时间：2023-02-24 10:01:30
导语：在党员介绍信的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
第一条为贯彻执行《公司党委工作条例》，特制定党委文件管理制度。
第二条党委工作部负责党委文件的管理工作，监督执行党委文件发文的各个程序，保证党委文件按照公文处理规范完成发文、送达、归档等一系列工作。
第三条党委发文必须严格履行拟稿、审阅、核稿、签发、编号、缮印、校对、用印等各项程序。对每一环节都要严谨、认真，符合要求。
第四条党委文件的拟稿要符合公文的行文规范和体例要求，做到观点明确，条理清楚，文字精炼、准确；手写拟稿要书写清晰、工整，用钢笔书写。
第五条认真履行党委发文的审阅、核稿，签发程序，核实责任人在发文稿纸上的签署。经党委负责人签发后的文件，由党委工作部统一编号、登记。
第六条定稿后，按照公文行文格式的要求对文件进行打印。在正式复印前，对校样至少校对两遍。校对工作要认真细致，不出差错。
第七条按照文件发送范围及时将文件下发、上报。对机密文件和重要文件要进行发文登记，并妥善保管。
第八条将文件按照归档要求分类整理、存放；定期做好文件分类目录，按时将归档文件移交档案室。
二、机要文件管理制度
第九条为贯彻执行党和国家关于保密工作的方针政策，遵循《保密法》的有关规定，按照机要工作各项程序的要求做好机要文件的管理工作，特制定机要文件管理制度。
第十条党委工作部机要文书专职负责机要文件的管理。机要文书需具有较高政治、业务素质的党员干部担任。工作中必须严格遵守保密工作的有关规定和纪律，认真执行机要文件管理的各个工作程序。
第十一条机要文件由机要文书专车取、送。
第十二条认真执行、完成机要文件管理运行过程的每一程序。在文件收文、发文、传阅、收回的各个环节中严格执行登记制度，使文件在收进、发出、运转、处理的过程中手续齐全，具有完备的记载、依据。
第十三条按照机要文件传阅范围，及时将文件交公司有关领导传阅。传文、收发必须履行登记手续，传阅文件必须归还注销后再做下次传阅；对未按时归还的文件要及时催还；节假日将文件收回机要保险柜内保存。
第十四条机要文书对收回文件要及时清点、整理、归存；定期进行文件的检查、清理(每周对文件检查一次，每月对文件清理一次)。党委工作部负责人监督、检查机要文件的管理工作。
第十五条遵照上级领导的要求，按期将上一年度机要文件送交上级单位，保证文件完整无损。
三、党委印信管理制度
第十六条党委印章的保管与使用
l、党委印章由党委工作部机要秘书负责保管。印章必须放在专用保险柜或带锁抽屉中。
2、党委印章不得带出办公室；不得将印章交他人带走使用；不得在空白纸上盖印，让他人带走使用。
3、用印需经党委书记批准，并进行登记。党委文件用印，以签发人签字为准。
4、盖印必须清晰、端正。印应盖在署名中央，做到骑年盖月，既不压住正文，也不能盖出纸边。
第十七条介绍信的管理和使用
2015年我院专升本招生录取工作已完成，实际拟录取学生106人。目前拟录取结果已经公布，被拟录取的考生，可以在学院招生网站—录取查询栏（zsgl.usx.edu.cn:8007/zsxt/tzgl_lqcx.do）进行查询。各专业录取投档分数如下：
专业 类别 分 最低分 平均分 汉语言文学（专升本） 文史类 173 137 148.8 英语（专升本） 文史类 173 150 158.5 工商管理（专升本） 经管类 152 85 115.8 纺织工程（专升本） 理工类 105 83 90.6二、学院招办提醒：
1.根据《浙江省教育考试院关于做好2015年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作的通知》（浙教试院〔2014〕103号）规定，浙江省教育厅学生处于7月5日前审核确认拟录取考生高职高专毕业资格，不能如期毕业者取消录取资格，我院按审核通过的名单办理录取手续，并寄发录取通知书。
2.被我校专升本录取的学生，如果是学生党员，按照党员管理的规定，办理组织关系接转手续。接收单位为绍兴文理学院党委组织部（介绍信抬头为：绍兴文理学院党委组织部，所去党支部可写“绍兴文理学院元培学院××系学生党支部”）。学生个人档案可由生源所在学校通过机要形式直接寄送我院招生办公室，也可由生源所在学校密封并加盖公章后由学生于报到入学时交相关系。
3.由于寄送录取通知书时，学生均已毕业离校，因此我院专升本录取通知书将寄送到专升本报名系统中学生所留的联系地址，请再次核对，地址如需改动，请于6月底之前与我院招生办公室联系，联系电话：0575-88345700、88325662（传真）。
根据往年情况，许多专升本学生毕业离校后通常会更换联系电话，导致无法联络，并影响录取通知书寄送，在此提醒考生，如更换联系电话，请及时告知。
三、联系我们：
新生如有任何问题，可以拨打学院招生咨询热线0575-88345700或通过在线咨询（zsxx.ypc.edu.cn/tw.asp）给我们留言，我们将竭诚为您服务！
名士之乡，江南学府，绍兴文理学院元培学院欢迎您的到来！
为进一步巩固我乡“*”期间人口与计划生育工作成果，夯实工作基础，优化人口结构。根据市政府办公室《关于进一步加强人口与计划生育基础管理的通知》，结合我乡实际，提出如下实施意见：
一、指导思想
以“*”重要思想和党的*届五中全会精神为指导，以《中华人民共和国人口与计划生育法》、《江苏省人口与计划生育条例》为依据，以人的全面发展为中心，强化管理，优化服务，进一步夯实我乡人口与计划生育工作基础，稳定低生育水平，优化人口结构。为“*”人口与计划生育工作开好头起好步，为建设社会主义新农村营造良好的人口环境。
二、实施办法
（一）婚育管理
1、未婚男、女青年。每年初对年满18周岁以上的男、女青年进行核实，建立档案、动态管理，严禁非法婚姻，杜绝非婚生育。
2、新婚人员。凡符合法定婚龄（男满22周岁，女满20周岁）的男、女青年要求结婚的，必须持双方身份证、户口簿到计生站接受婚前健康指导，签订计划生育管理合同、定点分娩协议以及不进行选择性别生育的承诺书。
3、往婚未育人员。凡结婚一年以上没有怀孕的人员，每年要进行一次生育史的调查，对选择性别终止妊娠的要依据法律、协议给予处罚，对患不孕症的夫妻要主动联系专科医院对症治疗。
4、照顾生育人员。凡符合照顾再生育一孩人员，在办理材料时，必须签订不进行选择性别生育的承诺书和签订定点分娩协议书，接受市指导站染色体检查。照顾生育二孩有选择性别终止妊娠的，计生站及时上报市人口计生委，暂缓其照顾再生一孩计划，对暂缓期间仍坚持生育的，依法征收社会抚养费。
（二）孕情管理
1、新婚、往婚未育、照顾生育人员实行每3个月一次孕情监测。流出在外的，没有怀孕的必须回归孕检；已孕待生的，可寄回当地县级以上计生部门的孕检单证明孕情。建立跟踪档案，符合法律规定生育的对象，在领取《结婚证》或批准再生育一孩的《生育证》后要主动到计生站办理生育服务证，接受孕期指导。
2、凡年龄在49周岁以下生育一孩及生育二女未扎的已婚育龄妇女每年必须接受四次孕情检查，具体时间为1月至3月，4月至6月，7月至9月，10月至12月。流出在外的，每3个月寄回一次当地县级以上计生部门孕检证明，每6个月回归孕检一次。对流入的已婚育龄妇女纳入现居住地管理。
（三）节育管理
1、凡一胎生育的已婚育龄妇女，在生育后42天至90天内必须主动到乡计生办出具出手续，到定点单位落实以上环为主的避孕措施。
2、凡二胎生育的已婚育龄妇女在生育后42天至90天内必须主动到定点医院落实以绝育为主的避孕措施。
（四）终止妊娠管理
发生不符合法律规定怀孕的必须定点到大垛医院或计划生育指导站进行手术。在终止妊娠前当事人必须持有《免费手术介绍信》，村有信息员或计生专干陪同。
（五）围产期保健，定点分娩管理
凡怀孕三个月内必须主动到计生站接受孕期指导，卫生院要为育龄群众提供免费的围产期保健服务，在定点医院分娩后，及时反馈信息，各村信息员对每一位分娩对象进行跟踪监管。
（六）信息管理
1、村信息员和计生专干每月对本村新婚、流、引产、出生、孕情访视等情况进行采集，每月的最后一天参加计生站信息例会，如实上报。
2、计生站每月要与公安、民政、卫生、劳动等相关部门进行信息、数据、人员的核对，确保信息互通、数据准确、人员不漏。建立微机专用模块管理，每季度汇总上报党委政府。
（七）依法管理
1、计生办每年对违法生育人员要进行一次清理，坚持调查取证，严格测算。对没有征收社会抚养费的要成立专门班子依法进行征收，对拒不执行的，申请法院强制执行。
2、征收的社会抚养费严格执行“收支两条线”管理制度，任何村和个人不得征收、截留和挪用社会抚养费。
三、工作任务
1、村信息员。全乡各村配备1－2名女性信息员，由计生办考核工作实绩，信息员的主要工作任务是：进行孕情跟踪服务、陪同终止妊娠手术，收集新婚、出生、人流、引产、落实节育措施等信息，每月将相关信息反馈给乡计生办，确保信息上报的准确率达100%。
2、村计生专干。各村配备1名热心计划生育工作，甘于奉献，思想素质高的计生专干抓计划生育工作，由计生办进行业务指导并考核工作实绩。其工作任务是：协助村领导抓好全村的计划生育工作，协助计生站做好育龄妇女的访视工作，确保孕情按期见底。统计好本村每月的相关信息，如实按期上报计生办，定期向村领导汇报本村计划生育工作情况。
3、村、管区负责人的职责。各村、管区负责人是计划生育工作主要负责人，工作职责是抓好全村、管区的计划生育工作，与村计生专干、信息员共同抓好本村每季度的孕情检查，及时了解和掌握全村计划生育工作动态，参与计划生育突发事件的协调和处理，确保全村计划生育工作运转正常。
四、明确责任
（一）村职责
年初乡与村签订目标管理责任书，年终由计生办对各村进行考核。村党支部书记、村民委员会主任是计划生育工作第一责任人，管区负责人是具体责任人。全体村干部要落实包干责任，实行“一对一”孕情跟踪管理，杜绝因孕情管理不到位而造成选择性生育和不符合法律规定生育。对因管理疏忽造成计划生育工作滑坡的村，支书、主任、管区负责人、乡蹲点干部除扣年度考核奖金外，不得参加乡“三个文明”综合评比和先进个人评定，对严重失职、渎职的责任人给予降职或免职处分。
（二）党员干部工作职责
全乡的党员干部、事业单位工作人员及其子女亲属要带头执行好计划生育政策。党员干部本人发生不符合法律规定生育的，一律、。事业单位工作人员发生不符合法律规定生育的，一律开除公职。党员干部的子女发生不符合法律规定生育的，给予党员干部党纪、政纪处分，并停发所享受的工资、补助、保险等待遇。对不按期参加孕检的已婚育龄妇女，是党员干部的子女和亲属，由党员干部包干负责，非党员干部的子女和亲属由包保责任人负责。
（三）部门职责
1、民政办。加强婚姻管理，维护妇女婚姻自由和权益，依法办理婚姻登记手续，配合计生站把好新婚人员的孕情关、生育史关，坚持凭婚姻当事人身份证、户口簿和计生站出具的相关手续办理结婚证，坚决制止和打击违法婚姻。每月底及时向计生办反馈发证信息。
2、卫生院。进一步宣传贯彻落实《母婴保健法》及其实施办法中禁止非医学需要进行胎儿性别鉴定的有关规定，制定和完善B超管理制度，与妇产科医师和B超操作人员签订责任状，强化对B超、终止妊娠、定点分娩、围产期保健的管理和服务，及时准确地向计生部门反馈信息。
3、派出所。准确提供本乡范围内常住人口的出生年月，配合计生办做好流进人员的普查和登记，及时查验流进人员婚育证明。在办理户口迁移、申报新生儿户口、“农转非、非转农”户口及相关证件时，必须经计生办核实并出具相关手续后方可办理。及时查处阻挠破坏计划生育的案件，保障计划生育工作人员依法执行公务不受侵犯。
2015年胡石其副校长在学生工作会议上提出要遵循以学生为本、以育人为中心、以服务为宗旨的学生工作理念。近年来，信息学院一直贯彻该理念，从学生学习和生活实际出发，将工作做深、做细、做实，已取得一些成效。下面我将从四个方面出发，简要介绍信息学院的学生工作情况。
拉队伍、抓特色，让思政教育融入生活
一、 凝聚合力，形成辅导员团队协同工作的局面
辅导员是思政教育的主力军，将辅导员队伍拧成一股绳，劲往一处使是做好思政教育工作的关键。为此，信息学院始终以胡校长提出的“四个要求”为指导，大胆开拓，转变作风，努力做到了以下几点：
（1）平等对待学生。
（2）维护学生利益。
（3）建立了科学的学生工作机制，形成大系统与小系统（大系统是学校，小系统是学工系统学院系统）。
（4）形成了学生工作新局面。
正是这群平均年龄达45岁，责任心强，吃得苦、耐得烦、霸得蛮的辅导员队伍的付出，配合学院协同机制，学院连续两年获得校学生工作先进单位，连续两年获得校辅导员技能大赛团体一等奖。【辅导员介绍，获奖图片】
二、 特色活动成常态，温暖学生的心
思政教育从来都不是一朝一夕可以做成的，也不是照本宣科填鸭式灌输促就的，多年的学生工作经验告诉我们，要想做好学生工作就要将创新落实到学生的生活中，让思政教育暖人入心而有趣。信息学院的特色活动不盛大，不花哨，实打实地在学生生活中起作用：“两地书·一家人”、军训、团活（各方面详细展开，红字ppt内容）在活动中增强学生对学校和学院的归属感、自豪感、荣誉感和团队意识。
【新生中开展“两地书･一家人”书信活动：
（1）书写四份信：父母（亲情）、高中老师（恩情）、高中好友（友情）、给未来的自己（规划、展望）。（图片：优秀学生信件展示、“两地书·一家人”班会总结家长合照）
（2）信件数据汇总表展示。（图片：七旬老人给孙子的回信）
军训：国庆中秋特色感恩活动：
（1）我院军训工作要求：从做好“科学规划、注重鼓励、加强合作、强化管理”四个方面着手展开工作，确保工作的效率与质量。（图片:为家长录制视频截图、家长留言截图、响应三走“阳光伙伴”趣味运动会照片）
（2）2017级学生军训团体总分一等奖，军容风纪三等奖，队列会操三等奖，内务卫生一等奖，宣传三等奖，组织纪律二等奖。（图片展示获奖情况）。
团组织生活：
（1）16级自动化1班获全国“活力团支部”，今年3月底，团省委书记汤立斌还莅临学院参加该班的“学习两会精神 点燃科大梦想”主题团日活动。（图片：团省委书记等领导观看团支部团组织生活会照片、棋协获奖锦旗证书、棋协比赛图片照片）】
信息学院的思政教育针对不同对象、不同阶段，制定不同的教育方案：新生入校，则抓好军训这个思政教育首阵地；特殊节点，如中秋等开展特色“阳光伙伴”趣味运动会；对出现消极思想的特殊学生，学院结合心理健康教育工作，及时制定针对性帮扶措施，认真实施。一年来，院团委开展了年级篮球赛、科技论坛等形式多样的活动20余项，以及爱心献血、暑期“三下乡”等志愿服务活动12项。提升了团组织的凝聚力、战斗力，为创建优良学风营造了良好氛围。各式各样的活动均从学生角度出发，以学生为本位科学规划，力求让孩子们学会感恩，懂得回报，激发学习源动力。
抓好学风建设，为教学保驾护航
一、辅导员联系系部制度、辅导员联系公共课老师制度
学风建设最终服务于教学，其主体是学生。在学风建设这场持久战中，如果将教师看作是帅、学生是兵、管理是法，那么科学的协同制度就是连接各个环节的“油”。学院尝试辅导员联系系部协同制度，通过辅导员参与18级培养方案修改，专业教师指导新生职业规划设计、参加班级团组织生活会等，搭建师生桥梁，双创互促、重在落实，开展课堂教学评估，汇总辅导员与系部教师的双向意见，发挥实验环节中系部教师的指导作用，寻求与专业教师形成合力。
三、直面差距，为学生加油打气
直面差距，是优秀者的必备素质。信息学院从不避讳找差距，恰恰相反，我们还主动找差距，定目标。去年，我们便拿了四级通过率与湘大化工学院做对比，找出自身差距，激励学生进步。
（1）过级数据与湘大对比。（图片我院四六级通过率截图，湘大化工学院过级通过率截图）
此外，“早起的鸟儿有虫吃”、“笨鸟先飞”是学院铭记的准则，为了在学院内树立标杆，营造见贤思齐、比追赶超的氛围。学院从上课出勤、课堂纪律、班级环境等方面，营造相互学习、相互帮助、共同提高的氛围，并通过良好的宿舍风气促成优良的学风建设。
对于学习有困难的学生，学院开展帮扶支付，不放弃任何一名学生：四级强化补习班，四六级加油站等，为学生成长成才保驾护航。根据“五困”学生、转专业学生等不同群体实际情况，进行大数据分析，制定一帮一方案，精准对接，精准帮扶。近年来，学院四级通过率保持每年超校目标值3个点；17年学生读研率继续超出16年5个点，其中考上985、211高校占50%。
【一：严抓考风考纪
1、诚信班会，签订《诚信考试承诺书》
2、院领导亲自监考
3、考场诚信标语，辅导员巡考
二、严抓课堂考勤和日常管理
全体学生学有榜样，赶有目标，从先进典型中激励鼓励学生，汲取力量
1、全院每班每堂课考勤，第二周通报考勤结果，及时谈话及按规定进行处分
2、行为习惯养成。加大晚归、早签、卫生检查力度，及时通报处理
3、组织大一大二年级集中晚自习：大二学生每周2次，大 一每周3次
1、班主任、年级辅导员、副书记谈心谈话，关爱学生，及时解决学生的实际困难
2、开展大学生成长辅导班等思想教育跟进及时
3. 进一步明确班主任工作职责，发挥班主任的重要作用
4、紧密联系家长，发挥家长作用
5、大一新生入校伊始即在俱乐部召开“学风建设大会”，强调学风的重要性，营造良好的学习氛围
1.辅导员入驻寝室，联系系部制度
各方向各专业教师课前在学生干部的配合下积极检查学生的到课情况
各系部教师上课期间，充分调动学生的课堂气氛
寝室教育:教师下寝，深入宿舍；寝室文化节
3.过级：数据对比与湘大对比；】
科技创新，是培养人才的摇篮
一、 将实践创新做成品牌，将学生贴上创新标签
教学是立院之本，创新是强校之本！现代社会是一个瞬息万变的时代！想要跟上社会的步伐，创新是学院发展进步的源泉。如何将实践创新做成学院品牌，是我们一直在思索探寻的目标！在保障教学硬件设施跟上时代外，教学理念上积极与社会需求接轨，培养学生主动对接社会。
【以近年数据来看：2017年学生科技获奖国家级奖励7项、省部级奖励12项。2017年8月荣获第十二届全国大学生“恩智浦杯智能汽车竞赛全国一等奖1项，二等奖1项。荣获“神雾杯”第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖1项。荣获第十二届全国大学生“恩智浦杯智能汽车竞赛华南赛区一等奖2项，二等奖2项， 三等奖1项。2017年11月，荣获2017“中国教育机器人大赛国家特等奖1项，国家等奖3项。全国大学生“恩智浦”智能汽车大赛、教育机器人大赛获奖情况：在第十二、十三届“恩智浦”杯智能汽车中，我院有41人参赛，计13组，并获得全国一等奖1项，全国二等奖1项，华南赛区一等奖3项，华南赛区二等奖8项，华南赛区三等奖1项。2017年我院荣获“中国教育机器人大赛”国家特等奖1项，国家一等奖3项。教育机器人大赛，是由中国自动化学会机器人竞赛工作委员会和中国人工智能学会智能机器人专业委员会共同主办的科技类竞赛，在2017年我院荣获“中国教育机器人大赛”国家特等奖1项，国家一等奖3项。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛。2017年我院本科生获得全国节能减排三等奖一项，2018年获得全国节能减排二等奖一项，三等奖一项。】
二、脚步不停，信息学院一直在行动
学院师生协同创新，共同培育“卓越学子”。结合学院专业特色，聘请党员老师借助大学生创新性实验计划、校SRIP项目、“校卓越学子计划”等项目平台，指导学生党员等开展科技创新，把党务工作融入到学生的学习、科研中去。【我院依托全校唯一的国家示范性实验教学中心，进一步加强了有专业教师指导的10个学生创新实验室的管理，充分发挥通信俱乐部、电子俱乐部两大科技类社团作用，已基本形成大一参加社团、培养兴趣；大二加强引导，自主学习；大三参与赛事，认真实践；大四指导新人，突破自我的学生科技人才培养模式。
本院特色三项校级比赛：信达杯、电子制作大赛、电子电路创新大赛；举办院级科普知识竞赛初赛和决赛、MATLAB仿真赛、科技创意大赛；举办科技类讲座如科技智囊、科技方舟论坛、srip项目立项结项答辩、srip交流会、软件知识讲座、C语言和单片机知识讲座、信达杯赛前培训讲座等；每一学年俱乐部举办十余次科技作品教学制作；成立电子信息培训班，邀请老师开展教学活动；面向实验室人员开展表彰大会，展示每学年取得成就。学生科技协会通过组织学生报名参加比赛、开展各项科技类讲座、赛前培训、开展电子培训班、科技作品制作教学、每学期开学带领新生参与实验室参观，努力提升学院科技氛围，培养学子创新实践能力，积极组建一批优秀的科技人才，增强学院科技实力。】
做细做实，服务学生不是空话
一、 入学服务不是空话，做细每一件小事，将学生放心上
学生工作的重心是服务学生，让学生满意。要想将学生工作做实、做细，则要落实每一件小事。【2018年9月7日至8日信息与电气工程学院迎来了2018级新生和其家长们，2018级新生的宿舍被安排在二区、三区的普通宿舍，普通宿舍的条件相对简陋，就以往其他学院的情况来说对学生和家长的心理安抚是极其重要的。为了让2018级新生家长更好地了解学院、宿舍以及专业等相关情况，达到家校协同育人的目的，学院召开了新生家长会。安排学生干部、志愿者、助班，打扫新生寝室。
新生报道前夕，学院建立了家长交流群，同时学院老师、助班以及志愿者诚挚地向新生家长发送了家长会邀请函，共有345名新生家长与会。家长会前夕，学院将收集到的相关资料和家长群中家长关心的问题制作成了集介绍和答疑为一体的解说PPT，会议结合PPT演说的生动模式进行。
1、家长态度的转变以及表示感谢。】
15分钟学圈建设，是我校推进“十三五“规划的重要工作。学生生活圈为新生提供了一个以生活、学习、运动、娱乐为主的校园生活区域，保证了新生大学校园生活的便利性与舒适性。为了保证学院所有新生，从所住寝室到教学楼、体育场、信息楼、食堂，步行所需时间不超过15分钟。学院合理规划学生寝区和教学区的安排，在生活圈内，学生发生特殊情况老师能第一时间处理。15分钟的短暂路程，也可以方便老师多次下寝了解学生学习、生活情况，预防意外情况的发生。
关键词: 中职毕业生 人事档案管理 问题 对策
中职毕业生档案内容包括:学生学籍登记表、军训登记表、中考报名表、在校成绩表、中职毕业生登记表、党(团)材料、在校期间在校表现、体检表、毕业生介绍信等。中职学校肩负着为国家培养技能人才的重任,面对激烈的人才市场竞争,中职学生比普通本科院校的学生面临着更大的挑战。中职毕业生人事档案是学生从入学到毕业整个培养过程在德智体等方面发展状况的真实记录和反映。强化对中职毕业生的人事档案管理,对深化教学改革,提高教育质量和管理水平,开拓人才信息资源,拓宽毕业生就业、择业提供重要凭证,有着十分重要的意义。但由于种种原因,有些毕业生身份丢失,影响自己的职业生涯。
一、中职毕业生人事档案管理中存在的问题
1.毕业生对人事档案的重视程度不够。一些毕业生认为人事档案“没什么用了”、“作用不大”,另一些就业于私营企业、民营企业等没有人事主管权的非公有制单位的毕业生更是“遗忘”了自己的档案,怀着一种要不要档案无所谓的态度。这种对人事档案重要性的欠缺认识,势必会影响人事档案在人才资源开发中所起的作用。
2.档案管理不规范。管档部门没有形成自己的实施细则和制度;管档人员在管理上流于形式,仅充当档案“保管员”的角色,对接收到的毕业生档案,只是按学校或接收时间不同在原档案袋上直接编号,导致档案内容不全、管理混乱等问题,影响了人事档案管理工作的严肃性,降低了人事档案工作效率,更谈不上为毕业生提供优质服务了。
(3)档案管理人员素质有待提高。目前档案管理人员比较保守,缺乏创新意识,在用新方法、新技术管理档案方面还缺乏新思路。当代档案职业管理人员不仅应具备传统技能,而且应具有信息技能,特别要加强计算机应用能力的学习,为档案现代化管理提供准确快捷服务。
二、中职毕业生人事档案管理的对策
为使毕业生人事档案管理工作在新形势下发挥更大的作用,为广大的毕业生提供高效、优质的服务,毕业生人事档案管理部门应从以下几方面入手:
1.规范中职学生人事档案管理制度,提高中职人事档案管理和服务质量,强化对毕业生的档案观念教育。中职必须对学生人事档案的价值重新定位,重视学生人事档案的建档质量,加强毕业生人事档案管理,严格按照相关规定及时将毕业生档案送达学生就业单位,暂未就业的要及时向相关人才服务机构送达,杜绝随意搁置。中职学校要加强对毕业生的档案意识教育,树立起重视个人档案、保护自身利益的观念。
2.创新管理模式,实现现代化的档案管理。首先,要增强创新意识。在立卷制度上更新,在工作手段上改进。其次,要应用现代技术。加强现代化技术在档案管理工作中的应用,提高管理效率和水平。目前,计算机已应用于人事档案管理工作当中,信息技术的应用使得借阅归还档案的速度大大提高,在档案管理方面既安全可靠,又方便快捷。
3.采取措施实现中职毕业生人事档案的动态管理。中职毕业生人事档案动态管理,是指在档案管理的生命周期内,注重管理活动的前后衔接和相互影响,体现全程与全方位的管理思想,强调管理过程的延续性和科学性,结合管理活动的各个环节,辅助现有信息技术,不断进行档案信息的挖掘与更新,从而使管理的全过程处于最佳的运行状态,产生最佳的效果。中职毕业生人事档案动态管理是系统论观点和方法在档案管理活动中的具体运用。应充分利用现有的信息技术,结合传统的档案管理流程,即在“收、管、用”的过程中合理灵活地运用动态管理模式,以达到目标与过程的统一。
4.加大人事工作力度,彻底解除毕业生的后顾之忧。随着市场就业机制的实行,毕业生择业时间进一步延长,根据这种情况,应加大为广大毕业生实行人事的力度,使人事成为毕业生就业的有力保障。一是人事的范围不断扩大,在继续做好“个人”的基础上,积极向各高校联系,宣传人事政策,并制定对毕业生实行人事的优惠政策,对毕业生实行以学校为单位的“集体”;二是人事的内容进一步完善,对毕业生的转正定级、落户手续、养老保险等方面实行全方位,彻底解除毕业生的后顾之忧。综上所述,在新形势下做好毕业生人事档案管理工作,既是社会主义市场经济发展的需要,又是人事人才工作者义不容辞的责任。
5.整合资源,规范档制管理。一个人的经历和事件,不一定会在一时一地,所以,对大中专毕业生一生中所形成的各种材料搜集整理,要个人、有关部门和用人单位密切配合,整合资源,包括个人的学历、技术职务、准入资格、遵纪守法、个人诚信及个人的工作经历等方面的材料,有关部门和单位都有义务向其人事档案管理部门提供。保证一人一档,资源共享。
6.提高透明度,信息化管理。人事档案管理信息化,主要就是人事信息电子化,人事信息查询网络化。在一定的授权范围内,有关单位可以及时全面地了解其个人情况。同时在允许的范围内,个人也可以了解自己的档案信息,为档案管理营造一个公开、公平的环境。
7.优化服务,“一站式”管理。人事档案管理部门要提高为民服务的意识,提高服务质量;要创造方便、快捷的档案转递、查询途径;要保证档案的原始性、真实性和唯一性;要与其他有关部门一起拓展服务的范围,让这些管理对象也享受社会发展的成果。目前,应该积极寻求有关部门的支持,先期成立流动人员党支部,搞好党员管理;设立人才中心户籍专户,搞好户籍管理。
参考文献:
[1]马良生.档案管理概论[M].合肥:安徽人民出版社,2003.
医学生社会实践报告
有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游劝金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。的确，而我作为一名准大学生，自从高中毕业以来，一直就想找个单位实习。但由于刚接触社会(为了工作)，工作能力还不是很强。本来想找个跟自己专业有关的工作，但还是经人介绍来到了这里工作。
先谈谈我的工作：刚来时本来安排我发传单，但后来就安排我坐办公室，有事情的话就做。那天来了之后就呆在这里坐了一下午。那天下午就开了会，我也有了任务(工作)做：双休日帮小任和小沈一起做活动还有负责测商情。每当星期一、二时，还有负责收集这一星期新的dm单。我的主要工作就是这些。其间，去过天一数码广场了解那里的商户，还有去过庙西手机市场，画了那里的平面图给徐经理。
再谈谈我对我工作的想法：的确作为一名起初什么都不懂的我到适应自己的工作是需要过程的。但这个过程却花了很短。但这不能说我自己的适应能力很强，只是说我很快适应了自己的本职工作。这工作适应起来并不难，经过了一段时间我觉得我自己已经能胜任我所负责的工作。也许我是个不大喜欢空闲的人，一星期工作六天。说实话真的很空，有时面对着一台电脑真不知道自己要干嘛，经常看电脑屏幕的下方的时间。总叹息着时间过的好慢啊~~但到了双休日，这种感觉就完全消失了。毕竟有事情做了埃有时活动忙了，时间就不知不觉的过得很快，转眼间就到了下午4点半活动结束的时间了。自己总会有这样的想法：时间过得好快啊，活动那么早就结束了，真替那些过了时间，没能参加活动的人感到可惜啊!是啊，我每天都盼望着，盼望着双休日的到来……
ZUI后总结：通过打工，作为大学生的我们可以验证自己所学的知识，丰富阅历，更容易认识到学习的重要性，对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再学习和打工三类，打工应该是的选择，它可以让大学生提早积累一些就业经历和工作经验，在今后走向社会时，更容易为用人单位认同。虽然我没能通过自己的专业得到充分的锻炼，但在实习中也让我渐渐体会到：你不去学习，就不会有进步;不去尝试，就不会有成功;不去付出，就不会有回报。
医学生社会实践报告
我是医学院护理系Xx护专Xx班的Xx，这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到，给每人发了一张学校的介绍信，不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上，我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。
实践心得及过程：
说实在的，当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候，心里是忐忑不安的，毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至，我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气，进门问了人家医院一个挂号处的护士，我告诉她我是一个实习生，想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我，让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门，我告诉她我的目的还让她看我的资料，但我ZUI终还是被拒绝了!理由是，她们医院的实习生已经满了，没有人再照顾我了!我说了声打扰了，并微微的向她弯了下腰，就走了。但是我并没有失望，因为ZUI起码我知道我有那种尝试的勇气!!
在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了，毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的，所以我就把目标转移到小医院身上了。
小医院
我们村有两个私人医院，我选了其中一家，照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。所以我就成了一个快乐的小实习生!
第一天上班心里很紧张很激动，我告诉医院的护士我是新来的实习生，请她们照顾，她们的态度都很好，我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了，但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上，
概也是因为这个医院小吧，很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院，但病号可着实不少，一天竟有100个左右，这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看，因为我实在是帮不上什么忙，甚至连医用胶带都撕不掉，那叫一个懊恼啊!!下午，病号很少，我手里一直拿着胶带在练习，可ZUI后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲，我照做了之后好了点。一天就这样过去了。
实习
第二天再去的时候心里就有底的多了，我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活，只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了，在我帮一个病号换瓶的时候，他叫的太晚了，输液器(俗称皮条)里都快滴空了，一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气，可是，无论我怎么努力空气就是排不出去，急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过，看到我这的情况，三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊，同时又觉得很羞愧!回到注射室，我赶紧向那个姐姐请教，她告诉我该怎样排空气，我很受教。其实这一天还是挺高兴的，ZUI起码我能够帮上忙了，虽然我能干的不多。
在帮别人换瓶的时候，我注意了一下瓶身，每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药，若是特殊的药，瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照，即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐，由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴，否则易引起儿童呕吐，哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚，以免造成不必要的结果。
我特别注意了一下处方，但是，那上面写的实在是太专业了，我跟本就看不懂，经询问，我已经能够看懂上面写的一些基本情况，如需不需要做皮试，打的什么针等等。我特喜欢给人家做皮试，还喜欢用蒸馏水把药粉给化开，感觉上挺好玩的。
试手
到医院还没几天，那些姐姐们就老忽悠我，让我打针。还记得第一次打小针(肌肉注射)，心里那叫一个激动，一姐姐在旁边看着，我走到那个病号的旁边让他做好准备，找好要注射的部位，当时我就在苦苦的想，这到底往哪扎啊?ZUI后再确定一下，然后一针扎上去了。之后，我一个劲的傻笑，高兴的呗!ZUI搞笑的是第二次给别人肌肉注射，那是一个21岁的男生，和我年龄相仿，他一看是我给他打针，就有点不好意思，我也是。压下心中的紧张之意，找准部位，一针扎了上去!但是，意外的是我只扎进去一个针尖，可能是他太紧张了，造成肌肉太硬，也可能是我扎的时候手劲太小了。当时我就一愣，不知道该怎么办，又没人可问，索性拔了出来。同时还对那个男生说了一声“不好意思”，然后还没等他反应过来，就一针又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑，为我自己的言行!姐姐们告诉我，其实遇见这种情况是不用的，只要再用力一推针就能进去了。我点头表示知道了。
大概是到医院实习的第七天吧，我第一次给人家进行静脉输液，当时那个紧张啊，但又不敢表示出来，我怕病人知道我是实习生后不让我扎啊。做好准备，把病人叫到注射室，找好血管，一针扎进去了!但是，遗憾的是，一阵没见血!第一次试手以失败告终!从那天起我就专找那些看起来年轻力壮的年轻人来扎，尤其是男的，因为我总觉得男性应该会比女性耐扎!也不知从哪天我开始扎老人的，总觉得老年人血管不好扎，老是跑。如果你手绷不紧很容易扎不进去的。有一次，我刚从外边换药回到注射室，有一姐就塞我手里一个药瓶说，把它扎上!然后就忙别的去了，当时我那叫一个茫然啊，因为那个病人是个89岁的老太太!我心里有点害怕，但也只能硬着头皮去扎针了。我在那个老太太手上揉了老半天，在快要放弃的时候看见了一能扎的血管，ZUI后，结果很出我的意外，我竟然一针扎上了!!心里那个高兴劲就甭提了!!
医学生社会实践报告
医学生实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。
通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点：
第一，要注意个人形象。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。
第二，请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，卢老师曾经要求实习同学7点进病房量血压，住院医生7点半到，主治主任8点到。提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。
第三，口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话，各个科室的、各科住院总的、老师的。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢。其次有听诊器、手电筒、压舌板。再次多半有手机，建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，影响实习成绩。其次可以装些不容易找到的化验单什么的，这样可以省下很多寻找的时间。
第四，如果可能的话(我强调的是如果可能，因为这属于小概率事件)，在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是，还是要尽量做到。做不到就边实习边看，这样的记忆是很深刻的，有些甚至终生难忘。
第五，要有自信。当然，自信的前提是要有扎实的基本功，这样做事才能得心应手。要敢于主动争取承担某项任务，才能争取到提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，你的自信也会让患者更加相信你的医嘱。
临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，因为有很多病例其实这一生可能也只见过一次，毕竟将来不是全科医生，但是仅仅是一次却是毕生难忘。
实习过程中，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。的就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行，必有我师’，上级医生当然不用说，护士老师也相当棒。有一个闭式引流，我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使，那个金属的盖子怎么也打不开，护士老师上来几下就开了;病人也非常值得尊敬，需要我们的关心，大家互相尊重互相信任，才能战胜我们共同的敌人——疾病。
现在我已经是一名医学研究生了，在医学路上还有很长一段要走，但实习的学习生活会一直影响着我。
医学生社会实践报告
为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习;为了增强探索创新的精神，增强为人民服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，我校开展了暑期社会实践活动。
作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力!于是我选择了乌苏市中医院，在征得院方的同意后，进行了为期两周的见习实践工作。由于仅仅是大一学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来说，仍然受益匪浅。
首先，我先介绍一下我所实习的单位。乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一，始建于1981年。在这个边疆小镇上，乌苏市中医院的各期医护人员紧守在自己的岗位上，为全市市民的生命健康默默奉献着。在这所医院里，虽然屋舍老旧，设备简陋，但每一个成员却从不抱怨，也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后，我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房。这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。
在两周的见习过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂，却着实令我开阔了眼界。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交*，并在10点正式上班前提前15分钟上岗。*完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么?
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的标准。而作为见习或实习生，要做到：
1、待人真诚，学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问;
4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。
一个人初次出身社会，我们要主动适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。人生在世，不如意事十有*，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺利，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估计自己，给自己一个正确的定位。
以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备。虽然在医院见习很辛苦，但历历在目的忙碌日子，让我过的很充实。通过实践，我更加坚定了学医的信念，同时认识到医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。而且，医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外，医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。
这次社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
医学生社会实践报告
暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身社会发展现状的认识，实现理论知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人身观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展的要求，培养全面发展型人才的需要，是提升自身素质的关键所在。
暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的炫丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提升自己的能力，这将为我们以后奏响社会提供坚实的基础!
在这一个假期，我系小分队在老师的带领下在太原市望景老年度假村进行了为期一周的社会实践活动。随着老龄化的加剧和社会压力的增大，子女工作繁忙，更多的老人选择在养老院度过自己的晚年医|学教育网搜集整理。
原来的我对老年公寓知之甚少，原以为收留的都是子女不管的老头老太太。可这次一行改变了我的这种想法，也使我重新认识了养老院。
不可否认，在档案资源体系上，很长一个时期内我们的确放在关于“事”和“物”的档案上，看看1987年修订的《机关档案保管期限的规定》以及后来相关的制度，都程度不同地存在“重事轻人、重物轻人、重典型人物轻普通人物”倾向，其中列为“永久”保管的档案，多以“事”和“物”为主，而“干部职工录用、转正、调资、定级、离退休、职务聘任、复转、抚恤、死亡的文件材料”，都作为长期保存。2006年年底修订的《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》，相对来说对“涉及人的档案的价值”更为重视了，譬如在归档范围上更加重视“在维护国家、集体和公民权益等方面具有凭证价值的文件材料”，在保管期限上，有关“职工录用、转正、聘任、调资、定级、停薪留职、辞职、离退休、死亡、抚恤等文件材料”和“调动工作的行政、工资、党团组织关系的介绍信及存根”等，都由原来的“长期”改为“永久”等。但这只是向重视“涉及人的档案价值”转变的开始，实际上“涉及人的档案”远不止这些，如生育、学籍、婚姻、干部、职工、户籍、职称、公证、拆迁、诉讼、仲裁、纪检监察、个体工商户、社会保险、事故处理、科技成果、房地产、特殊资格认证、宅基地、低保等档案，门类非常之多，数量非常之大。不能说这些档案都没有管好，但从两个体系建设高度出发，无疑还有很多方面需要改进、完善和加强。
笔者理解，建设“两个体系”，不是对过去资源建设体系和利用体系的否定，而是一种拓展。从资源建设体系看，以“反映本机关主要职能活动和基本历史面貌”的文件材料作为归档范围仍然有效，但不够全面，对“主要职能活动”理解得有些偏窄，国家在管理经济和社会事务过程中，形成大量“涉及人的档案”，尤其是涉及“权益”方面的档案，也应作为“主要职能活动”的组成部分；从档案利用体系看，“重视人民群众利用”也不是否定机关团体利用，相反，机关团体利用过去、现在、今后都是我们的重要服务对象之一。尤其是我国档案接收年限比西方国家近得多，好多地方近几年甚至上年度的档案都已经接收进馆，自然要满足作为档案形成者――机关团体的利用需求，否则缩短进馆年限就行不通。但如果仅为机关团体服务，那就没有必要建设档案馆了。档案之所以要移交到档案馆，目的之一就是要面向社会提供利用。近几年随着档案进一步开放和已公开现行文件服务，人民群众已经逐渐成为档案馆利用者主体，据青岛市档案馆近几年利用者群体分析，普通市民约占60％，足以说明这种“转变”已经开始，而且反映是正面的。我认为，档案接收年限短和为个人权益查阅档案、文件者众多，是中国不同于西方国家的档案工作特色之一，符合中国目前的国情，也是我们应该坚持的。但是我们也深深感受到，由于过去在档案资源建设偏重“事”和“物”的档案而轻视“涉及人的档案”，尤其轻视涉及“普通人物”档案，有好多应该查到的“涉及人的档案”却查不到。有鉴于此，当前提出实现“两个转变”，建设“两个体系”，是有着重要意义的。
建设“两个体系”，首先期待思想观念的调整和创新。这里既包括档案事业发展宗旨或者基本目标的调整和创新，也包括管理内容、重点、模式、方法的调整和创新。从大处讲，国家管理档案事业，是着眼于保存历史文化财富?还是着眼于人民群众对个人信息的需求和权益的维系?不同的出发点，导致整个事业的性质将发生根本变化。如果是前者，那档案事业必然整体上属于“文化事业”的一部分；如果着眼于后者，那档案部门将成为公众个人信息的集散地和公民权益维护、保障的组成部分。反映到资源建设上，如果作为文化事业，就要求关注档案的历史文化价值，文书档案无疑是管理的主要对象；如果出于满足公众个人信息需求和权益维护，那各种“涉及人的档案”则更具有利用价值。在保管期限划分上，站在历史文化和公众个人信息需求两个不同角度，会对同一份档案做出不同的判断。如公民生育档案，从文化角度审视，顶多短期而已，而对公民个人而言，可以定为永久保存。再从小处看，在检索工具的组织上，着眼于满足社会的文化需求，必然要求重视查全率，重视族性检索；而要满足公众获取个人信息和权益维护需求，则更看重精确检索，对查准率要求较高。即使从阅览室的环境及软硬件规划设计上，文化利用与个人信息查阅和维权取证也会导致不同结果，前者要求环境静谧，而后者则免不了嘈杂。我们讲思想观念的调整、创新，不是要舍弃档案的历史文化价值，而是在继续重视档案历史文化价值的基础上，进而将档案部门作为公众个人信息查阅和取证中心。如此一来，档案部门与公众的联系将进一步密切，档案馆的功能也将产生大的转变。
其次，“两个体系”建设呼唤法律保障。现代社会是法治社会，政府的管理活动也要守法。“涉及人的档案”种类繁多，情况千差万别，要确保有效管理，必须完善相关的法律法规。近几年安徽、深圳、上海浦东等率先进行档案资源整合探索，综合档案馆接收房地产等专门档案，或者与城建、房产档案馆合并，虽具有某种集约化优势，但因法律缺失，推行起来难度很大。涉及人群最多的企业职工档案，由于体制上的原因，法律上的缺失，以及管理上的不到位，屡屡发生丢失情况，档案行政管理部门往往也无能为力；从利用的角度看，政府部门形成的“涉及人的档案”，大部分应属于信息公开范畴，但实际上因无明确规定，有些单位只限于政策性文件的公开，而与公众利益相关的各种档案，则没有向社会公开。由此可见，建设“两个体系”，既要鼓励探索和创新，更重要的还是完善相关法律法规。
到靖河社区工作，不知不觉已经一年多了。在忙碌、快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，满腔热情投入到社区工作中，踏踏实实、认认真真地做好每一件事，得到了领导的肯定、同事的赞扬和群众的拥护。来社区检查工作的有关领导曾多次在公开场合对我的工作予以肯定，表扬我是大学生服务社区的榜样。在今年“五四”青年节，我被评为了2009年度华安县优秀共青团干部。以下是我从事社区工作的一点粗浅体会，不当之处，请各位同仁批评指正。
一、放下象牙塔的优越感，摆正自己的位置
当过学生干部，不意味着你就能力出众。在学校里，我曾担任学生两委办公室主任，做了很多的学生工作，有一定的交流、组织、协调能力。到社区报到前，从未想过社区工作有多难。等到开始做的时候才知道社区工作是那么繁琐，要做好并不容易。记得到社区工作后的第4个月，上级部署开展一次征地的民情排查工作。我和镇里有关部门的领导一起挨家挨户地上门询问、登记有关情况。在这种敏感时期，对私利的关注使大部分居民不相信我们，不愿意合作，有的甚至连门都不肯开，反而在门后冷嘲热讽：“你们政府的这种做法纯粹是骗人的，根本没用。”甚至粗暴地赶我们走。还有的居民虽然勉强开了门，却只是透过门缝回答我们的问题。有一些我平常很熟悉的居民甚至不说实话。那段时间，我们冒着初冬的寒意，只能借着楼道里或者手电筒昏暗的灯光，伏在楼梯的扶手上填写表格，却得不到居民的理解和配合。在这种情况下，我不止一次地打过退堂鼓，对自己曾经引以为傲的学生工作能力起了疑问。我问自己，还是学生干部出来的呢，怎么却连这种小事都做不好？这难道就是我人生的沙场？这难道就是我要发挥生命的光和热、奉献青春的地方吗？我苦苦求索，和富有工作经验和人生阅历的前居委会主任陈阿姨谈起我的困惑。她给我讲了一个故事：“曾经有位盲人在夜晚提着一盏灯艰难地前行，有很多人笑话他，你是盲人，自己又看不见，还这么累地提着灯走路干吗？盲人回答说，你们看到我提灯，就会给我让路，这样我就能顺利地前行了。”她的话顿时让我找到了答案。不是说“铁杵也能磨成针”吗？只要我坚定信念，勇往直前，居民们的心锁就会被打开。于是我振奋精神，不厌其烦地向居民们作解释。后来，很多居民打开了心结，打开了家门，接受我们的询问和登记。居民们的理解和支持让我们的工作得以顺利完成。
放下受过高等教育的优越感，从普通居民身份做起。我们虽然受过高等教育，但不意味着实际工作能力就比别人好，只能说明我们的学习能力相对比其他的同事稍高点，掌握的理论知识稍多点。因此，在实际工作中，我们应该放下受过高等教育的优越感，从普通居民身份做起，从小事做起，真真正正地为居民办实事。记得在春节前一个寒冷的早晨，我提前来到社区，看到门口孤孤零零地坐着一个老奶奶，我连忙把她扶进了社区，泡了热茶请她喝，轻声慢语地跟她说我也是住在这个小区的一个居民，问她有什么需要帮助的。老奶奶突然流泪了，看着陷进皱纹里的泪水，我吓坏了，心疼了，以为自己做错了什么、说错了什么伤害了她。然而，老奶奶却拉着我的手说：孩子，你怎么这么乖，很久没人这么在意我了。原来，老奶奶的孩子都不在身边，她一个人很是孤单，只是想找个愿意陪她说说话的人，听她唠叨唠叨。从此之后，老奶奶总是笑呵呵的，因为我只要有时间就去陪她聊聊。看着奶奶的笑容，我也无比的幸福。
众星捧月的天之骄子，更该从小事做起。古人说：不积跬步，无以致千里；不善小事，何以成大器。作为一个大学生，在学校、在家里、在社会，都有着一种众星捧月、与众不同的优越感。因此，缺乏实践经验的天之骄子，在踏入社会之后，更应该从小事做起。开展社区工作首先就要了解社区的社情民意，别看这种入户访问民情的事小，学问却很大。记得刚到社区不久，我们县准备在人工湖举行元宵烟火节，由社区工作者负责入户向居民讲解安全措施。没有任何入户工作经验的我，对这项工作感到很畏难。社区居民对我们入户有很多误解，让我们吃了不少闭门羹，有的居民更是对我们心存戒备，这对我们的工作造成了很大的困难。尤其是住在河边的居民，我们希望他们把阳台的花盆都搬到安全不易掉落的地方，不要向楼下扔东西，以免砸到楼下赏烟花的群众，这样就招致居民的不理解：我们家的花爱怎么放，关你们什么事情啊?有的居民认为，我们很罗嗦，在故意刁难他们，一句“你们社区算什么”更让我们泪往心里流。社区工作虽然很平凡，但体现的是党和政府对百姓的关怀，是政府将各种服务送到百姓家门口的便民举措。尽管我们的工作被误解，但我们往往转过身，依然笑容满面对居民做耐心的思想工作，坚持不懈地把这件小事做好、做细。最后，终于取得了居民的理解，这让我们也由衷感到了真心为居民服务的幸福。
二、向领导同事群众学习，接受实践的锻炼
领导同事就是最好的老师。俗话说：“麻雀虽小，五脏俱全”。一个社区居委会就像一只小麻雀，各个方面工作一应俱全，无论党建、劳动保障、计划生育，还是工会、残联、共青团，上到国家法律法规政策的贯彻执行，下到家长里短、邻里关系，什么都管。由于人少工作量大，居委会的干部每个人都是“身兼数职”。经过一段时间的锻炼后，我在深深体会居委会工作不易的同时，也得到了一个向领导同事学习工作方法技巧的极好锻炼机会。记得刚开始接触计生工作时，我的确尴尬了好一阵子。那时每次跟着同事一起挨家挨户调查，询问有关怀孕、放环之类已婚女性的敏感话题，对一个尚未婚嫁的我来说，实在难以启齿。有时遇上不配合的居民，不仅没给好脸色看，甚至还冷言冷语，就觉得心里特别委屈。如何学会转换和适应角色，我发现同事们每次遇到不同的矛盾冲突，总能一一巧妙化解，这让我心里十分佩服，同时也受到了启发。觉得社区工作也是一个大课堂，要学的东西实在太多，而向领导同事学习是最重要的。从那以后，只要有空就向有经验的同事请教沟通技巧，还经常去居民家串串门，了解他们的需求。经过一段时间的适应后，责任心和工作能力逐渐得到了居民的认可。之后的一段时间，我经常利用工作之余，跑到镇政府的党建办、计生办等部门去了解和学习相关的知识，对重要内容和理论知识做好学习笔记。镇里领导同事们都尽力地帮助我，让我很感动，受益匪浅。尤其是分管我们社区的镇领导蒋泽源同志，从我进社区工作的第一天，就经常教我一些理论上的知识和工作中应当注意的问题，不仅教我业务知识，更引导我怎样为人处事，怎样同两委班子成员和居民打交道，这对我的工作起到了很大的促进帮助作用。
居民是我“社会大学”的第一任老师。经过一年来的社区工作，我深刻体会到，居民群众中蕴藏着无穷的智慧，多贴近群众、多向群众学习，密切联系工作实际，就可以极大地丰富我们的实践经验，从而把理论知识转化为开展工作的动力。记得有一次，在做居民医保的时候，由于需要录入的数据太多，我只好在大家都下班后，继续埋头苦干，挥汗如雨地校对着各种登记表。恰逢一位居民来居委会办事，见到这种情况，就对我说：小妹，我刚好知道一种软件，可以加快你这些数据的录入、汇总、统计。于是，在她的帮助下，我显著地提高了工作效率，顺利地完成了各项任务。一年来，每帮群众完成一件事，听到他们一声接一声的“谢谢”；每当送走一个个拿着开好证明、介绍信的居民离开，听到居民们说：“这小闺女办事真有耐心”时，我不但从工作中向群众学到了工作本领，更是充分体会到：社会大学让我学到了许多课本上没有学到的知识，相信通过自己的努力，一定能带给居民们更多人性化的服务。
在实践中加强学习锻炼。一年来，我努力地在实践中学习，在锻炼中提高，不断提高工作技能和服务能力。刚到社区的时候，我也就是帮着同事们写写工作总结和汇报材料，整理一些文件，尤其是需要用到电脑的事务，接待一些来访的居民，写好工作记录等等。后来工作越来越上手，我也能独立的去承担一些事情了。去年8月，我也开始兼职在华丰镇纪委办服务，虽然我对办案的方法和技巧很模糊，也不懂得招投标的任何程序，对我镇“三个中心”的责任也不明确，但在分管领导李剑平副书记的指导和帮助下，对于这些工作，我的思路慢慢清晰起来，也能够为纪委办的同事分担一些工作任务，应用自己的专业优势提高服务效率。在第三批学习实践科学发展观活动中，我担任靖河社区学习实践科学发展观活动领导小组副组长，无论是前期准备工作，还是学习过程、后期总结，我都认认真真地去做，并且完成的很好，得到了领导同事的一致肯定。去年12月，我被抽调到了城南新区征地组，接受新的岗位锻炼。受领导的信任，我独自负责发放了一千多万的征地款，没有发生任何的差错。今年5月，我又开始负责温水溪防洪堤征地款的发放。在即将开始的全国第六次人口普查中，我也被抽调成为了县城四个社区及一个行政村的业务指导员，我相信这次我依然能够圆满完成领导交给的任务。
三、运用自己的知识和优势，提高服务能力
用心学习，提高理论素质能力。平时，我总是利用空余时间自觉加强理论知识的学习，深入学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习社区工作的各项业务知识，不断提高自己的综合素质。去年12月，县里抽调了一批人员开展城南新区的征地工作，我也在其中，主要负责征地款的发放。见到镇党委林炎山书记时，他一脸凝重地说：“你可要有心理准备，征地工作可不是八小时以内的工作，要发放上千万的征地款，任务很重啊!要好好向那些老干部学习”。当时我不理解，不就是把钱发给群众嘛，哪还有什么困难的啊。在以后的工作中，我才知道，他不是故弄玄虚。几个月下来，我忙得不亦乐乎，不仅要认真核对丈量回来的土地面积，算清账目，而且每天的工作时间都不是固定的，晚上也常常要出门到群众家里做思想工作、解决群众间的土地纠纷，更不要说什么双休日了。自从接触征地工作后，我床头的书籍从诗歌、散文，变成了财务、人口、土地和环境资源的专业书刊。为了尽快将征地款发放到群众手里，我经常要与其他干部一起到群众家里去做思想工作，有些人还不配合，很不客气地说“我就是不领，要让你们项目完成不了！”遇到这样的情况，我都会运用学到的理论知识，耐心地向他解释：“新区建设不但可以改善生活环境，还能带动就业，增加村民收入，是一项惠民利民的民生工程。”经过我耐心的思想工作，很多群众签订了协议，高兴的领取了补偿款。而我最大的收获是完成了本职工作的同时，对理论知识的实际运用能力更是有了显著提高。
用爱送暖，提高服务居民能力。服务群众是社区工作者的出发点和落脚点。记得前任居委会有个老社区工作者经常对我说：“和那些身处难处、心地朴实的居民接触时间长了，会慢慢地把他们当作亲人来看待。”还有人曾经这样说过：“要想更好地为人民服务，就是要站起来当伞，为人民群众遮风挡雨，俯下身做牛，为人民群众鞠躬尽瘁”。经过一年来的亲历亲为，我深刻地感受到了。在一次入户与居民交流的时候，意外得知他家隔壁童某养鸡场的小鸡苗出现了一些没法解决的怪现象，小鸡互相啄咬而死亡。听到这个消息，我就特别希望能够帮助他们。一回到家，就连忙上网去查询，并打电话到县农业局兽医部去咨询，还在网上联系到了一个大型养鸡场的技术人员，确定了病情，并最终帮那个居民联系好了药品。用药后的第二天，鸡场的怪情况就有了好转，第三天鸡场就恢复了正常，帮童某挽回3多万元的经济损失。后来，童大叔逢人就说，社区有个大学生就是好啊！谁说80后娇生惯养，他们一样能对社会负责。我感到很兴奋也很值得，更加坚定了我为居民服务的心。今年6月，暴雨洪水向我们袭来，在抗震救灾的那些日子，我坚持天天到社区，哪怕不是轮到我值班；值班的时候，我坚持24小时不离岗，只是希望能发挥我的一点小小的作用。社区是为居民服务的，对于居民，要真真切切地把他们当作是自己的家人，用一颗爱心为居民办实事。一次，我遇到一位老人来办事，我对他说了好几遍流程，他还是没听懂，导致事情没有办好，老人反到居委会主任那埋怨我没讲清楚。当时，我有点生气，但想到自己的爷爷也是这样，有事跟他说很多遍，他也记不住、弄不清，这位老人跟我爷爷的年纪一样，自己出来办事很不容易。想到这些，我没有与老人争辩，而是笑着跟他说“对不起”，又详细地把流程向他交代了一遍。当老人弄清楚是自己的问题后，脸上露出了抱歉的笑容。以后，每次在街上见到我，老人都和我打招呼，还常在邻居前夸奖我。
用情服务，密切与居民群众关系。社区居民张大爷是位老党员。前不久，老伴走后，剩下他一个人孤苦伶仃的，身体又不好，正常生活都成了问题。在一次走访中我发现了这种情况，并向居委会主任汇报后，居委会就发动大家自筹了资金为大爷送去了慰问品，可张大爷说自己是老党员了，坚决不给大家增加麻烦。之后，我又好几次来到张大爷家，陪大爷聊天谈心，对大爷说：“党和国家是不会看着有困难的老百姓坐视不管的，有了困难我们居委会就应该帮助。”春节前后，我还多次到大爷家探望。现在，老人一看到我，或者接到我的电话，心里别提有多高兴。他逢人就说：“小郭是个热心的小姑娘，是她带给我新的生活希望，就是再难，我也要挺过去。”通过这件事后，我与居民群众间的关系更加密切，开展工作也就更加地顺利了。我在心中暗暗承诺，为了这些善良而淳厚的居民，无论在什么样的情况下，一定要热情、友好、微笑地接待他们，以最诚的心、最快的速度去帮助他们。至少这一年以来，我做到了，并充分地体会了“居民的微笑就是对我的服务最满意的打分。”
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