时间：2023-10-07 09:02:16
导语：在加强网络安全宣传的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
一、活动主题
网络安全为人民，网络安全靠人民
二、活动时间
9月14日至20日。宣传周设主题日活动，其中9月15日为校园日。
三、活动安排
(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛
9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。
竞赛网址：xxxx
任务单位：院团委
(二)开展网络安全教育专题活动
1.网站宣传
在学院网站首页开辟网络安全专题，相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
负责部门：党委宣传部
2.设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板
在学校西区设计放置宣传橱窗，东区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。
任务部门：党委宣传部
3.微信推送
通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。
任务部门：党委宣传部
4.校园广播宣传
活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。
任务部门：党委宣传部
5.团日主题班会
各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。
任务部门：学生处、院团委
四、工作要求
1.高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。
2.突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。
3.加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。
积极贯彻落实《国家网络安全宣传周活动方案》及中央、省、市网信办有关网络信息安全的部署和要求，紧紧围绕立德树人这一根本任务，加强大学生网络行为习惯养成，提升大学生网络安全意识和防护技能。
期间，宣传部向全校广大同学发出倡议书，倡导全校大学生守法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网，号召同学们信守网络诚信，从我做起，从现在做起，文明上网，上文明网。
通过开设网络文明教育实践活动主题网页，悬挂网络安全宣传横幅、开设网络安全宣传专栏、发放网络安全宣传传单等多种方式，宣传网络法律法规、网络安全知识和网络礼仪，倡导文明上网、健康上网的理念，营造健康文明的网络环境。
团委学工处组织开展了大学生网络安全教育签名活动。各二级学院组织开展了大学生座谈会、网络安全宣传讲座、网络安全知识竞赛、班会等丰富多彩的主题活动，大力营造网络文明氛围，使更多同学都能参与到活动中来，自觉践行网络文明。
通过网络安全周系列活动，学生深入了解了网络安全问题，提升了网络安全意识和防护技能，营造了网络安全“人人参与，人人有责”的清明的网络安全氛围。在网络安全专题报告会现场，说：“这场报告会不仅生动有趣，而且实用，告诉我们文明上网、安全上网，警惕网络陷阱、防止网络诈骗，同时也教会我们运用法律维护自己的权益。”
网络安全宣传标语1
1、树立网安意识，莫念无名之利。
2、网安人人抓，“信”福千万家。
3、网络服务各行各业，安全保障改革发展。
4、网络安全同担，网络生活共享。
5、时记网络安全，共享优质资源。
6、网络社会法治社会，网络空间网警保卫。
7、打造健康网络环境，保障网民上网无忧。
8、守护人民网络、建设网络强国。
9、隐私加把锁，骗徒远离我。
10、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。
11、共筑网络安全，守护绿色家园。
12、提高网络安全意识，营造安全网络环境。
13、文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。
14、切实增强网络安全意识，共同提高识骗防骗能力。
15、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信。
16、共建网络安全，共享网络文明。
17、网络安全，关系你我他。
18、加强防范意识，严守个人信息。
19、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。
20、互联成网，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。
21、网络安全始于心，安全网络践于行。
22、多一份网络防护技能，多一份信息安全保证。
23、保护网络安全，守护精神家园。
24、增强社会网络安全意识，提高全民网络安全知识水平。
25、修网德，勤网思，明网安，善网行。
26、乘信息快车，请系好安全带。
27、网文化之精华，络工大之精英；厚做人之美德，健世间之正行。
28、网络欺诈花样百出，杜贪便宜让违法之徒无机可乘。
29、网络是把双刃剑，安全使用是关键。
30、建安全网络，享文明社会。
31、打击互联网违法犯罪，共同抵制网络谣言。
32、网络穿行利害间，带上安全益无边。
33、网罗天下之事，安为万事之先。
34、安全上网，健康成长。文明上网，放飞梦想。
35、便利生于指尖，安全牢记心间。
36、网安则国安，国安则民安。
37、网络连着你我他，安全防范靠大家。
38、网络安全始于厚德，安全网络须之健行。
39、尽网安之责，享网络之便。
40、共建网络安全，同享工大文明；守护信息家园，追逐工大梦想。
41、守护网络安全，呵护精神家园。
42、众网成络，安全为脉。与吾同行，厚德为道。
43、编织安全网络，共筑幸福生活。
44、网络身份可信，网络安全可保。
45、网络安全重于泰山，人人有责共建和谐。
46、网安则天下安，失网则失天下。
47、同心共筑中国梦想，合力共建网络强国。
48、巩固网络安全，共创和谐社会。
49、加强数据安全保护，防范网络欺诈骗局。
50、网络如山勤思为径，信息似海安全作舟。
网络安全宣传标语2
1.网安人人抓，“信”福千万家。
2.文明上网，不触法律红线；安心用网，共享多彩生活。
3.网文化之精华，络天下之精英，闻世间之正事，明做人之德行。
4.倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。
5.沉迷网络游戏，人生就会没戏；远离网络游戏，演好人生这场戏。
6.网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船。
7.数据无价，丢失难复；手机安全，杀毒护航。
8.网上公开巡查，打造清明网络空间。
9.文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。
10.守护网络安全，呵护精神家园。
11.网络欺诈花样百出，杜贪便宜让违法之徒无机可乘！
12.丰富的网络让人心充实，纯净的心灵使网络文明。
13.网络如山勤思为径，信息似海安全作舟。
14.隐私加把锁，骗徒远离我！
15.网络连着你我他，防骗防盗两手抓。
16.网络社会法治社会，网络空间网警保卫。
17.共筑网络安全，守护绿色家园。
18.网络是把双刃剑，安全使用是关键。
19.网安，民安，国家安。
20.共建网络安全，共享网络文明。
21.网络安全同担，网络生活共享。
22.守护人民网络.建设网络强国。
23.不劝君戒网，劝君莫被网。
24.网络连着你我他，安全防范靠大家。
25.除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风，建和谐校园。
26.网络安全始于心，安全网络践于行。
27.网络服务各行各业，安全保障改革发展。
28.多一份网络防护技能，多一份信息安全保证。
29.充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。
30.注意网络安全，保护个人隐私。
31.上网需谨慎“中奖”莫当真。
32.一言一行见素养，一点一滴筑安全。
33.网络提高知识的速度，文明提高生活的质量。
34.筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。
35.网安则国安，国安则民安。
36.网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。
37.加强数据安全保护，防范网络欺诈骗局。
38.网络社会也是法治社会。
39.网络穿行利害间，带上安全益无边。
40.时记网络安全，共享优质资源。
41.建安全网络，享文明社会。
42.互联成网，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。
43.打造健康网络环境，保障网民上网无忧。
44.共建网络安全，同享工大文明；守护信息家园，追逐工大梦想。
45.提高网络安全意识，营造安全网络环境。
46.网络安全始于厚德，安全网络须之健行。
47.网罗天下之事，安为万事之先。
48.网文化之精华，络工大之精英；厚做人之美德，健世间之正行。
一、加强领导，狠抓落实
县教育局接到通知后立即转发文件，筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作，由电教室全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织，部署落实
为切实抓好这次活动，县教育局精心组织，明确活动目的，落实责任分工，突出宣传的思想性和实效性，全县师生，人人参与。
三、主题鲜明，形式多样
（一）开展讲堂，感受安全
1.活动期间，我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂，让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性，对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，真正体会了绿色上网的意义。
2.学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会，向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会，同学们对网络安全意识提高了很多，他们能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。
（二）进行校园网络安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园网络安全隐患排查，对存在的问题提出整改意见，限期整改。
四、效果显著，深入人心
1.全县师生对网络安全有了新的认识，了解了网络安全的重要性。
安全宣传标语【经典篇】
1. 聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。
2. 平安到家，家人放心。
3. 蛮干是走向事故深渊的第一步。
4. 企业效益最重要，防火安全第一条。
5. 安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。
6. 安全在于心细，事故出自大意。
7. 安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。
8. 父母妻儿牵挂你，安全生产心切记。
9. 家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。
10. 安全措施订得细，事故预防有保证，宁为安全操碎心，不让事故害人民。
11. 你对违章讲人情，事故对你不留情。无情于违章惩处，有情于幸福家庭。
12. 生产莫违章，安全有保障
13. 人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。
14. 安全你一人，幸福全家人。
15. 校园是我家，平安靠大家。
网络金融安全宣传用语【精选篇】
1、网络连着你我他，防骗防盗两手抓
2、网安则国安，国安则民安-
3、网络连着你我他，安全防范靠大家
4、网上公开巡查，打造清明网络空间-淄博
5、文明上网，不触法律红线;安心用网，共享多彩生活。
6、上网需谨慎 “中奖”莫当真
7、隐私加把锁，骗徒远离我!
8、守护人民网络、建设网络强国
9、加强数据安全保护，防范网络欺诈骗局。
10、数据无价，丢失难复;手机安全，杀毒护航。
11、网络欺诈花样百出，杜贪便宜让违法之徒无机可乘!
12、网安人人抓，“信”福千万家
13、共筑网络安全，守护绿色家园
14、网络安全重于泰山，人人有责共建和谐
15、巩固网络安全，共创和谐社会。
安全宣传用语【集锦篇】
1. 多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
2. 宁为安全操心，不让亲人伤心。
3. 造高楼打基础，保安全抓班组。制度严格漏洞少，措施得力安全好。
4. 为了你的幸福，请你注意安全。
5. 不放过隐患，不留下遗憾。
6. 安全管理完善求精，人身事故实现为零。
7. 今日注意安全，节日合家团圆。
8. 生命只有一次，没有下不为例。
9. 宁为安全操碎心，不让事故害工人。
10. 安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
11. 安全施工，幸福一生。
12. 工地就是战场，防护才能全胜。
13. 家中煤气经常关，莫用生命买教训。
14. 加强安全管理，建设平安校园。
15. 安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。
16. 跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。
17. 作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
18. 质量是大厦的生命，安全是员工的生命。
19. 领导检查是关爱，认真对待去整改。
20. 安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
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2.2017国家网络安全宣传周主题宣传标语
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网络文明安全宣传标语1
1.自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
2.上网不上瘾，健康又文明。
3.倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。
4.网络资源要利用，网络文明要谨记。
5.网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船。
6.充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。
7.丰富的网络让人心充实，纯净的.心灵使网络文明。
8.不劝君戒网，劝君莫被网。
9.网络提高知识的速度，文明提高生活的质量。
10.不昧己心，不尽人情，不竭物力，文明上网。
11.网文化之精华，络天下之精英，闻世间之正事，明做人之德行。
12.文明上网，快乐健康；文明上网，利于成长；文明上网，提升修养；文明上网，放飞梦想。
13.沉迷网络游戏，人生就会没戏；远离网络游戏，演好人生这场戏。
14.除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风。
15.网络无边，青春有限，珍惜时间，文明上网。
16. 弘扬阳光网络,抵御不良信息。
17.健康绿色上网,共建和谐网络。
18.共同维护网络健康,共享绿色心灵。
19.文明上网心中记,绿色网络大家建。
20. 网络沟通无限，文明健康相伴。
网络文明安全宣传标语2
1、时记网络安全，共享优质资源。
2、建安全网络，享文明社会。
3、互联成网，相伴不忘；厚德厚言，健行健善。
4、打造健康网络环境，保障网民上网无忧。
5、共建网络安全，同享工大文明；守护信息家园，追逐工大梦想。
6、提高网络安全意识，营造安全网络环境。
7、网络安全始于厚德，安全网络须之健行。
8、网罗天下之事，安为万事之先。
9、网文化之精华，络工大之精英；厚做人之美德，健世间之正行。
10、编织安全网络，共筑幸福生活。
11、众网成络，安全为脉。与吾同行，厚德为道。
12、不要把有限的青春奉献给无边的网络。
13、网安则国安，国安则民安。
14、与恶言缠斗过久，自身亦“回馈”恶言；致敬文明长久，文明将回以后赠。
15、树网络完全之旗帜，创和谐文明之新风。
16、用键盘做武器，写不出仁义礼智信； 以文明为纸笔，少不了忠孝德善真。
17、健康上网，严明律己，令网络安全文明，让自己恬淡清净。
18、网中你我，善起而一网情深，恶临陷天罗地网，共树文明之风，共铸网络安全。
19、乘信息快车，请系好安全带。
20、网络安全始于心，安全网络践于行。
21、言e行见素养，e点e滴筑安全。
22、“众”视网络安全，“指”为幸福一点。
23、保护网络安全，守护精神家园。
24、网络如山勤思为径，信息似海安全作舟。
25、修网德，勤网思，明网安，善网行。
26、免费wifi不要蹭，账号密码不要登。
27、《网络安全拍手歌》：你拍一，我拍一，网络安全要牢记；
28、便利生于指尖，安全牢记心间。
29、安全上网，健康成长。文明上网，放飞梦想。
30、网络穿行利害间，带上安全益无边。
31、争做网络“达”人，修身兼“安”天下。
32、网络是把双刃剑，安全使用是关键。
33、网络连着你我他，安全防范靠大家。网络连着你我他，防骗防盗两手抓。
34、学一点网络防护技能，多一份信息安全保证。
35、文明上网，不触法律红线；安心用网，共享多彩生活。
36、上网需谨慎 “中奖”莫当真
37、隐私加把锁，骗徒远离我！
38、守护人民网络、建设网络强国
39、加强数据安全保护，防范网络欺诈骗局。
40、数据无价，丢失难复；手机安全，杀毒护航。
41、网络欺诈花样百出，杜贪便宜让违法之徒无机可乘！
42、网安人人抓，“信”福千万家
43、共筑网络安全，守护绿色家园
44、网络安全重于泰山，人人有责共建和谐
45、巩固网络安全，共创和谐社会。
46、幸幸苦苦赚十年，网络赌博全赔完。
47、网络身份可信，网络安全可保
48、加强防范意识，严守个人信息
49、网罗天下之事，安为万事之先
50、树立网安意识，莫念无名之利
51、尽网安之责，享网络之便
52、网安则天下安，失网则失天下
53、网络安全，关系你我他
54、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想
55、沉迷网络游戏，人生就会没戏;远离网络游戏，演好人生这场戏。
56、网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船。
57、丰富的`网络让人心充实，纯净的心灵使网络文明。
58、网上公开巡查，打造清明网络空间。
[关键词]网络安全 ； 数字图书管； 网络防护 ；管理
中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）23-0189-01
随着高校图书馆的运行模式向网络化和数字化的逐步深入发展，其数字资源对于人们发挥着日益重要的作用。但网络本身所具有的开放性、共享性又导致了网络的易受攻击、脆弱性、复杂性等一系列网络安全问题，一旦网络出现故障，轻则信息服务得不到保障、数据丢失，重则整个图书馆陷人瘫痪境地，严重影响读者的正常使用和工作人员的正常工作。所以，必须要清醒的认识图书馆数字化和网络化进程中所面临的网络威胁，建立健全的网络防护机制，强化自身管理与教育宣传，才能让图书馆更好的发挥其作用，为广大读者所用。
一、图书馆数字化进程中面临的外部网络威胁
1、计算机病毒
计算机病毒（Computer Virus）是在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病毒具有：寄生性、传染性、潜伏性、隐藏性、可触发性、破坏性等。计算机病毒可以自我复制，迅速传播，一旦图书馆内部设备感染了病毒，将很快蔓延至整个图书馆，给图书馆数字资源和设备的正常运转带来巨大破坏。如果是破坏性极强的病毒，甚至可能通过网络对学校所在的巨大区域造成不可估量的损失。
2、计算机木马
计算机木马（又名间谍程序）是一种后门程序，常被黑客用作控制远程计算机的工具。它通过将自身伪装吸引用户执行计算机木马，从而破坏或窃取计算机用户的重要文件和资料。计算机木马一般由两部分组成，控制端和服务端。控制端通过网络向服务端控制指令，控制远程计算机的运行，服务端是被控制端远程控制的一方。计算机木马是人为控制的远程程序，一旦计算机感染了木马，轻则破坏系统文件，导致电脑出现各种故障，重则导致私人信息、账号、密码丢失，给个人和图书馆资源和财产造成损失。
3、网络攻击
利用网络存在的漏洞和安全缺陷对网络系统的硬件、软件及其系统中的数据进行的攻击。主要包含另种方式：（1）主动攻击：包含攻击者访问所需要信息的故意行为。（2）被动攻击：主要是收集信息而不是进行访问，数据的合法用户对这种活动一点也不会觉察到。而被动攻击包括：a 窃听：包括键击记录、网络监听、非法访问数据、获取密码文件。b欺骗：包括获取口令、恶意代码、网络欺骗。c 拒绝服务：包括导致异常型、资源耗尽型、欺骗型。d 数据驱动攻击：包括缓冲区溢出、格式化字符串攻击、输入验证攻击、同步漏洞攻击、信任漏洞攻击。网络攻击会给图书馆网络造成破坏，给读者资源获取带来不便，信息安全得不到保障，使图书馆的正常运作受到影响。
二、当前网络环境下图书管自身的局限性
1、软硬件问题
目前，高校图书馆应用的网络操作系统主要是Windows NT、Windows XP等，在保护管理中均有用户及口令管理、文件权限保护、子系统运行权限、操作日志等一系列措施。但是系统操作平台和应用软件都或多或少存在着先天不足和安全漏洞，容易遭到计算机病毒或人为因素的破坏。而且目前图书馆中的设备，多是购置已久且维护和升级没有跟上的设备，一些设备老化问题严重，容易在到攻击。还有设备软件在购置后，后续的维护和更新没有得到重视，造成设备软件也达不到要求，网络防护能力下降。就目前看来，图书馆存在着软硬件方面的问题，使得图书馆网络安全面临着挑战。
2、相关工作人员问题
图书馆内部人员的态度不够重视和知识素养不足，也是造成网络安全隐患的重要原因。网络管理者的网络安全意识淡薄、对网络管理工作的敬业精神不够，很可能造成系统配置错误或操作不当。如操作口令的泄漏，磁盘上机密文件或临时文件被窃取利用，内部人员有意无意的泄漏等，都可能使网络安全机制形同虚设。网络管理员的专业素质不高，这使得网络管理员不能全面理解网络安全体系以及网络安全技术，在出现问题后不能正确地处理网络安全事件，在网络维护方面的做的不到位，网络安全很难得到保障。
3、图书馆自身的功能和所处环境问题
数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。主要作用便是资源和信息的共享，本身具有较强的开放性，所以图书馆所处的网络环境相对来说也是开放的。在这样的环境下，便很容易遭受到来自于图书馆之外的网络威胁，这是图书馆固有的无法改变的特性，只能通过加强图书馆建设来降低风险。
三、加强管理，建立健全网络防护机制
1、加强工作人员培训，统一标准
一方面，要加强图书馆相关工作人员的培训，提高他们的专业素养，在网络安全出现问题时，让问题能及时得到解决。同时还要注意提高他们的网络安全意识和职业工作态度，保证图书馆网络时时处于监管状态，得到定期维护。另一方面，必须做到图书馆各部门网络安全标准的统一，形成一致的网络安全规范，对操作人员的使用流程、应用规范和安全操作注意事项进行明确，并建立必要的反馈体系，严格按照标准去执行，以保障图书馆有个安全的网络环境。
2、运用网络技术建立网络防护机制
计算机网络安全技术主要有实时扫描技术、防病毒技术、防木马技术、防火墙技术、入侵检测技术和系统安全管理技术等等。图书馆可以通过合理运用这些技术，减少网络安全的威胁，保证网络安全。针对电脑病毒，可以在图书馆所有服务器和工作机上安装杀毒软件，并及时更新病毒库，保证各设备对电脑病毒的防御；针对计算机木马程序，可以在所有可能感染木马程序的设备上安装防木马软件，及时对木马程序进行过滤和拦截；针对可能遭受的网络攻击，可以选择在服务器上安装网络防火墙系统和入侵检测系统，保证对网络攻击的监管和抵御；针对工作人员操作不当引起的网络安全问题，应用系统安全管理技术，即应用严格的访问控制策略等。通过这几种方式，在图书馆网络中建立起完善的网络防护机制，抵御外部网络威胁，降低内部人员操作不当可能造成网络安全问题的风险，为图书馆创造安全的网络环境。
3、加强教育与宣传，提高防护意识
做好网络安全教育工作与宣传，提高网络安全意识。网络安全最重要的是人的安全意识观念，然而高校图书馆普遍存着管理人员网络安全意识淡薄、重硬件轻软件、重建设轻维护的现象，这就要求我们必须改变旧有观念，通过统一的培训和宣传教育等方式，加强工作人员的技术培训和学习，提高自身防御技术水平和网络安全意识，从而降低图书馆网络安全隐患。高校图书馆读者主要是大学生，加强对学生的网络安全教育，增强学生的网络道德意识、法律意识及责任感是解决图书馆网络安全问题的又一有效途径。
当前图书馆在网络化、数字化进程中面临着许多挑战 ，外部威胁时时存在，这就要求图书馆建立健全的网络防护机制，抵御外部供给与入侵；内部隐患也一直存在，这就要求图书馆管理人员加强管理，提高工作人员的防护意识和专业素养，并对大学生进行教育宣传，提高整体用户的防护意识和防护知识。只有这样，才能保证图书馆在发展中尽量减少遭受到网络威胁，更好的为广大用户服务。
参考文献
[1] 万春燕，当前高校图书馆网络安全问题分析与对策.
关键词：高中学校；网络安全；问题；措施
随着互联网的不断普及，校园网络成为高中学校管理和教学的重要的手段，给学生的学习和老师的教学以及学校的管理工作都提供了很大的方便。可是，同时也带来了网络安全问题，使学校的数据信息安全及网络的使用受到影响，导致一些利益受到威胁。所以，高中校园网络安全是进行网络管理和网络应用的重要问题，必须进行采取相应的措施进行应对和解决。
1高中校园网络安全存在的问题
现在的高中学校都建立了校园网络，以便于学校管理和师生的学习工作，但是同时存在着一些网络安全问题，需要学校和有关部门及人员进行关注。
1.1计算机病毒
这是影响和威胁高中校园网络安全的主要因素，这种病毒是人为有意设计的，可以对计算机进行干扰，并能够自动复制的计算机程序。现在的网络存在各种计算机病毒，而且在不停地复制和变异。学生和老师使用的U盘等存储设备、进行各种资料的下载、各种网页的浏览、玩游戏或QQ等等一切网上活动，都可能成为病毒进行传播的渠道。这样的大量计算机病毒在侵占网络资源的同时，减慢了网络运行和使用的效率，甚至对学校的网络设备和服务器等带来破坏，给网络的正常使用带来影响，还可能导致数据的丢失。
1.2系统漏洞
高中校园网络应用的服务器和操作系统（Windows)等都可能存在安全漏洞，并且高中校园网络运行的校园网络和各单位的业务管理系统，是方便给学校的老师和学生及社会提供信息的系统，可是站点代码进行编制和设计时不是很严谨，或者留有漏洞，这些都给人留下入侵的渠道和机会。还有学校的硬件设备比如交换机、防火墙等也存在一些程序上的缺陷。所有这些都给网络安全带来隐患。
1.3高中校园网络宽带随意滥用
在高中校园设立网络平台是为了方便学生的学习和老师的教学，可是也有滥用资源和盗用宽带的现象，比如进行网络游戏、做一些和工作学习没有关系的事情、浏览不健康的网站等等，甚至是把网络资源提供给商家进行商业活动，这些都会影响校园网络的运行速度使用效率，给网络带来不良影响，使学校的正常活动受到干扰。
1.4缺乏网络安全管理
现在的高中校园网络建设多数都存在重视硬件使用而忽视软件的管理，只重视运行情况而忽略对其安全情况的现象。加上高中学校的网络管理人员自身的安全管理经验少，技术防范能力低，导致网络管理只是进行日常的事物处理，比如进行网络线路故障的排除、用户账号的开拓和维护、服务器的常规管理和系统日常维护等等。并且，有的学校缺少网络安全管理人员，对于现在复杂的网络环境更是难以应对。现在的高中校园存在网络安全管理制度不健全、监督管理制度不严谨、校园网络安全宣传不到位、网络安全意识缺乏等问题。
1.5人为原因
高中校园网络的用户量大，网络环境复杂，学生和老师缺少安全防范意识，经常随意进行浏览或者下载一些不安全文件，对校园网络带来危害。还有就是有些学生和老师认为网络安全管理是网络管理人员的责任，和自己没有关系。高中的校园网络安全教育不够，随意或恶意进行网络资源的利用，进行浏览不健康网站，或接受不好的信息等现象屡见不鲜。
2高中校园网络安全问题的应对措施
高中校园网络建设要确保其正常运行和使用，在优质的技术和软硬件引进的同时，要进行其网络安全的控制和防范。校园网络安全是校园网络管理的关键内容，结合网络技术的发展进行相应的防范和不间断的控制，为学校教学管理和师生的有效应用提高健康的网络资源。
2.1建立健全高中校园网络安全管理制度
学校必须进行建立健全校园网络安全管理制度和要求，同时要严格要求学生和老师及各个用户坚决执行，进行规章制度的强制约束网络用户的网上行为，并且要加强网络管理人员的网络安全及网络维护的专业技术培训和学习，进行网络安全意识的培养，增加其工作责任心。另外，要进行学校广大师生的网络安全教育，进行网络安全法律法规的宣传，增强其网络安全意识。在日常的教学活动中融入网络安全知识内容，让学生和老师对网络犯罪和违反行为的危害加深认识，杜绝网络不文明行为。
2.2加强网络安全的技术应用
对高中校园网络安全威胁最严重的是计算机病毒，所以要对其进行重视，必须建立相应的防御体系。第一、高中学校可以应用防火墙技术进行校园网络安全的控制。防火墙技术简单，操作方便，并且经济实惠，现在被高中校园网络建设普遍应用。通过防火墙技术可以进行校园内网和外网访问的有效控制，避免校内的资源和信息泄露。第二，学校根据网络的规模大小可以设置正规的防病毒服务器，必须使用正版的防病毒软件，在进行应用期间及时更新和升级，对其安全漏洞进行及时修补；并且要进行研究和制定相应的网络安全策略和方法，进行网络安全的实时监控，及时发现并进行隔离和限制使用。
2.3做好备份和镜像技术
随着数字信息的发展，高中校园网络是学校的教学和工作中不可缺少的工具和资源，如果不能够有效应用或者瘫痪会给教学和生活带来很大的损失和不便。校园网络的防范措施做不到太过详细，终会有考虑不周的地方。所以，应该进行数据信息和网络中心设备系统的备份和恢复，数据信息可以应用一些存储设备或异地备份等。同时高中校园网络也要做好应急恢复措施，确保网络的安全和运行正常。
2.4重视高中校园无线网的安全管理
随着信息技术的高速发展,无线网技术被校园网络广泛应用。无线网技术传输是不受限制的、开放的，在高中校园的应用显得方便、灵活，并适应各种环境。在进行数据传输的过程中，可能存在被盗用、盗取的现象，并且校园无线网应用广泛，氛围广、人员多，终端设备具有各种各样的种类。所以无线网络的安全更要进行重视，在进行应用校园无线网时必须进行身份验证及访问控制等方式进行安全管理。
2.5增强学校师生的网络安全意识
高中学校可以考虑把网络道德的教育引入到教学当中，加强学生和老师的道德教育，提高其网络安全道德意识，减少网络犯罪和违法现象的发生。进行网络安全道德教育可以采取很多方式，比如课堂教学插入、学校广播宣传、校园宣传栏宣导、举办相关内容的讲座等等。以此对学生和老师的网上行为进行教育和规范，防止因对网络安全法律法规不了解而发生违法犯罪行为。
3结束语
随着计算机技术的普及和应用，网络成为人们生活学习工作的必需品，学校也在进行数字信息化校园的建设和发展。网络在学校的建设，给学生的学习和老师教学带来方便和重要资源的同时，也把网络安全问题引进了学校，学校必须进行重视。对于网络安全的控制和解决，是必须长期坚持的工作，只要应用网络就必须对其进行应对。学校建立网络安全管理制度，加强学校全体用户及网络管理人员的网络安全教育，加强其网络安全意识，对网络管理人员进行培养专业技能，增强其工作责任心等。面对网络安全问题，学校应用各种方法和措施确保校园网络的运行正常。
参考文献：
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2.遭遇黑客攻击
黑客一般不去编写相应的黑客程序来对计算机进行攻击，他们大部分是应用手中所持有的丰富的黑客经常使用的工具。他们可以直接利用网络上的黑客软件通过远程控制他人的计算机系统从中获取相关人员的信息，有的还会利用计算机系统的漏洞来发送黑客信息导致OOB错误。黑客攻击与计算机病毒侵入不同，他一般不会对计算机的系统造成破坏，在一般情况下他们不会去分析操作系统或者应用软件存在的漏洞。对于黑客来说，高校校园的资源比较丰富，尤其是一些国家重点高校，一般都会承担相应的国家研究项目，黑客通过计算机网络的攻击，盗取相关的科研信息，最终给国家和社会带来巨大的科技和经济损失。
3.计算机操作系统的漏洞
当今被计算机所广泛使用的计算机操作系统主要是Windows、Unix以及Linus这三种。这些操作系统虽然相对来说比较完善，但是还是会存在相应漏洞。这些安全漏洞的存在就给一些不法分子可乘之机，他们利用这些计算机操作系统缺陷来制作和传播计算机病毒，最终会导致个人计算机系统无法正常启动，影响整个网络环境的安全。
4.人员安全防范意识薄弱
在高校网络的应用中，其应用主体是高校大学生和教师。对于大学生来说，他们应用计算机网络主要适用于学习，大部分学生不了解计算机网络的安全知识，对计算机安全使用意识比较薄弱。除此之外，大学生一般在网络上比较活跃，对网络技术充满好奇，在进行计算机研究时也敢于试验，但是由于对国家相应法律法规的认识不够充分，可能会对计算机网络安全的运行造成破坏，给学校和社会造成巨大的损失。其次，教师在运用计算机网络时，由于自身网络专业知识不够充足，在进行计算机操作时可能会出现操作失误的情况，最终导致校园网络遭受病毒侵袭或者是黑客的攻击，所以在进行校园网络建设时，要加强师生网络安全意识，提高网络防范意识，营造良好的网络运行环境。
二、解决高校计算机网络安全问题的对策
1.加强高校病毒防范
高校计算机网络主要是由网络服务器和工作站两部分组成。所以在进行相关的病毒防范时，首先要加强对工作站的维护。对于工作站的防范措施可以采用不同的措施，不如说利用反病毒软件。这种软件能蚨约扑慊工作站的状况进行定或者不定期的检测，时时监督工作站的运行情况，报告它的运行状态。除此之外，防病毒软件还可以对病毒的入侵进行阻止，从而提高计算机的预防能力。同时，也可以在工作站上插入防病毒卡，对病毒进行监控和检测。其次，在进行计算机病毒防范时，也要加强服务器的防治力度。在对网络服务器进行防治时可以采用防病毒可装载模块，它能够对病毒进行扫描，从而保护服务器不会受到计算机病毒的危害。
2.加强整体防范力度
在进行计算机黑客防范时可以用以下几种方法：第一，加强计算机内部设置。首先可以关闭“文件打印和共享”功能，这样就可以防止黑客通过该渠道进入到个人计算机的内部，窃取相关的信息。其次可以设置Guest账号禁用，一般情况下黑客都是通过这个账号获得管理员的密码，所以在不需要的时候，要保持它在禁用状态。第二，要及时关闭不必要的端口。一般情况下，黑客对计算机进行攻击都是通过扫描计算机的端口进入到计算机系统从而实现攻击。所以在进行进算计的使用时，用户应该及时关闭掉不必要的端口。第三，要定期更换管理员的账户。管理员账户一般拥有非常高的权限系统，所以当这一账户被其他人员利用，将会造成非常大的损失。所以在进行管理员账户设置时要对账户密码进行定期的修改。在设置密码的时候，也应该尽量增加密码的复杂性，然后再重新建立一个没有管理员权限的管理员账户，从而来欺骗侵入者，这样就迷惑了黑客，在很大程度上降低了账户被窃取的可能性。第四，要对浏览器进行安全设置。在用户进行网页浏览时，容易被网页中的恶意代码侵入。
3.提高网络安全防范意识
对于高校大学生和教师的网络安全意识比较淡薄的状况，学校管理人员应该加强对学生和教师的管理力度，对他们进行定期的宣传和讲解，充分调动大学生学习计算机网络的积极性，从而实现学校网络的安全。同时，也要向大学生宣传一些有关网络安全的法律法规，提高他们的法律素养，认识到自身行为的重要性。提高他们辨别是非的能力，对网络上的信息学会筛选，正确运用网络，发挥网络自身优势。对学校教师也要进行相关的计算机操作培训，增强教师的防范意识以及应对网络安全风险的能力。
三、总结
高校计算机网络安全问题是一项比较复杂的问题，它的运行环境直接关系到整个学校的内部信息。只有建设安全的校园网络环境，才有利于实现校园的网络化管理，提高学校的行政和管理效率。不仅如此，安全的网络环境还能够促进校园网络文化的建设，为高校大学生提供良好的上网环境，正确引导大学生的人生观和价值观。
参考文献：
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