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中班演讲稿

时间:2022-11-03 22:44:06

导语:在中班演讲稿的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

中班演讲稿

第1篇

大家好!

首先作一下自我介绍,我叫陈章铭。在小学当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人,并且我还富有一些创意和诗意。因为我认为只有有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作;有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好;并且只有富有创意我们才能有创造性地开展活动,走出我们初一(4)班独一无二的风采,才能使我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。作为班长我应当做到:

一、不仅要管理好整个班,还要带动同学一起努力,一起奋斗。坚持“德育为首,学习为本”的观念,加强班集体的建设,开展系列活动,促使同学德、智、体、美、劳全面发展。

二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和老师的助手。从小学开始,我一直担任班干部,凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部,同时,也感谢多年以来我的老师和同学给我这个机会。

三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说,举起一座五层大楼。因此只有在集体中,你才能获得全面发展其才能取的意识。我要以大局为重,绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。很多时候,我都主动去了解同学的需要,无论在学习上还是生活上,力求做到尽心尽力,问心无愧。

而班长在对待班内的情况时我决心做到:

一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好班长必须要让这个班级的同学们合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。对待事情也应做到公正、铁面无私。

二、同学之间互相团结和谐相处。我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

三、班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。

四、深入和了解同学们各方面的情况,听取广大同学对教学和各方面工作的意见和建议,及时转达给老师。

第2篇

大家好。首先感谢中学的领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言。我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,也很平淡,无经验可谈。如果说是经验交流倒不如说是互相学习。我欣慰的是:本学期我班的尖子生能有所突破,学生的整体成绩有了较大的进步。一学期来没有一个学生受到学校处分,学风、班风有较大的转变。这一切与中学领导班子的正确领导分不开。与数学教师刘志玉,英语教师刘云两位老教师及其它科任老师的共同努力互相配合、密切合作、细心教育分不开。在这里我作为三年1班的班主任要对中学的领导及我班的所有科任教师说一声:谢谢!

下面我就我平时所做的工作谈几点体会:

一、健全班级的规章制度,依章“治”班我个人认为这是一个良好班集体的开始。我们班原有学生53人,入学180分3人学生素质参差不齐,纪律松懈,生活散漫,尤其是班里的几位思想和学习方面的双困生,无视校纪校规,一切以“自我”为中心,给班风带来了极不良的影响,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。为此,我决定从整顿班风入手,进行从严管理。

俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如奖励制度、纪律卫生检查制度、违反班规的处罚制度、作息考勤制度等。这些制度教师协同班干部制定,然后交全体同学讨论、修改、补充,最后由班主任实施。制度建立之后,关键看执行。这时教师一定要率先垂范,起领导带头作用。比如,每次大考在班级前十名的我都会给予奖励,当然主要是物质上的,也的有点精神上的。钱不够我就自己掏腰包,为此媳妇还查过我的帐呢!其实我现在感觉不仅要奖励前十名,后面的也应适当的奖励,尤其是低年级的,班级两极分化不是很严重的,还应奖励学习进步大的只有这样才能调动全盘。除此,我还必须抓住其他学生在各种活动中的闪光点及时给予一定的奖励,比如在校运动会等各种活动中获奖的同学。只有这样才能使整个班级的学生各尽所能,学习的、活动的我都有人才。而且还能促进学生的积极性,以班集体为荣。使整个班级洋溢着青春的气息,向上的力量,何乐而不为呢?对于班级的作息我个人克服了来自各个方面的困难,率先垂范,起到了良好的作用。现在想想最对不起的是孩子,妻子还行因为她和我一样把自己奉献给班级,奉献给教育事业。早晨6点别人家的孩子还在睡梦中,我女儿已经和我出门了,为了让她快点,我就尽量满足她的要求,也使孩子养成了许多坏毛病。可以说是种了别人家的田,荒了自家的地。有时想想真不值得,但又一想教育就得对得起良心。在座的我想也都有同样的体会,嘴上可能有些牢骚但还是在为教育,为学生无私奉献着。还有对于违反班级规定的,我是决不讲情面,学生说我狠,我认为该狠必须狠只有这样才能使你的一切想法得以落实。当然该爱也必须得爱。

二、用“心”来搞好管理,创建和谐班级。

班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。我从毕业参加工作至今,担任五年班主任工作,深深感受到管理班级,引导学生得用“心”,会用“心”。即对学生有“爱心”,能“操心”,有“耐心”和“真诚之心”对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”,对家长有“热情之心”,对自己培养“进取心”。有了这些“心”,班级就好管理了。

(一)爱心

五年前,当我以班主任的身份第一次上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了,我的灵魂受到强烈的冲击,原来做一名班主任是这么的光荣,一人呼几十人应的自豪感。心想他们跟着我,我就的护着他们也就不由地在心里对他们产生了爱。数周工作下来后,我逐渐意识到拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是全部学生。虽然是个男老师但我还是喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?”“天气冷了,你多穿衣服了吗?”“最近进步很大,请继续努力!”等与学生交谈沟通,让学生感受到我发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导,我有困难他们也主动帮助我。真的,把爱心给了学生,学生就喜欢你,信任你,服你也就愿意听你的。学习的效果当然好。作为一个差班如何让学生们坐住班级,认真听课让那些想考学的学生安心的学习,我用爱心感动他们。比如我们班的郭媛玲、郭婉玲、井欣、潘雪等几个学年的有名的淘气包,老大难。说话出口成脏,简直和农村的泼妇一个样子,敢和男生大骂,和教师顶嘴如何对待他们我刚柔并进,以爱心感化。作为男班主任对于女同学打不得骂不得的,于是我经常从细节入抓住小事找她们谈心。有一次郭媛玲的父亲打电话给我,让我注意郭媛玲的举动,因为郭瑗玲强嘴被他打的厉害他怕孩子想不开出事,我问他为什么?他说实在太不听话,我能感受到那份无奈的爱。到学校我看见郭瑗玲眼睛通红我知道打的不轻第一节课下课后我把郭媛玲、郭婉玲、叫到化学实验室,问她们怎么回事?讲了经过后我叫他们换位思考你父亲做的不对,你们做的又怎样呢?并告诉她们父母的艰辛,让他们感受来自父母的那份爱。她们都不说话了,我知道对于她们姐俩不说话就意味着承认错误。后来听她父亲说回家还真主动承认了错误。井欣、潘雪因为妈妈对自己2岁的弟弟关心的多一点就和妈妈大吵一架我不仅没有替妈妈训斥反而对这些同学我都加强了保护,给了他们更多的爱,尽量让他们内心爱的天平趋于平衡。而且经常找她们谈心交流她们也逐渐淑女起来了,成绩也有了一定的提高了。这次考试郭媛玲由学校14名变成底7名,郭婉玲由学校38名到20名。我很高兴我用真情打动了孩子们的心。初二的时侯宋胜波阑尾炎手术我带着班级同学买了补品分两批去看他。家长深受感动,逢人就说我们班好无形中树立了班集体的良好形象。李风来同学父亲2006年10月末死于车祸,她的家境本来就不富裕,父亲一死更是雪上加霜,李风来和一个在魏铭班级的妹妹面临辍学的危险。我班学生知道这个消息后团支书姜月琳、班长王秋红组织学生捐款。那是早自习我刚进班级他们正在收钱,5元、10元、看到这种场面我从兜里拿出50元,学生被老师的爱心感动全班共捐款243、5元,后来两个孩子转学了,但是我和班长、团支书还是把捐款汇到吉林省榆树市五星中学。通过这件事情我深受感动也看到1班的未来。正如2006年感动中国人物洪占辉所说心动不如行动。为了让孩子参加英语竞赛,我和刘云老师给孙晓悦、王秋红订书、交报名费。我们不能因为拮据的家境而让孩子失去学习锻炼的机会,结果2005年英语竞赛中王秋红、李凯强两名同学获得省级奖励。班级的管理真应了那句话有爱就有回报。

(二)操心

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心不强。同时还存在一些其他问题。例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的养成,暗暗竞争,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果并在学校文明班级的评选中,多次获奖。有的老师可能要说能起到这样的作用吗?千万别小看它,这是一个潜移默化的过程,无形中就形成了一种力量。对于这操心我总结一句话;“班级无小事,事事你的管,但事事不独揽”。只有这样才能作到不操没用的心。

(三)耐心

我们经常听到老师抱怨:“现在的学生不好教”,“如今的孩子太不懂事“等等。这也难怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止,要有不怕当事妈的精神。我班一位男生王淇,头脑灵活,接受能力强,但成绩平平,总不见上升。我观察他一段时间后,了解到他每天到校早早的,回家迟迟的,是因为在学校有人陪着玩。并且课前不预习,课后不复习,只是课堂上听听。针对他这贪玩散漫的坏习惯,我多次教育,但收效甚微。我就不相信我管不了他。一次午间休息时,我和本班几个同学在闲谈人生理想,他也在场,我抓住时机发起进攻就问他有什么理想。他小小年纪,语出惊人,他长大想研究化学。这时我拍了拍他的肩膀,笑着说:“好,有志气!要想研究化学,那可需要刻苦学习,你呢?”我接着耐心引导道:“如果你能充分利用时间特别是早中晚这些你经常玩的零散时间去学习,你成绩一定会上升的,那样才有研究化学的底子!”他不好意思地摸了摸自己的头,说了句我最爱听的话:“王老师,我会改的。”此后,我又选择时机教育了几次这位学生还真慢慢地改正了缺点,能抓紧时间了,学习也用功了,成绩也上升了,还光荣地加入了共青团,并且成为化学科代表。

(四)真诚之心

班级管理需要“真心”“诚心”,使学生觉得老师做的一切都是为了自己成长。这就需要班主任能不分厚薄地对待学生,平时要多与学生谈心,要多注意学生的举止言行,掌握他们的思想变化,一旦发现问题苗头后,就要进行教育引导,以帮助他们健康成长。每个班级都有拔尖学生和学习有困难的学生。对于后者,我并没有放弃他们,而是因材施教,采用各种不同的方法,教育他们如何做人,做好人,比如我班周振名、、云东都是流失从返校园的,而且经常上网,这既不利于好的班风的形成,也不利于孩子的身心健康。于是我观察到他们爱运动,这是一个好的信息,体育课我专门和他们几个打球,并鼓励他们将来走体育。同时也教他们做人,向他们讲先成人后成材的道理。经过一段时间他们爱上篮球上网明显减少了。上课也认真听课了。正是有了他们这些淘气的孩子,1班运动会、中长跑、足球赛均取得优异成绩。我时常在班级里说红花固然美丽但绿叶也很重要,没有绿叶怎能显出你红花的美丽。帮助这些孩子树立自信,让他们感受到老师的真诚之心。并且经常给这些学生家长打电话,这样做一方面对家长产生促进作用,对孩子有信心。另一方面使学生觉得自己受老师的重视从而树立自信心。我深知只有真诚才能换取真诚。

(五)放手之心

班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动,主要的关系也是学生之间的关系,要想了解学生,要想真正了解一个班级,就必须深入到学生之中,在这方面,班干部有着特殊的优势,所起的的作用显得非常重要。因此,班主任要有“放手之心”,即大力培养班干部队伍,让他们成为自己的左右手。这做好了,班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了。班主任工作也就成功了一半。培养班干部最重要的是使他们清楚地认识了自己的身份。我经常对班干部说:能担任班干不仅是因为你们学习表现好而得到的一种荣誉和奖励,也不仅是你们能够以身作则,严格要求自己,主要是因为你们具有较强的独立工作的能力,在同学们心中有威信,大家才选你的。为了锻炼提高班干部的能力,我带领他们结合班级实际,制定各方面的管理制度,还将班费交给班委会管理,放心地让他们合理使用,大胆工作。我也只在必要时给他们出出主意,做些指导。事实上,他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班团队活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!我只是偷偷的关心,暗暗的管理。对于班干部我还要说一句响鼓也得重锤。

(六)协作之心

班级教育和管理活动要有科任教师的团结协作。不少科任教师在平时由于和学生交流不够,了解不深,所以在对学生的评价上,往往以自己这一学科的眼光去进行。有时因为不够准确全面而影响了教育效果。我在平时工作中就注意到这一点,时常与科任教师交流各自所掌握到的学生的思想情况和学习情况,并向他们征询对班级管理的意见和建议,然后对学生进行教育引导。老师之间,师生之间互相配合,感情融洽了,教学也就相长了。我班之所以能取得好成绩,与全体科任教师的合作,班主任与学生相互协作是密不可分的。特别是数学老师、英语老师充分发挥出了老教师主导作用。本学期他所教的数学科目在期末统考时取得了优异的成绩全学年100分以上10人我班4人,英语、数学最高分全来自一班。成绩的取得是他们辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。同时我与学生建立了密切的联系,我只要一有时间就在班级,早晨抽查作业提问语文、单词英语课文、中午自习从周一至周五固定数学、英语、物理、化学数学。由班长组织我检查。而且还要检测,由学生出题学生批卷这样一来既锻炼学生的能力又增长了知识,效果非常好。通过以上众多措施,培养了学生的自我管理能力,增强班级的凝聚力,使学生真正做到自力、自治、自强。我时常告诉自己班级不仅是你的也是所有任课教师和同学们的我们只有形成合力才能出成绩。

(七)热情之心

班级教育和管理活动也要有家长的密切配合,把热心送给家长,信任尊重家长,虚心听取家长意见,这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。当学生有错时应与家长取得联系,能理解家长的难处,不训斥家长,不把学生的错误转嫁给家长,要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。不歧视差生家长,应一视同仁,平等对待。家长对班主任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。对“住校学生”的家长,我也经常与他们通电话,向他们汇报子女的学习情况和在校表现。这样,我与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通了信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来表示致谢。我班学生王秋红同学在班级名列前茅,家人对她的学习很重视,要求非常严格。有两次考试,成绩没有上升,反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话,了解到他一天学习下来后,感到很疲倦,父母期望大,给她压力大,,针对这种情况,我对她进行教育,,与家长谈心,希望他们与孩子说话能和蔼些,不要给孩子过大的压力,否则容易造成逆反心理;不仅关注孩子的学习,也要关心孩子的休息;几天后,孩子情况有了转变,家长欣喜地把这个消息告诉了我,其实我早就注意到了,但仍对家长的转变给予了评价。家长学校配合,收到很好的教育效果。在这几次考试中,王秋红同学考取了学年好成绩。此时,当班主任的劳累早已抛到九霄云外,取而代之的是一种成功感和自豪感。热心帮助家长的同时,能了解到学生的家庭教育状况,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。

(八)进取心

班主任工作也是一门学问。除了认真工作外,还要努力钻研,锐意进取。也只有这样才能出成绩。每学期我都精心制定班主任工作计划,认真完成;常常反思工作中的得与失;精心写好班主任工作总结,以积累工作经验,将班主任工作做的更好。学期结束,根据学生的综合表现,撰写操行评语,指出不足,表扬优点,提出希望。并且利用最后一次班会进行点评,力求学生能借此提高自我评价能力和培养相互学习的态势,在假期能不忘学习。让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量。我除了经常向我校的一些具有丰富班主任工作经验的老师学习,还充分利用学校所订购的教育书报刊,特别是对其中的“班主任工作”方面的内容认真学习研究,以期收到“他山之石,可以攻玉”的效果。

班主任只有用“心”来管理班级,让班级成为和谐的班级,和谐的团队,才会孕育出一个个真、善、美的心灵,培养出一班好学生,带出一个好班级。

教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。作为一名教师,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,也就是对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,把学生当作自己的小孩,班级就象一个大家庭,教师就是家长,要对自己的子女充满爱,这就要求我们得扮演多重角色,既是教师任的角色,又扮演家长的角色,当学生有困难时,我们总是尽心尽力地关心,让学生在校读书有一种在家里的感觉,时时对学生有一种牵挂。:

三、用思想意识提高成绩

1、毕业班工作意识

虽然现在是初三,但是我已经把他看成是毕业班。

2、质量意识

质量是班级的生命,学校的生命,为了打造品牌学校、品牌班级必须有质量意识。

3、责任意识

我始终抱着对学生负责,为学生个人发展负责的态度,所以我以强烈的责任感和使命感投入到管理中。

4竞争意识

人人都有自尊,谁都希望在激流中远航,生活中在鲜花掌声中,希望得到别人的信赖和赞美。所以在班级中我要求学生要竞争。和一中竞争。在夕会上我经常和2、3、4、5、6班级进行对比,找差距。因为每个班级有每个班级的优势和特点,我深信咱们李校长说的一句话“细节决定成败。”

5有目标意识

作为班主任我每天对学生都有不同要求。

培优辅差,发挥学生合力优势,使学生学业共同提高培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看,用发展的眼光看学生,因势利导,变消极因素为积极因素,学生的“优”与“差”并不重要,关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点,用思考什么方法去鼓励学生,让学生有信心有动力去学。我班英语、数学双科成绩都很差的学生共有30多人,对于这部分后进生,我一方面做他们的思想工作,经常鼓励他们,让他们树立信心,另一方面利用课余时间发挥优等生的作用为他们解答疑难问题。当他们有丝毫进步时给予重重的鼓励,与他们共享进步的快乐,并激励他们再奋发图强,争取更大的进步。

第3篇

买无磷洗衣粉,装节能灯泡,安节水龙头,用环保布袋,发环保短信,过环保生活。世界环境日,希望我们行动起来,保护环境,从我做起!共同阅读环保的高中演讲稿最新,请您阅读!

环保的高中演讲稿1地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们带给着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自我一样去保护它。

谁不想让自我的家园变得更完美,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。

所以,为了保护环境,请将垃圾分类。

我国于2015年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通但是了,但是你明白吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅仅消耗了超多资源,而且还需要500年的时光才能被自然分解。

所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能到达预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,此刻全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。此刻的全球平均气温较以前已经升高了1。1℃,别看只是小小的1。1℃,可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也能够看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少超多二氧化碳的排放。

所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的职责和义务。如果世界人人环保、天天环保,就能够创造一个崭新、美丽的世界!

环保的高中演讲稿2环境保护,这个话题,能够说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,但是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原先,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

我们人类都生活在一个星球上,那就是地球。地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

但是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,超多捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气是清新的,天空是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但此刻,车子它排出了污染空气的乌烟,多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在那里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。

我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

人类啊,是就应觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这是我们的家园啊,让我们从此金盆洗手,用自我的双手,用自我的智慧,用自我的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

环保的高中演讲稿3这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。

绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远倒在地上,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们生存的地球也会在茫茫宇宙中消失。然而这不仅仅是沙尘暴带来的灾难。此刻,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原先是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。

而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下方马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还能够为家乡做出一点贡献,让定西在期望中崛起。

听我爸爸说在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境,让那里的生活人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的期望。但是有谁能够明白,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加,更因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们能够看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根。然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝期望。于是,用对生命的渴望搭起的绿色长堤轰然倒塌……

每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

同学们,我们离不开生存的地球,共同的命运把我们联系在一齐,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

环保的高中演讲稿4不知从何时起,“雾霾”、“PM2。5”这些可怕的单词频繁地出此刻我们的日常生活里,尾气排放、噪音等伴随着我们艰难地成长,生活在城市里的我们,很难再看到夜晚星空的璀璨,很难再聆听百灵鸟清脆的歌声,好怀念那些青山悠悠、绿水长流的日子,那份古朴的气息直到此刻依然还刻划在我们每个人的心里。有机会离开渲嚣热闹的城市,我们义无反顾地投入了大自然母亲的怀抱,像迷失方向的孩子最后找到了妈妈,忍不住钻进她的怀里撒起娇来。

看,柳芽儿摇曳着曼妙的身段,小花儿羞羞答答地露出了粉红的脸蛋,春风拂过脸颊留下了一丝暖意,掠过了轻柔的长发,“阳春布德泽,万物生光辉”,那是春的明媚和温暖。

当一楼斜阳慵懒地照射进庭院,当知了发出了扰人的鸣叫,当荷花绽放出了别样的丰采,当天空开始像小娃娃一般毫无征兆地时而哭时而笑时,我们明白,那是夏的炽热和壮丽。

满城的稻谷吐露出金黄色的芬芳,翻滚着煞是好看的千层波浪,瓜果飘香,争奇斗艳,丰收的喜悦就在眼前,但绝不妖娆,绝不霸道,秋水共长天一色,那是秋的含蓄和大气。

清洌的空气中传来了爆竹声声,白雪皑皑像是给大地盖了上一层厚厚的雪毯,薄薄的层雾中吹起了袅袅炊烟,让人仿佛置身于人间仙境,冰清玉洁的梅花傲然独立,喧香远溢,那是冬的淡泊和迷人。

如此这般美丽的大自然,我们怎忍心让她受伤?古人云:“竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼。”作为现代人的我们,更就应懂得如何去保护我们的大自然,保护我们周边的环境,不要一味地乱砍乱伐,节约我们有限的水资源,保护可爱的动物们。大自然的生命需要我们悉心地延续,为了让我们能头顶一片纯净的蓝天,脚踩一个富有神韵的大地,让我们携手“亲近自然,保护环境”,记住:没有自然就没有人类!莫“竭泽而渔”!

环保的高中演讲稿5尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

第4篇

大家好!

今天,我很荣幸的站在这里,既高兴又自豪。首先,我要感谢五年来辛勤培育我的老师和曾经帮助过我的同学,感谢他们对我多年来的支持!

大家都知道,我是一个性格豪放的人,平时爱说话,喜欢过集体生活。我爱帮助别人,同学们一有困难,我总会尽自己的全力来帮他们解决生活上的难题;我爱学习,每次学习成绩总是“优”;我爱劳动,每次大扫除我总是第一个“打冲锋”……

如果我当上了班长,我会成为老师和同学之间心灵沟通的桥梁。有好多同学对老师和学校有一些建议或心里话,可他们却常常挤压在心底不敢说出来。这样既影响了师生关系,又不能让学校和老师弥补不足。遇到这种情况,我会把同学的建议告诉老师,让老师把那些做的不好的地方加以改正;当老师对同学们有心里话的时候,我会转告给同学,让师生之间的关系更加融洽,更加和谐。

如果我当上了班长,我会组织全班同学来参加各种文艺活动,让大家的课余时间变得更加丰富多彩:让一些同学参加硬笔、软笔字训练,他们的书写将会有所提高;让一些同学参加体育活动,他们的身体将会更加健康;让一些同学参加乐器活动,他们将会更加热爱音乐,学到一技之长……

如果我当上了班长,我会成为老师的好助手。当老师要求我去干什么事情的时候,我会用最快的速度完成老师布置的任务。当学校有什么时,我会像通讯员一样及时告诉老师……

第5篇

下午好!作为班主任和教师代表在这里发言,我深感荣幸!按照会议安排,在此,我说班主任工作和课堂教学两个方面内容。

一、班级管理和班级特点

关于班级管理,在每周一次的班主任会议上,曾经介绍过一些体会和做法,今天,在这里,我只想简单总结一下近期班级管理思路。

1、继续营造高考氛围,点燃冲刺高考的激情。实施办法:倒计时、冲刺阶段的宣誓、主题班会等。

2、通过自身的做人态度和处事风格影响学生,增强班主任的亲和力和凝聚力,努力做魅力班主任。我对待工作,一直有我自己的理解。那就是要么不做,要做就要力求做好,做到位。这一点一直影响着我带过所有的学生。作为班主任,我们是这个世界上最辛苦、最劳累的群体,冲刺高考的关键五十天,我仍然会把我对待工作的认真负责的态度渗透到班级管理工作的点点滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位学生,用爱心滋润每一位学生,用方法引领每一位学生,用智慧成就每一位学生。对班级工作倾注真心,真正用心,努力做一位让学生终身难忘的魅力班主任。中学班主任教师演讲稿范文样本由提供!

3、充分发挥团队优势,做好补缺补差工作。如利用每天下午晚自习之前的半小时时间,学生自主辅导。每周一下午第三节课自主考试——综合选择题,班级综合科科代表统计学生普遍存在的问题,并安排学生讲评。通过自主班会介绍学习经验。继续做好小组内一帮一工作。

4、加强与家长和任课老师的沟通与合作。

5、服务学生,帮助学生坚定信心、制定计划、明确目标、疏导心理、指导学法。尽可能多陪陪学生,做“板凳班主任”。

高三(1)班有三个特点:第一,有一个爱岗敬业、对工作认真负责、团结协作的任课教师队伍。一个团结、友善、协作的班级教师队伍一定能够能够形成巨大的合力,一个团结、友善、协作的班级教师群体是战无不胜的。

要提升班级本科上线人数,最终完成高考任务,光靠班主任是不行的,毫无疑问,肯定要靠大家共同努力。

三年来,我们班任课教师精诚团结,主动沟通,通力合作。给我感触最深的就是老师们的主动沟通意识与互助协作精神,当然还有强烈的责任意识和忘我的奉献精神。多年跟宋之强老师、袁飞老师搭档,我们之间已形成一种默契。这种默契对提升学生成绩起到至关重要的作用。有幸与熊荣俊老师第一次合作,他丰富的教学经验和扎实的专业素养给我留下深刻的印象。与刘小宇和江栋梁老师两位年轻教师也是第一次合作,非常愉快。相比较来说,跟他们俩交流更多一些,他们虚心、严谨、任劳任怨,兢兢业业,亲和力十足,深得学生敬爱。在次,请允许我向班级这些科任教师辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感谢。

第二,班风正,学风纯,无蛀牙。从高二文理分科之后,我就开始狠抓班级班风建设。进入高三之后,我们班基本上不需要抓班级常规管理,班级工作重心明确而集中,那就是如何提升学习成绩。目前,我们班仍然有几个基础差、成绩不理想的学生,但是没有一个不拼命学习的学生,更没有严重违反班规校纪、影响他人学习的学生。

第三,分到22班的是6人,人数相对偏少。

基于以上三个特点,高三(1)班在高三的几次考试中貌似取得了一点点成绩。

二、冲刺五十天,作为教师,最后这段时间,我们多半是做试卷,讲评试卷。对于试卷讲评课,我有一些体会和认识。

1、批阅试卷,注重实效,上好试卷讲评课。

认真批阅试卷是上好试卷讲评课的前提。在高三集体备课时,我对我们语文老师提出的一点建议是:进入二轮复习之后,每周考一次,改一次。语文组一直是统一试卷,统一制作答题卷,自行安排考试时间。三个班级的语文课,我每周考一次,每次都是全批全改。知识的巩固和能力的提高都需要通过考试或练习来检验,在考试或练习中暴露了问题,就必须通过讲评来纠正错误。讲评要注重实效,针对大多数学生的典型问题有效讲解,引导学生对典型错误形成一种规律性认识,要让学生印象深刻且能在下次自觉避免犯错。同时还引导学生对连续几次都出现的同类错误进行梳理和归纳,比较其共性和差异,以便全面地认识错误,纠正错误。

2、加强指导,注重总结,上好试卷讲评课。

“授人以鱼,不如授人以渔”,试卷讲评课是纠错课,更是方法技巧指导课。因此,在讲评时我们更注重对试题进行题型化的拓展性讲解,既讲清学生解题错误的原因,又讲清正确解题的思路和技巧,甚至给出一些程式,让学生记住并灵活套用。上好试卷讲评课,加强学法指导,培养答题技巧,使学生养成良好的学习习惯,提高学生的思维能力、表达能力、踩点能力,解题应试能力,这是我们许多老师一直在努力做的,在今后的复习备考中,我们还要进行更多的思考与尝试,以求更好。中学班主任教师演讲稿范文样本由提供!

3、强化训练,解决问题,上好试卷讲评课。

为了巩固讲评课的效果,切实提高学生解题和举一反三的能力,我们通常要在讲评后及时跟进同类题型的强化训练与巩固。错题集则是学生专门用来收集自己的错题的,要充分利用错题集,做好错题的归因分析和说明订正答案的理由等工作。必要时,将学生错题集整合成检测题进行强化训练。针对存在的问题,反复训练,务求彻底解决问题。

第6篇

弄虚作假的风气在社会上弥漫,肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。下面是小编为大家整理的关于初中生讲关于诚信考试的最新演讲稿,请您阅读。

初中生讲关于诚信考试的最新演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《诚信考试,自强不息》。

首先和大家分享一个故事:

有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥了,一个人飞快地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的,平坦大路;另一条路,标明是士兵跑的,是崎岖小路。

他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他还是朝着平坦大路跑去。没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。

他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口诚实守信,是多么重要啊。诚信不仅可以获得成绩,还可以让人得到了别人的尊重。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚信是一面镜子,一旦打破,人格的裂痕将永远无法修复。

诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

同学们,面对即将到来的期末考试和高考,我想我们应该做到“诚信考试,自强不息”,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会收获公众的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。

跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。

一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题;他拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天;因为有诚信,我们的心一起飞扬。

同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们的诚信和那颗永不言败的心,走向考场,走向社会,走向我们美好的明天!

祝全体同学在其中考试中,取得优异的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生讲关于诚信考试的最新演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,不经意间,我们即将迎来本学期的期末考试的大检阅。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人诚信考试”,诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们更应该传承民族美德,树立道德新风。讲究诚信,我们更应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。

通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期末考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧。答题时要先易后难,要灵活运用各种简便方法加以验证。

良好的心态是成功的一半。在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当地松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保持考前的心态是考试成功的基础。

考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。

真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

初中生讲关于诚信考试的最新演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自八(5)班的--,今天我讲话的题目是“诚信考试,从我做起”。

时光飞逝,如白驹过隙,不经意间,一个学期即将过去,我们又将迎来一次阶段性检测。考试需诚信。诚信,是立人之本。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种高尚品质的体现。

诚信是高尚的人格力量,它是中华民族的传统美德,是为人处事之本,是我们当代学生必须具备的美好品质。考试不仅是一种评价手段,还是一种严于自我约束的考验。莘莘学子,应以诚信为本。在此,我倡议全校同学,提高自身修养,端正考试态度,在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种考试作弊行为,做一名诚信考生。

我们要充分利用时间,认真复习好每一门课,以诚信的态度对待每一场考试,用诚信展现良好素质。带着我们的智慧和勇气,走向考场,诚信考试。

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们中学生更应该传承中华民族传统美德,树道德之新风,诚实面对自己,守住自己心灵的纯洁。

我希望我们每位同学都能凭借自己辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色,用诚信品德向自己、老师和家人交上一份满意的答卷。

同学们,人无信则不立,让我们从自己做起,奋发向上,诚实守信,为构建文明校园做出贡献。

借此机会,预祝:同学们在考试中取得优异成绩!

谢谢大家!

初中生讲关于诚信考试的最新演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚信是人一生当中的最基本的道德观念,通俗的讲,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“诚实守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有很多关于诚信的名言警句,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。

诚信不仅可以使你获得成功,还可以让你得到别人的尊重,而缺少诚信的人生活在世上,如同一颗飘浮在空气中的尘埃,永远都不会收获公众的赞美,永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。

本周二我们将迎来期末考试,这不仅是一次考试,同时也是对我们一个学期学习成果的一个检测,是一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。

学问之道,来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧,众所周知,屡见不鲜,甚至在万众瞩目的高考中也频频出现。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

作为学生,应当以诚信为本,让我们诚实的面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

为此,我代表校团委向全体同学发出倡议:

1、全体同学利用最后一天的时间认真查漏补缺,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气。

2、学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

3、同学之间互相督促,互相警策,制止作弊,弘扬正气。

初中生讲关于诚信考试的最新演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年级--班的--,今天我演讲的题目是《诚信考试》。

考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试?

首先,测试我们对某门课的掌握程度;其次,测试我们的学习技巧和记忆力;最重要的是,测试我们是否诚信!

古人云;“人而无信,不知其可。”诚实守信是应是我们每个人应遵守的准则。然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。

诚信考试,现在已经越来越引起了大家尤其是学生的重视与强烈共鸣。跨入校园大门,莘莘学子的心里都明白,我们要挑战的是中考。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战中考的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?

考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此的处罚后,他们的心中一定也充满着后悔,充满着愧疚,充满着痛苦,他们后悔自己的一时糊涂。所以,为了让我们不后悔自己的行为,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。

第7篇

我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?下面是小编为大家整理的关于高中课前三分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。

高中课前三分钟演讲稿1亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?

和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

谢谢大家!

高中课前三分钟演讲稿2亲爱的老师、同学们:

大家好!

我先讲一个故事:在一次讨论课上,一位的演讲家没说一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的两百余人,他大声地问:“谁要这20美元?”一只只手举起来。演讲家接着说:“我决定把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请允许我做一件事。”大家正莫名其妙,只见演讲家将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”这时,仍有人举手。演讲家又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”说完,他把钞票扔到地上,又踏上一脚并且把它踩得又脏又皱。“现在谁还要?”演讲家第三次问这个问题,人群中还是有人举起了手。

见时机已到,演讲家发出感慨:“孩子们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票,你们还是想要它,因为它并没有贬值,他依旧是20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定和碰到的逆境击得粉身碎骨,有时我们会觉得自己一文不值。但请你们记住,无论发生什么,或将要发生什么,我们永远都不会丧失价值;无论肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,我们依然是无价之宝。”

是的,同学们,其实这个世界上的每一个孩子都是一张钞票。在我们功成名就之前,都将或多或少,或轻或重的遭受挫折,遇到白眼儿。但是,正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,的品质会在厄运中熠熠生辉。如果在被侮辱与被鄙视中不消沉,不放弃,愤然前行,就一定能证明自己的价值。

命运之神是仁慈而公平的,因为他毫无偏见且毫不吝啬地赐予了我们每个人两件珍贵的礼物,那就是信念和目标。无论你身在咫尺还是天涯,无论你是王子还是贫儿,无论你是用功还是懒惰,只要你想拥有这两件礼物,上帝都会随时随地的给你。

所以不要怨天尤人,不要自暴自弃,不要灰心丧气。一旦你给了自己坚定的信念,你就是那张永不贬值的钞票,你就能证明自己的价值。

请大家相信自己,相信未来。

谢谢大家!

高中课前三分钟演讲稿3尊敬的老师,各位亲爱的同学:

大家好!

梁启超曾经说过:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”他说的好,一个人要想在学校中、家庭里、乃至社会上立足,就必须尽到自己应尽到的责任,心中时时充满着责任感,才会体会到付出和兑现自己责任后的快乐。

纵观现在社会上的清洁工、医生、教师、工人等不同职业的人,他们恪尽职守,坚守着自己的岗位,时时刻刻提醒自己应该做什么,怎样把事情做好。这些工作岗位不同的人,都勇于在生活中把自己的责任放在最首,用责任心去完成自己应该完成的一切。他们把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰顶,不把事情做到完美,是不会轻易罢休的。他们每个人心中都蕴含着一把责任的钥匙,要用自己的行动和责任感,打开一把坚固的锁,敞开一扇厚厚的大门,进入一个全新的空间。

其实,生活中也有许多和我们年纪相仿的同学与责任的事情。在电影《一个独生子女》的影片中,不到10岁的女孩张鸣鸣的父亲去世了,妈妈又因心脏病卧倒在床。她十分懂事,用自己平时积攒的零钱交了学费,同时也挑起做家务的担子。她做完家务还要写作业,在学校也争当一位好学生。妈妈看了鸣鸣的日记后自责委屈了女儿,但鸣鸣为了不让妈妈伤心,就烧掉了日记。一天雷雨之夜,妈妈被送进医院,此后鸣鸣每天不仅坚持上学,而且要跑去医院给妈妈送饭。她的作业都是在病床上完成的。为了给妈妈补充营养,鸣鸣杀了自己心爱的小鸡。她的学习不断进步,文章在小记者报上发表,臂上也带上了大队委的标志,可妈妈病情越来越重。妈妈在被送进急救间抢救过来之后,鸣鸣脸上绽开了幸福的笑容。在生活的磨难中,鸣鸣逐渐成长,勇敢地走向明天……

文中的鸣鸣,在父亲去世、母亲大病的情况下独立生活,每天除了做完作业,办完自己该做的事情之后,还要做家务,打扫屋子。面对家庭的贫穷,鸣鸣乐观地生活着,用自己稚嫩的双手撑起了家庭的天空。这,就是责任;这,就是不会被困难击倒的责任!

在生活中,有很多事情需要我们付出自己的心血,尽到自己的责任。劳动的时候,我们要从双手中表达自己的责任;帮助别人的时候,我们要从语言诉出自己的责任;学习、听课、做作业的时候,我们更要在我们的心中来抒发我们发自内心的责任感。毕竟,这是我们的义务——我们必须要做的事情。

在人生的长河里,即使有一些事情你不一定喜欢去做,但这些事情却都是我们必须要做的,这就是责任的含义。它所占有的面积,是比海还深、比山还高、比天空还广阔的,就像是一只鲲鹏,在蓝天中自由地畅游和翱翔……

高中课前三分钟演讲稿4老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:学习贵在坚持。

仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!

坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时,就曾对他的国民说过:“不要屈服,永远不可屈服。”这不但是一句振奋人心的豪言壮语,也是他最重要的人生总结,体现了他坚持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。可见,成功离不开坚持。

学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

谢谢大家!

高中课前三分钟演讲稿5尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?

我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为x中一份子的责任?

同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向x中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

第8篇

推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内,强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为唯一的沟通语言的行政行为。共同阅读推广普通话班会演讲稿高中,请您阅读!

推广普通话班会演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起。演讲稿

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!

语言是一个民族的声音,从小处看,它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要

学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,用心向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神礼貌建设的重要组成部分。每一天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,()才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们这天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能到达准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,构成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内用心主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市礼貌程度的提高尽一份力。

同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话,从我做起。

我们的演讲完毕,多谢大家!

推广普通话班会演讲稿2各位领导、老师、同学们:

你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。

当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。

为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。

讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王永同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王永:“不用你ma,还是我自己来,你不好。”王永莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王永不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王永的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了王永的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。

同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!

推广普通话班会演讲稿3一个甜美的微笑,一个会意的眼神,一个到位的手势,虽有“心有灵犀一点通”的功效,但抵不过一声亲切的问候,一句美好的祝福。有声语言,它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说:“话是开心的钥匙!”倾心的交谈,温馨的语言,热线的传递,彼此的心知肚明,心领神会,不仅拽紧了五湖四海的朋友的心,更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时,不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!

普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记,1997年7月1日,祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题:语言是一个民族,一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语,更是全世界华人的共同乡音。

如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国,汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话,就是在向世界展示、传播中华文化。

推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字,是我们的骄傲。写字漫不经心,错字、别字、白字连篇,是对我们祖国语言文字的玷污,是一种文化素质不高的表现,它标志着文明程度低下、教育落后,有损于国家、民族形象。因此,爱国,首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识,做到“提笔即是练字”,把字写规范、写准确、写优美。同时,在写字成文时,我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。

我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀。平平常常的普通话,却承载着亿万中华儿女的心.普通话是我们情感的纽带,沟通的桥梁.它使语言的天堑变成了通途,它超越了方言的隔阂,它是语言艺术的结晶.从我做起,从现在做起。让普通话伴随着我们学习生活的每一天,因为它是我们中华民族的语言,是世界上最美的语言!

推广普通话班会演讲稿4老师们,同学们:

大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推广普通话宣传周。今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》

五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。

自1998年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全国第1x届推普宣传周。

本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题):说好普通话圆梦你我他。

同学们、老师们,学校是推广普通话的重要阵地,在本届推普周期间,向大家发出如下倡议:

1、在校园内,各班推选推普员,开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范意识。

2、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。

3、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。

4、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象,提高城市文明程度的楷模。

老师们、同学们,“推普周”虽然是短暂的,但“推普”的任务是持续的,也是艰巨的。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。

推广普通话班会演讲稿5尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们,大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话,共筑中国梦》。

普通话是我们每个中国人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。因此党和国家对语言文字工作极为重视,特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周),9月11日至17日是今年的全国“推普周”,本届是第十六届,主题是“推广普通话,共筑中国梦”。

语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!

作为中华文明的传承者,我们有责任提高自己的语言文化素质;作为龙的传人,我们有义务规范使用自己的母语。我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言,我们每一个人都有义务为推广普通话做出自己的贡献!作为老师我们要严格要求自己训练普通话,课上用普通话和学生交流,课下不断学习,进一步提高自己的普通话水平。作为学生,要经常使用普通话与同学、家人交流;掌握并熟练运用学习普通话的工具——拼音,平时多翻字典、词典,勤观察多思考;学习普通话还要有知难而进、持之以恒的心里。希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具

讲普通话如此重要,写规范字不也一样吗?常言道“字如其人”可见字还关系到一个人的形象,自觉写好规范字对养成良好学习习惯是大有裨益的,希望每一位同学都能下定决心、刻苦训练、持之以恒,养成良好的书写习惯,自觉写好规范字。

第9篇

大家好!我是高一(2)班**,很荣幸能作为此次优秀学生代表,和大家一起总结高中的第一次月考。

不知不觉,我们已经成为高中生两个月了,月考也已在阵阵秋凉中结束了。然而,对于自己高中阶段的第一次月考,大家是否满意呢?如果大家没有做出一个十分肯定的回答,那么别在这成绩犹豫了,不满意也没关系,没考好也没什么的,再接再厉,下次再努力。

在这次月考中,我的总成绩相比中考成绩来说差不多翻了一翻,这令我也挺吃惊的。因为我除了上课听讲、课下写作业之外,没比别人努力多少。与初中时期相比,我的确是用心了一点点。在语文方面,我用心地做好老师布置的任务,用心背课文,用心做笔记,用心写作业 ,用心做摘抄、写周记,所以考试时做阅读就可以用对方法,默写题就能够写对句子,写作文就可以有好素材。对于英语,我用心地在早自习时背完单词和笔记,用心积累句子语法,所以在考试时就能够不慌张,先易后难。学习物理时,我用心记下老师扩充的零碎知识,用心做练习,所以在考试时就可以很顺畅地做完题目……

从中考成绩100多名到月考成绩年级十几这跨了一百多军马的排名中咸鱼翻身了。咸鱼在初中时就天天听老师唠叨一份耕耘,一份收获。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者说是,懒得去耕耘。其实咸鱼和大家想的一样,不屑于耕耘,觉得没意思。我不是成绩好的学霸,也不是认真学习的好学生,我更不是那种在学习为爱好的学生,但是,我是一个想学好的人。所以,进入高中后,我开始上课认真听讲,开始认真记笔记,开始在自习课时查漏初缺……经过这段时间,我认为紧抓上课时间真的特别重要,因为你可以在这四十五分钟内做完很多事情:你可以在前两分钟预习完新课,可以在最后一分钟内简单复习完刚学完的新课,可以仔细听老师所讲的内容,可以记下重点和难点,可以当堂完成作业……有些同学可能和我初中时的想法一样,上课听不懂就在下面做自己的事情,这是最最错误的做法,因为你一旦荒废了这课堂的四十五分钟,你就得课下花时间补习,却还不一定有效果,甚至有可能因为一节课的荒废而导致后面的上课内容越来越听不明白,渐渐也就丧失了学习的信心。所以如果你不想失去下课玩的时间,就必须利用好上课时间,提高效率,做完你该完成的任务,用很少的时间做更多的事情。相信我,有付出一定就会有收获。