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思想政治的问题

时间:2023-08-27 15:04:34

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思想政治的问题

第1篇

关键词:国有企业 党建思想政治工作 重要性 问题 对策

中图分类号:D267 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2016)10-0344-02

在国有企业的内部管理中,党建思想政治工作是重要组成部分,同时它也是企业保持先进性,实现长远稳定发展的必需。结合当前国有企业的经营管理现状来看,企业的党建思想政治工作由于内外部因素的影响,导致在实际开展过程中存在着一系列的问题,如果这些问题解决的不及时,就会导致企业的内部文化和企业风气与社会主义的主旋律相差甚远,不利于企业的健康发展,因此,从长远发展角度来讲,就必须要企业加强重视,充分认识到党建思想政治工作的重要性,从而采取有效措施予以改进和完善,保证企业的健康发展。

一、国有企业党建思想政治工作的重要性

1.有利于增强企业的内在发展动力,对企业发展起到引导作用

在国有企业内部管理中,党建思想政治工作开展的首要任务就是激发企业的内在活力,凝聚企业合力,这与自身性质有关。在经营发展过程中,难免不会因为系统的差异以及单位汇聚管理的不同而导致企业员工的思想观念各有差别,思想理念不相统一,加上国有企业的分支机构较多且复杂,工作地域较为分散,在延伸性管理上会有一定的难度,因此,党建思想政治工作的开展就要以国企自身目标为中心,把握企业员工的思想特点,对时代形势下的经营任务和决策部署的重点进行全方位宣传,帮助员工正确认识形势、明确任务、坚定信心,团结一心共同为企业发展奋斗,进而提升企业综合竞争实力。

2.可以保持企业社会形象,提高社会影响力

对于企业来说,企业的社会形象是重要的无形资产,这种无形资产也是企业巨大的财富,纵观当前大多数国有企业,它们都有一个良好的社会外在形象,而正是这种外在形象使得其在未来发展中时刻保持先进性的内在要求。国有企业的内部结构组织较为庞大,分布区域也十分广泛,在所处的地区中可以对区域经济起到巨大推动作用。而当前民众对国有企业的现实存在意义还有一定的认识性模糊,这与国有企业自身所表现出的外在形象有很大关系。因此,在信息化技术的发展带动下,就可以通过对党建思想政治工作的引导来使更多的民众了解到企业在积极贡献方面所发挥的作用,也可以进一步提高服务民众、服务社会经济的动力,从而保持良好形象为社会提供更优质服务[1]。

3.积极发挥促进和谐的平台作用

在社会进步和传播技术迅速发展的形势下,国有企业的领导和员工在思想上的独立性、选择性、多变性以及差异性等等都有明显增强。很多国有企业的领导和干部都会或多或少的因为工作地点、环境等等因素在情绪和生活上出现波动,进而影响到后期的经营管理。因此,对于党建思想政治工作人员来说,就要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为切入点,对党员干部进行教育培训,把企业员工的思想政治教育工作予以重点关注,并且还要贯彻“从群众中来,到群众中去”的原则,积极听取和采纳群众意见,了解员工群体的实际所需,把握其需求的特点,进而采取有效措施切实解决群众的实际问题,满足群众的生活工作要求,促使企业员工的工作积极性和向心力增强,全身心参与到工作中,从而塑造一支和谐稳定的员工建设队伍。

二、当前国有企业党建思想政治工作存在的问题

1.过于抽象化,很多工作难以得到具体体现

在整个社会发展中,社会主义核心价值观起着基础性的作用,它是各项经济活动和经济政策得到高效落实的根本原则。对于国有企业来说,它的性质决定了它在市场经济环境中的地位,它的党建思想政治工作就是对核心价值观的一种正确运用和具体体现,从现阶段的开展状况来看,国有企业在这方面还存在很多需要解决的问题,首先,法制意识的不健全,没有形成对法制法规的权威性重视,很多国有企业在开展党建思想政治工作时,没有将法制意识明确归入其中,这就直接导致了思想政治工作难以全面展开,缺少了法规制度的支持;其次,责任意识的缺失,在社会快速发展的带动下,很多外来因素会对企业和企业员工的思想观念产生影响,导致企业总体思想理念的不统一,也就对现实中很多主体权益难以做到高效维护,究其原因,主要是因为责任意识不强导致的,没有充分认识到自身责任;第三,工作开展的不具体,当前很多国有企业为了在社会上表现出强烈的社会责任,会开展一系列的并没有实际意义的工作,而且对于实效性政策的具体落实也不够具体。此外,企业员工家庭意识教育的不足,这方面的原因所占比例很少,主要是家庭意识教育的目的性不明确。

2.基层党建思政工作具有一定的落后性

首先,国有企业基层党建思想政治工作缺少一定的机制,在工作宣传方面存在着很大的不足之处,很多工作的开展只是简单的为了应付上级部门的检查,并没有真正的意义,而且这样也会浪费大量的人力和物力资源;其次,基层党建思想政治的内容开展具有明显的综合性和复杂性,具体体现在上级部门的领导工作没有落实到位,加上基层文化建设的缺失,缺少按照基层专业化程度来对具体内容进行新的改造和升级;第三,在基层公共文化标准的统一上难以形成统一标准,在具体的标准制定上过于模糊和不均匀。而从现阶段这方面内容实际开展来看,很多国有企业会因为自身组织部门的庞大而难以形成一个标准统一的公共文化管理内容,导致不均匀现象经常发生,无法确保基层党建思想政治工作的统一[2]。

3.党建思想政治工作开展的方式过于单一化

党建思政工作的开展质量关系着企业的总体经营状况,而且这也是企业文化的一部分内容,一旦在这方面出现了失误,就会导致企业的整体工作积极性下降。党建思想政治工作是和党的先进性相关的,因此,党建思想政治工作就需要与时俱进,跟上时展的潮流和趋势,具有很强的时代性特点,但是,从当前国有企业的思政工作开展现状来看,很多国有企业在党建思想政治工作开展的手段和方式上过于单一化,缺少时代性的创新,例如思想工作汇报、口号宣传等等形式,这些方式所起到的作用十分微弱,而且还很容易出现以偏盖全的现象,对思想政治工作教育的对象过于统一化,没有对其进行明显的区分,导致实际工作的开展效率低下,无法获得预期的效果。

4.缺少强有力的激励体制

当前国有企业内部管理中,党建思想政治工作的激励机制可以说是不存在的,尤其是在基层思政工作开展中。首先,对于党建思政工作的激励内容没有一个明确的规定,也无法对其进行准确判定;其次,激励是从何而来,采用什么样的激励方式更为有效也难以表明[3]。在实际工作中,只要是涉及到激励方面的内容,一旦都是以单一的方式为主,通过物质方面的鼓励或者是精神方面的鼓励为主,而这种激励方式也难以和员工的实际相吻合,这就导致国有企业党建思想政治工作开展具有很大困难。此外,从工作开展的效果来看,党建思想政治工作的成效也难以实现量化,或者是进行量化后的价值导向出现一定的偏差,很容易使国有企业的党建思政工作难以实现进一步的发展。

三、国有企业党建思想政治工作问题的解决对策

1.形成一个健全完整的社会主义价值体系

国有企业作为国家经济发展的重要构成要素,在其内部管理中开展思想政治工作具有重要现实意义,而这一工作的开展必须要有健全完善的社会主义价值体系作保障,这一体系对指导思想政治工作开展具有关键性作用。基于此,对于该体系的建立,就要从三个方面来实现整体把握,不能存在较大的偏差问题[4]。第一,重视法制意识的推广,思想政治工作的开展,需要有法制法规来维护社会发展的有序性,并将其作为基础对待,在法制意识的融合下,可以对员工素质和社会稳定起到支持作用;第二,强化责任意识,对于社会性问题,国有企业就要承担起相应的社会责任,切实维护社会发展的稳定性和有序性,而这也是国有企业党建思想政治工作开展的重点之一;第三,家庭意识的增强,在家庭意识方面,可以对企业员工家人给予更多的关爱和包容,在家庭教育中重视家庭责任的培养,并且在具体内容上进行丰富和积极推广。

2.健全和完善基层党建思想政治工作的具体内容

在这方面要加强基层宣传文化设施阵地建设,进一步加大优质文化产品和服务供给量,推动基本公共文化服务的标准化和均等化建设。而且还要和基层宣传文化工作人员进行积极配合,大力推进民间文化人才队伍发展,使培训工作得到强化,在培训工作得到完善基础上形成一支基层宣传思想文化队伍[5]。

基层党建思想工作的开展标准不仅需要有差异化,而且也要体现出均等化理念,基于此,基层党建思想政治工作就需要重视调研的作用,并在此基础上制定出符合实际的方案,并在该方案中融入差异化内容,进而形成具有特色的基层党建思想政治工作内容。

3.对党建思想政治工作开展的手段和方式进行创新

国有企业在开展思想政治工作时,需要对开展的对象进行明确划分,对不同的对象采用不同的方式和手段,运用差异化方法,可以明确区分出各个对象之间的不同,它主要体现在分众化和对象化的方式利用中。党建思想政治工作在实际开展中,所涉及到的服务范围较广,包括有不同年龄层次群体、不同背景群体等等,对于这些群体都要有所关心和重视,这也是人本主义价值的一种体现。之后是紧紧围绕重点项目建设,落实各项政策,不能把党建思想政治工作停留在表面上,通过对各个项目工作的具体落实利用,来生动的展现出基层党建思想政治工作的内容,并借助办实事,不夸大口号的重要作用来提高思想政治工作教育质量。在当前信息化技术的普遍应用形势下,国有企业可以通过对互联网、手机以及移动客户端等智能化平台的利用,采用贴近实际的话语来不断增强工作效果,降低其抽象化色彩;最后还要注意与时俱进,跟上时展的步伐,在先进理念的指导下,对现有的管理方式和手段进行创新和优化,把设施建设和运行管理并重,同时还要对现行的运行机制和管理方式进行完善和改进,积极引导社会力量来参与到公共文化的服务建设中,这样可以形成一种竞争性氛围,促使其思想政治工作开展的专业化水平得到提升[6]。

4.健全国有企业党建工作的激励体制

国有企业要实现思想政治工作开展的效果最大化,就要对现有的工作开展激励机制进行健全和完善,并进一步健全共同推进基层宣传思想文化工作机制,对基层宣传思想文化工作考核评价体系进行完善和健全,对企业的各项经济政策、文化政策等进行落实,保证各项任务落地见效,取得良好效果。与此同时,还要坚持重心下移原则,把工作中更多的精力和工作资源向基层方面倾斜,使基层宣传思想文化工作取得一个新的发展和创新[7]。

党建思想政治工作的基层激励机制,需要经过事前的调研,要从多个方面入手进行判断,包括工作内容、评价指标、可行性等等,最后所形成的标准是可以考虑到国有企业自身特点的,但是,这个标准又必须要容易执行和判断,抛开形式主义的内容激励,以项目或者是办实事的方式作为引导点,从而在实际工作中或者是理论工作方面的积极贡献来予以确认,对于存在的虚假工作激励内容进行严格审查,把可能出现的较大的操作失误及时消除。

四、结语

随着我国社会主义市场经济的不断发展,企业的市场竞争环境越来越激烈。国有企业作为重要的市场主体之一,在新形势下,加强思想政治工作的重要性认知,强化企业的社会责任具有重要意义,对于国有企业来说,在开展思想政治工作时,需要结合时展的趋势,并在把握自身实际的基础上,从多个方面入手提高党建思想政治工作开展的实效性,针对于当前存在的问题需要党建管理者正确分析原因,并采取相应的解决措施予以应对,以提高党建思想政治工作的先进性,保持企业活力。

参考文献

[1]马传见,刘凡.做好新时期国企党建思想政治工作的几点认识[J].东方企业文化,2014,(02):80.

[2]李维康.当前项目党建思想政治工作的思考及对策[J].东方企业文化,2014,(05):35-36.

[3]王瑞娟.国企党建思想政治工作的问题与对策[J].企业文明,2014,(09):87. [4]顾萍.解析国企党建思想政治工作研究[J].成功(教育),2013,(01):258.

[5]尚海波.国有企业党建思想政治工作分析及对策[J].经营管理者,2013,(24):311.

第2篇

【关键词】医院职工;思想道德建设;问题;对策

思想政治工作是我们党的优良传统,是我们进行各项工作的基础。当前,随着市场经济的不断发展和市场大环境的不断变化,医院职工的思想政治工作面临着严峻的挑战。因此,我们要加强医院职工的思想政治工作教育,提升职工学习的积极性和热情,帮助职工建立正确的世界观、人生观、价值观。但是,当前医院职工的思想政治工作还存在一些问题,影响了医院的工作效率。所以,必须要加强职工思想政治工作建设,创新思想政治工作模式,提升思想政治工作者素质,加强医院职工的凝聚力和向心力,为医院的长远发展作出贡献。

一、医院思想政治工作中存在的问题

(一)没有充分认识到思想政治工作的重要性。当前很多医院将工作的重心放在了如何提升医院的经济效益方面,而对于医院职工的思想政治工作没有提起重视,结果导致很多医务人员工作缺乏热情、效率不高,给医院带来了很多不良影响。因此,医院要加强职工思想道德建设,提升职工对思想政治工作的重视,帮助职工树立正确的人生观。

(二)医院思想政治工作模式单一,部分医院领导由于对思想政治工作重视程度不够,导致很多医院思想政治工作者工作意识不强,表现在工作模式单一、工作方法落后等方面。虽然有些医院也进行了思想政治教育工作,但是由于一直采用的是念报、读文件、开大会的形式,在开展思想政治工作的过程中一直以硬性规范和管理为主,缺少说服教育和引导教育,最终收到的效果并不明显。另外,在少数医院思想政治工作中由于领导者对自身要求不严,特权思想严重,导致职工上行下效,影响了思想政治工作的开展。

(三)思想政治工作人员的素质有待提高。医院思想政治工作人员的综合素质也影响着工作的效果。当前,随着医院行业的发展和与世界经济的接轨,使得医院在转型过程中出现了一些问题,医院领导干部在注重经济效益的同时,忽视了思想政治工作,导致思想政治工作人员不思进取,这说明思想政治工作人员的职业道德素质和责任意识不够强烈。另外,在开展工作的过程中,思想政治工作人员的理论专业知识和技能也有待提升,工作方法有待改进,所以,在工作中收到的效果也是有限的。因此,要提升思想政治工作人员的素质,这样才能提升思想政治工作的效果。

二、完善医院思想政治工作的对策

(一)提高对思想政治工作的重视度。完善医院思想政治工作,提升思想政治工作效率首先要加强领导对思想政治工作的重视程度,引导所有职工都参与到思想政治工作中来,提升职工的思想觉悟。还可以发挥领导干部的带头作用,提升思想政治工作的凝聚力,为职工思想政治工作的学习营造一种和谐、融洽的氛围。

(二)创新思想政治工作方式。针对当前医院思想政治工作方式落后的现状,思想政治工作者要加强学习,掌握现代计算机、网络相关的知识和操作技能,并学会使用电子邮件、微博、微信、QQ等现代通信交流工具,并利用这些工具创新思想政治工作方式,提高职工参与思想政治工作的积极性。比如思想政治工作者可以利用现有资源建设医院网站,利用医院内部往来加强对当前形势、政策以及思想政治内容的宣传,并引导职工积极学习,端正职工的思想;还可以利用医院内部网络构建微信、QQ交流群,搭建一个平等的交流互动平台,医院领导和管理者通过这一途径加强与职工的交流,及时了解职工在思想、观念方面的变化,并加以引导,对于有困难的职工要及时帮助其解决问题,让职工感受到医院的温暖。

(三)提高思想政治工作者的素质。医院思想政治工作者的综合素质也对思想政治工作有着很大的影响。首先,在人员选拔方面可以招聘一些具有高学历且具有实际工作经验的人员加入到思想政治工作中来。其次,建立思想政治工作人员的激励和监督机制,对于一些表现优秀的思政工作人员要及时给予精神或是物质奖励;相反对于一些破坏思想政治工作或是不思进取的思政工作人员要及时给予处罚,只有这样才能从根本上提升思想政治工作人员的工作积极性。再次,加强对思想政治工作人员的培训,可以定期邀请一些专家或学者到企业指导工作,丰富思想政治工作者的理论知识和实践经验,提升思想政治工作人员的综合素质,进而才能提升思想政治的有效性。

三、结语

总之,医院思想政治工作是一项长期和复杂的工作,医院思想政治工作是医院进行各项工作的前提和基础。加强医院思想政治工作不仅能够提升职工的凝聚力和向心力,还能够提升医院的服务质量,最终实现医院经济效益的提升。因此,医院必须要解决当前在思想政治工作中存在的问题,然后找到相关的解决措施,促进医院各项工作的顺利开展。

【参考文献】

[1]张海龙.医院思想政治工作的问题及对策[J].世界最新医学信息文摘,2015(78):168-169.

[2]李文红.当前医院思想政治工作中存在的问题与对策分析[J].甘肃科技,2016(11):104-105.

[3]杨静.新时期医院职工思想政治工作有效性提升的对策探讨[J].中国职工教育,2014(04):94-95.

第3篇

【关键词】公路行业;思想政治工作;问题;对策

一、公路行业思想政治工作现状

总的来说,公路行业职工的思想状况是好的,政治思想、文化、业务素质也在不断地提高,思维活跃,富有开拓、进取、创新精神,绝大部分职工已崭露头角,脱颖而出,成为公路行业管理工作中的骨干,但是这支职工队伍也存在一些不容忽视、亟待解决的问题。

(一)思想政治修养有待提高。绝大多数公路职工有较好的思想基础,能够做到关心时事,积极参与时事政治的讨论,并且对其有自己的见解和分析。但在今天这样思想自由的时代,一个人如果没有较高的思想政治修养,难免迷失于精华和糟粕之间。另外,还有一部分职工没有参与政治的意识,疏于学习,缺乏政治追求。

(二)缺乏敬业勤业和钻研精神。我们说勤奋是中华民族的传统美德,在我们的事业单位中,大部分职工能够发挥勤奋的精神,积极上进,钻研业务。但由于整个社会的浮躁氛围,有部分职工缺乏刻苦钻研的精神,没有远大的目标,安于现状,一心两用,不能全身心投入工作。

(三)精神境界有待提高。我们的职工大部分能够热爱自己的工作,更有不少的职工能够全身心投入工作,乐于奉献。但同样有小部分职工没有坚定的信念,被不良社会氛围所影响,不仅缺乏奉献精神,更是沾染上吃、喝、赌的坏习气,沉溺于享乐,放纵自己,大大降低了工作的位置。

(四)缺乏奉献意识,破坏公路行业的整体形象。有部分公路职工,由于所受教育的局限或者是受到社会不良风气的影响,没有树立正确向上的价值观,重利轻义。以自己为中心,自私自利,甚至损人利己,罔顾国家与人民的利益。并且,“重物质轻文化”,盲目追求物质生活的充实,而忽视了精神世界的充实。具体表现在工作中就是上班缺乏纪律,自由散漫,在上班时间做其他的无关事项,甚至在工作时间都没将工作放在第一位,严重损坏了公路系统的整体形象。

二、公路行业思想政治工作问题存在的原因

(一)思想政治工作不到位。这源于某些公路部门对于思想政治工作的误解及漠视。思想政治工作实际上是与我们的经济工作有着密切联系的,可以认为思想政治工作的顺利开展是开展其他公路业务活动的基础。但部分职工“重经济、轻思想”,这些认识都是十分错误的,当然这些错误认识也进一步说明了我们思想政治工作开展得不到位。同时,大部分公路企业不能摆正思想政治工作的位置,投入的时间精力都十分有限,这也导致思想政治工作不能顺利开展。还有一部分单位,有开展思想政治工作的条件,但是教育方式不当,注重理论的灌输,而忽略了对于其实质的认识和理解,使得思想政治工作流于形式。

(二)思想政治工作机制不健全。目前,部分公路企业已经认识到了思想政治工作的重要性,但仍有大部分公路部门没有专设的思想政治工作机构,甚至没有相关的专职的政工干部,一般由单位主要领导兼任,工作中的具体事项就交由人事部门等负责。这就造成了相关领导和部门无法兼顾的局面,在任务繁多时,大多数领导及部门选择做好本职工作而放低了兼职的思想政治工作。

(三)思想政治工作开展实效性低。思想政治教育工作的开展是一个重难点,即使大部分单位积极开展思想政治工作,但仍不能取得相应的效果。这可能源于两方面的因素,一方面,思想政治工作人员开展教育工作的方式不当,另一方面,思想政治工作队伍本身的能力素质有待提高。教育的一个重要原则就是“其身先正”,其此,需要因材施教,针对不同的职工特点启用不同的教育方式,而并非敷衍了事。

三、公路行业思想政治工作克服困难开展工作的对策

(一)以人为本,全方位开展工作。思想政治工作的开展不是一天两天的事,如想要取得成就就必须付出长期的努力。首先,我们要搞清楚工作的重点,就是以职工为中心。其次,就是施行人性化管理。另外,还需要建立与普通职工的感情联系,将思想政治工作与人文关怀相结合,激发职工自身的主人翁意识与责任感。

(二)抓住重点,灵活开展工作。政治思想教育工作是一项深入细致的工作,必须根据公路行业的特点,对不同职工表现出来的不同思想情绪进行有重点、有针对性地了解和解决并使其统一。找准切入点,真正实现将教育融入服务,灵活开展工作。

(三)提高思想政治工作人员的专业素质。许多思想政治工作人员在长期的工作中可能产生懈怠情绪,也可能出现前面提到的一般职工所出现的思想问题,这就需要我们的思想政治工作人员要坚定信念,强化自身的素质,提高自身修养。积极学习新文化新思想,对国家政策能够正确把握,并且及时将其融入日常工作。

四、结语

公路建设作为重要的基础设施,在社会发展中扮演着重要的角色。因此,公路行业的健康发展就需要我们共同维护,在又好又快开展业务的同时注重思想政治工作的有效开展,以推进公路行业的进步。

参考文献

[1] 楼硕林.加强和改进公路行业思想政治工作的措施[J].活力,2010(6).

[2] 范正伟.公路行业思想政治工作中存在的问题及对策[J].经管管理者,2013.

第4篇

一、企业思想政治工作中存在的问题

(一)对思想政治工作重视程度不太够

企业的思想政治工作不仅有利于企业职工内部团结,对于企业的进步和发展起到了一定的促进作用,而且还能够对国家的稳定团结做出一定的贡献,因此,开展企业思想政治教育至关重要。但是,一部分企业领导没有深刻意识到企业思想政治工作的重要性,认为该项工作可有可无,他们将全部精力放在了提高企业经济效益方面,如何提高企业的生产硬件设备成为企业领导狠抓的重点,却对职工思想政治工作教育这个软件问题视而不见。

(二)思想政治工作与实际结合不太紧密

企业开展的思想政治工作与企业实际情况结合不太紧密,会导致思想政治工作无法在实际工作中发挥作用。现阶段,虽然有些企业会经常进行一些思想政治活动,但是由于他们没有充分认识到思想政治工作在企业发展中的重要作用,导致思想政治工作与实际生产相脱离。尤其是面对社会现代化的发展,脱离实际的思想政治工作无法调动企业员工的积极性,也无法提高他们对思想政治的认知水平,从而无法为他们解决企业发展过程中产生的新问题,无法发挥思想政治工作的真正价值,从而严重影响企业的健康发展。

(三)思想政治工作的专业人才较缺乏

在企业开展的思想政治工作中,专业的管理人员是推动工作顺利开展的主要力量,对于思想政治工作的开展具有重要意义。然而在现阶段,很多企业由于缺乏专门从事思想政治工作的专业人才,进而导致企业思想政治工作开展不起来。思想政治专业人才的缺乏不仅影响企业思想政治工作的顺利进行与工作质量,而且严重影响企业的健康发展。

二、企业思想政治工作问题的解决策略

(一)提高对思想政治工作的认识及重视程度

企业的思想政治工作是企业发展必不可少的重要内容,企业领导及员工对思想政治工作的认识水平及重视程度直接决定了企业思想政治工作效果,进而影响企业的整体发展。为了更好的提高对企业对思想政治工作的认识与重视程度,可以从完善党建工作、将思想政治工作融入到日常工作中两个方面开展工作。通过完善企业党建工作,对企业思想政治工作模式进行一定的创新改革,采用全员共同参与管理的方式开展思想政治工作;将思想政治工作与企业的日常发展联系在一起,能够充分体现企业领导极度重视企业的思想政治工作。

(二)加强思想政治工作与实际工作的结合

工会的核心作用就是为职工和企业的发展破除障碍,如果能够有效提高思想政治工作的开展质量,必然有助于职工素质的提高和企业的发展。为了确保思想政治工作真正发挥作用,工会在思想政治工作的组织与开展中,一定要把握好理论联系实际的原则。如果活动无法联系实际,思想政治活动就成为作秀和摆样子,不仅无法发挥对职工素质提升的作用,还会降低工会在群众中的公信力,使其工作开展举步维艰。如果活动不符合社会主义理念,活动的开展就毫无意义,甚至给群众的思想带来负面影响。所以,思想政治工作人员在开展工作过程中,一定要坚持理论联系实际,只有这样才能够确保思想政治工作的效果。

(三)加??对思想政治工作专业人才的培养

思想政治工作专业人才是确保思想政治工作顺利进行的重要保障,高素质的思想政治工作专业人才能够大力推动企业的快速发展。企业提高对思想政治工作的重视程度,提高对思想政治工作的资金及人员的投入,从而有利于思想政治工作的顺利进行。为了更好的加强对思想政治工作专业人才的培养,企业应该定期对思想政治工作人员进行相关知识的培训,并且积极调动思想政治工作人员的积极性,让他们充分认识到他们工作内容的重要性,从而提高自身的责任感,进而推动企业思想政治工作的顺利开展。

第5篇

关键词:思想政治教育 高中教育 德育工作 问题分析

我们通常所说的高中学生思想政治教育主要是指在当前社会发展的需求以及时展的要求下,吸收国际先进的教育方法与教育模式,对学生进行有目的、有计划、规范性的思想政治教育工作,旨在促进高中学生的身心健康发展,从而为学生的全面发展打下坚实的基础。通过高中学生思想政治教育来培养更多的符合社会要求的先进人才,从而最终促进社会的健康发展,为我国的思想政治建设贡献力量。

文中所涉及的高中学生思想政治教育者并不是单指高中思想政治教师,而是所有为我国德育工作做出贡献的人们。以下将围绕我国高中学生思想政治教育工作进行探究。

一、高中学生思想政治教育现状以及存在的问题

从我国当前思想政治教育工作实施的情况来看,教育方法有了很大的进步,教育的内容更加丰富多样,教学体系相比也更加健全。除此之外,高中学生思想政治教育与大学的思想政治教育的联系也更加紧密,更加紧凑。从我国高中学生思想政治教育的历史情况来看,教学的重点也有所转移,当前高中学生思想政治教育更加重视对学生的实际操作能力以及思维方式的培养与锻炼。虽然我国的高中思想政治教育已经有了很大的发展,但仍然存在较大的 进步空间,还有很多问题需要解决。

(一)高中学生思想政治教学目标不合理

随着我国社会主义市场经济的不断发展,教育的思想与观念也发生了相应的转变,人们越来越看重教育的经济价值,或者说是教育所能发挥的经济功能,这就导致人才的衡量标准也发生了变化。在人才的选择过程当中,人们越来越重视参选者的文化素养以及专业知识的掌握程度。在市场化用人的推动下,学校把学生的培养目标逐步向证书靠近,证书成为了工作的敲门砖,成为了人才市场竞争的利器。在这样的教育理念下,学生的成绩水平自然而然成为了学校和家长最看重的教学成果,也就成为了衡量教育者工作水平的重要标准,升学率也就成为了衡量一个学校教学水平的重要标志。长此下去,升学率的高低以及学生的成绩水平就逐步成为了整个教学追求的唯一目标,教学目标严重不合理。虽然很多德育工作者都在强调高中学生思想政治教育的重要性,但在实际的教学过程当中,政治教育仍然处于边缘位置。具体的教学实践活动当中,德育工作者没有对培养学生的正确价值观和人生观的工作引起重视,忽略了对学生学习方法以及思维方式的训练,一味地进行教学内容的灌输,却忽略了思想政治教育的本质和根本目标。

(二)高中学生思想政治教学内容的问题

我国的中学阶段的政治教育已经经历了几次改革,教学内容相对以往更加丰富,更加多元化,内容的选取也与现实生活联系更加紧密,同时思想政治理论也更加立体化,思想政治教育体系更加成熟。但是从高中学生思想政治教育工作的开展情况来看,教学的内容与学生的身心发展程度以及知识的储备程度并不是特别吻合,同时也没有跟上时代的发展脚步,与当今社会的发展出现脱节的现象。当前高中学生思想政治教学存在的一个比较严重的问题就是教学内容的设计重心过于片面化,教学内容过于单调必然导致内容的过于理论化,缺乏实践价值,达不到训练学生思维方式和价值观的目的。从根本上说,知识的实践价值要求高中学生思想政治教育不能仅仅关注到理论知识的灌输与传授,更重要的是如何将这些理论和知识应用到实际生活当中,为社会的发展做出实际的贡献,让学生能够做到学以致用,提高学生的社会实践能力和适应能力。

(三)学校没有对高中学生思想政治教育形成重视

高中阶段,学生基本上都面临着升学的压力和高考的磨炼。从大学阶段对人才的衡量标准来看,大学对人才的选择主要是看学生的高考成绩,根据高考成绩进行优胜劣汰。因此,从学校的角度来说,一所高中学校的教学质量如何就看学生的升学率以及优秀毕业生的人数以及高考情况。在这样的人才衡量方法之下,高中学校为了获得更好的生源和发展机会,就会十分重视学生对高考考试科目的课程学习情况。由于思想政治教育在高中阶段一直不被看重,因而即使在课表中安排了相应的学习时间,但最终还是被其他科目的教学所占用。

二、高中学生思想政治教育问题的原因分析

(一)传统教育模式不科学

在传统的教育模式以及激烈的人才市场竞争环境当中,升学考试成为了一道重要的关卡。在这样的教育形势之下,应试教育成为了高中教育的主要模式,这显然不利于学生的综合能力的发展和成长。整个学校、教师以及家长都为了让学生取得更好的高考成绩而奔波,却渐渐忽视了学生其他能力的发展和知识的拓展。从高中学生思想政治教育的实际情况就可以看出,大部分学校都只是片面地将教材内容灌输给学生,让学生记住这些内容来应付考试,却没有关注学生的学习方式与思维方式的指导,也没有考虑如何提高学生的学习积极性,或者知识内容是否适合学生学习等等。

(二)教育者的素质不达标

由于在教育工作的开展过程当中,德育工作者是进行知识传授和学习指导的主要角色,因而在整个教育实践当中有着举足轻重的地位,因此德育工作者自身的专业素质如何直接关系到整个工作的开展情况和成效,对思想政治教育的成果有着显著的影响。作为一个教育工作者,最重要的是要对自我的认识以及对受教育者的了解,不断探索教育中存在的问题并采取积极措施进行应对,从而才能真正促进高中学生思想政治教育水平的提高。从教育工作者对自我的认识方面来说,就需要教育工作者不断提高自己的专业素质来让自己到达更高的高度。当前还有很多德育工作者没有具备基本的思想政治教育专业知识,对知识体系的认识存在错误。除此之外,很多教育工作者对教育的外部环境以及教育方法也没有达到要求的程度。导致教育工作者无法正确运用思想政治教育知识进行工作,不利于学生思想政治教育工作的顺利开展。

(三)学生学习效率不高

在我国的教育环境当中,高中阶段正是学生学习压力最大,学习任务最艰巨的时候。由于学生面临着高考的升学压力,因而怎样在短暂的三年时间中掌握所学的知识,提高自己的成绩直接关系到学生的未来发展和成长。因此,如何有效提高学生的学习效率成为了一个重要的教育课题。学习效率的提高能够极大地促进学生学习的积极性,同时能够有效节约学习的时间,在同样的时间当中掌握更多的知识,也就有了更多的时间进行思想政治教育。但是从当前高中学生的学习效率整体情况来看,大部分学生都没有形成科学的学习方法和技巧,因而学习效率还存在较大的提升空间。学习效率不高,就导致很多学生将自己日常生活的时间拿来学习,从表面上看是有益于提高学生的学习成绩,但是从长远角度来看,不利于学生的综合能力拓展,不利于学生思想政治的学习。

三、高中学生思想政治教育问题的对策分析

(一)教育模式的转型

想要从根本上提高思想政治教育的水平,就需要进行教育模式转型,关注社会的需求和时展的要求,从而才能真正发挥思想政治教育的优势和作用。首先,这需要经济实力的支撑,只有经济发展了,加大对教育工作的投资,才能拥有更加充分的教学资源;其次,应当积极转变人们的传统教育观念,汲取先进的教育理念,将应试教育转变为素质教育;最后,教育体制的改革势在必行,只有体制的变革才能从根本上消除应试教育的负面影响。

(二)大力提高教育者的专业素质

提高教育者的素质就包括对教育者的道德素质、政治素质以及专业知识水平的提升,道德素质是一个德育工作者的基本素质,政治素质是德育工作者进行教育事业的核心要素,是政治教育的必备素质之一。另外,教育者还需要树立创新意识,提高自己的创新能力。

(三)促进学生学习积极性的提高

在思想政治教育当中,受教育者是学习的主体,处于整个教育实践活动的核心位置,如果受教育者失去了学习的积极性,不能主动参与到思想政治教育当中,则无法真正实现思想政治教育的目标。

四、结束语

高中学生思想政治教育是必须要一直坚持的教育事业。但是从我国当前高中学生思想政治教育的实际情况来看,虽然教育水平有所进步,但是还有较大的进步空间,还需要采取措施来跟上时展的步伐。当前高中学生思想政治教育中所存在的种种问题,都需要德育工作者做出更大的努力来解决和处理,但是在教育的要求与教育的实践之间仍然存在一些障碍,制约着我国教育的发展。笔者以上的分析旨在针对一些突出的高中学生思想政治教育问题进行分析和探讨,找到深层次的原因并提出解决对策,从而让更多的德育工作者认识到高中学生思想政治教育的重要性,力争为我国的教育工作做出贡献。

参考文献:

[1] 张璐.提高中学生思想政治教育实效性研究[J].华人时刊(中旬刊),2015,(6):137.

[2] 向光尉.略谈高中生思想政治教育[J].都市家教(下半月), 2014,(4):138- 138.

第6篇

由于高校思想政治教育的内容常常是一些哲学论点、理论体系、政治政策,这就难免形成这样的“误区”:作为特定思想体系和价值设定的思想政治教育内容,它是既定的,是不能改变的,更是无需重构的。正是基于这样的认识误区,导致人们轻视思想政治教育内容的研究,忽视思想政治教育内容的选择和有效组织。[1]实践证明,通过优化大学生思想政治教育内容能够推动高校思想政治教育系统整体功能的发挥,能够提升高校思想政治教育的实际效果,同时也能够促进思想政治教育学科化发展。

一、 大学生思想政治教育内容优化的内涵

(一)大学生思想政治教育内容的内涵

大学生思想政治教育是指教育者根据国家和社会发展的需要,有目的、有计划、有组织地把我国社会主义建设新时期的政治准则、思想观点、道德原则、法纪规范和心理要求,转化为大学生个体的政治素质、思想素质、道德素质、法纪素质和心理素质的过程。[2]根据社会发展现实状况和大学生个体的发展需要,大学阶段的思想政治教育内容主要是由政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育、心理教育五个要素组成的统一整体。

(二)大学生思想政治教育内容优化的含义

优化的概念源于现代系统工程,是指“在一定条件下对于系统的组织、结构和功能的改进,从而实现耗散最小而效率最高、效益最大的过程。”[3]大学生思想政治教育内容优化,即在当前社会条件下,通过对思想政治教育内容要素、外延要素及结构进行改进,促使高校思想政治教育内容系统整体功能大于各部分内容功能相加之和,从而发挥高校思想政治的最大功能。大学生思想政治教育内容的优化要立足于我国的基本国情和大学生群体的思想实际,要符合思想政治教育的发展规律和大学生思想政治教育的现实状况,要满足社会发展要求和大学生个体的发展需求。

二、 大学生思想政治教育内容优化的原则

大学生思想政治教育目的的多重性以及教育对象精神世界的丰富性,决定了大学生思想政治教育内容是全面的、多层次的。同时,大学生思想政治教育内容优化并非是盲目的,必须遵循一定的科学原则,才能保证内容优化的方向性和正确性。

(一)整体性原则

整体性是就大学生思想政治教育内容的总体而言的,即教育内容必须是涵盖多重内容要素的一个整体。首先,当前社会主义现代化建设需要的是全面发展的高素质人才,政治素养、思想素养、道德素养、法律素养、心理素养等已成为衡量人才的必要指标,因此,高校思想政治教育的内容必须全面化、多样化,摆脱“单一化”“泛政治化”的局限。同时,大学生受教育需求的多样性和思想实际的复杂性要求高校思想政治教育的内容必须全面地涵盖大学生素质提升多重要素。大学生是个性鲜明的知识分子群体,思想往往是复杂多变的,单一的教育要素都不能覆盖其思想的全部。只有运用多重内容要素合力作用,才能有效地解决其复杂的思想问题。

(二)目的性原则

目的性原则是指大学生思想政治教育内容选取必须具有明确的目的。[4]只有具有明确的目的性的教育内容才能为大学生思想政治教育活动指明方向,才能更快更好地提升大学生思想政治教育的实效性。目的性原则要求教育者一定要正确地把握思想政治教育各个内容要素的具体目标,使之与思想政治教育的总目标保持一致。同时又应该把大学生思想政治教育整体目标分配到各个内容要素上,使每个内容要素的目标都能与具体的学习联系起来,从而使大学生逐步实现各个层次的目标,最终实现思想政治教育大系统的总目标。

(三)重点要素原则

重点要素原则是指要按照内容要素作用的大小来决定其在思想政治教育过程中所处的位置,从而突出重点要素。政治教育是高校思想政治教育内容体系的根本性内容,决定着高校思想政治教育的方向和性质。在优化教育内容的过程中要始终坚持政治教育的主导型地位;同时政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育这五大内容要素都涵盖着多重具体内容,每一项内容的作用和地位有别,因此,教育者在优化思想政治教育内容时,应该将相对重要的内容要素放在首要位置,突出重要内容,从而更好地实现大学生思想政治教育内容的功能。

三、大学生思想政治教育内容优化的实质

大学生思想政治教育内容优化的意义在于使思想政治教育整体内容达到最佳状态,提高高校思想政治教育质量,发挥思想政治教育的最大作用。大学生思想政治教育内容优化应从三方面入手:第一,始终坚持的指导,坚持政治教育的主导地位。第二,不断完善政治教育内容、思想教育内容、道德教育内容、法律教育内容和心理教育内容。第三,要与时俱进增添外延要素。

(一)遵循重点要素原则,坚持政治教育内容的主导地位

“占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观念上的表现”[4]任何时期的思想政治教育都具有鲜明的意识形态性,我国高校思想政治教育是的思想政治教育,必须始终坚持的指?У匚弧M?时,政治教育是高校思想政治教育的根本性内容。高校是培养高素质人才的摇篮,然而很明显,只有科学文化素养是不够的,一旦政治立场出现问题,反而会危害社会发展。因此,高校必须坚持政治教育的主导地位,必须帮助大学生树立坚定的政治立场、政治观点、政治信念和政治态度。

(二)遵循整体性原则,完善教育内容要素

第一,高校思想政治教育在于启发、引导大学生树立正确的世界观、价值观、人生观。其一,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本的观点。它决定着大学生如何看待整个世界,怎样对待生活中各种事件的发生、发展,同时也影响着大学生价值观、人生观的选择。因此,我们要着重加强大学生世界观教育,优化世界观教育内容。对大学生开展世界观教育的教育内容,不能再完全依托于哲学原理,而应采用大学生喜闻乐见的话语系统,不仅让大学生欣然理解接受,还能真正地应用在生活当中。其二,价值观决定着大学生的价值认知和价值选择。近年来频发的“大学生裸贷事件”,使一部分大学生陷入“以贷养贷”的泥潭,甚至走向不归路。在后期的调查当中,大多学生都表示自己最初只是想购买手机、包包、网游装备等,超出自己当时的承受范围又不好意思向家人朋友借,只好以贷款的方式满足自己的物质需求。这些大学生的悲剧一方面是由其价值认知错误导致的,他们把物质享受当成价值追求,不惜铤而走险也要满足自己的物质需要;另一方面其价值选择出现偏差,他们愿以失去尊严的方式换取一时的虚荣,也因此付出巨大代价。因此,必须加强大学生价值观教育,不断优化高校价值观教育的内容。不能局限于教育大学生价值观念的对与错,更应启发学生如何进行价值选择。

第二,高校道德教育的主要目的在于规范大学生道德认识,帮助大学生养成道德行为,再转化为大学生个体的具体行为。对大学生进行道德教育时,要注意把握道德的层次性。首先,要注重职业道德教育。就业是大学生实现自身价值和贡献社会的根本途径,而职业道德是所有大学生从业人员必须遵守的基本行为规范。加强大学生职业道德教育,帮助大学生形成良好的道德习惯,提高大学生的职业道德水平。其次,要强化大学生社会公德教育。对大学生进行社会公德教育,使每个大学生都能自觉遵守社会公德,成为合格公民,这对于社会生活的正常进行和不断发展以及良好的社会风气的形成与发扬具有重要意义。最后,要强调家庭伦理道德。在一些影视作品、网络节目中,常常出现混乱的情感关系,使一些大学生的情感道德观产生偏差,影响其日后的家庭生活。只有把每个人的“小家”经营好,才能有信心有力量去经营“大家”。因此,要帮助大学生树立正确的家庭伦理观念,处理好与爱人、亲人的感情和关系。

第三,大学生法纪教育是强化大学生法律观念,促使大学生养成遵纪守法的品质,能够知法、懂法、守法,并且学会运用法律武器保护自己的合法权益。“苏享茂跳楼事件”不禁让世人反思这么优秀的高材生为何最终走向命运的深渊。第一,在运营其App的过程中,存在违反法律的问题,这也成为其妻子要挟的把柄;第二,在遭到威胁的时候,不能第一时间运用法律维护自己的权益,而选择在网上曝光与妻子的交往过程;第三,最后不以法律的方式解决困境,而选择放弃生命,以极端的方式给家人造成不可磨灭的伤害。高校法纪教育内容应能引导大学生自觉遵守国家的法律和纪律,承担维护社会主义的法治秩序的责任。同时,也要帮助大学生形成明确的法制意识,运用法律解决问题,维护权益。

第四,高校心理教育旨在培养大学生良好的心理素质,提高心理健康水平,促进大学生自由而全面的发展。当今社会竞争压力骤增,导致大学生的心理问题日益突出,并造成不同程度的心理失衡、心理障碍和心理疾病。优化大学生心理教育,关键在于要增强教育内容的针对性和科学性。应根据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,科学开展相关辅导和咨询活动,从而培养大学生良好的心理品质,并在心理健康的基础上,实现大学生政治健康、思想健康、 道德健康和法治健康。

(三)遵循目的性原则,与时俱进融入外延要素

第7篇

关键词:事业单位;青年职工;思想政治教育

近几年,我国事业单位改革逐步深入,以促进社会发展,符合社会发展提出的要求,但它对于青年职工思想政治教育工作的改进与补充,仍有待完善,影响其思想政治的提升。文章会先分析新形势下思想政治教育工作的新形势,再论述存在的问题与对策。

一、事业单位思想政治教育工作的新形势

(一)思想教育工作落后于时展

随着经济改革开放的进行,事业单位为了适应时代的发展,会进行各方面的改革,有明确的改革体制,以更好地发挥自身的社会职能,为社会公众服务,间接带动经济增长。但因为工作过于注重其他方面,忽略了青年职工思想政治教育,致使工作内容与形式落后于时代的发展,与经济建设提出的要求不符。思想政治教育工作,可以强化青年职员的工作意识,有积极正面的思想认识,为事业单位的发展贡献自己的力量。但当下最突出的情况是,很多事业单位的管理者尚未认识到这一点,削弱了思想政治教育工作的的影响[1]。

(二)利益分化增加了工作的难度

现在,人们生活有了明显的改善,生活水平提高,利益分化的情况严重,特别是青年职员,更加追逐自己的利益。同时,随着事业单位改革的进行,现有的利益分配很难满足青年职员对利益的要求,使其过于追逐利益,思想政治教育工作没有全面落实,难度较大。并且,青年职员的思想认识不足,也会增加工作难度,让这种情况进一步深化。

二、事业单位思想政治教育工作的现状

(一)忽略思想政治教育

青年职员是社会发展的基础,也是民族发展的未来,了解时展的新趋势,推动事业单位健康持续发展,有远大的理想与抱负。新时期的年轻人,接受了系统的教育,掌握专业的理论知识,以及有较高的专业素养,但他们刚刚进入社会,尚未形成正确的世界观、人生观,考虑问题的思路有限,缺少社会经验,工作经验不足,特别是自身的思想政治素养有待提高。对此,可以从以下几方面分析:

首先,事业单位没有明确的认识,忽略了该项工作的重要性。从管理者的角度分析,他们培训青年职员时,会把培训的重点放在是工作技能上,思想政治教育只占一小部分,教育工作形式化。其次,青年职工自身思想认知不足,表现为单位内部的全体学习中,青年职工学习态度较差,不重视理论的学习,课上学习分心。这两种情况都会给事业单位发展带来隐患,使青年职员产生不良心理,单位内部的正常运转受到阻碍[2]。

(二)缺少完善的思想政治教育体系

青年职工接受思想政治教育工作时,并未制定明确的学习目标,有学习计划。如果上级提出要求,会共同组织学习,但学习形式单一,很多内容只是一带而过,不合实际的工作要求。其主要表现为以下几方面:其一,思想政治教育工作开始前,并未有科学、合理的规划,提出学习方案,教育对象不明确,教育工作达不到理想的效果;其二,教育计划与事业单位实际工作情况不符,具有广泛性,没有建立运行和奖惩机制;其三,师资队伍人员不足。这种教育活动只是一种形式,没有发挥出教育工作的作用,缺少时效性,致使人才掌握专业的技术,但理论知识匮乏[3]。

同时,很多大型或中型的事业单位有大量工作人员,划分出多个部门,有很多机构设立的位置不在事业单位所在的范围,且很多青年职工多选择一线的工作,长期以往,思想政治教育工作覆盖面就会变得狭窄,青年职工与教育工作脱节。

(三)教育观念与内容陈旧

随着改革开放的进行,人们的思想认知逐渐发生变化,教育理念与方式也随之改变。由此,事业单位需找到适合的教育观念与方法,更新教育内容,让其全面发展[4]。

青年职工是单位发展的主要动力,需要投入更多的力量,但现在很多事业单位投入的力量较少,教育方式单一,落后于时代,给教育工作的进行增加了阻碍。其存在的问题包括:教育者讲述的理论复杂,语言并未简化,青年职工留下的印象很浅,且授课内容与方式可能与单位实际工作情况不符,脱离实际,同时,教育内容缺少一个好的切入点;事业单位的采用的工作模式死板,不懂变通,用单一的文字内容向青年职工传达,缺少感召力,职工没有学习的动力。

三、事业单位青年职工思想政治教育工作的优化

(一)建立完善的思想政治教育体系

健全思想政治教育体系,可加快教育工作的进行,提高教育工作的质量,对此,教育人员要根据时展的特点,制定教育目标,科学设置教育课程,并扩大教育的覆盖面。

即做好教育工作的规划,了解社会发展的趋势,以及事业单位未来工作目标与方向,熟悉中央下发的要求,明确教育的对象,划分层次,用具有针对性的教育方式教育,落实科学、可行的计划。特别是对于理论教育来说,需要解读社会热点,了解中央精神,深化理解。并且,教育工作要具有全面性,落实到基层与一线,不会让任意一位青年职工思想脱节[5]。

(二)强化青年职工对思想政治教育工作的认识

新时代的青年大多都会忽略思想政治教育工作,但对于事业单位就职的青年来说,需认识到思想政治教育工作的重要性,把思想作为工作展开的前提,放在重要的位置上。所以,青年职工需全面参与思想政治的教育,深化自身的思想觉悟,以提高自身的业务水平。思想政治教育工作与业务的展开,两者是相辅相成的关系,对此,事业单位除了可以依靠党委展开工作外,也要结合各部门的工作内容与要求,提供具有针对性的内容,建立专业的队伍,实现管理与教育的融合[6]。

(三)引导青年职员参与管理

青年职员有很高的工作激情,他们会了解新的社会理念,响应思想潮流,有L远的目标,会为了实现梦想而努力。但如果一个事业单位长期处于不思进取的状态,青年员工自身也会缺乏工作的积极性,由此,事业单位要给青年职员以鼓励,根据其个人能力与工作情况,加以引导,激发出工作的自主性。所以,思想政治教育工作是非常必要的,其除了基本的理论教育,也包括组织活动,特别是户外活动,这类活动会激发出职员的兴趣,锻炼身体,主动参与到活动中。此外,也可以用互联网、传播媒体,传播文化内容,丰富职工的文化生活,并提供互相交流的平台,培养协作精神。

(四)帮助青年职员排忧解难

思想政治教育工作需要给青年职工以指导,帮助其解答生活中的疑惑,与教育者有良好的沟通。青年职工初入工作岗位,必然有很多不适应工作的情况,所以,对于这类情况,教育人员需要换位思考,从青年职工的角度出发,分析问题,帮助其解答工作中遇到的问题,不可把自己摆在过高的位置上。即要求,保障青年职工的根本利益,同时又保障其现实利益,为职工谋取更多的利益。

(五)推陈出新,创新文化教育方式

社会与时代的发展,让人们的社会观念发生了很大的改变,所以,创新教育工作使用的策略,以及新的教育体制,都显得尤为重要。对此,事业单位可以开辟一个网络平台,建立网络阵地,二十一世纪是信息时代,网络已经应用于社会的方方面面,教育者需紧跟时代潮流,借助网络的优势,展开教育工作。同时,可以加入休闲文化的内容,占领领地,用活动的形式展开,增强职员的自信心,强化思想认知[7]。

(六)使思想政治教育更具实效性

事业单位想要强化青年职工的思想认知,需要从管理人员入手,把教育作为一项长期展开的工作,明确工作中的重点。管理人员是很多工作的的主导,特别是对于教育工作来说,要求管理者主动参与活动,了解青年职工的实际工作状态,起到自身的榜样作用,引起自身的重视。同时,教育活动形式与内容的选择,必须与职员实际工作内容相统一,转变他们的学习态度,给以尊重,减少强制性的内容。

(七)创新教育观念与内容

事业单位是国家建设的执行者,加强对青年职工思想教育,需创新理念与内容。要求创新教育观念,使用新的教育方式,并增加教育内容,进一步扩充,以满足社会发展提出的要求。从理论教育的角度分析,要选择了解单位实际运行情况的讲师,在原有内容的基础上,结合当前的社会形势,展开思想政治教育工作。创新内容的实现,是找到新的教育方法与渠道,让青年职工在学习中得到快乐,有较高的思想政治素养。

四、结语

总而言之,对事业单位青年职工的思想政治教育工作的分析,需要了解新的发展形势,分析当下的教育现状,从而给出对策,比如建立完善的思想政治教育体系、强化青年职员对思想政治教育工作的认识、帮助青年职员排忧解难等,提高教育水平,增强青年职工的思想意识。

参考文献:

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[2]罗德喜.浅谈国有建筑企业青年职工思想政治教育工作面临的现实问题及对策[J].福建建材,2012(04):126-129.

[3]蔡荣.新形势下事业单位职工思想政治工作面临的问题及对策[J].才智,2014(33):337.

[4]于海湘.事业单位青年职工思想政治工作探讨[J].改革与开放,2015(06):49+51.

[5]王建生.事业单位青年职员思想政治教育现状与对策[J].科技与企业,2014(04):242.

第8篇

[关键词] 高职学生 思想政治教育 现状 对策

近年来,随着我国经济社会发展对技术应用型人才的迫切需求,以培养第一线技术应用型人才为目标的高职教育迅速发展,高职在校生和毕业生大幅增加。这就给高校的思想政治教育工作提出了一个新课题:如何根据高职学生的思想政治状况,有针对性地加强思想政治教育,使高职院校培养出来的大学生既具有较强的职业技能,同时又具有过硬的思想政治素质,成为社会主义现代化建设合格的接班人。这是每一个思想政治教育工作者不容回避的现实问题。

一、高职院校学生思想动态的现状及原因分析

1.思想政治状况的多样性与功利性

我国目前设置的各类高职院校招生情况比较复杂,有普通的高中毕业生,又有来自中等职业教育的技校毕业生,还有来自社会的成人学生。由于生源的多样性,导致其思想政治状况的多样性。从平常的思想政治理论课教学中不难发现,学生的思想政治认识呈现多样性,比较分散,不集中。学生参与政治热情不高,主动性不强。在参与政治的价值取向上,相当部分的高职大学生具有明显的功利性。根据有关的访谈调查了解,有一部分的学生党员承认,入党是为了毕业找个好工作,是个人发展的需要。高职大学生思想政治状况的多样性与功利性,使高职大学生的思想政治教育比普通高校的思想政治教育难度要大。

2.价值取向的实惠性与就业观念的稳定性

大多数高职学生能够根据高职教育的培养目标确定自己的价值取向,这一点在他们高职阶段的整个学习过程中始终比较突出。主要表现在专业课的学习上相对比较用功,辅修课的选择更重视实用性,特别看重实践环节、实训过程的岗位技能操作,而对“务虚”的思想政治理论课大多不感兴趣。这从一个侧面反映了高职大学生价值取向的实惠性。正是由于高职教育培养目标上的技术应用性和能力本位性,所以在基本知识教学上一般“够用”即可,不强调知识的系统性。这样,高职大学生的综合素质较之普通高校大学生的综合素质要低,适应多个岗位的能力要差,“跳槽”资本相对不足,因此多数大学生的就业观念比较稳定,希望能成为所学专业岗位上的技术工作人员。高职大学生的这一特点要求高职教育在教学过程的各个环节都要注重学生职业道德的养成。

3.心理上的自卑性与突出的社会性

高职大学生的主体是普通高中毕业生,高考成绩远远低于普通高校大学生。因此,在一些人眼里,高职生就是落榜生,高职教育就是低层次教育。如何帮助高职大学生认清自我,树立自信,是高职思想政治教育工作者必须面对的现实问题。高职院校当中的成人学生不同于普通高中毕业生,他们有的有过工作经历,有的甚至已经成家,一般都有一定的社会经验。当重新回到学校时特别容易把社会上的不良风气带进校园,对普通高中毕业生造成负面影响。

二、加强高职院校大学生思想政治教育的对策

1.深化思想政治理论课改革,提高学生的思想政治素质

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,对于提高大学生的思想政治素质具有不可替代的重要作用。当前,深化高职院校大学生思想政治理论课改革,就是要结合高职教育的特点及高职大学生思想政治状况的实际,认真贯彻落实思想政治理论课新方案。首先,要确保高职院校思想政治理论课的理论学时,使学生掌握的基本理论。其次,利用思想政治理论课的实践学时,提高学生运用基本理论解决实际问题的能力。高职院校可以借鉴普通高校的做法,适当安排一定学时的思想政治理论实践课。最后,改革教学方法,提高思想政治理论课的实效性。要增强思想政治理论课的实效性,除了倡导教学方法的改革与创新,探索启发式教学法、案例教学法、多媒体教学法等,课堂上形成师生良性互动外,还要根据高职学生思想政治状况多样化、功利化等特点,因材施教、对症下药。对不同性质的学生在教学内容和方法上要区别对待、各有侧重。

2.重视实践教学环节,强化学生的职业道德素养

职业道德是从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为规范。一个人的职业道德修养如何,不仅是他能否被用人单位录用的前提条件,也是他职业生涯持续发展的必要条件。用人单位在选用人才时,除了关注其专业技能外,更看重其职业道德素养。他们一致认为,知识、经验可以逐步积累,技术、能力可以逐步提高,但工作责任心、诚实守信这些职业素质必须具备。所以,高职毕业生就业除了应有学历证书、职业资格证书外,还应有“职业道德合格证书”。因此,高职院校要加强并突出职业道德教育。可以通过思想政治理论课特别是《思想道德修养与法律基础课》对学生进行职业道德教育,更为重要的是引导学生在生产实习、顶岗实践中践行职业道德规范,把职业技术训练与职业道德实践结合起来,切实提高职业道德教育的效能,避免让职业道德教育陷入空洞的理论说教,使学生的职业道德观念、品质和行为在就业前就能与人才市场的要求接轨。

3.开展心理健康教育,培养学生良好的心理素质

健康的心理是人才素质的重要方面,是大学生正常学习、生活、交往的前提基础。思想政治教育要与心理教育紧密结合起来,针对高职学生心理特点,开展心理健康教育,培养学生良好的心理素质。如前所述,高职学生普遍存在自卑心理,对自己的发展前途感到悲观失望。对此,在新生入学初就应对其进行高职院校基本常识教育,使学生了解高职教育的培养目标、服务面向、发展趋势等,让学生明白,社会发展需要不同层次的人才,并且需要大量的技术应用型人才。即有毕业证书,同时又获得一种或几种以上职业技能证书的“双证书”的毕业生更受用人单位欢迎。引导学生正确认识自己,看到自身的优势,树立自信心。高职院校也应开设心理咨询中心,配备专职或兼职心理咨询教师,建立学生心理档案,及时发现问题及时解决。同时,还应按照国家教委规定,开设心理健康教育课程,使学生掌握心理健康知识,增强心理调适能力和抗挫折能力,以健康的心态去面对社会各种竞争。

参考文献:

[1]零东智.高职大学生思想道德教育透视[J].西北医学教育,2008,(3).

[2]卢诚.高校“两课”实践性教学的改革与创新研究[J].江西农业大学学报,2004,(3).

[3]白霞.高职院校心理素质教育刍议[J].黄河水利职业技术学院学报,2008,(8).

第9篇

关键词:新形势;高等教育;大学生思想政治教育;存在问题;发展对策

前言

党和国家高度重视大学生的教育问题,在不同的历史时期颁布和制定了各种措施和办法,以期达到促进大学生健康发展和顺利成才的目的,为了使大学生成为有文化、守纪律、重品德的高层次人才,必须加强大学生思想政治教育工作,在市场经济的影响下大学生思想政治教育面临着重大的冲击,做好大学生思想政治教育工作既是具有社会主义特色高等教育的需要,又是确保高层次人才成长的必要手段。各高职院校应该高度重视大学生思想政治教育工作,将大学生思想政治教育深化与大学生的成长过程中。目前,大学生思想政治教育存在教材内容空泛、教师队伍素质不高、教育理念陈旧、对现代科技应用不充分等一系列不足,大学生思想政治教育工作者应该做好优化教学内容、提高教师素质、更新教学观念和充分利用现代科技优势,提高大学生思想政治教学效果,为大学生创设有利于提高道德观念和心理健康的校园氛围,完善大学生思想政治教育对大学生的发展作用。

一、大学生思想政治教育存在的问题

1.大学生思想政治教材内容空泛

大学生思想政治教育应体现时代特色,要切准大学生的特点和需要,但是,大部分大学生思想政治教材存在内容与目前目标的脱离,成为空洞的纯理论形式的说教,不但缺少对大学生目前困扰的解决,而且欠缺对今后发展的指导;一些现行教材不能全面反映社会主义道德体系,跟不上时展的需要;大学生思想政治课程缺乏吸引力,没法激发学生的兴趣。

2.大学生思想政治教育教师素质有待提高

首先,专职从事大学生思想政治教育的教师数量比较少,同时,随着高职院校扩招大学生思想政治教育教师缺口越来越大,造成一些素质不高的教师进入大学生思想政治教育教师队伍。其次,一些大学生思想政治教育教师以灌输式教学为主,忽视培养大学生学习的主动性,降低了大学生思想政治教育的效果和质量。最后,新时期、新形势下,一些大学生思想政治教育教师的素质和能力不能满足于当前日益更新的形式。

3.大学生思想政治教育理念有待修正

首先,一些高职院校并没有真正把大学生思想政治教育摆在认识和工作的首位,相关职能部门之间缺乏对大学生思想政治教育的支持。其次,高职院校各部门没有发挥协调和综合的优势,不能有效利用各种资源,也不能形成齐抓共管大学生思想政治教育的局面。最后,高职院校党、团组织建设落后,不但使党团组织功能缺失,还会影响大学生思想政治教育的效果。

4.市场经济带给大学生思想政治教育的冲击

首先,中国经济的高速发展和社会财富的急剧增加的同时社会腐败现象的蔓延,使大学思想道德教育显得软弱无力。其次,网络和学术交流的增多,使得大学生的思想更加开放,为高职院校开展思想道德教育提出了新的挑战。最后,东西方意识形态的冲突,西方标榜的民主、自由、人权制度对大学生思想教育产生严重的冲击。

二、新形势做好大学生思想政治教育工作的对策

1.实现大学生思想政治教材内容的丰富化

在大学生思想政治教材建设上必须做到结合大学生学习和认知特点,吸纳思想政治学科的最新研究成果,尽量避免大学生思想政治教材中出现空洞理论和灌输式说教,使大学生思想政治教材内容引起大学生的共鸣,提高大学生思想政治教材的实效性。

2.提高大学生思想政治教育教师的素质

高职院校应该不断提高大学生思想政治教育工作队伍的素质和能力,推动大学生思想政治教育队伍专业化、职业化建设。组织社会力量提高大学生思想政治教育素质,形成全社会关心和支持大学生思政教育工作的强大合力。

3.创新大学生思想政治的授课方式

大学生思想政治教育应该不断改进教育工作的方式、方法和手段,切实把思政教育工作做到大学生的心坎上,要与大学生的思想实际紧密结合,要多与学生沟通,掌握他们的思想动态,增强大学生思想政治教育工作实效性、针对性、亲和力和感染力。

4.发挥网络在大学生思想政治教育的作用

发挥网络的作用,把思想政治教育有机地融入学生的校园生活和学习中,大学生思想政治教育应该积极吸收人类优秀的文明成果方面作用独特,借用网络的力量起到事半功倍的作用。

5.发挥学生党团组织的作用

高职院校要正确引导党团组织积极开展活动,把政治思想教育贯穿其间,让社团能够充分发挥出自我教育的功用。

参考文献:

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