时间：2022-12-12 11:21:13
导语：在感人的亲情小故事的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
他是一个残疾人，也可以说是一个精神与肉体全部残缺的一个人，没有了亲情，没有了精神支柱，所以做什么都一败涂地。没有事业，就是想做点什么，也只是“心有力而力不足”。
但是他改变成了一个全新的人，是什么力量让他有了这么大的改变呢？是感恩的力量。
他是去年才搬来我们这里的，所以人生地不熟，唯一认识的人就是他的临门，我们大家统称的“善”爷爷。“善”爷爷是一个热心肠，从不分穷人富人，他总是给予最真切的帮助。自从这个残疾人搬来后，爷爷就开始忙个不停了，发现了他的一蹶不振，于是每天给他进行思想上的教育。让他重新振作起来。功夫不负有心人，他振作起来了。
可是，他感受到了生活的美妙，但是他毕竟是一个残疾人，很多事情做不了，于是“善”爷爷送了他几盆漂亮的花，他每天早早的就起床了，给花浇水，摘去烂叶子，这件事仿佛成他的每天行程之一。
可是，好人总是灾苦难免，终于，爷爷病倒了，我们十分伤心，但又帮不上什么忙，而这个人却拿着“善”爷爷送给他的口琴吹起来，爷爷振作了起来，发现了比他更需要帮助的人，于是问：“小伙子，你终于走出来了。”
“多亏了您在我最无助的时候给了我信心与勇气，现在就让我怀着感恩的心来帮助你吧！”
全书以九把刀陪伴母亲治病为主线，记录自2004年母亲被确诊为血癌后，在陪伴母亲战胜病魔的过程中，作者对亲情、对人生的感悟。
本书首次呈现了九把刀不为人知的心路历程，每一个文字都是他作为一个男人、一个儿子，对母亲深深的爱。同时该书也给读者带来了不同的感受，让他们了解一个不同以往的“刀大”，在玩世不恭的外表下隐藏着怎样深刻的灵魂，在光鲜亮丽的背后承担怎样的责任。同时细腻的文字，感人的情节也将读者带进回忆的漩涡，心中涌起对母亲深深的爱意，无限的感谢。
书中还穿插了九把刀在 2004年至2005年在文坛迅速走红的心路历程：拿下可米瑞智百万电视小说首奖、成为排行榜畅销作家、小说陆续卖掉简体及电视、电影版权、接踵而至的演讲邀约、每月出版至少一本书的惊人纪录……而这所有一切都离不开母亲在背后默默支持与辛勤的付出。浮华只是过眼云烟，而母亲对自己的这份亲情才是弥足珍贵的。
书评
细腻的刻画，繁琐的小事，一天天道来，不仅不让人反感，反而愈感温馨，愈感和蔼。“你可以拥有根，同时也可以拥有翅膀”，我的根就在那个简单的小城，小到一条街可以满足你的购物需求，小到去饭店都可以碰到熟人。熟悉的乡音，整洁的街道，热闹的夜市，无一不让我难以割舍。但是，我不得不离开，不得不远离亲情、友情包括爱情。因为我有梦，广阔的天空在召唤我。但是，不论飞多高，飞多远，终究是要回家的。因为有根在那里……最温馨故事：《妈，亲一下》！九把刀说过：人生就是不停的战斗！这个热血青年更是所有子女的榜样！ ——佳人
精彩书摘
妈教养了我们兄弟什么，让我们兄弟成为很爱妈妈、很团结、很上进的三个男孩。不过就是爱，很重很重的爱。
打打骂骂的教育没有一个男孩子会怕，即使怕，也只会生出对鞭子的畏惧，而不会生出对掷鞭者的爱。
哥在妈的肚子里多待了一星期，是舍不得离开妈。
我在妈的肚子里少待了一星期，是想快点看见妈。
弟从妈的肚子里一日不差蹦出，是跟妈约定好了。
三个兄弟，在妈的肚子里，都用各自的方式深爱着妈。
妈，我先把话说在前头。我是家里最脆弱的一个，所以你一定要坚强，好好鼓励我。我最担心的不是你待在隔离病房会很寂寞，而是我看不到妈会很寂寞。
说起来也不只是我，妈一病，家里有许多“盲点” 顿时一一浮现，这些“盲点”照映着平时我们有多么放任自己忽视这个家。
对一个完全以这个家庭为重的妈来说，这份陪伴书写能让妈知晓她在我们每个人心中的“意义”，而不是一个模糊的、形而上的“重要”。
我深深体悟到，为人子的，应该将关心化为实际的行动。
爸妈一有不对劲儿，做子女的不能老是光靠嘴巴提醒、口头关心，而是该用力抱起父母直接抱到医院做检查。这种浮滥的小故事大道理听到听腻了，身体却生疏得很。
妈没什么很特别的教养方式，打起人来也不怎么痛，就是一味地付出。付出到让我们兄弟都觉得很心疼的地步。
妈总误解儿子成绩好是儿子的脑袋灵光、努力读书， 却忘记自己在其中扮演了什么重要角色。
乙：我是播音员**
甲：我是播音员***
乙：今天我们给大家带来的主题是《感恩》，共有4个方面的内容：一、诗情画意。二、故事屋。三、感谢你们--父亲和母亲。四、歌曲欣赏。
甲：学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你，关心过你，指点过你的人，还是怨恨你，伤害过你，抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的一部分。
乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，常有感激之情的生活是最甜美的。
甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有亲情和友情，世界就是一片孤独和黑暗。
乙：让我们充满感激之心，聆听一则小故事：《一杯牛奶》。
甲：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位着名的外科大夫。
一天，一位病情严重的妇女被转到了那位着名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女，硬着头皮办理出院手续时，发现手术费用单上写着这样七个字：手术费：一杯牛奶。昔日美丽的年轻女子没看懂那几个字，因为她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系?
乙：同学们，从这个故事中，你们听懂了什么吗?
甲：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，她就是--妈妈。
甲：母亲的伟大，能感动不同国度、不同肤色的人，让我们一起听几个母亲的感人事迹吧!
乙：在拉丁美洲的一次地震后，人们救出了一个孩子，但孩子不走，对着废墟大哭不止。人们继续挖掘，发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上，原来她是用血肉之躯支撑起孩子的生命空间!
甲：中国唐山大地震时，一对父母双手托起水泥横梁，使得孩子得救了。当救助人员把孩子抱走后，那水泥横梁轰然落下，父母双双离去。据说，正常情况下那横梁是两个大力士也举不起来的。
乙：有一个孩子，在五楼玩耍，看到妈妈买菜回来经过楼下，伸手要妈妈抱，于是从楼上摔了下去!妈妈惊叫一声，扔下篮子，飞快地跑过去接住了孩子!事后，电视台的记者要拍下这一过程，可母亲怎么也跑不了那么快。原来只有在危急时刻，母亲才迸发出了超人的能量!
甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，鼓起了我们远航的风帆。
甲：父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
乙：学会感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
甲：学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。
合：你我学会感恩，从今天开始!从现在开始!
甲：让这颗火热的充满感激的心温暖你我，让温暖遍布我们的校园。
观电影我和我的父辈有感2021
今天我观看了《我和我的父辈》这部电影，电影里讲了四个小故事，分别是：乘风、诗、鸭先知和少年行。
我最喜欢的就是“少年行”这个故事，它讲的是：2050年的一个智能机器人，穿越到2021年去执行试验任务，结果意外丢失了魔球，磨球被一个叫小小的小男孩拿走了，于是机器人和小小之间就发生了一系列有趣的事情……
其中我最喜欢的一个片段是，他们一起去开家长节的场景，小小的“爸爸”机器人，来到了操场上，他们看见小小的一个同学正在炫耀他爸爸是二级运动员的事，小小的同学以前因为知道小小没有爸爸而笑话他，小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思，拿出一个篮球向空中抛去，只见篮球像出膛的子弹一般，绕过他们面前的球筐，直直地向球场另一边的球筐飞驰过去，这是我和小小一样，心跳都加速了，我小声默念着：“321，球进啦！”我和小小一样，好想一下子飞上云端，向操场上所有的人大声欢呼：“万岁！我们胜利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感叹未来的科技真是太让人意想不到了，未来的科技之路还需要我们去探索，未来是什么样子的呢？超智能机器人，无人驾驶汽车，空中悬浮动车，我想总有一天都会变为现实照进我们的生活。
电影中2050年的机器人成功返回，正是那些科研工作者不为名利，默默无闻地为祖国奉献的结果，这种精神深深打动了我，让我永生难忘。
那些可爱可敬的前辈们呀！我为我们的国家能有你们这样的人而感到自豪！
观电影我和我的父辈有感2021
在今年国庆假期期间，我和父母一起，看了一部关于国家发展史的电影《我和我的父辈》。
这部电影共分为四个小故事，当中的前两个故事让我尤为感动。
第一个故事，它发生在时期，故事的开头一群人正在收庄稼，突然就开始隐藏自己，我当时还在想他们在干什么？
后来知道原来他们是在躲避日军的飞机侦查，这时他们接到了一名叫乘风的小八路军带来的消息，说日军马上就要打过来了，要求他们马上到指定地点集合准备要集中火力一起战斗。他们立刻就全副武装，变成了八路军。原来他们是八路军的骑兵连。
在他们转移的路途中，路过了一个刚刚被日本鬼子轰炸过的村庄，他们到那里侦查了一圈，结果一个村民都没发现。后来在一个大地洞里发现了所有的村民，原来他们都躲在这儿。八路军的队长和战友们经过商量，决定要把村民们一起带着转移到安全的地方，因为那个地洞并不是很安全，日军也会发现的，到时候老百姓就危险了。
八路军开始带着老百姓们一起转移，由于老百姓人多，妇孺老幼居多所以走起来非常慢，他们在转移休息的过程当中，日军竟然追踪着追了上来。已赶到他们的附近，马上就要发现他们了。
情急之下为了保护所有村民的安全，队长分析出来鬼子找到他们的原因是因为发报信号。于是他立刻做出决定，决定牺牲正在打探消息的乘风小分队的几个人，他们决定利用发报的信号儿，把日军引到乘风那边。
日本鬼子果真上当了，在马上发现老百姓之前，顺着乘风的信号儿被带到了乘风那里。日本鬼子人多势众将乘风小队团团围住，乘风他们知道自己已经跑不掉了，但是他们没有投降，依然一个个英勇地冲向日本鬼子做最后的战斗，但是毕竟人数有限，乘风小分队全部牺牲了。
看到这里，我的眼泪像决堤的河水止不住地流了下来。乘风的父亲听到了远处的枪响知道乘风他们应该是牺牲了，此时他忍住悲痛万分的心情，带着老百姓安全转移到了安全的地点，他暗下决定要为乘风们报仇，终于在一次抗击日军的战斗中，又和这伙日本鬼子碰上了，乘风的父亲带领着骑兵团英勇地冲了上去。
八路军们个个都像关公在世般左劈右砍，杀死了不少日本鬼子，但是武器装备差很多，很多的战士们一个个倒下了，但他们却毫不畏惧，前赴后继地冲锋，结果日军大败，八路军取得了最终的胜利。
第二个故事讲述的是刚解放时的中国，我们国家为了使自己更强大而研发导弹的故事。在导弹研究基地有一对夫妇夫妻，他们都在基地上工作，他们有两个孩子，一个男孩儿，一个女孩儿，但这个男孩儿并不是他们亲生的，是他们同事的孩子。这个男孩儿为什么在他们家呢？是因为他亲生的父亲在一次实验意外中被炸死了。所以小男孩儿才来到他们家，和他们一起生活。
导弹研发不断地失败着，很多人都很是失望。由于时间紧任务重，所有科学家们都非常着急，孩子们的父亲最后决定冒着生命危险去靠近观察，去找出究竟是什么原因造成失败的。
终于，父亲冒着生命危险找到了失败的原因，但他也很不幸地牺牲了，看到这我的眼泪再次夺眶而出，一串串地打湿了我的脸庞，被剧中感人的情节感染了。故事的最后，在所有科学家不断努力当中，导弹终于研制成功了，我们国家在军事防御领域取得了巨大的成功。
最后电影中他们的孩子长大后也成了他们父母期望的诗人和宇航员，都成为了对国家有用的栋梁之才。
通过电影中的这两个小故事，我懂得了很多。我们现在的美好生活得来不易，是因为有些人在你前边，为你劈开了所有的荆棘，挡住了所有的困难。
我们现在的生活正是这些前辈们追求的、渴望的，所以我们每个人都应该珍惜当下，不要浪费每一分每一秒，好好学习，将来也要为祖国做出自己一份应有的贡献。
观电影我和我的父辈有感2021
《我和我的父辈》在这个特别的2021国庆节上映，与《长津湖》共同成为中国电影国庆档的大片。在十月二号那天，我们一家三口去离家不远的购物中心游玩，然后买了六点半的电影票，看完了这部充满家国担当与理想主义情怀的电影。
整个电影延续了2019年《我和我的祖国》的单元组合形式，却是四个电影片段四个导演，共同组合成这个“我和我的父辈”的主题电影。
这本《爱的教育》采用了一种奇特的方式来叙述故事。采用了日记的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事。共同阅读吧！下面小编为大家整理2021《爱的教育》读后感学习感悟5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助!
《爱的教育》读后感(一)假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
《爱的教育》读后感(二)其实我早就想要有这本书了，这本书的书名很吸引我。我想看看，这爱的教育是一种什么教育。
带着这个疑问，我得到了这一本书。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人，发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚真挚的爱……
我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”，它里面写了：人和人都是同等的，没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错，而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人，他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活，是起生长过程中必不可少的一课。
爱，是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么，而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼，没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育，这是我的理解。
但是，这个问题是解决了，我又有了一个值得我思考的问题：爱，是什么呢?
有人说被爱是一种幸福，有人说爱是一种动力……到底爱是什么呢?我以前从来没有思考过这个问题，只是知道我是爸爸妈妈爱着的，而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上，我有对老师的爱;友情上，我有对朋友的爱;亲情上，我有对远在天国的爷爷的思念的爱……但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?空虚的爱，又是什么呢?
没有想到，一本小小的书，会给我极大的思考，这应该我读完后的感受吧。
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中，我领悟了;再坏，再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
《爱的教育》读后感(三)爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的伟大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
《爱的教育》这本书的故事使我非常感动，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱，有父母朋友之爱，甚至是素不相识的陌生人之间的爱，处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给一个人启发，都能告诉我们一个爱的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同学，在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕，但是他在同学卡罗内的鼓励之下，勇敢地承认了错误并且来到老职员家中。他强忍着泪水，把自己那本最心爱、宝贵的、像生命一样的邮票集当作回报老人原谅的他礼物。可是令人出乎意料的是：在老职员康复以后，亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了他，还送他盼望已久的三张难得的邮票。
是啊，这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢的承认了错误，如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的，这样一来就会有一个人无辜的去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家赔礼道歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱，让爱在几代人中间得以延续和发展。
如果心中没有了感恩，也就失去了它美好的前提，其它不论多么优秀，但看起来仍旧是苍白无力的!
我们爱的，早已不仅仅是身边的亲人朋友，还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择，去爱吧!去拥抱美好的一切，世界将会更灿烂无比!有爱才会有奉献!
《爱的教育》读后感(四)泰戈尔曾经说过：“爱是恒古长明的灯塔，它定睛望着风暴却不以动，爱就是充实了生命，正如盛满了酒杯。”在看《爱的教育》时，故事中的情节深深地感动着我，使我不禁好几次流下了泪水。我并不在意这本书的文化价值有多高，只要这本书流露着真情实感，让人看了流连忘返，这就是一本好书。
《爱的教育》采用了日记的形式，以一个小学四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师、他们给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。这本书还有一个每月故事的版块，通过一个个感人的故事对家国情怀做了最好的诠释，读起来让人心头怦然一震，暗暗下定决心，一定要保卫祖国，使祖国变得更加繁荣!《爱的教育》这本书中令我最感动的是《费鲁乔的血》这个故事。故事主要讲了一个叫费鲁乔的孩子总和人家打架，和人家赌博，是个坏孩子。可他却有个爱他的祖母，祖母见费鲁乔又和人家打架了，便教育他要做个乖孩子，不要走歪道。费鲁乔心里知道错了，很悔恨自己当初的行为，准备和祖母道歉。可就在这时，两个强盗闯了进来，祖母认出了其中一个强盗，强盗察觉自己被认出来了，便拿着刀向祖母扑去，费鲁乔见状，马上扑在了祖母的身上，挡了那一刀，强盗走了。夜宁静得可怕，费鲁乔的灵魂已经去了天国……看完了这个故事，我感受到了费鲁乔对祖母那深深的爱，故事诠释的爱是那样的真诚。我想，天国的费鲁乔肯定已经化身为爱的天使，永远守护着他的祖母。
经典是不畏惧时间的，虽然经历了一百年的光阴，但这本《爱的教育》依然闪烁着最耀眼的光芒，引导着每一个阅读它的人感受爱的芬芳!
《爱的教育》读后感(五)爱的教育是一本好书，它可以使我们懂得尊老爱幼的法则，可以让我们学会文明礼节，可以让我们和同学友好相处。
爱的教育，主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式，将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。
爱的教育里有许多感人的文章，比如：《为父着想》，许利亚是小学四年级的学生，是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦，全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦，白天要在铁路上工作，夜晚还要在家用正楷字抄名册，500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了，就想了一个主意：我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候，偷偷起床帮父亲抄名册，一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候，看到昨夜抄的名册有多了许多，可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课，晚上帮父亲抄名册，这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了，但父亲并没有责骂他，而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。
爱的教育里，也有许多让人感到可爱的文章，例如：《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里，更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭，便在院中玩。有的玩游戏，有的唱歌跳舞，还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。
爱的教育里有许多许多好词好句好段：沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子，更巴不得早点儿看到那些久别的同学，于是，我的脚步不禁快了起来。
一、活动目的：
当我们呱呱坠地的时候，我们就该感谢给予我们生命的父母；当我们呼吸着人生的第一口空气的时候，我们就该感谢美丽的大自然；当我们得到素不相识的人无私帮助的时候，我们就该感谢温暖无比的人间真情。感恩是一种生活态度，更是一种美德，是做人的起码修养。没有父母养育，没有师长教诲，没有人与人之间的关心，没有国家爱护，我们何能存于天地之间？所以感恩让人间充满美丽的真情。
目前社会上一些不良风气盛行，众多独身子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。为了唤醒学生心底最原始的爱，，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵，我决定举行一次以“感恩“为主题的班会活动。
二、目标要求
1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，感悟感恩的内涵，即让学生懂得为什么要感恩，即让学生懂得怎样去感恩。 2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
3. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
4. 培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性发展，激发学生要求。
活动过程：
一、诗歌朗诵《感恩》，导入班会主题。
落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动得泪花把未来畅想
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航
感恩，是一种力量
感恩，是一种境界
拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始！
二、讨论：通过这首诗歌，你自己怎样认识感恩的
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、感恩小故事
通过讨论，同学们初步领悟到了什么是感恩，接着展开感恩的多层次含义，展示感恩小故事，地震时全社会对四川的帮助的故事和图片。
1、六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！
2、年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是**的全部。”
3、《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。
可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
4、孝顺儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。
四、讲自己的感恩故事
让学生用一张写出你曾经得到过别人帮助的事情，比如生病时爸爸妈妈怎么照顾你的？你在学习上遇到问题时老师怎么帮助你的？你在外面迷路了，警察叔叔怎么帮助你的？你此刻心底的感受怎样？你想回报帮助过你的人吗？让学生把小纸条的内容带着感情的读出来，让个体的感恩情绪感染全班同学。
五、继续讨论：怎样感恩
以小组为单位，讨论怎样去感恩我们身边的人。感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩我们的国家，感恩在地震中帮助过我们的人，让学生知道到底该怎么做。讨论活动结束之后，让小组学生代表发言，你们觉得以什么最好的方式将感恩进行到底。
六、真情涌动，写感恩寄语
以背景音乐《感恩的心》为基调，让学生用一张小纸条写上一句感恩的话，写给帮助过你的人，写给你最想对她说“谢谢“的人，写给以后的岁月你的感恩宣言。然后把这张小纸条折成一只只美丽的纸鹤，寄托你此刻内心对她的感恩之情。
七、诗歌朗诵《感谢老师》结束本次班会，让学生在音乐与诗歌中沉淀感恩的内涵。
老师，您辛苦了
是谁，
把无知的我们，领进宽敞的教室
是您，老师
您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗
是谁，
把淘气的我们，
教育成能体贴帮助别人的人
是您，老师。
您的就好似和煦的春风，
温暖了我们的心灵
是谁，
把幼小的我们
培养成成熟懂事的少年
是您，老师
【关键词】 黑白画面 光影色调 父女亲情
影片《不能没有你》讲述了一个很简单的小故事，字里行间透着无限的叹息之声。作为一部一举斩获金马五项大奖的影片，它不仅通过故事来表现主题，更通过黑白画面之间影调的对比与光线的变化诉说着那无奈与惆怅之下的些许柔情，黑白之间、光影之外是导演对父女二人情感的细腻关照。影片从故事结构和情节发展上来看，按照传统的开端、发展、、结局严谨地分为四个部分，虽然同为黑白画面，但光影在四个部分之间的变化却成为了推动影片发展、描绘人物心理的重要角色。
影片的开端部分中，沉浸在贫穷而幸福生活中的父女二人突然面对了上学问题，犹如大梦初醒，梦中的幸福被现实打破。在这一部分的黑白画面之中，导演用强烈的明暗对比衬托着这对父女与外界环境的差别，以及父女之间的差别同时又在暗中描绘着二人的心理世界。开端部分的画面中，不管是父女俩居住的破房子，还是打工的船只上、阿财哥的修车铺里，内景的一片漆黑都与外景中耀眼的白色形成了鲜明的对比。在一般的黑白影片中，黑与白的纯色运用并不多见，不同程度的灰色才是占据画面绝大多数的色彩。因此，该片中强烈的黑白对立并不是一个自发的色彩，而是出于自觉。从表面来看，黑白对比隔开了社会底层最卑微生活中的人物与外界的之间的联系，构成了一条不可跨越的鸿沟同时又揭示了主人公生活的困苦与无奈。海边所谓的“家”中一片破败与惨淡的景象，沉浸在无尽的黑暗之中，然而窗外就是波光粼粼的大海，海对面是阳光笼罩下的城市，散落的阳光洒在靠近城市的海面上仿佛城市的倒影般迷人。当警察第一次来到家中，父女俩坐在阴影当中好像犯了错的孩子般无辜，然而闲转的警察所到之处却是屋里唯一的阳光照耀之处，好像就连这仅有的光亮也不属于可怜的父女二人。最为讽刺的是，警察推开窗户感叹窗外的风景就像别墅，然而不论风景还是阳光都是别人的拥有物，与屋内的二人完全无关。不论导演还是社会似乎都将更多的同情给予了妹仔，因此每当她与父亲同处于一个画面之中时，少得可怜的光源都会毫无保留的投射到妹仔身上，而父亲则是处于完全的阴影当中。晚饭时只有一桌之隔的妹仔和武雄被微弱的灯光分成了两个世界，每当武雄潜入水下再仰望船上的女儿时，海平面以上就会立刻变成一片梦幻般的白色，太阳笼罩下的女儿犹如另一个世界里的幻影，一个遥不可及的梦。此时黑白对比鲜明的世界不仅暗示着现实世界的颜色，还预示着主人公的心理颜色。虽然，主人公生活境况悲惨，但此时的他们仍抱有一丝的信念，相信外面是一个不同的世界，相信阳光下会有幸福与光明，然而这个世界的光亮在后面的段落中，通过黑与白的变化逐渐地变化直至消失。
发展部分是影片进一步揭示主题、控诉现实的部分，但是导演并没有选择激情的怒骂，而是通过一点点情趣，一丝丝光亮，一步一步地打破了主人公对于政府、社会以及人情的信任。武雄父女接受了阿财哥的建议，带着妹仔去找当了立法委员的小学同学，虽然二人想皮球一样被各个部门踢来踢去，但此时的他们还并没有意识到幻想的破灭近在眼前，因此就有了影片中唯一一处欢快而充满情趣的段落。在轻巧的口哨声中，父女二人驾车前行，路边的风车三两成群，像欢快的孩子，又像舞蹈演员一样幸福地跳着舞，摩托车后的妹仔张开双臂拥抱着那短暂的幸福，不知身后已是乌云密布。爸爸抱着妹仔在路边摘芒果，镜头顺着二人的身体慢慢上摇，又顺着妹仔的手臂停在牛皮纸带上，妹仔使劲扯下纸袋，只剩下一个光秃秃的芒果留在树上来回摇晃，仿佛一个刚刚睡醒的胖娃娃，充满了欢快的小情调与空欢喜的预示。整个段落中笼罩父女二人的都是灿烂而温和的阳光，光线顺着芒果树的缝隙投射到两人的身上，制造出斑驳的光影，呈现出一片透着小小幸福的和谐景象。然而随着剧情的发展，父女二人回到高雄处处碰壁，如此和谐的画面再些没有出现过，取而代之的则是越来越浓重的灰色。
影片的处基本是出于灰色调当中的，如前所述，这不仅是现实的颜色，也是失去了希望之后的父女二人的心理颜色，这沉重的灰色最终导致了父亲的绝望与疯狂，以及女儿的自闭。第二次从立法院出来，两人走在总统府前的街道上，以前的黑白对比全部消失，取而代之的是整片整片的灰色调，而且是沉重压抑的灰色调。在之后的画面中，包括跳桥的段落、出狱后工作的段落，以及寻找女儿的段落，这种色调一直贯穿始终，直至知道了妹仔的下落之后才有所改变。父女二人第一次来到台北的时候，道路上象征着秩序的斑马线呈现出刺眼的白色，当时的程序与秩序对于武雄和妹仔来说都是希望所在。然而，当他们第二次来到总统府门前时，绝望已经彻底击倒了曾经怀有希望的他们，世界的颜色呈现一片死寂，那些自称公平与正义的程序在他们的眼中已经成为了压迫底层民众的工具，是一潭没有人情味的恶臭的死水。面对这样的境地，武雄选择了破釜沉舟，然而社会各界的围观人士所体现出的假惺惺的关爱根本就是政府的附庸品和一群麻木的民众。警察、媒体的呼喊只是在为自己寻找立功的机会，民众的议论只是在寻找街头巷尾的谈资。这样的一切不仅不能解决武雄父女的生活问题，不能带给他们光亮，更不能改变他们心中的颜色。因此，即使父亲入狱后妹仔获得了社会各界的关爱以及上学的机会，但她仍通过自闭的方式将灰色留在了心底。父亲出狱后同样也是沉浸在现实与心理的灰色当中度日如年，没有了女儿的海面也失去了往日的色彩，换之一片死气沉沉、乌云密布，海面以及海对面的城市与破败的街道一起构成一片死灰的图景。
顾西爵是有点男孩气的笔名，因为朋友唤她为小西，她索性就以“小西”这个昵称为前提翻字典翻出了个现在的笔名。高中喜欢用小故事练手，其间一直在构思长篇小说。到大学的时候，有了不少空余时间，脑中的故事也成了形，于是就下定决心正式动笔写起了长篇。那时同学对她的最大印象就是“喜欢在闲暇时光，翻开笔记本，在上面写写涂涂”。
就这样“写写涂涂”，顾西爵写出了自己的第一部作品《何所冬暖何所夏凉》（出版名《若不是因为爱着你》），收获了一众粉丝。她笔下的青春没有大波大澜，却用细碎的故事把幸福堆得满满。记者很好奇顾西爵的青春是什么样子，她自认有点保守，“我的青春可能不算很精彩，每天就是朝五晚九地读书。跟身边的朋友们讲的也多数是学习的事情，偶尔说到‘感情’这种话题，也都是闪烁其词的，不知道其他人如何，反正我那时候身边的人多数都是很保守的”。虽然平常，但看她的书不像是看故事，倒像是和顾西爵一样过生活。
“平常生活也可以很好看”，顾西爵最喜欢的作家是三毛，“她的作品感人至深，给了我很多想法。我喜欢三毛的真实、自我、勇敢，也很向往她那种自由自在的生活方式”。她对三毛不光是欣赏，写作之后受之影响也很深，在《满满都是我对你的爱》中，顾西爵边回忆边写下自己的故事。每每回想过去，她忍不住会笑出来，“就像三毛写她的故事一样，我作为读者看过之后，感受到了另一种不一样的世界，很精彩，很向往，这些都算是一种正能量吧。《满满都是我对你的爱》很多读者都反映看了这本书给了他们很多温暖、积极向上的动力。所以我还挺欣慰的”。
初次见顾西爵，温柔腼腆。但在朋友嘴中，她却是个多面体，“有朋友说我这人有点马虎，有点固执，比较慢热。又有朋友说我这人很有耐心，很有韧性，很讲义气”，面对家人和朋友，顾西爵自夸是个能说会道的人，“我喜欢跟身边的人嘀嘀咕咕地讲故事，或者心里的一些写作想法，所以家人有时候还会说我这人神叨叨的”。在《满满都是我对你的爱》中，顾西爵以其恋人和弟弟为原型，记录下了生活中的甜蜜片段。这股超有爱的萌暖风红遍新浪微博和豆瓣，被读者称为“最具萌点和笑点的爱情小剧场”。
“我写文，总是习惯性将里面的人物想象成是现实中活生生存在的人”，顾西爵逛超市的时候想到《最美遇见你》里的男女主，他们如何冷幽默，犀利的回嘴应该如何设置，又或者看电影的时候会想到《我站在桥上看风景》里的男女主，女主角如果被电影感动哭了，男主角应该如何安慰。怪不得家人都觉得她是个神神叨叨的人呢。
顾西爵笔下的故事，从来都没有悲剧，她愿意主人公欢欢喜喜地在一起。“现实生活里大家已经过得挺有压力了，所以小说我就不愿再写悲剧了，都以好的结局收尾，让看完这本书的人不至于感到遗憾，只有圆满”，现在她的生活也称得上圆满——能吃饱穿暖，有书看，被人爱着，也有人可以爱，就是幸福了。
自己的书
《满满都是我对你的爱》
顾西爵自传体小说，三种感情同样感动。亲情是上天赐予的最大的缘分，友情是你想要回去的那一段共同时光，爱情，是一辈子的约定。
《我站在桥上看风景》
水光后来一个人住在那城市里，她吃饭的时候，看着自己左手的无名指，那里已经没知觉了，她救他的时候这根手指筋断了，他一直不知道，水光也不想让他知道。只是水光想，左手无名指不是连接心脏最近的地方么，而它已经断了……
《最美遇见你》
“幸好没放弃，幸好你也是喜欢我的”，幸好，我们还能遇见，于芸芸众生之中找到你爱的人，让她也爱你，这便是此生最大的幸福！两个情非得已的爱情奴隶，小清新也成流氓，概括起来就是腹黑护短风云男，冷死人不偿命理科女的爱情故事。
大家的书
饶平如 《平如美棠》
平如跟美棠之间的故事，从童年讲到老年，算不上轰轰烈烈，却让看的人动容不已。看到“君竟归去那里”，我流下了眼泪，相思始觉海非深，美棠去世后，平如怀念美棠，一字一句都透入着想念，看完这本书只觉得温暖和感动。
木心的 《文学回忆录》
这本书是由木心陈述，陈丹青抄录的，文字偏于口语化，简单直接，木心是一个骄傲、才华横溢、妙语如珠的文学艺术老人，老先生对文学、对艺术的独到见解发人深省。
《三毛全集》
三毛的书从小就喜欢，看她的书总能给我带来很大的力量。
辛夷坞的 《再青春》
一直很喜欢辛夷坞的书，因为她的书很现实，但现实中又糅入了深刻的感情，看完总是久久沉浸其中。
王仲荦的 《说曹操》
王仲荦是史学大师，文字功底了得，思路敏捷，整本书读下来甚是吸引人。
我家书架
《蜀中琴人口述史》
这部关于琴的记忆之书，由蜀中二十位琴人的口述，及五位琴人的回忆文章构成。在百年家国巨变的洪流中，他们的生命轨迹或必然、或偶然地与琴有了交集；在这丰富的人生的土壤中，便生发出许多琴的故事、琴的思考。
《童话的心理分析》
作者是荣格心理学派著名心理分析家卡斯特·维雷娜。作者在书中用不同的案例来说明，如何将童话应用到治疗过程中。她选了6个不同的经典童话，并以例子说明它们在心理治疗过程中的作用，让个人深入自己的问题，进而找到解决的方法。例如，在小红帽的例子中，作者解释了童年最喜欢的童话和焦虑症状可能的关系。
《妆匣遗珍》
这本书是写传统银饰的专著，作者杭梅以总结多年的收藏经历，梳理了明清至民国时期女性传统银饰。银饰是明清至民国时期中国妇女最常用的饰物之一，种类繁多，数量巨大。民国以后，随着生活方式的激变及女性妆饰的日渐西化，城市妇女不再佩戴传统银饰，但在一个相当长的时期，佩戴银饰的旧俗仍然遗存于中国的乡村生活之中。
《莎斋笔记》
这本书是“大家小品丛书”之一，全书共分为十卷，是吴小如精心选编的有关诗词、书法、碑帖、治学、戏曲、杂谈等内容的集子，各方面的篇目都不十分多；作为学术笔记，各卷篇目，文字精短，想说的问题也都在很短的篇幅里说透了，随便翻翻，是很能让人惬意。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
老舍幼年丧父，与母亲相依为命，母亲身上所具有的淳朴性格，成为他一生汲取不尽的生命源泉。儿子对母亲的爱也感人至深。“街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。”在这饱含泪水的文字中，我们看到了儿子对母亲深深的热爱之情。文章还抒写了对母亲深深的愧疚之情：没有遵循母亲的意愿成婚；违背了“父母在，不远游”的古训；抗战期间，无暇回家陪伴和侍奉老母。当母亲带着遗憾离去，留给作者的是深深的思念和自责，文章以“心痛！心痛！”作结，愧疚和悔恨之情达到，让人感到撕心裂肺的痛苦。老舍对母亲的爱，使作品具有特别的感染力，令人不禁潸然泪下。
古人云：“乌鸦反哺，羊羔跪乳。”动物尚且如此，何况身为万物之灵的人呢？“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为子女付出的不是“一滴水”，而是一片大海。
东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡。寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下。冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中营造一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。读后让人感动不已。
居里夫人是有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情。也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。
现在的孩子大多数不懂得感恩，任凭教师怎样说教都无济于事。原因何在？我认为：
一、家长的教育有问题。家长对孩子的教育不到位，没有培养孩子的感恩意识。长辈都把孩子看成心肝宝贝，孩子要什么，能满足的就尽量设法满足。孩子从小娇生惯养，饭来张口，衣来伸手，从不知道生活的艰辛。
二、社会大环境的影响。现在的社会，大多人都以自我为中心，凡事先想着自己，很少顾及他人。孩子耳濡目染，自然也不知道感恩。
引导学生学会感恩，我认为可从以下几个方面入手：
一、要让学生认识到他们所获得的一切并非天经地义、理所当然的。我们可以把感恩教育融入课堂教学中，通过情景再现、换位思考等途径，引导学生知恩，并捕捉日常生活中自己受到的恩惠，从而使他们怀感恩之心，行报恩之举。
二、培养学生感恩的意识。我们要培养学生感恩的意识，实施感恩教育，陶冶学生的道德情操。可以开展感恩教育的主题班会，收集相关的公益广告，写感恩征文等活动，培养学生的感恩意识，使其心胸开阔，促进人际关系的和谐。
三、让学生参与感恩教育的实践活动。实施感恩教育的目的就是要培养学生的感恩意识，让学生知恩于心，感恩于行，能用实际行动来报答父母，回报师长，回馈社会，报效祖国。教师要用高尚的人格魅力教育、影响学生，将感恩之行落实在日常行为之中。如开展 “为父母或长辈洗一次脚”、“为老师敬一杯茶”、“为弱势群体让座”、“扮靓自然”等活动，使学生懂得感恩是做人之本，是快乐生活之源，使感恩之行成为学生的自然之举。
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，罗斯福却找出了感恩的三条理由。懂得了感恩，学会了感恩，便会拥有无边的快乐和幸福。
我相信，用感恩的心回报社会的人，在事业的道路上定能成功。有一个小故事：一个年轻人去一家公司应聘，他的口才及能力很被经理赏识，决定重用他。但经理无意间发现他所填的表中家庭成员一栏却是空的，就问他为什么不填。他说，我父母都是农村人。就因为这一句话，他失去了一份很好的工作。连自己父母都看不起的人，就算再有能力，也不会得到别人的赏识，注定不会成功。
购物车(0)