，可以以某个评估机构出具的实际评估报告为例，让大家实际了解工作中的评估报告如何撰写，基本格式和内容，这样可以加深学生的印象，在理论讲解时就会比较容易理解。
当然，在条件允许的情况下，也可以建议增加课程认知实习，通过带领学生深入企业的形式，主要是在资产评估事务所展开，在实践中体会资产评估的重要性和现实需求，了解资产评估的基本流程和操作内容、操作程序等。许多专业实际上都在施行认知实习，建议资产评估课程也可以考虑增加这个环节的学习，把它融入这门课程的教学当中，有利于学生更好学习专业课程。
（三）调整课程结构，加大实践课程比例
在课程设置上，转变资产评估紧紧围绕建筑工程评估、机器设备评估、无形资产评估、企业价值评估的传统内容教育思路，进一步拓展课程范围，增加金融资产评估、旧机动车评估、税基评估、矿业权评估、珠宝鉴定等资产评估专业课程。再次，增加实训环节，要加强实验室的建设。目前高校实验室数量有限，不能充分满足资产评估专业学生开展实训学习。应该扩大实验室规模，在实验室安装先进的资产评估教学软件。通过软件和硬件两方面建立完善的校内资产评估课程模式实验室，为学生提供仿真的资产评估环境。在实践教学环节为学生提供相应的实习基地。课程结束后，组织学生深入资产评估事务所，参加具体的评估项目。对工作底稿进行整理、分析，最终提交资产评估报告书。实践教学能更有效地锻炼和提升学生对资产评估理论知识和相关课程理论知识的实际应用能力。
（四）合理选择实用性教材
鼓励教师和行业专家共同编著有针对性的实用性教材。组建教材编写小组，鼓励多年从事一线教学的教师和具有多年资产评估工作经验的专业人员参与教材的编著工作，形成一套适用经济发展及高校教学使用的统编教材。
同时在选用教材时，尽量选用国家级规划教材，选用案例导入式教材，最好课后配有相应习题，学生可以课后进行练习，自我复习。
（五）增设考评标准，采用多样化考核方式
同时，做好各类不同课程的考评标准系统，基础理论课程采用期末笔试加平时成绩的评价方式；专业基础课程采用笔试加实习成绩的评价方式；专业课程采用案例分析的评价方式；专项评估课程采用分组合作综合评价的方式。
建议可以增加小论文考核，或者调研报告的形式，作为期末考核的途径，加大对学生实践环节的验收考察。
作为民办高校的一名专职教师，笔者认为应该在教学设计和教学方法上面多花时间去钻研，对于学生应该本着因材施教的原则，正确开展教学活动，除了任课教师自身专业素质有待提高之外，还需要学校多关注教师个人的职业发展，给予教师更多的培训和再深造的机会，鼓励教师参加专业资格证书的考试，并对教师提供适当支持。教师还需要对学生进行深入沟通，了解学生的学习情况和困难，给学生及时答疑解惑。作为教书育人的执行者，我们都应该充分发挥自己的力量，为教学工作贡献自己的绵薄之力。
（作者单位为武汉工商学院）
参考文献
[1] 张晓芳.资产评估教学模式探讨[J].价值工程，2012.
关键词：企业改制;资产评估;企业所得税
一、企业改制的概念及特点
企业改制是指企业所有制的改变。一般而言，企业改制指的是国有企业改制，也包括集体企业、股份合作制企业等其他类型企业的改制。企业改制的目的是为了建立现代企业制度。企业改制形式主要包括整体改制和部分改制两种形式。整体改制是企业以其全部资产进行重组，整体改建为公司，不保留原企业。而部分改制是指企业以部分资产设置股份有限公司或有限责任公司，原企业继续保留。由于企业改制往往涉及到国有企业经营权、管理权的变化，容易导致国有资产流失，故企业改制需要严格遵守相应程序及合理缴纳相关税收。企业改制过程中的资产评估与税务处理主要包括以下方面。
二、企业改制评估要点及注意事项
企业改制评估资产评估是企业改制的重要环节，资产评估是核定企业价值的重要依据。企业改制往往伴随着资产重组、企业兼并、债务重组等行为。相关资产的处置如无明确的价值判断，则不利于相关资产处置的有效实现，也容易缺乏对企业改制过程的有效监督。同时，资产评估也有利于确定国有产权界定。通过资产评估，一方面能够对评估资产进行定性分析，依据《企业国有资产所有权界定暂行规定》来对企业国有资产进行产权界定，明确界定国有资产的范围与对象;另一方面能够对评估资产进行定量性分析，明确国有资产的价值。因此，合规有效的评估是国有资产保护的重要措施。因此，企业改制评估对企业改制的合规性有着重要的意义，在企业改制评估过程中，应当关注以下几个方面：
（一）评估依据的确定
评估依据主要包括有关资料及政府及有关部门颁布的有关法规、条例、文件、通知等相关文件。其中，有关资料包括委托方提供的资料与估价人员现场勘察取得的资料。相关评估依据应当明确表述在评估报告的综述中。
（二）评估方法的确定
目前的评估方法有成本法、市场法和收益法三种形式。成本法是指首先估测被评估资产的重置成本，然后估测被评估资产存在的各种贬值因素，并将贬值因素从重置成本中被扣除后所得到被评估资产价值的评估方式。其中，被评估资产的贬值因素主要包括资产实体性贬值、资产功能性贬值和资产经济性贬值。市场法是指利用市场上同样或类似资产的近期交易价格，经过类比分析或直接比较来估测资产价值的评估方式。使用市场法进行评估的资产需要具备有一个活跃的公开市场及公开市场上要有可比的资产及其交易活动两个条件。收益法是指通过估测被评估资产未来预期收益的现值来估测资产价值的评估方式。收益法首先要确定被评估对象的未来预期有益，随后通过确定折现率和资产化率，并将折现率和资产化率将被评估对象的未来收益折算成现值。这三种评估方式既有各自特点又具有内在联系，正确认识到各种评估方式的特点与联系，选择合适的评估方式，对高效准确的进行评估有着重要意义。
由于各种评估方式具有特点性。因此，评估人员要根据被评估资产的特殊性来确定评估方法。对于在公开市场上无有效参照物的资产，则不适用于市场法。对于特殊的专利技术，可以采用收益法。高效的评估伴随着评估方法的正确选择。由于各种评估方法都有着内在联系，评估本质上是对资产价值记性估测的手段，资产及评估都应当是客观的，故在对资产评估过程中采用不同种类的评估方式则不会导致评估结果出现较大的不同。因此，建议评估人员在评估过程中运用不同种类的评估方法对评估结果进行论证。
三、企业改制评估税务处理
企业改制评估主要涉及的税项为企业所得税。企业在改制过程中如实现了资产评估增资，其是否应当纳入企业应税所得，缴纳企业所得税。根据《财政部 国家税务总局关于企业改制上市资产评估增值企业所得税处理政策的通知》，规定了国有企业改制上市过程中资产评估增值所发生的企业所得税可以不征收入库，作为国家投资直接转增该企业的国有资本金;国有企业100%控股（控制）的非公司制企业、单位，在改制为公司制企业环节发生的资产评估增值，应缴纳的企业所得税可以不入库，作为国家投资直接转增改制后公司制企业的国有资本金。因此，根据对相关政策的分析可以得出，企业改制资产评估增值是需要缴纳企业所得税的，但是国有企业改制上市则可以将相关企业所得税作为国家投资直接转增为改制后企业的资本金。同时，在改制过程中，经确认的评估增值资产，可以按评估价值入账并按优选规定计提折旧或摊销，在计算应纳税所得额时允许扣除。
四、结语
资产评估是国有企业改制的重要环节，资产评估可以对评估资产进行定性分析与定量分析。评估依据与评估方式是资产评估的重要关注事项。当企业评估后，如设计资产评估增值，根据相关规定，符合条件的国有企业资产评估增值产生的企业所得税可以以不征收入库，作为国家投资直接转增该企业的国有资本金。
参考文献：
[1] 肖远江. 浅谈国有企业改制重组中资产评估增值的所得税与会计处理[J]. 福建商业高等专科学校学报， 2005（01）：27-28.
一、资产评估风险的概念及其特征
资产评估风险是指和资产评估有关的单位或个人因资产评估事项所引起的遭受损失的可能性。资产评估风险具有以下一些特征摘要：
1．客观性。从广义上讲，只要开展资产评估工作，必然会出现由此而引起的遭受损失的事件。
2．不确定性。从个案来讲，资产评估风险何时何地发生，发生何种类型的风险，发生的程度如何等具有不确定性。但通过人们的努力，可以将风险控制在尽可能小的范围之内。
3．潜在性。导致资产评估风险的可能性已经客观形成，而有关当事人要承担的责任和遭受的损失暂时还没有成为现实。但是假如这种状况一旦被相关利益人发现，并且他们不能再容忍这种状况已经给他们造成的损失，那么，这种潜在的风险将会成为事实风险。
4．阶段性。资产评估风险在一段时期内可能只是潜在性风险，而在另一段时期内则可能成为事实风险（指资产评估工作已付诸实施，并且已对相关当事人的利益造成损害，已被受害方发现，并且已诉诸行政程序或法律程序以保障其利益不受损害）。
二、资产评估风险的表现形式
资产评估风险的表现形式多种多样。通过分类，可以将资产评估风险的表现形式分为立法风险、管理风险、执业风险和结果使用风险四类。
1．资产评估立法风险。资产评估立法风险是指受人们熟悉事物的阶段性的制约，国家制定的和资产评估有关的法律和法规的内容随着时间的推移，和当前的实际情况不再相符，以至不能有效地指导当前的资产评估工作所带来的风险。
2．资产评估管理风险。资产评估管理风险是指资产评估行政主管部门在履行其资产评估管理职能时所带来的风险。对这个定义，要说明两点摘要：①目前我国资产评估的行政主管部门不统一，除了财政部门外，还包括国土资源部门、房地产管理部门以及其他部门（如林业部门、农业部门等）。②资产评估管理职能大致可以归纳为两个摘要：一是规划职能，如行业发展规划及相关法律法规的建设等；二是控制职能，如对评估机构和评估人员的资格认证、执业标准的制定以及国际协调等。在我国，资产评估管理风险主要表现在摘要：在目前资产评估工作的行政主管部门不统一的情况下，各部门在具体实施管理职能和制定执业标准时，由于管理的不完善和相互矛盾而影响了资产评估工作正常有序地进行。
3．资产评估执业风险。资产评估执业风险是指评估人员在执业中，由于达不到专业标准而导致的风险。执业达不到专业标准，必然导致资产评估结果不合理，从而使资产评估当事人的利益受到影响，评估机构和评估人员由此参和诉讼或仲裁而发生的费用以及因败诉而承担的赔偿责任，这就是资产评估执业风险。
4．资产评估结果使用风险。资产评估结果使用风险是指资产评估当事人由于对资产评估报告书及评估结果使用不当所带来的风险。主要表现为摘要：使用了过期失效的资产评估报告书及评估结果；未按资产评估报告书上所注明的评估目的使用资产评估报告书及评估结果；在使用资产评估报告书及评估结果时，未充分考虑评估期后事项的发生而导致的资产评估价值的变化等。
三、资产评估风险的防范策略
如前所述，我们可以根据资产评估风险及其四个特征，对其加以控制。
1．建立和完善资产评估法律、法规体系。目前最主要的是制定《中国注册资产评估师法》。在我国，资产评估行业至今尚未颁布相关法律，这显然跟不上资产评估行业形势发展的需要。通过制定《中国注册资产评估师法》，把前述的资产评估管理方面存在的新问题一并加以解决。同时，建立和完善资产评估法律、法规体系有助于减少资产评估立法风险。
2．理顺资产评估行业管理体制，建立统一的行业自律组织。资产评估属于社会中介服务行业，因此，它应当有适合自己行业特征的管理模式。具体来说，可从以下几个方面来考虑摘要：①结束资产评估工作多头管理的目前状况，实行统一的行政管理。明确资产评估的行政主管部门，对资产评估行业进行统一管理，为评估行业的发展创造一个良好的外部环境。②建立统一的行业自律组织，实行统一的行业自律管理。依照现有的和资产评估有关的行业组织（如注册资产评估师、土地评估师、房地产评估师等）状况，在相互协商的基础上，由政府协调，组建统一的具有权威性的资产评估行业协会。统一的资产评估行业协会可以按照资产类型（如建筑物、土地等）和地区设立分会，从而做到既有利于不同类型资产评估的完善发展，又有利于不同地区资产评估之间的技术交流。同时，实行统一的行政管理，建立统一的行业自律组织有助于减少资产评估管理风险。
3．建立注册资产评估师的分类分级制度。分类是指对注册资产评估师按其所熟悉的专业进行划分，分为建筑评估师、土地评估师、机器设备评估师等。分类管理的好处是可以发挥每个评估师的专业特长。分级指对注册资产评估师按其执业年限和经验进行分级，一般可分为初级评估师、中级评估师和高级评估师。
同时，建立注册资产评估师的分类分级制度有助于减少资产评估执业风险。
4．建立资产评估专家咨询委员会。由于资产评估涉及的评估范围太广，而每个评估人员的知识面相对有限，因此，在资产评估行业协会的指导下，建立资产评估专家咨询委员会，对评估机构和评估人员进行专业指导，十分必要。资产评估专家咨询委员会可由财务会计、工程技术、经济管理、金融、法律以及非凡资产（如自然资源、珠宝文物等）方面的专家组成。其基本任务包括摘要：对资产评估的基本理论、基本方法及其法律法规等进行探究；研讨资产评估执业中的难点、疑点新问题；搜集和资产评估有关的信息资料并建立信息档案；接受评估机构、评估人员以及社会各界有关资产评估有关新问题的咨询对无形资产评估进行探究；和国内外评估机构和评估人员交流和合作；评估人员的后续教育等等。建立资产评估专家咨询委员会有助于减少资产评估执业风险。
5．建立资产评估行业协会指导下的评估争议调解委员会。评估争议是指评估机构和客户或评估机构之间在评估依据、评估方法及评估结果等方面产生不同意见而发生的争议。假如采用仲裁或诉讼的方式解决，无论对哪一方当事人，都是一件很麻烦或不情愿的事情。因此，调解就成为解决这类矛盾的一种较好方式。调解的优点是摘要：方式比较灵活，节省费用、时间和精力，可以为当事人保守商业秘密等。
建立资产评估行业协会指导下的评估争议调解委员会有助于减少资产评估执业风险和资产评估结果使用风险。
近年来，随着我国经济的发展，资产评估事业也有了很大的发展，越来越多的经济活动涉及到资产评估事业。因而资产评估与会计实务的联系也越来越紧密。资产评估与会计之间存在着内在的联系，但也有在概念、意义上有着很多的不同，谈论和研究两者之间的关系可以更深入的认识两者，同时也能够将两者紧密的联系在一起，既看到了两者的深层次联系，也能看到在具体的事务和操作当中了解两者之间的差距和区别。在研究两者关系的同时还可以有效的避免在资产评估中，因会计人员操作失误带来的损失；能够更有效的避免资产评估中，因评估人员作弊带来的损失；能够更有效的对资产评估的真实性，可靠性，提供保障；能够更有效的利用会计信息为资产评估服务。
关键词：
资产评估；会计； 相互关系
中图分类号：F23
文献标识码：A
文章编号：16723198（2013）02011802
1资产评估的概念
资产评估即资产价值形态的评估，是由中介机构独立、客观、公正、不受任何方约束的情况下完成的评估工作，是对资产重新评估的过程，是一种动态的、市场化的活动，具有不确定性的特点，其评定价格也是一种虚拟价格。因此，资产评估需要规范进行。在社会大发展的今天，商品经济模式逐步完善，资产评估出现了：现实性、市场性、预测性、公正性、咨询性等特点。
2资产评估的基本方法
根据我国对资产评估行业的管理要求，资产评估常用的方法，可分为重置成本、收益现值、现行市价、清理价格等四种。
2.1重置成本
重置成本法也叫重置价值或现行成本，是指在现时条件下，按功能重置资产，并使资产处于在用状态所耗费的成本。重置成本是反映资产在使用的各各不同的过程中全部费用的价格。资产在全新的情况下，如果社会物价水平不变的话，历史成本和重置成本是一致的。但是由于资产在生产和使用中的消耗，损坏等诸多因素，导致了重置成本和历史成本产生了差异。重置成本法的基本方法是，资产在全新的情况下，减去利用重置成本法计算出的已使用年限的累积折旧额其公式：
被评估资产价值=重置全价-实体性陈旧贬值-功能性陈旧贬值-经济性陈旧贬值或被评估资产价值=重置全价×成新率。
以重置成本作为资产评估的价值标准，克服了通货膨胀，技术革新等因素所造成的资产价值与实际不符的情况，这种方法能够较为公正客观的反应资产的实际价值。但同时也应看到这种方法忽视了资产的盈利能力，而且重置成本法在实际操作中，主观性所占比重较大，在对整体性、大规模的资产评估并不适用。重置成本的方法需建立在资产续用的条件下，如果资产在使用过程中改变用途或中断运转，则无法适用重置成本法，应采用其他的评估方法。
2.2收益现值
收益现值是指资产产生的未来净现金流量的贴现现值之和。收益现值的本质是本金的市场价格，是剩余价值的本金化。在当今的市场条件下、投资者在投资时的主要目的是为获得收益。企业在经营的过程中，投资者想要得到更高的收益，就需要提高收益率或加大企业的投资。也就是说投入的资产越多获得更大收益的可能行就越大，由此可看出投入资产与收益在某种程度上是可以互相转化的。
收益现值的方法，实质上是以收益现值作为资产评估的标准，也就是说投资者并不将资产作为一般的买卖的产品而是将资产的投入当做收益能力来进行买卖。在预期收益比较稳定的情况下：
资产现值=收益现值=预期收益/适用资产收益率（资产收益率：资产收益率，也叫资产回报率（ROA），它是用来衡量每单位资产创造多少净利润的指标。）
这种方法在在国内主要用于技术型资产评估，这种方法主要是通过资产的价值和收益的大小来决定的，基本不考虑成本的问题。因此这种方法也就存在着一些弊端，一个是资产未来的收益率和收益额难以预测。二是以收益率作为标准的评估，不以资产本身作为实体，这样的方式评估起来难度较大。虽然收益现值的方法存在着缺陷，但不可否认这种方法在收益率相对稳定的情况下，是一种常用且科学的方法。
2.3现行市价
现行市价是指资产在公开市场上的销售价格，这种销售可以是实际的销售，也可以是虚拟的销售。这种方法应当满足以下条件：首先，应为企业之间应当在充分的市场竞争下进行竞争；其次，交易的双方并不存在垄断或一方强制易等，不公平的竞争行为；再次，交易的双方应当对交易的对象有着充分的了解；最后，交易双方是在独立，自愿的条件下进行交易。资本的现行市价的确定需要考虑的因素很多：资产本身的再生产成本价格；资本现时的生产能力、损耗状况、质量因素；市场供应的需求情况等。诸多因素都会影响到现行市价。
在我国这种社会主义市场经济的大背景下，资本市场尚处在一个不完全的程度，在资产评估中现行市价的方法并不完全适用，除土地、房屋的评估以外，大多数的评估采用此方法有一定的困难。
2.4清理价格
清理价格是指企业停止经营或破产后，要求在一定期限内以变现的方式处理其资产，以清偿债务和分配剩余权益条件下所采取资产价值，也就是在非正常市场条件下资产拍卖的价格。企业在停产后首要面临的就是清偿债务的问题，而这种清偿经常运用的是现金的形式。因此决定了清理价格具有较快变现的特点。但由于被评估方在评估过程中处于被动，所以清理价格往往低于现行市价。清理价格可分为：强制清理价格，有序清理价格和续用清理价格。以清理价格作为资产评估的标准，称为清理价格标准。
3资产评估与会计的联系和区别
资产评估学与会计学从产生的历史来看，资产评估学是随着社会经济的发展产生的，新兴的边缘类学科。而会计学的由来以早，是随着社会经济的发展，以及人们对经济管理的要求而产生。从产生的历史时间来看，会计学要早于资产评估学很多产生。因此有些人认为从资产评估学的产生条件与演变方式来看，应隶属于会计学，但笔者认为两者并没有隶属的关系，本文更倾向于将二者归纳为管理学的大学科下的两个分支学科，主要是因为二者之间除了密切的联系之外，也有着很多的区别。
3.1资产评估与会计的联系
3.1.1会计计价方法和会计数据是资产评估的主要依据
资产评估是对资产在某一时点的现实价值进行判断和评估，而资产评估的主要信息基础来自会计资料和财务情况分析。没有了会计资料这一基础提供者，资产评估就变成了无源之水，无根之木，就不具备评估的意义。因此会计材料和财务状况分析的准确性对于资产评估来说影响非常大。
3.1.2资产评估的结果可作为会计核算的重要依据
我国《资产评估管理办法》中规定我国资产占有单位在资产拍卖、转让、企业兼并、出售、联营、股份制经营，与国外公司、企业和其他组织或个人合资、合作经营企业，企业清算时应当进行资产评估。会计实务中，在企业进行资产评估后账面价值应当根据资产评估的结果调整企业的账面价值，在计提资产减值准备时也可以参考资产评估的结果。另外，企业经历联营，重组和兼并等情况时，会计建账，调账时资产评估应为重要的依据。
3.1.3资产评估的主要对象是资产，资产也是会计核算中的一部分
从日常的业务来看，资产评估的主要依据是会计工作提供的资产负债表。主要有两个原因：一是，由于资产负债表中对于资产分为流动资产、固定资产、在建工程、无形资产等几类。这些对于资产的阐述对于资产评估来说都是必备的依据和基础。二是，从资产评估的概念来看，资产评估的对象是会计要素也就成为了必然。因此二者保持着一个密切的关系。
3.2资产评估与会计的区别
3.2.1资产评估学与会计学在基本理论上具有差异
会计是以货币为主要计量单位，反应和监督企业经营活动的学科。在对会计学的学习和应用中能够看出会计学中的例如：账户管理，复式记账法，编制财务报表等实际工作步骤都是有着严格的要求，属于一个成熟的学科。而资产评估，主要是多学科兼容的现代经济边缘学科，特点主要是现实性、公允性、市场性。从学科理论的角度来讲会计学要比资产评估学系统，法律法规比资产评估的规定要具体、详细。资产评估理论在不同的地方有着较大的分歧，理论与实践存在差距。这也是为什么国际资产评估准则不能像国际会计准则一样被普遍应用的原因。
3.2.2资产评估的结果具有多样性，会计计量结果较单一
在资产评估中，资产在不同的时间、不同的地点，都会影响到资产评估的结果，但由于会计具有客观性，所以会计对同一资产的处理的数据应当是准确、客观的数据。比如，造价相同的房屋，位置在市中心和在郊区或远离市中心的山区，其资产评估的结果差异可能会很大，其价值的体现在于房屋的实用行，而会计处理中，这个房屋的价值，不论在城市的哪里，其价值是等同的。又比如，同一资产在持续使用的条件下，资产评估的价值会高于准备清理的同一资产的价值。在会计学中，这样资产从进入生产环节开始就已经为其订立了价值，而一般情况下不随着时间的推移而改变。
3.2.3资产评估较会计计量更重视资产的贡献性
在生产过程中辅助资产或资产的某一部分的价值，取决于它在整个资产中所发挥的做用。这是资产评估对资产价值的一个重要的定义。如果失去这一部分辅助资产或资产的一部分，可能会对整体的资产造成损失。这是从资产的贡献性角度对资产进行评估。而会计计量中，资本以其实际成本进行入账。这就好比“牛”与“牛肉”关系，资产评估重视“牛肉”在“牛”身上的质量，这种方式确定使得“牛”在买卖的过程中提高它的价值，而“牛肉”是对“牛”分而置之，对“牛”本身的要求并不很高。
参考文献
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关键词：资产评估；审计工作；审计风险；联系；区别
一、引言
随着我国市场经济的发展和行业格局的不断变化，国家对于各个行业的发展投资逐渐加大，但是由于市场经营的某些不规范操作导致相关企业和部门违纪案件频发，为了改善这一不利局面，许多企事业单位和部门开始引入审计制度，通过审计工作来促进资金的合理、合法使用，督促相关人员遵守市场运营的法纪，遏制贪污、腐败、受贿、浪费等恶劣先行为的发生，也为了保证相关工程的质量，所以说，审计工作在社会各行各业的发展中都起着重要作用，而有效地完成审计工作，促进市场经济的良好发展也是审计部门应肩负的责任和义务。近年来，社会经济格局的变化，出现了资产评估这一专业技能工作，从工作性质、工作基础等来看，资产评估与审计工作有着很多的相似之处，也有一定的区别，而这两者虽相互独立，各自有各自的分工，但两者确实紧密联系，相辅相成的。而资产评估在审计工作中的应用能够真实而准确的反映一个企业和部门的相关审计数据，提高审计工作的工作效率，总之，从集约成本、数据采集、信息利用等多方面来看，资产评估在审计工作中都有着重要的价值体现，而把握好资产评估和审计工作的先后顺序更是体现资产评估在审计工作中的重要性的关键。
二、资产评估与审计工作之间的关系
资产评估和审计工作在工作性质、工作基础等方面都有着很多的相似之处，当然也有一定的区别，这两者之间虽相互独立，有着各自明确的分工，但两者却有着紧密联系，二者相辅相成的。
（一）资产评估与审计工作之间的联系
首先，在计量基础上，资产评估和财务审计工作具有相同的最终目的，即二者的根本目的都是确认、计算并且报告资产，进行实际资产的披露，资产评估和审计工作的一般目的都是为了获得合理、正确的公允值来为评估或者是审计的合理进行提供一定的标准，以做出合理的估计和判断，其中，公允值指的是会计资产的计价属性。其次，从数据基础方面来看，资产评估和审计工作所依据的数据、资料来源基础相同，都是来源于企业或单位会计记录等有关资料和数据，评估和审计人员通过对负债、反映值以及比资产等相关信息的财务报告进行分析，从而确定相关资产、收益、支出以及负债等的准确情况。其三，在实际工作程序和方法等方面来看，资产评估和审计工作也有着一定的相似。在进行资产的评估是通常采用的程序、方法与审计工作的程序或方法相似或一致，利用成本法进行资产评估时，有较大部分的评估工作应由了审计方法和程序，同时在进行会计资产计价审计工作时也会用到许多有关评估的方法和程序，通常财务审计时公允值合理性的判定和评估就是应由评估的相关方法和技术。
（二）资产评估与审计工作之间的差别
首先，从根本上来说，资产评估和审计工作的依据原则有所不同。在审计过程中，专业技术人员在进行财务等的审计时，要求审计人员要做到公正、准确，以防护与建设作为原则，以真实的数据成本为依据，但是在进行资产评估时则要求评估人员以供求、替代以及预期等为基本遵守的评估原则，其依据为效用以及市场价值。所以说，二者有着原则依据上的差异。其次，资产评估与审计工作的相关操作方式也有一定的差异。审计工作的操作一般是采用会计历史成本计价的方式，而不采用资产评估的收益法，资产评估中的收益法是指通过评估对象、环境以及目的等的价值进行合理的评估，以此来采用收益法，再结合成本法和市场法等进行的评估方法。最后也是最重要的一点区别就是二者目的和作用不同，其中，资产评估的作用是能够评估出各类型资产的现存价值和市场价值，最终是以评估资产价值为目的，通过资产评估来提供有利于资产交易和投资等所需价值标准的相关信息，使所评估资产的法定拥有者的利益最大化。审计工作的作用是审核会计报表是否具备公允和合法的性质，目的是为了使财务报告具有一定的可靠性和可信度。
三、如何发挥资产评估在审计工作中的重要性
资产评估在审计工作中的应用能够真实而准确的反映一个企业和部门的相关审计数据，提高审计工作的工作效率，总之，从集约成本、数据采集、信息利用等多方面来看，资产评估在审计工作中都有着重要的价值体现，而把握好资产评估和审计工作的先后顺序更是体现资产评估在审计工作中的重要性的关键。
（一）资产评估与审计工作的一般顺序探究
经研究，资产评估与审计工作的顺序主要有三种，第一种是先资产评估后审计，通常资产评估的结果会对审计对象的财务报表产生不同程度的影响，从而影响到审计过程中资产公允值、实际资产的盘盈、减值等的确定，而且审计工作中采用的操作方式的准确性不如资产评估的方式方法，故而资产评估先于审计工作中的应用有助于提高审计信息、数据、公允值的准确度和可靠性。第二种是先进行审计在进行资产评估，资产评估很多时候需要依据审计的数据，需要利用准确而真实的会计资料来进行合理的评估，而且在集约成本方面，审计的数据为评估的数据基础，方可对会计信息进行合理的调整，从而进一步加强审计的准确性。第三种是审计工作和资产评估同时进行，由于审计工作和资产评估在方法和程序上相似或相同，审计工作中常采用公允值来对资产进行计价，资产评估可确定公允值的变动，从而使公允值的确定更加合理，故而审计工作和资产评估的共同使用能够使审计和评估二者间扬长避短、相辅相成，从而保证审计工作的效果。
（二）根据实际情况确定审计与评估的顺序
根据对资产评估和审计工作的先后顺序的研究分析可知，由于资产评估和审计工作在计量基础、数据依据以及程序等方面有着相似或相同，但在目的、作用、操作等方面又存在差异，故加强两者之间的分工协作更加有助于审计工作的顺利实施和提高审计质量。资产评估在审计工作中能够为审计提供准确的信息和数据资源，从而使审计工作更好地反映企业资产的实际状况和经营情况，二者共同进行有助于完善企业的会计信息。总之，分工合作、互相包容的形式是资产评估与审计工作之间最好的进行方式。在实际审计过程中，要根据债务的实际情况分析后进行资产的评估，参考合理的评估数据进行审计，同时避免可能出现的审计风险，尤其在进行企业的合并、破产清算时要特别注意评估与审计的同步性，通过数据的互相采用来提高审计工作的效率以及其准确性和合理性。
四、总结
一般来说，审计与评估的同时进行更加有利，但是，要使资产评估在审计工作中发挥其应有的作用，就要根据审计的实际情况调整好审计与评估的工作顺序，根据集约成本、数据基础、信息披露等方面考虑审计与评估之间最合理的顺序调整，从而保证信息数据的准确性，提高审计工作的质量和效率。参考文献：
关键词：森林资源资产评估；高职教育；教学方法
中图分类号：F234文献标识码：A
目前森林资源经营管理已经打破了原来封闭式的模式，森林资源资产作为一种特殊的资产越来越受到人们的关注。自1996年林业部（1998年改为国家林业局）和国家国有资产管理局联合颁布《森林资源资产评估技术规范》（试行）起，我国森林资源资产评估工作在全国范围内才逐步展开，直至目前还有不少地区相关的评估体系、评估标准还未建立起来。在这种情况下，作为直接服务于生产的高职教育，如何使森林资源资产评估课程更好地服务于林业生产及怎样在高职院校教学中开展该课程的教学与实践值得深入研究。
一、森林资源资产评估课程基本要求
森林资源资产评估是一门综合性非常强的课程，学习前必须学习过一些相关的课程，具备一定的知识背景，具体讲这些课程包括：森林调查、森林经理、森林经营、森林生态学、林业政策法规等相关课程，因此一般是在在校学习的最后一个学期开设为宜。
高职高专院校的教学模式多样，我校实行的是“2+1”模式，即学生在校学习2年，到生产单位实习1年，学生在校学习时间有限，因此“森林资源资产评估”课程所占课时也有限，教学工作者必须对课程的核心、重点内容十分清楚，才能熟练、准确、高效地讲述该课程。笔者在该课程教学总学时数为86节（包括1个星期的实习），周学时数为6，实训课的比重占总课时的50％以上。
二、森林资源资产评估课程内容安排
（一）教材的选择
森林资源资产评估课程目前没有专门的高职高专教材，在其他林业专业教材中略有相关知识的讲述，但不够详细，市场上也很难找到相关书籍。笔者在教学中曾采用中国林业出版设2002年4月出版的，由陈平留、刘健主编的《森林资源资产评估运作技巧》和中国林业出版社2002年5月出版的，由罗江滨、陈平留主编的《森林资源资产评估》两本书。
（二）理论知识内容的安排
以罗江滨、陈平留主编的《森林资源资产评估》为教材，结合高职教育特点，内容的安排见表1：
课程内容的安排以生产应用为出发点，着重讲述森林资源资产评估相关财务知识、林木资产评估和林地资产评估三大部分，其中相关财务知识是难点，学生比较难掌握，需要一些练习题加以巩固，而在林木和林地评估的理论教学中，评估方法的推倒是重点也是难点，应适当调整讲解速度进行讲解，如讲述收获现值法时，可以画一时间线段轴，分清各时间点的成本与收入，然后转为现值再做加减推倒得出公式，这样比较容易理解。
（三）实训教学内容的安排
森林资源资产评估涉及的学科较多，评估的项目也多种多样，目前在林业生产活动中主要分为林木评估和林地评估两大类，其他评估如森林景观资产评估学生离校工作以后应用较少，结合我校的实际情况本课程开设了以下实训项目，见表2。在课程实习的一周则按照《森林资源资产评估技术规范》（试行）中规定的要求进行综合实训，要求学生提供完整的图、表及报告。
三、森林资源资产评估教学方式和教学方法
（一）教学方式、教学方法
高职教育的教学要与生产密切结合，森林资源资产评估课程是一门应用性极强的课程，因此结合生产是必需的。在森林资源资产评估教学中结合生产实际的途径有多种，笔者总结如下几点：一是以学生实际情况出发，结合生产实际。学习改课程的学生中有不少学生是来自农村，可以采用他们遇到的实际问题作为上课讲解的例子，如果需要还可以在课后帮助他解决实际的问题，从而带动学生学习的积极性。二是在实习周带领学生到附近的木材交易市场、资产评估事务所调查收集所需的数据、了解行业特点及了解木材交易情况。三是利用校（下转第52页）（上接第23页）附属林场的独特优势，如在采用市场价倒算法评估成熟林林木价值这个实训项目时事先联系了解林场哪里的林木要砍伐，待做完实训后，将评估的结果与实际价值比较；在采用重置成本法评估幼龄林林木价值时，让学生亲自参加林场的实际造林，然后再用收集的数据进行评估，这样学生的学习兴趣和评估的准确性都可以有很大提高。
同时为让学生更注重实践环节的质量，在期末成绩中实训项目的成绩与期考的卷面分所占比重为4：6，还可向学校申请采用森林资源资产评估实际操作考核代替笔试的方法提高学生的操作水平。
（二）生产实例在教学中的应用
森林资源资产评估工作的实例在采用的教材中有，为了让学生更加对改课程感兴趣，可以用本地区森林资源资产评估的报告和相片作为例子（需注意森林资源资产评估的内容一般是保密的，例子应用时要对数据进行修改），学生也可以用例子作为模板在实习和以后的工作中都可用于参考。在实训过程中也可按照学生的兴趣要求对目前流行的树种如速生桉树进行评估，收到不错的教学效果。
四、结语
森林资源资产评估课程综合性强，技术性高、发展快并与国家相关法律法规有密切的联系，对教学的要求也提出了更高的要求。对于森林资源资产评估的教学工作者来说除不断学习理论知识外，参加实际的森林资源资产评估工作是必不可少的，只有在实践中总结丰富的经验，教学中才能够抓住重点，解决难点，从而使学生更好地掌握这一门课。
【参考文献】
[1]陈平留,刘健.森林资源资产评估运作技巧[M].北京：中国林业出版社,2002.
关键词：资产评估；资产管理；有效性；研究
资产构建思想的创新性以及构建原则的科学性主要表现在两个方面：第一，资产评估体系中，重视对无形资产的评估结构的建设工作；第二，实现对总资产的价值评估，并为资产评估体系在资产管理中的有效性研究提供资料。
一、提升无形资产评估结构的地位
1.体现创新性
目前，资产评估体系在各方面的努力下，正在不断得到完善和提升，尤其是有形资产的评估体系构建，更是在不断发展。与此同时，无形资产的评估体系也得到了延伸发展。将无形资产的评估作为资产评估指标的组成部分，充分显示其资产评估体系在整个资产管理中的有效性，并推动了资产管理科学化和系统化的进程。对无形资产评估指标结构的创新性思想，对资产评估的指标体系的元素进行研究和分析，利用综合分析的方式，并科学的排列指标，来彰显无形资产评估体系构建所具有的作用性，进而对资产评估体系的有效性进行提升。
2.建立新原则
对无形资产评估体系建立新的原则，就是把无形资产的评估体系作为资产评估体系的主体，从而强调无形资产评估体系的地位的资产评估体系更具有科学性和全面性。要充分的利用无形资产评估的有效性，并不断地延伸评估主体的指向性，这就是资产评估体系构建的新形式。
二、运用资产价值评估的主体性
1.明确与创新
明确资产价值评估体系，对总资产的评估进行创新。要想实现资产价值评估体系的科学合理构建，就需要从资产管理的总体出发、大局出发，科学探讨和研究评估过程和评估目的。要细致的分析资产评估对人才培养所具有的作用，研究评估的价值和意义，总结资产评估所具有的作用。在这一过程当中，要明确价值、目的明确、目标明确、范围明确。这样就能不断的强化资产评估体系。
2.注重社会效益评估
资产价值体系新原则的构建，要求的就是创新性，注重对总资产评估价值的社会价值的研究，并社会价值评估纳入到评价体系构建整体当中，并以此来增强资产评估体系的社会作用。根据资产价值评估体系的社会性原则，对总体资产进行社会价值评估，这样就为资产管理的投资方向和发展方向起了引导作用。对于一个注重社会效益的事业单位，对其价值的主要评价标准就是社会效益，因此社会效益的评估十分重要。根据社会评价的结果，可以对资产管理的优势和劣势有一个全面的了解，这样可以为后期资产投入提供方向，全面体现资产评估体系所具有的价值。这是资产评估体系的创新性原则对资产评估体系的推动作用，并且也利于资产管理形成清晰的发展思路和科学的对未来的规划。
3.重视无形资产价值评估的作用
对于无形资产的价值评估主要针对的对象是软件资源，其评价的主体主要是教师队伍、软件程序设计组、科研队伍建设，对这各个方面的资源展开全面而又系统的评价。在资产结构中的软件资源的评估中，主要是评估任务有三方面：首先，对教师队伍的教学水平、能力水平和科研水平已经应用软件的能力进行科学评估，对教师队伍对人才的培养和社会价值的贡献进行全面的评价；其次，对教师队伍的教学研究水平进行评价，对软件开发和研究能力以及软件开发和研究环境进行整体的评价，这样可以总体体现资源的整体发展情况。最后，对软件教学资源的利用和开发进行评价。通过这三个方面对无形资产的评估体系进行构建，对人才培养应用性价值进行全面的评价具有很大的指导性作用。
4.进行阶段评估
应该对资产价值利用情况进行阶段性的评估，为接下来一段时间的资产管理和发展方向提供一定的依据。由于，资产进行阶段性的评估是一个十分庞大的工程，所以，要确定具体的指标、评估对象、评估标准等等，以提高资产价值评估体系在资产管理中的有效性。
三、有形资产评估是重要组成部分
要以资产评估额目的为主要出发点，为有形资产的评估的准确性和科学性提供保障；要对有形资产的发展价值以及其人才培养的贡献进行评价；要形成明确科学的有形资产权属，提升有形资产权属所具有的目标性；最后，要利用阶段性的方式进行资产评估，提升资产评估体系在资产管理中的有效性。
四、结语
本文主要分为三个部分。分别从提升无形资产评估结构的地位、运用资产价值评估的主体性、有形资产评估是重要组成部分，这三个方面来研究资产评估体系在资产管理中的有效性。
参考文献：
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关健词：森林资源；资产评估；体系；建设
Abstract: the article discusses the forest resources evaluation in of the connotation and characteristics, and longnan municipal forest resources based on the brief analysis of the current situation of the development of evaluation in the laws and regulations, institutions and the problems existing in the personnel, puts forward the evaluation system in forest resources, establish and perfect appraisal institution, with the employees of the training requirements; And to intensify the forest resources asset-like management and so on.
Key words: forest resources; Asset appraisal; System; construction
中图分类号：S757.2 文献标识码：A文章编号：
森林资源是地球上最重要的资源之一，是生物多样性的基础，是重要的经济资源和生态环境资源，森林资源产评估是社会资产评估行业的重要组成部分，是一门技术性很强的学科。它不但包括了一般资产评估的理论和技术问题，而且包括了森林资源性资产本身特殊的生长变化规律及经营技术、调查技术等，既涉及到林学的知识，又涉及到经济学和法学的知识，是一门综合性的学科，森林资源资产评估具有政策性、规范性，综合性、专业技术性，时效性，客观公正性和权威性，责任性和风险性。
陇南市是甘肃省的重点林区之一，境内近40%的土地为森林所覆盖，林地面积广阔，林种资源丰富，随着社会主义市场经济体制和集体林权制度改革的不断深入以森林资源资产为对象的转让、抵押贷款以及合资、合作，股份经营等经济行为越来越多，对森林资源资产评估的要求也日益迫切。
2、陇南市森林资源资产评估现状
随着林业产业经济的不断发展，集体林权制度改革的不断深入，社会主义法制的日趋完善，对森林资源资产评估提出了更新更高的要求，然而陇南市的森林资源资产评体系还没有建立，还不能适应这一发展要求。
2.1森林资源资产评估的基础理论研究和技术规程制定相对滞后。全市没有相应的管理机构，实践中遇到的问题更无相应的政策和技术规范可以指导。全市也还没有制定统一规范的森林资源资产评估技术经济参数，相关的林业经营数表也不能完全适应评估工作的需要。
2.2森林资源资产评估专业机构缺乏。依据陇南市集体林权制度改革的自身需要，部分县成立了改革试点森林资源资产评估机构，但尚未作资质认定，仅能从事一些森林资源资产价值的咨询性工作，其组建方式和运行模式是林改产物，很不规范，且不具有专业独立性。
2.3复合型专业人才缺乏。根据评估对象和目的不同，森林资源资产评估人员除具备一般的资产评估理论知识和实践经验外，还需要系统的林业基础知识，如对立地条件、地理因素等的把握，同时要熟悉林业生产经营过程，掌握林业的方针政策，这样的复合型人才在目前在陇南从事森林资源资产评估的业务人员之中之又少，成为了制经森林资源资产评估工作的重要因素。
2.4森林资源资产交易尚未完善，资产化管理不健全
陇南市的林业改革发展与全国先进地区相比相对滞后，造成了森林资源资产市场规模小，发展不完善，资产化管理不健全。森林资源市场存在着一些违反“公开、公正、公平”三原则的行为，导致有关的民事、刑事案件时有发生。
3、加快森林资源资产评估体系建设的建议
3.1完善森林资源资产评估的相关法规政策
当前，我国的森林资源资产评估管理采取政府监管下的行业管理模式。森林资源资产评估工作要依法依规，根据产权变动的方式，对森林资源资产评估应遵循的原则、管理部门的权限以及评估机构等进行规范。应尽快制定森林资源资产评估法规和管理办法，建立森林资源资产评估师制度和评估制度，建立健全评估体系，为森林资源流转提供规范性的制度平台。同时，要切实加强对森林资源资产评估工作的管理，进一步规范森林资源资产评估行为维护所有者、经营者和使用者的合法权益，进一步深化林业经济体制改革，促进森林资源资产商品化经营的发展。为规范陇南的森林资源资产评估行为，促进林业产业更好、更快地发展，建议尽快出台《陇南市集体林地流转管理办法（草案）》、《陇南市林地管理办法（草案）》，与农村信用联合社衔接出台《关于农户林权抵押小额贷款业务的指导意见》《陇南市农村信用社农户林权低押小额贷款管理办法（草案）》等相关法规。
3.2建立专业的森林资源资产评估机构
目前，陇南市仅有部分县成立了改革试点森林资源资产评估机构，尚未作资质认定。因此，理顺和规范当前的森林资源资产评估机构，其资质十分必要。另外，应尽快将森林资源资产评估工作纳入评估工作体系，按规范重新审核或设立森林资源资产评估机构。评估机构资质可分为甲、乙、丙、丁4级，由省级林业主管部门评定，并确定每一级的评估业务范围。全市应有1个甲级评估单位， 2个乙级评估单位，县（市）应有丙级评估单位和若干丁级评估单位，形成覆盖全省的评估网络。
3.3加强培训，积极培养评估从来人员
要尽快将森林资源资产评估人员资质认定纳入管理范畴，逐步清理规范森林资源资产评估人员的职业资格工作，培养一批适应市场经济和林业发展要求，具有良好职业素质的注册森林资源资产评估师以及大批评估员。同时，结合林业行业的实际情况，对资产评估人员分期、分批、分层次地进行继续教育培训，以提高森林资源资产评估人员的职业道德和业务素质。针对部分评估人员法律意识、质量意识和责任意识淡薄的现象，建议建立森林资源资产评估从业人员诚信档案，记录其所受奖罚行为，接受社会监督。
3.4规范森林资源资产交易市场，加强森林资源资产化管理
森林资源资产经营周期性长，需要长期、连续地投入生产经营资金，这些投资不能随时变现，而且通常在很长的时间后才能得到回报，因此，要使林农手中的森林资源能及时变现，必须组建森林资源交易市场。建议政府加强引导，在《森林法》规定的范围内，尽快出台有关森林资源市场管理方面的相关法规，规范市场主体行为，限制各种不正当的市场秩序，并引导林农自愿结成新的林业经济合作组织进行市场交易。
当前，摆脱林业资源困境的根本出路是对国有林业资源实行资产化管理，即森林资源资产的产权管理和有偿使用、会计核算、资产转让及评估管理。对森林资源资产从价值上进行评定估算，有利于对森林资源资产化管理，从而进一步盘活森林资源资产的存量，科学地经营利用森林资源资产，维护所有者权益，防止国有森林资源资产的流失，实现国有森林资源资产的保值、增值。
（1）张秋虹，张绪成，对当前我国森林资源资产价格评估机构认定考量[Eb/OL]，经济时评，2009，
（2）霍振彬，王宏伟，我国森林资源资产评估现状分析[J].中国资产评估，2007（6）：23-26
（3）王宏伟，霍振彬，赵建平，对《森林资源资产评估技术规范》若干问题的探讨[J]，林业资源管理，2009（2）:31―34
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