时间：2022-10-17 03:25:40
导语：在小学庆六一主持词的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
b：亲爱的同学们
a：和谐校园，
b：金色童年。
a：和谐是动人的情，
b：和谐是美妙的歌。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是盛开的花朵。
a：盼望中，我们的号角吹响了！
b：期待中，我们的节日到来了！
a：看，同学们的花裙子飘起来了！
b：听，同学们的歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情放飞——
齐：我们最美好的希望！
…… ……
a：敬爱的老师们，
b：亲爱的同学们，
a：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我们是收获成长的少年。
a：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，
b：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
a：今天，我们以潘南小学为骄傲；
b：明天，潘南小学将以我们为自豪。
a：我们为祖国争光，
b：我们为祖国服务。
齐：放飞我们的理想吧，我们坚信——
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六一儿童节来了，学校都会举办活动来庆祝，你需要去为这个节日主持，那么你会怎么去主持呢?以下是小编精心收集整理的关于六一儿童节优秀主持词，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六一儿童节优秀主持词1男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的老师们，欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
合：今天，当鲜红的红领巾在阳光中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊!
女：这是多么幸福的一天啊!
男：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节!
男：是那么开心，我的六一，
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一。
合：我们宣布徐家井小学五年级8班“六一庆祝活动”现在开始!
六一儿童节优秀主持词2胡：尊敬的各位领导、各位家长
杨：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家上午好!
安：金色的童年，阳光灿烂，
赵：金色的童年，如梦如幻，
安：六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡，六月是童年的太阳。
胡：六月的花儿格外鲜艳;六月的歌声格外嘹亮。
安：童年时光，我们诵读国学经典。
赵：校园内外，我们沐浴文化圣光。
杨：诵读经典，与历代圣贤平等对话。
赵：诵读经典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝
合：“六一”国际儿童节!
杨：让我们祝愿：
赵：祝同学们节日快乐!
胡：祝各位来宾工作顺利、身体健康!
安：我代表全体同学感谢老师们的谆谆教诲，老师们，你们辛苦了!
合：汇川区育才小学201~年“书香六一幸福童年”经典诵读比赛现在开始!
六一儿童节优秀主持词3孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的红果果舞蹈培训中心庆六一活动，童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏~~班小朋友表演的舞蹈《~~~~》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的`爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《~~~~》
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏~~班舞蹈《~~~~》
欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老：红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童节优秀主持词4女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝2021年六一国际儿童节!
男：在此，我代表~~小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。
让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级~~同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)
~~同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。
下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。
请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。
有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。
欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《~~~~》，请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。
掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。
下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
男：~~小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
六一儿童节优秀主持词5a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童年的摇篮;
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：~~学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的老师
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(~)班~~，~~，~~。
d：下面请~~等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：~~。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童年
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：~~等。
d：下面请~~等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：~~。
c：现在有请~~班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：~~。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢!请听~~独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：~~。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：~~。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请~~为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：~~
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：~~等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：~~等。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：同学们，伙伴们
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起)
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。随着社会一步步向前发展，越来越多的活动集会都要用到主持人，相信许多人会觉得六一活动主持词很难写吧，以下是小编精心收集整理的关于快乐六一的主持词精彩范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
快乐六一的主持词精彩范文1(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)“快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的`学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
(甲)温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
(乙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束
快乐六一的主持词精彩范文2甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月是养育我们的沃土，更是照耀我们的太阳
甲：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
乙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
合：六一节目汇演到此结束，谢谢各位爸爸妈妈的光临，祝爸爸妈妈和小朋友们身体健康，天天开心!让我们明年六一再相会!
快乐六一的主持词精彩范文3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
你们好!
今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节!我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
快乐六一的主持词精彩范文4甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;
乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;
甲：拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想;
乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：我健康，我快乐，六一节目汇演到此结束，谢谢各位领导的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐!
快乐六一的主持词精彩范文5老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
小朋友甲：亲爱的小朋友们，
小朋友乙：你们好!
老师：温暖的阳光，诱人的花香，
小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，
小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，
老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。
老师：今天，是个好日子，
小朋友乙：是我们小朋友们的节日
老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈~~
小朋友甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵~~。
小朋友乙：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的~~。
老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈~~。
小朋友甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
小朋友乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
快乐六一的主持词精彩范文6甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目~~
乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
乙：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙：下一个节目，请欣赏~~
甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!
下面请欣赏节目~~。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲~~。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱~~。
乙: 学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈~~。
甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈~~。
快乐六一的主持词精彩范文7女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对!下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!
10、舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进!
男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
（师）尊敬的各位领导、各位来宾，
（生合）亲爱的同学们，老师们：
（齐合）大家好！
（师）在怀着对**之梦的热切期盼中，在经过了一场严峻的“抗灾”战争后，我们终于迎来了2011年六月。
（欣怡）六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
（欣茹）看着湛蓝的天空，看着周围的朋友，我们的生活是多么幸福。
（生合）我们要感受幸福，我们要传递关爱。
（师）是的。我们锦江区的老师和同学们共同成立了“锦江教育艺术团”。我们将尽全力为大家呈现出最丰富、最生动、最精彩的文艺演出。
（生合）锦江区“心连心 携手庆六一”文艺汇演
（全合）现在开始.
（欣怡）今天，好多的叔叔阿姨带着节日的问候，带着对我们的殷切希望来祝贺我们啦。
（师）他们是……………………………………………… 。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！有请为我们致词。
（欣怡）谢谢 的祝福。
节目一：《我的偶像》
（欣怡）（掰着指头边数边念叨）xx爷爷、xx爷爷、警察妈妈蒋晓娟阿姨、女警察蒋敏阿姨……
（欣茹）姐姐，你在说什么呀？
（欣怡）我在…。嗨，我就算告诉你，你也不懂。
（欣茹）我知道，你在数人民英雄吧
（欣怡）当然啦！告诉你一个秘密，他们是我的偶像，我长大了要像他们一样做名传递爱心的人！
（欣茹）请欣赏由锦江区教育艺术团幼儿舞蹈团带来的舞蹈《我的偶像》
节目二:<新生入队>
(师)：今年又有许许多多的孩子长大了，他们均获得少先队的批准，成为了光荣的少先队员。下面有请（）新生入队宣誓
节目三：《床前明月光》
（欣怡）：每一个成长的足迹，都有您的相伴，
（欣茹）：每一次成功的体验，都离不开您的谆谆教诲。
（生合）敬爱的老师，您辛苦了！
（欣怡）请欣赏由青年教师舞蹈团带来的舞蹈：《床前明月光》
节目四《七彩童年》
（师）：可爱的孩子，这个天崩地裂的五月，也许永远是你心中无法摸去的记忆，但是，我却相信我们的爱会为你构造一个七彩的童年。
节目五《放飞梦想》
（师）举办奥运，是十三亿华夏儿女共同的心声，
（欣怡）向全世界体育健儿发出邀请，是所有中国人的梦想。
（师）让我们衷心祝福：
（合）加油，北京！加油中国！
（欣怡）请欣赏由少儿舞蹈团为我们带来的舞蹈《放飞梦想》。
节目六：表彰锦江区三好、优干、优秀班集体
（师）：经过同学们一年的辛苦努力，又一批三好学生、优秀班级体产生了，我们有请 为大家宣布
节目七：《飞扬的青春》
（欣茹）：如今，面对丰收，我们还要放飞希望；面对成绩，我们仍须不断追求。
（师）有燧石在，火就不会熄灭；有热情在，希望就不会熄灭；有希望在，动力就不会枯竭；有动力在，前途就不会渺茫。
请欣赏八七小学的老师们为大家带来了健身操表演《飞扬的青春》。
节目八：《小戏迷》
（欣怡）：（将脸谱藏于身后上场）“刘老师，今天这么热闹，我也想来露一手！你看（京剧动作三至四个）！怎么样？”
甲：尊敬的各位领导、各位老师们！
乙：敬爱的各位来宾、各位志愿者朋友们！
丙：亲爱的同学们！
丁：可爱的小朋友们！
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘。
乙：迎来六月的阳光。
丙：我们的心儿像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节，让我们共同拥抱美丽的六月。
甲：今天，我们的同学们将用自己最动听的歌声唱出他们心中的欢乐。
乙：今天，我们的同学们将用他们最优美的舞姿跳出他们节日的欢庆。
丙：今天，我们相聚在乔子头小学。
丁：来吧，同学们，让我们一起欢呼、一起歌唱。
合："城乡手拉手 共同庆六一"乔子头小学庆六一文艺展演现在开始。
甲：踏着五月的鲜花，迎着初升的朝阳。
乙：我们欢聚一堂，共渡这属于我们的美好时光。
甲：下面请欣赏由乔子头小学的同学们为我们带来的《欢庆六一》
丙：跳跃的音符，演奏青春的活力。
丁：动感的舞姿，展示新生的生机。
丙：青春，是星光，是优雅，是生机，是快乐，是成长。
丁：让生命在这里飞扬，让青春在这里启航，接下来请欣赏石楼县青少年艺术培训中心为大家带来的爵士舞《bar bar bar》
丙：母爱是无私的，母爱是伟大的，下面请欣赏诗歌朗诵《妈妈的爱》
丙：扇子是引风的用品，是夏季的必备之物。
丁：中国汉族扇文化有着深厚的文化底蕴，是汉民族文化的集成部分。
丙：中国历来就有"制扇王国"之称。将扇子改编成舞蹈也是别有一番风味的。接下来让我们一起欣赏扇子舞《欢天喜地》
丁：感谢小朋友们带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，世界才真美好，下面请欣赏集体舞《世界真美好》
甲：一道黑两道黑，三四五六七道黑
乙：咦？原来你也会贯口表演啊！
甲：我只是会点皮毛，让我们一起欣赏石楼县青少年艺术培训中心的同学们给我们带来的《贯口表演》
丙：优美的舞姿，为我们带来青春的活力。、
丁：矫健的步伐，让我们感受六一的激情。下面请欣赏乔子头小朋友们带来的《健美操》
丙：有时候平凡惯了，也需要一丝张扬
丁：当世界都说你疯了的时候，成功就离你不远了
丙：下面请欣赏石楼县青少年艺术培训中心带来的精彩舞蹈《疯了》
甲：每年到了夏天的时候，我们的父母都会带我们去外地旅游感受祖国的大好河山和壮美风景。
乙：那你最喜欢的地方是哪里呀！
甲：当然是祖国的首都北京呀！
乙：下面让我们的导游带我们一起去领略首都北京的优美景色（《导游、卖酒》）
丙：小花猫是多么可爱呀！
丁：不光可爱，他还有奇妙的眼睛，请欣赏舞蹈《小花猫》
丁：有困难举起你的左手，遇挫折举起你的右手，面对困难不逃避，请欣赏舞蹈《左手右手》
甲：今天，乔子头小学举办"城乡手拉手 共同庆六一"的文艺展演活动。
乙：对呀，这是非常难得的一次表演。
甲：可是，还有很多人不知道呢！
乙：让我们共同欣赏石楼县青少年艺术培训中心的小朋友带来的小品《问路、猴子看桃》
甲：青春是一首动听的旋律
乙：青春是一幅美丽的画卷
甲：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节
乙：让我们一起去感受青春的劲爆动力，请欣赏石楼青少年艺术培训中心的爵士舞《super star 》
丙：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋
丁：喜洋洋，豪情放，夸夸我们的新领导，下面请欣赏乔子头小学一二年级同学带来的小快板表演《夸夸咱们的新领导》
丙：日落西山，风展红旗，听"一、二、三、四的口令声响起来了，掌声有请《打靶归来》
丁：都知道，今年是东征胜利80周年，我们作为祖国未来的接班人，满腔热血想要报效祖国，下面请欣赏红色系列诗歌朗诵《古诗两首、乡愁、妈妈请放开你的手、沁园春雪、我是中国人》
甲或乙：雄伟的布达拉宫，绵延的天路，飞舞的转经筒。让我们来到神秘的西藏，让我们仔细聆听那一声声《扎西德勒》大家掌声欢迎！
结束语：
甲：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符
乙：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬
丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
丁：童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
甲：童年的歌声多么动听
乙：童年的舞姿多么美妙
丙：童年的游戏多么有趣
丁：童年的诗词多么幸福
甲：让时光永驻，我们是那样的兴高采烈。
乙：让时光永驻，我们是那样的依依不舍。
丙：同学们，虽然我们的歌声还不够嘹亮，但我们努力了，进步了。
丁：同学们，虽然我们的表演还很稚嫩，但我们勇敢了，自信了。
甲：亲爱的家长同学们
乙：尊敬的领导老师们
丙：感谢你们为我们付出的辛苦劳动，让我们能够快乐学习幸福生活
时间： 9：05~9：15分
地点：学校操场
参加对象：全校师生
二、低年级中华经典诗词诵读活动
时间：9：15~9：30
地点：学校操场
参加对象：全校师生
三、“六一”表彰活动
时间：13：45~14：30
地点：阶梯教室
参加人员：受表彰对象、各班五名代表（含被表彰对象）。其余师生集中教室收看电视转播。
主要议程
1．少先队员六一献词。
2．张校长宣读表彰决定
3．发奖。
（1）常熟市优秀集体
（2）常熟市三好学生（退协颁发奖学金）
（3）张桥辅导组优秀学生集体
（4）张桥辅导组十佳少先队员
（5）张桥辅导组优秀少先队员
（6）张桥辅导组优秀辅导员
4．常熟市三好学生代表戴思怡发言。
5．优秀辅导员代表张雪娟发言。
6．退协翁爷爷发放助学金。
7．吕校长讲话。
四、各班文娱庆祝活动（14：30~15：30）
（全体老师到相关班级参加活动）
其他
1．工作人员名单：
电视转播及音响：金伟刚、王飞
摄 影：龚立新
会场布置：总务处、龚立新
会场纪律维护：方月芹、谢美莲
教学楼巡视：冯永年、胡振伟、蔡明芳
2．座位安排：
主席台：吕华、张国明、袁飞、汤建华（主持）、翁伯濂（退协）
领奖席：中间第一排：常熟市三好学生、十佳少先队员（8人）
中间第二排：优秀学生集体代表、优秀辅导员（12名）
中间第三排、第四排：优秀少先队员（20名）
观众席：南侧第一到四排：一年级、培智班（20名）
北面第一到四排：二年级（16名）
南侧第五到八排：三年级（16名）
北面第五到八排：四年级（20名）
中间第五到六排：五年级（20名）
中间第七到八排：六年级（20名）
3．当天下午临时作息时间表
13：45~14：30 表彰大会
14：30~15：30 各班庆祝活动（低年级可根据实际情况提前结束、高年级可适度增长时间））
15：30~16：00 处理相关作业
16：00 放学
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·庆六一主持词
·小学庆祝六一儿童节活动安排
·六一儿童节活动计划
一、 活动领导小组
组长：
副组长：
组员：（摄影、美工）各项目负责人及各班主任
二、活动时间安排
(1)6.1（星期一）上午8:00~9:30各活动负责人组织学生打扫卫生、布置活动场地。
(2)6.1（星期一）上午9:40开始游园活动。
三、游园活动安排
序号
活动项目
地 点
主要负责人
1
吹 灯
二（1）教室
欧美安 张妤妤 陈立庆
2
套 圈
二（2）教室
马晓莹 赵加策 徐冬香
3
投 篮
一（1）教室
颜小容 蔡晓茹 胡亦楼
4
过独木桥
一（2）教室
苏小君 张静媛 吕辉辉
5
酒瓶投箸
一（3）教室
章悦纳 陈芝娜 黄昌津
6
贴鼻子
二楼劳技室
陈德伟 陈蓓蓓 林李洁
7
纸飞机比远
三楼音乐室
郭雄碧 华秀秀 陆 云
8
飞 镖
三楼科技活动室
李中昶 郑裕平 蔡娅娜
9
钓 鱼
五（3）教室
李中华 胡晓春 林芬芬
10
夹 珠
三楼美术室
李求冷 郑玲玲 官慧洁
注：第一负责人为召集人，负责任务分配工作。
四、活动说明
1.项目负责人准备活动用具，班主任组织学生布置本项目活动处室并配合开展活动。
2.每生一张活动记录表，活动负责人对活动情况给予评分。(最低分3分，中等4分，优秀5分)
3.学生凭记录表到领奖处（设在小型会议室室）领取奖品。奖品等级设置：
一等奖（活动总分50-45） 二等奖（44-40） 三等奖（39-30）
4.各班主任要组织安排好本班学生进行有序的活动，讲明各活动项目的注意事项，指导活动技巧并协助活动项目负责老师开展活动。
五、奖品发放：
六、安全保卫：
附：学生游园活动记录表
学校“迎六一”游园活动记录表
班级： 姓名：
活动时间：6.1（星期一）上午9:40
领奖地点：小型会议室室
序号
活动项目
活动地点
得 分（活动负责人填写）
1
吹 灯
二（1）教室
2
套 圈
二（2）教室
3
投 篮
一（1）教室
4
过独木桥
一（2）教室
5
酒瓶投箸
一（3）教室
6
贴鼻子
二楼劳技室
7
纸飞机比远
三楼音乐室
8
飞 镖
三楼科技活动室
9
钓 鱼
五（3）教室
10
夹 珠
三楼美术室
注：凭此表参加活动，活动可不按顺序进行，必须参加完所有活动才能领奖品。
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·六一儿童节活动计划
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；
5月30日：“二幼之星”比赛；
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
三、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
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