十四五心得体会

导语：在十四五心得体会的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。

第1篇

1　对粤沪版初中物理新教材的认识

粤沪版新教材体现《基础教育课程改革纲要》所倡导的课程理念，努力实施“教育面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，全面推进素质教育，以提高全体学生的科学素质为目的，在新教材实施过程中，每位物理教师都要深刻领会编写组的四点立意：(1)坚持以学生发展为本，培养全面发展的合格人才；(2)强调培养学生对自然、对科学的兴趣和热爱；(3)加强实践活动和探究活动，发展学生的实践能力和创新意识；(4)联系生活、联系社会，突出科学、技术、社会(STS)的观点。

2　教材的特色

粤沪版教材与旧教材相比，具有以下几个显著特点：在教材呈现模式上，其主要特色在于全书的版式上，是经过整体的设计和精心制作，力求为学生所喜爱，并有自己的独特风格。

2.1充分挖掘插图的功能

这套书生动活泼，它使用了很多彩色照片，尝试以视觉形象向读者传递更多的信息，以适应当代青少年的阅读习惯，插图人物以漫画、图片形式出现，有时更以滑稽的卡通方式表现严肃的科学内容，非常贴近初中学生的生活，为学生提供丰富的现实情境，如运动员滑冰、游泳、交通标志、家用电器、安全用电等。

2.2突出特色栏目的设置

粤沪版教材注重从教与学的两个层面来考虑特色栏目的设置，以提高教材的导学性、可读性，安排了“活动”、“信息浏览”“STS”、“自我评价与作业”、“课外活动”等小栏目，教材精心设置了五个特色栏目，反映了粤沪版教材别具一格的个性色彩。

2.3章头以诗歌形式设计，主题明确，寓意丰富

为便于教师的教和学生的学，设置了主题明确，寓意深刻的诗歌，并在章头醒目位置显示该章的内容提要和引出本章内容的主题，既引人入胜，寓意丰富，激发学生学习物理的兴趣。

2.4提高教材的文化品味，弘扬民族文化

在教材为学生提供的丰富的现实情境中，许多情境都体现了中华民族的传统文化，学生在通过这些素材学习物理的过程中，能体会到我国劳动人民的智慧，欣赏渊源流长的民间艺术，感受悠久的历史文化的积淀。

2.5教材难度明显降低

在新教材内容编排上，学习内容比以前要少，对一些知识点的要求层次也比以前降低了，如，新教材删除了电学的焦耳定律计算、电阻的串并联关系等较为复杂的知识，对平面镜成像特点、透镜成像规律以及浮力计算、杠杆、滑轮的平衡条件等知识要求降低了。

3　灵活运用教学方法。发挥新教材优势

初中学生刚开始学习物理，充满好奇，在物理教学中，保持浓厚的学习兴趣，是学好物理的关键，新教材图文并茂，生动有趣，编排形式新颖，内容顺序的重新安排切合实际；课题引入既有趣又通俗易懂，对学生很有吸引力，容易激发学生学习的兴趣，探究活动增多，自主探究可培养学生学习成就感和光荣感，因此，教师要充分发挥新教材的优势，笔者认为在教学实践中做好以下几点。

3.1充分利用教材插图的教育功能

教师要重视引导学生阅读课本上的插图，教材中安排了很多插图，这些插图构成了妙趣而又富有教育意义的知识载体，学生从中可以感受到物理知识所蕴含的美妙、生动、有趣的一面，如“神舟五号”飞船升空、核电站、蒸汽机、安全用电、交通标志等插图，这些内容不仅可以能开阔学生的视野，还能激发学生对物理世界的浓厚兴趣，在教学中发现学生对具有现代气息，形象生动的彩图看得很投入，教师可因势利导，巧妙地运用插图，能激发学生学习的兴趣，同时，让学生通过观察想象情景，积累感性材料，形成物理概念，得出物理规律，还能利用优美的插图，培养学生的审美情操、审美能力，如教材中的人物、景观照片能给人美的享受。

3.2　理论联系实际，用物理知识解决实际问题

粤沪版教材总共安排了二十个“STS”栏目(八年级八个、九年级十二个)和设置了五十五个“信息浏览”栏目(八年级三十个、九年级(二十五个)，这些栏目大量介绍了物理学与日常生活、社会生产、科技发展、环境与资源等方面的联系，扩大了学生的视野，让学生真切地感受物理知识的实际意义和应用价值，增强了应用意识，如，航天航空技术、磁悬浮列车、电冰箱原理、三峡船闸等材料，它们在学生面前展现了一幅幅生动的生活和科技画卷，把学生眼中用概念、公式堆积起来的物理变成了活生生的生活，活生生的物理，让学生看到了生活中处处有物理，处处用物理，物理就在身边，使学生的知识面得到扩展，激发学习物理的兴趣。

3.3加强物理实验，培养学生的能力

观察与实验是物理研究的基本方法，教材中安排了较多的探究实验，这些实验通过学生亲自动手操作，体验和感悟，真正达到对知识的理解和掌握，培养和锻炼了学生动手操作能力、观察能力、提出问题和猜想问题能力、实验设计能力及对物理知识的分析综合能力。

3.4挖掘教材内容，有机渗透德育教育

粤沪版教材中，德育内容安排十分丰富和广泛，要充分挖掘其中的素材，“授业”的同时“传道”，德智并举，促进学生能够全面和谐地发展，如教材中的“章头诗歌”、“STS”、“信息浏览”等栏目中的航天航空技术、磁悬浮列车等的工作原理与发展现状；三峡水电站的建设；物理科学家的事迹及取得重大贡献；“课外活动”栏目等内容都能启发学生情感，启迪学生的思维，只要我们在教学中注意德育渗透的原则，充分吃透教材，实行德育的有机渗透和目标控制，做到优化教材中的思想因素，使一个观点、一种思想在学生的心灵中逐步培养和建立起来，真正做到德育与智育的有机融合。

3.5根据教材内容，合理安排开放性实践

粤沪版教材安排了很多“课外活动”，根据课程内容，设计了难易适度、器材易寻的学生自主探究的实验课题和课外作业，如在压强一节设计了“你双脚站立时对地面的压强有多大?请你回家测一测，”学习了“功和功率”设计了“比一比，谁的功率大，”学习了电学知识部分让学生观察各种家用电器的铭牌、画出照明电路图、计算家中每月消耗的电能以及如何节能、节省电费等实践环节，有利于学生获得学习兴趣，促进全体学生全面发展。

4　粤沪版新教材使用的困惑与思考

笔者认为，粤沪版教材较好地体现了课程标准规定的课程目标及倡导的课程理念，但这一教材在教学过程发现了一些存在的问题。

(1)在每节教材内容的编排上注重知识体系的完整性，但忽略了学生的感受和接受能力，有的一节课知识内容太多，有的重点安排有1～2个探究实验，这样既要让学生充分体验探究过程，又要让学生熟悉所有内容，所以往往出现时间不够用，有的一节课内容分成两个课时还讲不完，如，“密度知识的应用”、“探究欧姆定律”、“如何提高机械效率”等章节，学生对新知识的学习需要一个应用内化的过程，如果一节课学生接受的新知识点过多，容易形成难点，增加难度从而挫伤学生学习的积极性，如“探究物质的比热”、“探究熔化和凝固的特点”、“探究电流热效应跟电阻的关系”的学习中问题就比较突出，建议在课时安排上，借鉴原教材“知识内容循序渐进，小节奏快循环，层层递近”的做法。

(2)在新课标中虽没有要求学生掌握“并联电路的电压关系”和“串并联电路的电阻特点”，但在计算题中会经常应用到，况且它们的探究也不难进行，所以笔者建议把它们列入教材内容的学习，让学生自己通过探究得出，记忆比较深刻。

第2篇

一、工作开展情况

来到单位初次接触招商引资的工作是跟同事一起整理项目档案，在过程中会出现了较多问题和疑惑，但我不断鼓励自己要有耐心有韧性的把工作干好。与同事共同完成档案的收集和整理时，虚心请教学习怎么审核档案，认认真真一遍一遍的翻看档案，之后将档案中的资产负债表、固定资产投资表一个一个核对确保与备案金额相符，在长时间的接触之后我对这项工作产生了浓厚的兴趣并下定决心要干好这项工作。

2020年的项目档案考核来临，在时间紧任务重的情况下，我加班加点保时保质独立完成本单位项目档案3本，帮助其他各乡镇完善报送的项目档案15本，邀请市审计处人员帮助审核固定投资及资产负债表40余份。最终在局领导及科室主任的带领下圆满完成2020年自治区招商引资任务考核。

在外出招商方面，2020年经济技术合作外出招商共7次。

1.2020年4月23至24日政府区长带队赴山东省考察潍坊市和菏泽市银田农贸集团农贸市场投资项目。

2.2020年6月15至17日，区委书记带队赴重庆市中农联控股有限公司、浙江省宁波德业变频技术有限公司、江苏省悦达纺织集团进行考察，双方就综合农贸市场项目、变频空调制造项目达成合作意向并顺利签约。

3.7月27日，政府区长带队赴河北唐山市海泰新能科技股份有限公司、长虹塑料制品有限公司进行了回访考察，双方就新能源及铝制品深加工项目进行考察，并就年产15万吨铝制品项目尽快落地利通交换意见。

4.7月29日，政府区长带队赴江苏南京和富市场集团有限公司进行回访考察，双方就农副产品零售市场改造提升项目进行了洽谈。在洽谈会上区政府主要负责人介绍了利通区便利交通条件、现有农贸市场及优质特色农副产品生产情况，并表示吴忠东郊农副产品零售市场符合企业方投资改造提升定位，考察结束利通区就该项目成工作专班从规划用地、合作模式、推进计划、遗留问题化解等细节内容进行了深入研究讨论并促成项目落地。

5.10月11—12日，区委书记带队赴四川省成都市考察中国东方电气集团有限公司新能源项目，并与公司就氢能源市场应用、光伏发电、废弃物资源化利用项目投资规划进行座谈。

6.11月5月，政府区长带队赴四川省成都市考察中环高科电缆股份有限公司，并就企业电缆生产项目落户利通进行座谈。

7.12月3日，区委书记带队赴山东省济南市尊尚健康产业有限公司考察，就打造康养示范点建设及运营方案进行沟通交流。

（二）简要分析2020年外出招商项目落地与未落地情况

1.华以农业科技有限公司主营范围包括：农业技术研发、引进、推广及提供咨询服务，智慧农业项目需要承载方拥有成熟的市场，并在种产销一体化做到无缝衔接。银田农贸集团农贸市场投资项目需要建设用地的规模较大，项目方考虑到我区现有建设用地无法承载且普通用地转变为建设用地流程繁杂、审批时间长导致了项目最后流产。

2.中国东方电气集团有限公司新能源项目 考察结束成立了工作专班下设“一办五个项目包抓组”从区级领导包抓养殖业粪污资源化综合利用及污水处理厂建设项目、新能源总装备制造中心和集散物流中心项目、新能源电站运维中心和仓储物流中心项目、智能数字化光伏电站项目、制氢加氢综合能源示范站项目，五方面入手全力配合推进东方电气自动控制工程有限公司落地利通区。

3.今年以来我区围绕黄河流域生态保护和高质量发展先行区，规划光伏风电四个平价基地，先后有三峡、国电、中核等新能源项目落户，但配套产业存在短板，企业电缆制造项目是填补光伏风电新能源的产业链优质项目，同时符合入驻金银滩镇装备制造园规划发展要求。为促成该项目尽快落地我区成立工作专班积极对接让企业在土地招拍挂、招商引资政策上体验“一站式服务”并于2021年一月份举行了签约仪式。

4.我区目前健康养老行业、社区居家养老服务中心等运营模式单一，日间照料服务水平、示范带动作用亟待提高，应与拥有产业发展优势的济南市尊尚健康产业有限公司等保持紧密联系洽谈落地事宜推动我区健康养老产业发展。

二、存在的不足

1、身在政府工业经济运行重要部门，在思想上要保持高度警觉，行为上要极度规范，而我并没有意识到自己的一言一行都代表着单位，没有做到很好的约束自己。

2、平时的工作学习中不虚心、不谨慎、导致工作容易出错问题很多，未做到与领导、同事多沟通多请教，并及时更正工作上问题，没有把工作做好做全。

3、作为利通区工业信息化和商务局的一员没有做到时刻以“工信人”自居，在以后的工作生活中要提高思想高度，端正工作态度，考虑问题从单位大局出发多为我局做贡献。

三、2021年开展招商引资工作的计划

2021年是“十四五”规划开局之年，结合2020年期间的招商引资工作经验如何让我局在今年招商引资工作中开好局迈好步，我将自己的想法和建议归结如下：

1.在招商过程中培养自己“两个意识”一是市场意识。能够比较全面的了解企业的产品市场动态、技术发展前景和投资项目的发展前景，根据自己掌握的资料判断，为投资者在土地用地面积、用地位置、要素配套等提供决策参考依据。二是服务意识。在项目谈判阶段，服务的重点是对客商热情的来往接送，包括客商衣食住行等细节方面，为他们提供一些具体的投资情况介绍和必要的资料，让他们感受到我们的热情和对项目的诚心。在项目落户后的阶段，服务的重点转移到土地招拍挂、环评、能评、项目名称预登记、规划、建设等等工作的联系，让客商感觉到我们的办事效率和宽松的投资环境