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师德师风先进事迹材料

时间:2022-11-04 11:13:09

导语:在师德师风先进事迹材料的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

师德师风先进事迹材料

第1篇

讲奉献有作为先进事迹材料:一位讲奉献有作为的联络员

田xx是xx军休砂山中心组宣科的干事,从2014年开始,一直担任十三支部联络员工作。她认真践行“两学一做”,在完成本职业务工作的同时,把联络员工作做的有声有色。

她把军休干部服务工作当作一项崇高的职业,光荣的岗位。她把军休干部当亲人、长辈、“最可爱的人“。她常说:“休干的事没有小事,再小也是大事”。所以,她办事认真负责,善始善终,有头有尾,从不马虎。支部每次活动、会议、旅游等,73名党员都要通过她打电话、发微信通知,从不怕麻烦;她每年为支部打印总结报告、经验材料、休干基本情况、联系电话等文字材料几百份,为休干打印通讯报道等文字材料几十份,工作一丝不苟。她还掌握了大量第一手资料,多次在网络、报刊上报道支部活动情况。

她与时俱进,为了方便与军休干部沟通情况、交流信息,率先在支部建立微信群,由几个人发展到目前近50人。群内思想活跃,信息灵活及时,新闻交流畅通,深受广大军休干部欢迎。在支部“两学一做”学习教育中,她研究做微党课,以休干党员所需为内容,优化学习效果,借助手机,突破了休干居住地分散,难以集中的难题,使学习形式更加新颖活泼、灵活生动、方便快捷。为休干提供了实际交流园地,推动了教育活动的开展。

田xx真心服务休干,耐心与休干交流沟通,筑起一道工休和谐的桥梁。是支部的好助手、好参谋,深受广大休干欢迎和爱戴,军休干部齐声称赞她是一个“讲奉献有作为”的好联络员。 

第2篇

中小学教师政治学习计划一一、指导思想

通过学习使教师进一步端正教育思想,提高政治思想觉悟,明确党的路线方针和政策,强师德、立师表、树师风、升师能,更好地教书育人,全力推进素质教育,推进新课程教育。

二、具体学习内容

1、校长作新学期工作

计划报告,提出本学期各项工作思路与要求,解读教师职业道德,进行教师师德教育;

2、组织召开班主任、年级组长、科组长和行政成员工作会议,明确工作目标,提出学习任务;

3、传达区教育工作会议精神;

4、分组学习《新义务教育法》交流讨论学习心得;

5、组织教师集中学习《"四五"普法干部教师手册》的有关法律法规,学习了《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,明确了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德全面发展;预防未成年人犯罪,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

6、分组学习“全国十杰中小学中青年教师”先进事迹材料。

7、大会集中,各年级推荐一名教师交流学习心得体会,举行《如何关心学生》为主题的师德演讲比赛。

注:政治学习时间每隔二周一次,如有变化,另行告知。各年级组组长务必根据学习计划,认真组织教师学习与交流,并做好有关学习记录

中小学教师政治学习计划二一、指导思想:

以党的精神为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求:

1、认真学习党的精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

四、考核: