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4 刘延东.深化高等教育改革走以提高质量为核心的内涵式发展道路[N].中国教育报，2012-05-21（1）
5 柯进.政策约束能否缓解高招生源荒[N].中国教育报，2012-07-21（2）
6 徐娟.“生源荒”倒逼高校人才培养改革[N].光明日报，2012-08-21（2）
方法：对我院各病区备用药品管理中常见的问题及应对策略进行回顾性分析总结。
结果：各病区备用药品管理中常见的问题经过实施有效的对应策略后，较前明显好转，并有效的控制了常见问题的发生率，降低了用药风险。
结论：有效的应对策略在病区备用药品管理中能够有效的减少常见问题的发生率，降低了用药风险，值得临床推广。
关键词：病区备用药品管理常见问题分析及对策
【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1008-1879（2012）12-0462-02
药品是种特殊的商品，质量的优劣、疗效的高低，直接关系到医疗质量和患者的身体健康及生命安全。安全用药作为护理安全最直接、最重要的指标之一，近年来已逐渐引起人们的注意。对于护理管理者来说，规范病区的备用药品管理，是护理安全管理非常重要的一部分，因此保证药品质量、保证用药安全、控制药品成本，应引起护理管理者的高度重视。本文通过对我院各病区备用药品管理中常见的问题及应对策略进行回顾性分析总结，发现有效的应对策略在病区备用药品管理中能够有效的减少常见问题的发生率，降低了用药风险，效果满意。现报告如下：
1临床资料
选取我院心内科、神经内科、消化科、内分泌科、感染科、骨科、普外科、脑外科、肿瘤外科各病区进行备用药品管理情况现状调查和原因分析，针对存在的问题制定对应策略，并运用新的《中华人民共和国药品管理法》进行药品管理。
2常见问题
2.1药品的有效期。病区常备药品在补充过程中出现不同生产批号及有效期的同种药品混放，个别病区的抢救车半年甚至一年都不会遇到急救病人，药品滞留时间较长，而护士每天填写药品交接本只是惯性操作；还有病区年轻护士没养成整理药柜的习惯，从住院药房领回的药品直接放在药柜的表面，为了取药、用药方便快捷，往往不能按“先出先进，近期先用”的原则用药，而是直接从药柜的表面拿起；易造成药品过期，从而影响用药的安全性。新《中华人民共和国药品管理法》规定，未标明有效期或更改有效期的，不注明或更改生产批号的，超过有效期的药品按劣药论处[1]。
2.2药品的错误存放。药房发放的普通针剂通常没有包装盒，尤其是常用的口服药和针剂，不同批号药品没有分开包装和标志，且各病区通常使用小药柜存放，备用药品更是都放在一起，没有按药品分类存放。还有护士在配置完药品，整理治疗桌上的散装药品时，随手将不同批号的剩余药品放在同一药盒内，而未单独注明药品的批号和效期。而且存在药品与药柜上标签不符的情况或同种药品不同剂量混放现象，导致护士用错药或因取药不准确而延误抢救，从而导致差错或事故的发生；片剂在不断补充的过程中，出现不同规格、不同剂量、不同颜色的药品混装在同一药瓶中，使护士产生用药疑惑或取药不准确现象。
2.3药品的分类。检查的各病区中，大部分备用药柜虽然贴有标签，但是药品管理者未能按每种药品的种类分开存放，如降糖药与抗生素未明显分开存放，大都放在同一区内。而未根据药品的安全性、有效性原则，依其品种、规格、适应症、剂量及给药途径等的不同，将药品分为处方药和非处方药并作出相应的管理规定。目前正在进行的处方药与非处方药分类管理，其核心是加强处方药的管理，规范非处方药的管理，减少不合理用药的发生，切实保证人民用药的安全有效。
2.4药品的保管方法。①日常工作中未按照说明书上的储存条件保存药品，但值班护士往往不注意，不能按照储存条件保存。②一般药品储存于室温，并避光、干燥、低温、阴凉、密闭状态下保存，如指明“阴凉处”是指不超过20℃；“阴暗处”是指遮光并温度不超过20℃；冷处是指2—10℃。而值班护士不能按规定执行[2]。③在保管时，未能放在相对固定容易拿到的地方，内服药与外用药未分开存放。④药物作用不同、外包装易混淆的药品未在包装上标注清楚，以免误用药品。⑤外科备用换药用品未密闭保存，以避免液体挥发，药品失效。⑥需冰箱冷藏的药品，如常用的各种规格的胰岛素注射液，未注意储存温度，而使药品失效。⑦一些经验不足的护理人员，由于经验不足，每次取药后，不注意检查药品的有效期，不能做到近效期的先服用，并未查看药品是否超过有效期或变质失效，淘汰过期药品。
3应对策略
①加强护士责任心教育，尤其是专管护士的药品安全管理意识，同时要求病区护士长加大监管力度。制定严格的交接制度、建立合理贮存基数，专人定位定数、专瓶上锁管理，实行班班交接，确保账物相符，钥匙随身携带。②检查结果与科室质量考核、病区护士长职务津贴密切挂钩。③严格执行“三专一检”制度[3]，即专人负责，专柜加锁，专册管理，定期检查。做到先进先出，用旧储新的原则。④对于部分不用或少用的临床药品，予以撤销或精简药品品种，药品品种宜控制在50种左右[4]。⑤指导药品保管方法，尤其是对年轻护士的指导十分必要。散装口服药品应置于密封较好的磨口玻璃瓶中，避光药品要有标志，置于棕色容器内。注射剂应采用药品原包装盛放，散装针剂入盒时均要查对批号、有效期是否相同，并重新标注。需低温保存的药品应置于冰箱。⑥规范医嘱行为，建立数据控制程序，药品医嘱每天发送，住院药房对口服药进行分零发放，尽量减少病区药品库存数量。专管护士对于每天出入药品做到心中有数，账物相符。⑦加快药柜药品流通，不要因为应付检查而刻意不用药柜药品，所储存的药品应在不断应用中得到更新，确保药品质量。
4结果
各病区备用药品管理中常见的问题经过实施有效的对应策略后，较前明显好转，并有效的控制了常见问题的发生率，降低了用药风险。
5讨论
近年来，随着人们生活水平及教育水平的提高，人们对自身健康问题更加注意。医院病区内备用药品的安全使用，作为护理安全最直接、最重要的指标之一，更加备受人们关注。本文通过对我院各病区备用药品管理中常见的问题及应对策略进行回顾性分析总结，发现有效的应对策略在病区备用药品管理中能够有效的减少常见问题的发生率，降低了用药风险，效果满意。
参考文献
[1]刘云霞，潘川疆.浅谈我院病区退药对药房药品质量产生的潜在危害及防范措施[J].当代医学，2011（04）
[2]郭荣.加强医院药品质量管理确保用药安全[J].吉林医学，2010（17）
核心融入中心，加强党的政治核心作用随着改革的不断深入和市场经济体制的不断完善，党的建设面临着越来越多的新课题。发挥党组织的政治核心作用是其中最重大的现实问题。我们在积极探索充分发挥党组织政治核心作用的有效途径，积累了一些经验和做法。党的工作面临新的课题：随着形势的变化和企业的发展，充分发挥党组织政治核心的作用，又面临着一些新的亟待解决的现实问题。主要表现在：认识上的问题。有人认为,国有企业不应该存在“中心”和“核心”，企业进入市场后，市场竞争激烈，领导班子常常倾巢出动，分不出“中心”和“核心”，注重“核心”，会影响行政领导这个“中心”。有的党组织负责人认为党组织在企业重大问题决策中是有所作为的，有的认为企业党组织政治核心作用发挥得不显著，没有取得统一的认识。党组织参与决策主体的素质，有待提高。相当部分的党组织能够参与重大问题决策，以及参与决策的程度，在很大程度上依赖于党政主要领导的自身素质，这是党组织参与决策能否到位的关键所在。找不准党的工作与经济工作的最佳结合点，因而直接影响了党组织参与企业重大问题决策的水平和效果。参与方式不规范，参与决策的责任不明确。实践中有很多人把它看成是个人行为，党组织参与决策缺乏法律的保障，参与决策的方法难掌握，大大减少了参与的有效性。对参与决策督促考核不力。由于对参与过程中的质量和效果的考核重视不够，对参与决策者素质不适应要求的，在实际工作中，参与不到位的，参与效果差的，不接受参与的，以及在参与过程中意见不一致的，检查督促不力，使一些企业的问题提不到解决。充分发挥党组织的职能，就可以将党的政治核心作用体现出来。如何提高党组织参与企业重大问题决策的能力和水平？基本途径又有哪些？通过广泛调查，我们认为：首先，党组织要统一思想认识，提高参与意识。规定的基层党组织八项基本任务同样适用于企业。当前，必须切实采取各种形式，通过各种渠道，进行经常性的思想教育，认真解决党组织在参与重大问题决策上认识不到位，思想不一致的问题，增强企业党组织参与决策的主动性和自觉性。要发挥党的导向作用。党组织是企业决策的监督和保证。其监督应当是积极的监督，保证应当是主动的保证，保证和监督应当是不可分割的整体，保证不是服从，监督不是监视，失去了保证的监督，监督没有力量，失去监督的保证，保证没有方向，保证和监督，应贯穿于企业经济活动的全过程。其次，确定参与方向，规范参与内容。一是在企业的经营方向和发展战略上参与决策，坚持社会效益和经济效益的统一；二是在企业生存和发展的重大问题上参与决策，确保企业资产和职工收入的统一；三是在企业的用人选人上参与决策，确保唯才是举，任人唯贤，坚持党管干部的原则和行政首长用人权的统一；四是在企业职工利益的大事上参与决策，坚持国家、集体和个人利益的统一。党组织的推进作用表现在增强党组织的活力，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。因为党组织的保证监督，不是依靠行政命令，而是靠深入细致的思想政治教育工作，靠加强党的建设，靠加强党的建设，靠非权力的影响力，以及对企业重大问题提出意见和建议来实现的。第三，强化参与主体，拓宽参与途径。通过抓党组织领导班子建设和党员队伍建设，使党组织的整体素质不断提高，促进党组织参与决策能力和水平的提高。在拓宽参途径上做到五点：集体参与。就是党组成员集体讨论，对重大问题决策提出意见和建议；例会参与。如通过党政工团联席会议，以及党群部门负责参加有关生产会议，党政相互通报情况，对工作做出统筹安排；列席参与。就是通过参加企业行政领导（厂长、经理）办公会议和各种专业会议，提出意见和建议，为正确决策提供思想引导作用。情感参与。把党政间思想能否沟通，感情是否融洽，作为党政密切合作的的基础，把党政之间的意见和主张通过日常的交往，随时随地、自然而然地相互传递，融入决策的思维之中。第四、建立参与制度，加强考核监督。党组织的参与表现在参谋作用上。党组织要树立服务的观念，把保证监督工作看成是艰苦的服务工作，为保证行政权力的行使，党组织在工作中要坚持做到对企业的经营管理情况及时调查研究；对生产工作主动了解动态，提供信息，但不干预；对干部的任免，认真考核，积极提出建议。为了保证党组织有效地参与决策，必须建立相关制度。这种制度包括：厂长（经理）定期向董事会、党组织报告工作制度、党政联席会议制度、党政负责人重大问题决策碰头磋商制度、党委成员参加经理办公会制度等等。与此同时，要认真研究制定落实党组织参与企业重大问题决策的监督考核办法，明确党委、纪委有关部门在监督考核工作中的职责和任务，使监督考核工作走上制度化、规范化的轨道。
【摘要】：本文分析了高校医院急诊护理工作中存在的常见问题，并探讨了其发生的原因和提出了相应的解决策略，希望能够对提高校医院的急诊护理水平，提高校医院的服务质量和患者满意度，具有积极的意义。
【关键词】：急诊护理 ； 常见问题； 问题对策
校医院的服务对象主要是学校师生及其家属，他们的法律意识和自我保护意识较强，对医护人员的要求也相对较高，加上急诊工作的特殊性，患者及其家属如果在急诊护理工作中不能得到满意的服务，容易引发医疗纠纷。分析校医院急诊护理中常见的问题并探讨其对策，目的是减少护理不良事件及纠纷的发生。
1.常见问题分析
1.1 护理人员综合素质不高
校医院平时接诊的患者不多，个别护理人员容易形成不够严谨的工作态度，在诊疗过程中不能做到严格遵守规章制度，一些必备物品或药品，不能在用后及时进行补充，急诊治疗所需的物品药品不能得到及时补充等问题时有发生；还有个别医护人员缺少主动服务意识和缺乏相关的专业知识，对患者病情的解释不到位，极易引起患者的反感情绪，导致护患关系紧张。
1.2.急诊护理人员专业技能水平不高
一些年轻的护理人员由于工作经验不足，往往不能准确的判断病情同时由于缺乏对特殊事件的应急能力，导致抢救延误；或者是护理技术不熟练，如留置针和静脉穿刺成功率低等，常常导致患者及其家属不满。
1.3． 缺乏法律意识和自我保护意识
很多护理人员在进行危险性操作前，不按程序进行规范化操作，在没有征得患者的同意和签名就实施；还有的护理人员因为工作繁忙，形成了“只做不记”或“少记”的习惯，在写回忆小综术时，出现错记、漏记的情况，导致护理记录项目不齐全、不完整；为医疗纠纷埋下隐患。
1.4. 医患沟通不到位
校医院最常接诊的是一些在运动中受伤的大学生，他们的心情比较迫切，对医院的期望期很高，往往希望伤痛治疗能立竿见影，从而产生焦虑情绪，很容易引发他们在一些细节问题上产生偏激，如果护理人员沟通能力不强，对病情的解释不能全面清楚，说话语气和态度又不注意，也容易引发医患纠纷。
2.解决常见问题的对策分析
2.1加强教育，严格规章，提高服务意识
校医院要加强对护理人员的综合素质教育，加强责任心，促使护理人员形成“以人为本，以患者为中心”的服务理念，为患者提供人性化的服务。面对急诊病人，首先应做到仔细观察病情，采取适宜的护理方法，降低急诊护理的风险。其次，严格按照规章制度操作，在输液、注射等护理工作中，做到准确核对、签名；在药品和医疗器械的使用和管理方面，做到定期检查和维护，及时补充，确保急诊的应急能力。再次，面对来院的急诊患者或家属，要心怀仁者之心，主动安抚患者情绪，耐心倾听患者诉说，用自己的优质服务换取患者的积极配合，使治疗效果更佳。
2.2.加强业务培训，提高急诊护理技能
良好的护患关系的建立和维持，需要护理人员拥有娴熟的技能，取得患者及其家属的信任。要提高护理人员的急诊护理技能，就要求校医院加强对护理人员的业务培训，为护理人员创造各种学习机会。可以开办急诊护理课堂，由校医院内的优秀老护士讲课，提高年轻护理人员的急诊护理能力；也可以选派优秀的年轻护理人员到上级医院进修学习；还可以在校医院内开展急诊理论知识竞赛和急诊操作演练竞赛活动，促进护理人员不断提高护理技能。此外，开展层级培训和层级护理，进行新老搭配和强弱搭配，也能促使年轻护士的业务水平不断得到提高。
2.3强化护理人员的法律意识和自我保护意识
校医院要通过案例教育和培训，加强对护理人员的法律意识的培养，促进护理人员运用法律手段保护患者利益和自身的合法权益。对危重病人的护理，严格按照要求填写护理记录，做到实时记录、项目完整和字迹清晰；护士长要随时检查护理记录，发现问题要及时通报、整改。对于护理工作中的危险性操作，如给患者使用静脉留置针时，要先详细解说使用的好处和存在的危险因素，征得患者或家属同意并签名之后方可执行。护理过程中还要加强自我保护意识，严防交叉感染。
2.4加强护患沟通，获得患者理解
当代大学生自我保护意识强烈，有由于远离父母亲属，患病来院就诊因为没有家属陪护，往往容易产生焦虑情绪，对校医院的期望也过高，因此，护理人员要特别加强和他们的沟通，认真解答患者询问的有关诊断、治疗、检查、费用等问题，让他们正确认识自己的病情，了解治疗和护理的措施，增强对医护工作的理解和信任，从而提高急诊护理的水平和患者的满意度。
参考文献
高校大学生心理问题应对策略随着社会的发展进步，人们越来越关注自身的健康，越来越关注内心的和谐。因而，心理健康教育越发成为高校素质教育的重要内容。大学四年，大学生正处于青春发展的关键期、敏感期，又恰恰是在他们的独立成长期，加之环境的变化、社会的思潮、人际关系、就业压力等诸多诱因，使新时期的大学生成为“草莓”一族，有着光鲜的外表而不抗压。
近几年，高校中由心理疾病引发的学生情况频发，其对学生本人，学生周边同学，及其家庭造成的深远影响，特别是其具有隐蔽性、敏感性、高危性的特点，引发众多学者的深思。笔者就从其一线辅导员的工作经历出发，探析高校对心理问题学生积极有效的应对策略。
因此，笔者根据相关理论知识，结合自己的工作经历，认为面对心理问题学生的处理与积极应对，可以从以下几个方面着手。
一、将思想政治教育工作与心理辅导工作有机相结
新时期的思想政治教育工作更应以人为本，心理学、心理辅导技能是思政工作者的必修课。在学生工作中，辅导员要能走进学生的世界，聆听他们的想法，从而帮助和引导他们积极向上。一方面，辅导员运用心理健康辅导的方法和手段，让学生得到尊重，感到关怀，让学生懂得辅导员的工作关注的是他们自身，从而提升了辅导员的人格魅力，提高了工作的实际效果。另一方面，用心理健康辅导的方法和技术（心理测量和心理诊断），帮助辅导员了解掌握工作对象的心理健康状况和心理素质，从而有针对性地开展心理健康辅导与学生管理工作，关注特殊学生，全面提高学生的心理素质和综合品质。
因此，学校、学院要应重视辅导员的心理学知识培训，也许辅导员不能与专业的心理咨询师媲美，但懂得心理学知识后，辅导员会有个人的提升，会知道如何去理解学生，去引导学生。特别是对出现心理问题的学生，能及时关注，及时诊断，及时处理，这样会使很多危机事件防范于未然，更关系到心理问题的学生能正常完成他们的学业。
二、完善基层的心理健康教育网络
目前，很多高校都从校一级开始建立了心理健康教育三级网络，一级学校心理辅导中心、校学工办；二级学院，心理健康教育二级辅导员；三级学生团队。而对于学生发生的心理问题则出现在基层，因而，各学院等基层单位要进一步完善和细化基层的心理健康教育网络，以学院领导、分管书记为第一级，以专职心理健康教育辅导员为第二级，以各年级辅导员为第三级，以学生党员，学生干部为第四级，以普通同学为最广泛的第五级。
专职心理健康教育辅导员一方面负责搭建辅导员层面的心理健康教育网络，形成工作坊，学习分享心理学知识，面对出现的学生心理问题共同协助处理；另一方面，组建学生心理健康工作团队，宣传心理学知识，倡导健康心理。
而对于辅导员整体，则需要在学习心理学知识的基础上，去把握自己所负责学生的整体心理健康状况，了解需特殊关照的学生情况。在心理健康教育工作中，辅导员对学生党员、学生干部要有要求，他们要基本了解大学生常见的心理问题知识，出现异常情况及时反馈；而培养普通同学要有意识，发现自己周边的同学有异常要及时关心，及时上报。
三、对于出现心理问题的学生要及时关注、及时干预、及时转介
对于出现心理问题的学生，“及时关注、及时干预、及时转介”是非常关键的“三及”。很多心理疾病，如果发现早，治疗早，则会治愈良好。正如前面本文所分析的大学生常见心理问题，自卑，焦虑为一般的心理问题，可能学生受到心理困惑而痛苦，辅导员、家长、同学的关注和帮助能慢慢化解。但如果学生所患的是心理疾病，如抑郁症、精神分裂症等，关心、谈话、咨询都是不能解决的问题的，这类的学生患者则需要及时的转介，及时的治疗，运用到药物等医疗手段。
可见，辅导员掌握心理学知识至关重要。因为辅导员是一线的学生工作者，最先了解学生情况，如果辅导员都不知道学生是出了什么问题，学生出的问题到了哪种程度，不能早期预判，不能及时干预，则严重影响到学生心理疾病患者的治疗，这关系到学生个人的发展，关系到学生是否能在学校继续学业。
四、学院要形成良好的支持工作小组
出现心理问题学生，特别是心理疾病的学生，对于学院等基层单位而言是非常大的压力。心理疾病患者常常会出现失踪、伤人自残，甚至自杀等突发状况、危机事件，面临学生生死的压力，一线学生工作的辅导员就承受着巨大的工作压力。因此，在这样的情况下，不能再是谁的学生谁负责，学院应形成良好的支持工作小组，由分管书记负责，专职心理健康教育辅导员配合，各辅导员协助，学生干部加入，一同应对。
一方面，学院的支持工作小组，会减轻一线辅导员的压力，辅导员也应受到关怀和支持，绝对不能把学生患有精神疾病、出现危机情况的责任完全推卸给辅导员。只有在良好互助支持的工作下，才能更好地应对心理疾病学生的突发状况。
另一方面，学院的支持工作小组会更有效地帮助到心理疾病学生。如果心理疾病学生在患病期间，其思想、行为已经异于常人，一个人是完成无法应对的。形成工作小组，以团队进行工作，才能确保心理疾病学生的基本安全，才能有效地帮助其及时治疗，及对于其治愈后的情况进行评估，对其进行管理。
五、学校要对特殊学生问题处理形成良好的应对机制
高校作为学生受教育权利的保障者和实施者，当学生出现心理问题，患有心理疾病时，面对这些特殊学生，要形成良好的应对机制。学校的心理辅导中心、校医院等专业机构，要对特殊学生的病情进行掌握和判断，病发期是否要转介到校外专业机构治疗；治愈后能否回校继续学业等；校级的学生工作办公室，则应对这些特殊学生的管理指定相关的政策；校级法务部在特殊学生处理中出现法律问题时给予帮助和支持。等等。
高校各部门，在面对心理疾病学生的发病、突发危机状况、治愈后的管理等等，相互配合，积极处理，这样才会真正给予这些特殊学生应有的人文关怀，才能有效地保证这些特殊学生的受教育权力。
参考文献：
[1]熊琪.高校学生心理问题原因分析及对策建议[J].教育论丛，2010，（1）.
【关键词】高考英语 阅读理解 策略
在多年的英语教学中，我发现高三考生投入了很多的精力来研究高考英语阅读理解备考策略并进行了大量的专题训练，但是收效甚微。所以，本文就考生在备考阅读理解这部分的现状，从命题原则和特点、题材、体裁、题型等方面来谈谈阅读理解的解题技巧和策略。
一、高考英语阅读理解命题原则和特点
高考英语阅读理解始终保持着先易后难、公平的原则，所选的题材和体裁语言材料新、地道，贴近生活，逻辑性强，具有可读性、知识性、新颖性和教育性。其常见的题型有主旨大意、细节事实、词义猜测、推理判断、作者意图等。这就要求高三考生要具备理解文章主题含义、推测词义、推理判断、理解作者意图等诸多方面的能力。而事实上，大多数考生缺乏这些方面的能力，且没有解题的基本技能和策略，严重影响了高考成绩。
二、高考英语阅读理解的解题技巧指导及策略
（一）高考阅读理解的解题技巧指导
高考英语阅读理解的技巧有很多。首先，每个考生必须要知道英语阅读能力的高低关键在于词汇量，除了要全面掌握高考英语教学大纲中所规定的约3500个单词外，还必须要记住高考英语阅读常见的高频单词。其次，考生一定要了解记叙文、议论文等体裁的特征，做到心中有数。
另外，保质保量地阅读可以帮助考生扩大知识面和增加英美文化背景知识，提高处理语言现象的能力。最后，考生应采用正确的阅读方法，多用略读、跳读的快捷方法，在最短的时间内找寻关键词、主题句及作者意图，要善于挖掘文章的深层含义。为提高速度，考生最好有针对性地进行限时阅读训练，这样就能更好地把握阅读理解的精度和准确度。
（二）针对高考阅读理解的设题思路，考生可根据不同题型采用不同策略
1.主旨大意题
这种题型常见的提问方式有： what is the main purpose of the passage？ which of the following titles best summaries the main idea of the passage？此类题目要求考生能有效准确地把握文章主旨。在解题时，考生可采用“篇章首尾兼顾”策略，要会寻找主题句和关键词，会用自己的语言概括段落大意，以做到不丢分为最佳。
2.细节事实题
这种题型常见的提问方式：which of the following is NOT mentioned in the passage？ according to the passage， all of the following are true except___. 考生在处理此部分所采用的策略就是直接从文章中获取信息，难度不大，但是要十分仔细，做到不失分。
3.推测判断题
此类题型是英语阅读理解中较难的题型，错误率很高。常见的提问方式为： we can infer from the passage that ，the passage implies that ，it can be concluded from the passage that . 目前这类题目数量不断增多，考生要善于根据上下文的内在联系，充分挖掘文章的深层含义，领会作者的弦外之音，最终选出正确答案。
4.最佳标题
标题如“泉眼”，是文章的灵魂。考生需在通读全文的基础上，认真分析主人公的特定心态、文章大意及作者的写作意图。它常见的命题形式如： which of the following can be the best title for the text？ the text could be entitled ___ ， which of the following would be suitable as a title for the passage？ 这类题题目短而精炼，具有概括性、针对性和醒目性的特点，解题时考生应遵循“概括性词语加上中心词”的搭配原则。
5.作者意图题
作者意图题主要考查考生能否正确判定作者写作的目的。它常以类似“what’s the author’s attitude towards ，how does the author feel about ，the author implies that ”的问题出现。在做题时，考生不可把自己的想法强加到题目的答案中，要注意所得出的结论必须符合原文作者的意图。
6.猜测词义题
猜测词义题的提问方式如： the word “...” could be best replaced by___，the word “...”probably refers to___， by saying “...”， the author means___.这类题目的解题策略为不仅可利用上下文来猜测词义，还可根据关联词来猜测和利用构词法得出答案。
俗话说，“得阅读者得天下”。在新课程标准下的高考英语阅读教学中，高三教师要帮助考生形成适合自己的解题策略，要给考生传授正确的阅读方法和解题技巧，要有效地培养考生概括与分析、推理与判断的思维能力，让考生有计划、有针对性地、系统地进行阅读训练。考生只有通过反复有效地训练，才能正确把握命题人的命题意图和所选文章的深度，才能站在命题人的角度去分析阅读理解的题型特点、答题要求，得到一个高分。
【参考文献】
[1] 张泉.阅读理解[M].延边：延边大学出版社.
[2] 张玲棣，孟雁君.高中英语课堂教学设计与案例[M].北京：高等教育出版社.
【关键词】 呼吸内科； 老年患者； 护理
中图分类号 R473.5 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2013）31-0122-02
呼吸内科老年患者一般为慢性病，其病程迁延，反复发作，且由于患者通常免疫功能不佳，行动不便，给护理工作带来了一定的困难[1]。本文以2011年1月-2013年1月笔者所在医院收治的呼吸内科老年住院患者150例为研究对象，旨在研究呼吸内科老年住院患者的常见护理问题，并就其护理对策进行分析，现将结果报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2011年1月-2013年1月笔者所在医院收治的150例呼吸内科老年住院患者，其中男88例，女62例，年龄60～75岁，平均（67.65±3.29）岁，所有患者均为呼吸道慢性疾病，诊断明确，其中慢性支气管炎102例，阻塞性肺气肿32例，其他呼吸道慢性疾病16例。为保证研究对象同质性，要求入院研究的患者无其他系统严重疾病，半年内无抢救史，神志清醒，有独立完成本研究所涉及调查问卷的能力。本研究方案上报医院伦理委员会批准，所有患者均签署知情同意书。
1.2 方法
（1）对所有患者的心理健康情况进行调查，使用根据改良心理症状自评量表（SCL-90-R）自制的《老年呼吸内科住院患者心理症状自评量表》，对包括焦虑、抑郁和人际关系敏感等三个维度进行调查和统计，并与国内常模系相比较，研究呼吸内科老年住院患者心理健康水平。（2）对呼吸内科老年住院患者护理过程中的常见问题进行统计和分析。
1.3 统计学处理
所得数据采用SPSS 17.0统计学软件进行处理，计量资料以均数±标准差（x±s）表示，采用t检验，计数资料采用字2检验，P
2 结果
2.1 心理健康情况
患者在焦虑、抑郁和人际关系敏感方面得分皆高于国内常模，差异有统计学意义（P
2.2 常见护理问题
研究结果显示，132例（88.00%）患者出现了心理问题，94例（62.67%）患者出现了皮肤护理问题，91例（60.67%）患者出现了饮食护理问题，另有52例（34.67%）患者出现了用药护理问题，29例（19.33%）患者出现了日常护理问题。
3 讨论
3.1 常见护理问题分析
在对研究对象的心理健康情况进行调查中，研究对象在焦虑、抑郁和人际关系敏感方面得分高于国内常模，差异有统计学意义（P
3.2 护理对策
对于呼吸内科老年住院患者的护理，应有重点的向心理护理、皮肤护理和饮食护理方面倾斜，并根据患者的实际情况，选择最适合患者的护理措施。根据临床实践经验，呼吸内科老年住院患者心理症状主要表现为情绪不稳定和低落，常常会因为小事而大发脾气，或因一些原因既不愿意配合医护人员进行治疗，另外有一部分患者感到自己是家庭的负担，在人际交往中产生回避、敏感的情绪[2]。对此首先应对患者的心理健康状况进行评估，发现患者究竟是因为何种问题而产生的不良情绪，对患者心理症状的根源，进行有针对性的心理护理。另外在呼吸内科老年住院患者中开展一对一的健康教育效果极为有限，但开展团体健康教育项目则可以提高患者获得和认可健康知识的能力[3]。在临床实践中，开展包括病房健康教育、兴趣小组讨论、养生知识分享等多种形式的心理护理干预项目，可以起到较好的健康教育和心理护理效果。此外在心理护理阶段，实行一对一护理责任制也是十分必要的，由一名护士主管一名患者的心理护理问题，有助于护患沟通的有效建立，对提高心理护理的效果也是有积极意义的。皮肤护理也是老年住院患者反映的主要护理问题之一，由于老年患者自身易感因素的原因，加之一些患者卧床时间长，不愿活动或无法自主活动，压疮的发生率较高[4]。对此在科室内使用了翻身登记卡，要求护士或家属每隔一段时间必须帮助患者翻身，并对每位患者的翻身次数进行记录。同时在科室内部设置皮肤护理小组，定期检查患者易发压疮处的皮肤症状，发现问题及时处理。在饮食护理方面，邀请对此有经验的营养科医生给患者讲解健康饮食概念，同时根据患者的病情和身体情况，对每位患者给出建议饮食方案，帮助患者合理饮食。同时在用餐时间集中巡视病房，对食用辛辣食物或油腻食物的患者，及时给予劝阻。除上述护理问题，在对呼吸内科老年住院患者进行护理中，安全问题也尤为重要[5]，要防止跌伤和走失，一旦发生此类事件，后果十分严重。对此除在病区按照辅助行走设施外，还应加强患者出入管理制度，对每一位自己走出病区的患者，都要问清去处，判断患者是否具有独立外出的能力，并及时通知家属，以免走失发生意外。
参考文献
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[3]廖慧中，贺兼斌，张洁，等.综合社区护理及家庭护理干预对老年吸入综合征的预防作用[J].护士进修杂志，2012，27（14）：1309-1312.
[4]庄丹雯，李蔚，陈淑珍，等.呼吸科重症患者非骨隆突部位压疮原因分析及护理[J].护士进修杂志，2012，27（14）：1335-1336.
一、指导思想与基本原则
（一）指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强党对构建社会主义和谐社会的领导，落实科学发展观，实现市十三次党代会目标任务为核心，以打造围绕中心、团结和谐、务实高效的常委班子为目标，以提高执政理念、执政能力、执政水平为重点，以改进工作作风，廉洁从政，密切与人民群众的血肉联系为突破口，进一步解放思想、实事求是，创造性地研究和解决改革、发展、稳定中遇到的各种突出矛盾和问题，为把我市建设成为经济社会协调发展，人民群众安居乐业的和谐新**奠定坚实的思想政治基础。
（二）基本原则
加强市委常委班子思想政治建设应遵循的原则：
1.突出重点：着力在提高执政理念、执政能力、执政水平，围绕核心团结协作、营造和谐氛围上下功夫。
2.整体推进：在思想体系建设、民主决策机制、提高领导素质、改善工作作风、强化廉政建设等五大方面实现齐头并进，力求整体取得实效。
3.统筹兼顾：将市委常委班子思想政治建设放在全市党建工作的大思路、大格局中组织实施；把市委常委班子思想政治建设的具体任务与加快经济和社会发展、建设和谐社会的中心任务结合起来抓落实。
4.常抓不懈：建立思想政治建设的长效工作机制，融于常委班子生活当中，时时强调，处处加强，常做常新，步步推进。
二、具体任务
今后一个时期，市委常委班子思想政治建设的具体任务是：
1.牢固“三个代表”重要思想的指导地位，明确加快经济社会发展、构建和谐社会的核心任务，熟练掌握把思想政治建设寓于各项工作中的本领，对干部群众关心的改革、发展、稳定的热点问题，作出科学的、有说服力的、符合实际的解释和说明。
2.深入实际调查研究，掌握干部群众在落实市十三次党代会工作目标过程中的思想动态，摸清思想脉博，选准思想政治工作的切入点，总结、完善解决实际问题的思路、措施和办法。
3.以创建开展“好班子、好班长、好副手、好队伍”活动为载体，加强学习，民主决策，团结谋事，合力攻坚，形成围绕核心的整体合力，增强常委班子整体功能。
4.完善《市委常委会重大事项议事规则》，扩大党内民主，推行党务公开，健全党内生活，严肃党的纪律，开好民主生活会。
5.以开展“科学规范和有效监督县（市）委书记用人权”试点工作为契机，深化干部制度改革，建立健全各项制度，合理整合干部人才资源，选准配强干部，优化领导班子和干部队伍结构。
6.深入基层和生产一线，寻找群众关心的热点、难点问题，探求问题的症结和原因，形成书面处理意见。重视弱势群体的生产生活问题，拓宽诉求渠道，积极化解矛盾，维护社会稳定。
7.定期组织开展反腐倡廉教育，强化党风廉政建设责任制的贯彻落实，加强社会主义荣辱观教育，规范常委用权行为，增强自律意识。
三、方法途径
（一）强化理论武装，促进能力提升
以深入学习贯彻党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》为理论载体，重点围绕“十一五”规划的目标任务科学设计、制定理论中心组学习专题和集中学习的具体时间。依据专题每位常委结合自身工作利用3个月左右时间深入基层广泛调查研究，形成理论中心组发言提纲，在中心组集中学习期间深入研讨。同时，每位常委要根据分工，制定自学计划，围绕加快经济发展、构建和谐社会确定学习篇目与调研课题，突出针对性和实效性，形成2篇以上有价值的调查报告或理论文章，完成1万字以上的读书笔记和心得体会。常委调查报告要印发至市委委员，随时将调研成果转化为指导实践的工作措施。学习调研工作由市委分管副书记负责，市委宣传部具体组织。通过强化政治理论学习，着重解决和克服常委在发展经济、民主生活、分工负责、落实工作任务中遇到的矛盾和思想障碍。及时总结影响经济社会发展的经验教训，认真研究制定突破障碍的方法与途径，集思广益，统一思想，带领和引导全市各级干部切实提高市场经济的科学化组织水平与驾驭能力，进一步解放思想，拓宽经济发展思路。
要通过加强学习与调查研究，全面提高市委围绕中心工作发现问题、研究问题、解决问题的能力，增强常委班子的大局观念，牢固树立起快速发展、经济升位的责任意识，敢于突破自我的发展意识，抢抓机遇、勇于实践的争先进位意识。统一思想，更新观念，克服畏难情绪，充分发挥思想政治建设的巨大作用，切实增强常委班子思想支撑力。
（二）更新执政理念，推动经济进位
全面总结我市近年来加快改革发展中的经验、教训，客观分析常委班子建设的成败得失，着力提高思维层次，传承发展思路，创新工作领域，立足实际探索形成适应区域经济社会发展的总体思路。常委班子要紧密联系实际，认真研究影响区域经济发展的区位、资源、政策、人才、机制等五大要素，在区位优势不明显、基础性资源日益匮乏、政策性空间范围相对狭窄、人才资源结构性失衡等不利的情况下，重点从机制建设入手，通过机制创新，激发内部发展活力，注重通过有形之手，把市场无形之手作用发挥到最大化，把资源效应发挥到最大化，把干部群众谋求发展的积极性调动到最大化。充分利用机制创新的空间，激发活力，提升区位优势，努力实现由依靠基础性资源向依靠发展性资源转变，灵活调整政策，创新机制，带动、拉动、驱动、推动、启动区域经济中的各种活跃要素。从实际出发，突出我市优势产业主导地位，实现差别竞争，特色取胜。切实提高常委的党建工作意识，进一步明确“围绕经济抓党建、抓好党建促经济”的工作思路。建立常委党建联系点制度，每位常委在农村、街道、企业各建立一个党建工作联系点。常委要经常深系点指导党建工作，帮助联系点解决具体问题，增进对基层情况的了解。
切实提高常委班子执政能力，重点实现“四个突破”。一是在决策能力上突破。坚持以执政理念为核心，正确运用市场信息和市场经济的发展机遇，群策群力，依据市场趋势和实际工作作出正确的科学决策；二是在识别能力上突破。以发展为核心，在错综复杂的经济活动中分清主次，突出解决难点问题，抓根本、抓大事、抓主要矛盾、抓核心问题；三是在应变能力上突破。顺应形势发展变化，面对经济社会发展中遇到的瞬息万变的信息与市场动态，适时把握方向，采取对策，调整思路和策略，因发展而定措施，依据工作目标完成情况做出科学的分析预测；四是在创新能力上突破。以提高管理效能为核心，善于用经济思维谋划分管工作，大胆突破传统模式，创造性地开展工作，真正做到人与资源要素的科学整合，实现物尽其用、人尽其才的最终目标，为确保区域经济提速快跑奠定基础。
（三）坚持民主集中，打造和谐班子
进一步深入完善科学民主决策机制，严格按照依法、科学、民主、公开的原则有效推进常委班子决策民主化、制度化进程。严格执行《市委常委会重大事项议事规则》，规范常委议事范围、议事规程、议事程序、监督执行等工作规程，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的准则，进一步完善常委班子内部分工和议事、决策机制，特别注意在“个别酝酿”环节上把工作做实做细。按照常委分工，涉及市委重大事项由书记负责与人大、政协主要领导沟通情况，并组织召开常委会或常委扩大会议，在市级领导干部中通报交换意见；涉及政府中心工作，由市长负责与政府副职沟通；市委工作重要事项由常务副书记与各位常委沟通；其他常委要按照工作分工对市委重大决策或重要事项及时向分管部门“一把手”通报情况。要通过常委间的沟通与交流，进一步扩大党内民主，实现党务公开，增强工作透明度，使常委班子营造出团结、和谐、民主的浓厚氛围，真正把思想政治建设的切入点放在提高领导班子的凝聚力和战斗力上，切实增强常委贯彻执行民主集中制的自觉性。
重点强化和发挥“一把手”在领导班子思想政治建设中的核心作用。一是以高瞻远瞩的政治家胆识统揽全局，以运筹帷幄的经济家魄力驾驭全局。要正确看待加快发展中存在的困难，深入基层、深入群众，到广大群众的改革创新中去寻求科学发展的良策，充分发挥在科学决策上的主导作用。二是以严谨的工作作风规范工作规程，以公平公正的原则选贤任能。严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的程序、原则、方法和纪律办事，在选贤任能工作中充分发挥好关键作用。三是以高尚的人格魅力感召班子成员，以民主科学的工作方法凝聚班子成员。通过目标协调、权力协调、利益协调，促进常委班子的团结，调动班子成员的积极性，切实发挥好核心凝聚作用。四要广开言路，从善如流，推功揽过，以优秀的个人品质集中各方面的智慧，以民主集中的方式体现集体意志，实现决策最优化，充分发挥好“一把手”的典型示范与表率作用。
切实提高常委班子民主生活会质量。根据经济社会发展不同时期的要求，针对常委在思想、工作中存在的问题，每年要专门组织召开一次常委班子民主生活会，由市委对常委班子民主生活会的主要内容进行准确定位，重点围绕在落实科学发展观、构建和谐社会、关注民生民利、加强社会管理等方面存在的思想认识问题，确定民主生活会主题。每位常委要围绕主题，结合实际，深入基层广泛征求意见，并针对群众提出的意见和建议形成民主生活会发言提纲，提出切实可行、操作性强的整改措施和方法，提交民主生活会上分析、讨论和研究。认真开展批评与自我批评，深刻剖析根源，虚心接纳其他常委提出的意见，求同存异，相互补台，相互支持，达到相互交流，沟通思想，共同促进，团结一致的目的，使民主生活会真正成为增强领导班子整体功能和提高领导干部思想政治素质的加油站。
（四）选准配强干部，深化干部制度改革
切实做好“科学规范和有效监督县（市）委书记用人权”试点工作，深化干部制度改革，切实提高干部队伍整体素质。严格按照《条例》要求，积极营造以实绩用干部，凭公论用干部的良好用人导向，突出抓好干部选拔任用的关键环节，重点加强后备干部队伍建设，着力深化干部制度改革。实行常委班子年中、年末定期听取领导班子与干部队伍建设情况汇报制度，全面了解领导班子与干部队伍建设情况。认真执行关于调整不称职领导干部的试行办法、领导干部谈话诫勉制度，严把关口，疏通渠道，切实实现能者上、平者让、庸者下。进一步总结领导干部学习经常化、考核效能化、约束制度化、管理人性化经验，科学设置领导职位，有效整合干部资源，科学调配，量才使用，确保职位与人才最优组合，切实为构建和谐社会提供有力的组织保证。
（五）密切血肉联系，塑造亲民形象
要按照《意见》要求，从常委班子做起，进一步转变工作作风。每位常委要带头深入到基层和生产一线，认真了解和掌握群众关心的热点、难点问题，针对问题形成书面处理意见、措施和方法，力求在最短的时限内处理和解决好问题与矛盾。同时，要善于从群众中汲取智慧和营养，广泛征求干部群众对市委工作的建议和意见，及时发现、注重研究在发展中遇到的新情况和新问题，适时调整工作思路，进一步提高工作效率。
不断拓宽人民群众的诉求渠道，实行常委接待日制度。延伸工作触角，主动化解矛盾，尤其要做好弱势群体的社会保障工作，高度关注他们的生活，根据实际及时为他们排忧解难，真正体现党的温暖，切实维护社会稳定。
及时把握党员干部的思想动态，进一步了解各级党员干部的工作、身体和学习情况，建立健全和完善激励约束机制，奖惩分明，切实做到以实绩用干部。在党员队伍建设中树立“以党员为本”的思想，关心基层党员的工作、生活，切实为他们解决实际问题。要妥善安置好离退休党员、下岗党员、贫困党员的生活，悉心做好老干部工作。定期在全市范围内树立优秀干部和优秀党员的典型，学习先进事迹，有效调动起党员干部工作的积极性与主动性，充分发挥好干部的自身能动性，在全市范围内形成尊重劳动、尊重创造和尊重人才的良好氛围。
（六）强化个人修养，做清正廉洁表率
加强常委自身修养，将思想政治建设的要求内化为自身素质，自觉筑牢思想道德防线，有效规范常委廉洁从政行为。深入学习贯彻加强和规范领导干部廉洁自律行为工作的各项规定，切实落实党风廉政建设责任制。坚持开展经常性的集中学习与警示教育，市纪委要每年专门组织2-3次常委班子反腐败和加强自律意识的专题会议或集中学习，通过正反典型教育，有效提高常委自律意识。健全完善监督管理机制，逐步形成加强和改进常委班子建设的长效机制。要客观审视自身的权利与义务，全面处理好监督主体与客体的关系，加强常委主体自我监督，主动接受上级监督、群众监督与社会监督。进一步完善领导干部重大事项请示报告、重大事项决策、领导干部廉洁自律、领导干部收入申报等各项制度。
四、基本要求
常委班子思想政治建设事关全市经济社会改革发展稳定的大局，事关“十一五”规划、市十三次党代会目标的顺利实现，事关和谐社会发展与广大人民的根本利益。全体班子成员一定要引起高度重视，切实负起责任，真正把常委班子思想政治建设作为加强常委班子建设的核心任务来抓，力求思想统一、措施到位，尽快抓出成效。
关键词：烟草设备；电气控制；常见问题；处理策略
1 概述
在烟草生产期间，受烟草设备电气控制极易产生相关故障影响，使得烟草生产安全面临极大的威胁，一方面使得新方法、新技术作用不能有效发挥，一方面降低了烟草企业生产效率[1]。由此可见，研究烟草设备电气控制常见问题与处理策略有着十分重要的现实意义。
2 烟草设备控制问题特点
在烟草设备内，部分在实际运行环节中发挥重要作用的部件总是缺乏显著性，于防护罩内部予以穿孔，不仅会影响设备的美观程度，还会对传感器安装构成不利影响。部分不断运转的部件比较而言数量相对众多，振动状况相对显著，因此极易使得传感器出现松动或损坏情况。烟草电气设备不同部件相互结构存在密切的关联，基于此务必存在较为复杂的运动关系，相互间有着极为严重的信号干扰，由此可见，烟草电气设备内制丝设备，亦或是其他相关使用范围广泛的设备均属于使用与之相对应的故障判定标准[2]。
3 烟草设备电气控制常见问题与处理策略
3.1 卷接机
3.1.1 机组启动
卷接机组难以正常启动，然而故障显示器中却未出现相关的故障信息。一般情况下，卷接机组开关均有着单独的常开、常闭触点，逐一用于调节联锁及故障显示。由于此开关通常处于烟尘十分多的环境中，使得控制开关的活动杆总是会引发动作不流畅的状况，进一步导致开关引发故障。一旦平准盘防护罩出现关闭后，对应开关常开触点便会断开，进一步故障显示器中故障信息消除。该阶段常闭触点需要接通，然而却未实现接通，从而使得卷接机组难以启动。为了避免这种状况发生，需要对上述开关予以清洁处理，如此便能够恢复正常。在设备处于有序运转过程中，然而故障显示器却出现SE后防护门开启，同时故障停机数据统计错乱状况。造成这一状况是由于SE后防护门关闭之后，开关常闭触点实现接通，设备能够有序运行，然而常开触点却未断开，进一步导致显示SE后防护门开启的故障信息[3]。
3.1.2 传输带
传输系统属于机组中不可或缺的一部分，在运行期间传输速率不能控制、调节不畅以及传输带难以停止等相关问题十分多见。如果出现此类问题，应当选取万用表对传输系统调速单元进行定点检测，检测这一单元电流中存在直流输出电压与否，并且记录下输出电压值，待检测完毕之后切断电源，之后对调速单元进行再次检测，确定各元件存在烧毁情况与否，及各连接线路存在短路情况与否。特别需要对制动电阻开展检测，由于此类问题多是因为可控硅遭受击穿所引发，所以应当对元件予以更换，消除调节运行故障。
3.1.3 机组停机
一旦机组运行速率提升至相应的速率，机组便会出现停机状况，然而故障显示器却未出现相关故障信息，一旦按下开启按钮，设备便会迅速再启动，然而只要转速在此达到以上速率，机组便会又出现停机，同时依旧不出现故障信息。出现此类状况可能是由于在拼接检测器部位时水松纸安装不正确，只需要根据正确流程把水松纸展开重新安装，机组便能够回到常规转速，故障亦会同时消失[4]。此外，还可能是由于水松纸拼接检测器处护套存在损坏，使得水松纸与检测器中印刷电路板出焊点形成接触，也就是说只要运转速率提升，水松纸与焊点便会形成摩擦进一步产生静电，导致机组停机，而又因为故障显示器内未对故障种类予以预存，因此不会出现故障信息。鉴于此，相关人员应当就水松纸拼接检测器开展改进工作，将前螺栓延长，有效确保水松纸安装科学合理，如图1、图2所示。
3.2 包装设备
包装机组电气控制常见问题可划分成两方面，即质量检测功能故障、元器件故障。首先，质量检测功能故障，包装设备在产生缺支线或者空头状况之后，设备电路板信号灯持续亮，即便对其进行拔插可使故障得以修复，然而只要再遭受以上状况，这一故障仍旧会产生。这是由于控制系统复位作用无法有效发挥，此阶段应当对电路中触发器、逻辑强机芯检测，确定此两个元件存在故障与否，进一步导致系统运转期间无法清零问题，倘若有这一问题，对故障进行修复的手段是更换相关元件或者电路板。
现阶段，常用卷包设备检测与诊断技术多种多样，为烟草设备电气控制常见问题处理提供了极大的便利。（1）在线检测。可对烟草设备生产的产品质量进行直接检测，并且将检测结果与量化标准进行比较，如此能够明确设备电气控制存在故障与否。（2）核心部位振动监测。经对电气设备运行速率、声响及位移等相关振动处在正常范围内与否进行检测，进一步确定控制系统有序运行与否。通常而言，经由振动、非常规振动形成的噪声可呈现出绝大多数的故障。（3）非常规噪音检测。通过对系统运行期间相关频率信号进行采集、分析，一旦器件出现问题，其形成的声音便会高过常规频率范围，基于此通过对非常规噪音来源的定位，便能够促进故障排除工作的开展。
4 结束语
总而言之，伴随烟草生产机械化水平的日趋成熟，烟草设备的电气控制问题将越来越得到烟草企业的关注，基于此，相关人员务必要不断专研研究、总结经验，明确认识烟草设备运行过程中产生的电气控制问题，分析问题形成的主要原因，以及核心故障点，并制定出科学合理的处理策略，积极促进烟草企业有序、健康发展。
参考文献
[1]修博.浅析烟草设备电气控制常见问题与对策[J].山东工业技术，2015（3）：27-28.
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[3]赵巍.浅谈烟草设备自动化系统常见的问题与对策[J].城市建设理论研究：电子版，2014，6（21）：265-266.
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