时间：2022-08-21 04:20:31
导语：在生活委员竞选稿的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
大家好！
今天，我走上讲台，竞选生活委员一职。凭着我对自己的信心，凭着我坚强的信念，相信我可以为大家服务。
我是一个三心二意的人，大家可能会惊讶，为什么是三心二意？“三心”指宽容心，团结心，和平心。宽容心，当你们做错事的时候，让我们胸襟宽广，体谅别人。团结心，让我们团结一致，一起为班级争光。和平心，让我们和平，不要打架，打架既伤身体，又会破坏友谊。如果我当了生活委员，我会帮助一些遇到困难的同学，把他们带向和平，幸福的地方。我们一起保护友谊。如果我当了生活委员，我会带领大家来保护校园整洁。因为一些同学没有公德，垃圾随处乱扔，其实旁边就有一个垃圾箱。低年级学生在草地里蹦蹦跳跳，把小树压弯了，小草躺在地上起不来了。水龙头也不关紧，看，它正伤心的流泪。如果我是生活委员，我会用木条撑住小树，不让它站不起来，我会用手帮小草站起来，我还会关紧水龙头，节约用水。如果我是生活委员，一有同学感冒或者受伤，我马上打电话给他的家长，还会问问他现在还晕不晕，痛不痛。有人哭了，我会安慰她，不让她伤心，而让她快乐起来。如果我是生活委员，我每天打扫教室，让它也干净一下。如果我是生活委员，我会……我会……我还会……
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
新一轮的改选班干部工作已经开始了，在此次改选中，我将竟选我班的生活委员。在班级中，它为同学营造良好环境起着至关重要的作用，是学校生活中不可缺少的一个职务。
从上小学起，我就特别爱参与家庭大扫除。三年级时，我就经常帮助妈妈洗一些材质较轻的衣物。上小学以来，一直都是我自己整理书包，清洗笔袋等，并且做得尽然有序。日常的劳动与自理能力使我养成了爱生活，有责任心的好习惯。因为我热心帮助别人、性格随和、品德优良，使我赢得了较好的人缘。这些将有利于我今后的工作发展及组织管理。
如果我的竞选得到大家的信任，我将会井然有序地带领值日生做好课上课下及卫生区的保洁工作。也会协助班长检点同学们的生活习惯，使每位同学带好红领巾、语言文明、不追跑打闹，!积极发扬不怕苦、不怕累的精神，脏活累活先担当。保证地面时时都整齐、干净，保证公共物品能回到自己家。争取每周得奖章，使我班获得优秀班集体的称号。
我相信，我一定能用努力来换取大家的健康与微笑。营造出文明、卫生的环境!如果竞选不成功，我也会积极配合，为了良好的生活环境贡献出自己的努力!
我的发言结束，谢谢大家!
竞选生活委员发言稿600字二：
亲爱的同学们：
你们好!
远离父母悉心照顾的住宿生们，你们一定有许多苦恼想找个人倾诉吧?你们在住宿的生活中一定有许多自己解决不了的困惑吧?我有能力给您帮助、给你圆满地解决生活中的问题，如果你能相信我并为我投出你那重要的一票，我将尽全力为我们班25名住宿生做最好的服务。
你们在自己的温暖的家里，身边有慈祥的母亲关怀和照顾。你们就像生活在蜜罐里。你饿了的时候，妈妈会给你做香喷喷的美味佳肴。你渴了的时候，妈妈会沏一杯暖暖的糖水送到你的嘴边。你生病了的时候，妈妈会整夜守候在你的身边，寸步不离。可是我们在外读书这些优厚的待遇学校是没有的。因为人太多了，所以班主任老师也只能组织，帮助。太多的问题还得靠同学们自己独立完成，或者依靠同学们集体的力量来实现。吃、喝、拉、撒、睡靠自己来完成，有时会出现解决不了的困惑。所以我们中间就需要一位关心我们自己，组织我们饮食起居的生活委员。我愿意担当起这个重任，愿意为大家服务。我会为你们送去父母般的关怀和照顾。
如果你支持我为我投上重要的一票的话，我可能竞选成功。到那时，如果周一我会帮助你收取生活费，我会帮助老师给你保存你的余钱。我会给你改掉吃零食的坏习惯。我会帮助你收拾被褥，从小就养成良好的卫生习惯。如果你的身体不舒服了，我会扶你去医院看医生、我还要照顾你。如果你有事我会替你打饭。我会提醒你生活节俭，吃不了的包子留起来，不能随意乱扔。如果大家对伙房有意见的话，我会及时汇报给后勤领导，及时解决饭菜不可口的问题。
同学们，请相信我，支持我吧!我一定会让大家如愿以偿的。谢谢大家!
竞选生活委员发言稿600字三：
尊敬的各位领导，老师，同学们：大家好
今天，我很荣幸能参加班干部竞选活动。我的名字叫范瑞芳，今年13岁，是刚转来的学生。我很可爱，也很逗人开心，我的身材中等，个子不高，同学们都叫我小猪。如果我是生活委员，我会奋发图强，坚持不懈的为班级着想，让这个班发扬光大。
首先，我会让同学们把礼貌问题管好，如果谁不听，就利用课余时间让那些难管教的同学做100个俯卧撑，每天跑十圈，然后胳膊一天甩100下。这样，他们也许会害怕，就不敢不遵守规定啦。其次，再把个人卫生管理好，如果衣服脏了，我会让他们把衣服勤换洗。这样，细菌就会远离同学们。再一个，就是班里没扫干净，我会让他们从新扫一遍。最不干净就是黑板，讲桌，卫生角。黑板是老师们常用的一个东西，我会让他们每天把黑板洗一次，保持黑板的洁净性。
老师也会用到讲桌，所以也都勤擦。这样，就不会把不干净的东西弄到老师们干干净净的衣服上了。卫生角是老师们最难应付得了，我会给他们归类。扫帚放在拐角里，垃圾桶和簸簱放在扫帚西面，这样看上去，会更整齐些。在上楼梯和下楼梯的时候，更是同学们出事故的一个障碍，我会让他们去楼下玩耍，不要拥挤，不要往护栏上坐，不要再楼梯上打闹。这样，就不会发生事故了。
二十一世纪是人类进步的更大阶梯，虽然人们都富裕了。但是，有等多的科学家们逐步发明了许多东西，而且人们也更放肆的盖高楼大厦，排放出了许多气体，而且还有污水进入甜美的水里，使得水被污染，造成空气不新鲜，对人类的身体健康下滑。所以，为了同学们的健康着想，我会让他们勤锻炼身体，加强身体的保养，还要让他们每天都认真做眼保健操。最后，祝我们这个班有更大改变。谢谢大家。
竞选生活委员发言稿600字四：
老师们，同学们：
大家好!
今天，我走上讲台，竞选生活委员一职。凭着我对自己的信心，凭着我坚强的信念，相信我可以为大家服务。
我是一个三心二意的人，大家可能会惊讶，为什么是三心二意?三心指宽容心，团结心，和平心。宽容心，当你们做错事的时候，让我们胸襟宽广，体谅别人。团结心，让我们团结一致，一起为班级争光。和平心，让我们和平，不要打架，打架既伤身体，又会破坏友谊。如果我当了生活委员，我会帮助一些遇到困难的同学，把他们带向和平，幸福的地方。我们一起保护友谊。如果我当了生活委员，我会带领大家来保护校园整洁。因为一些同学没有公德，垃圾随处乱扔，其实旁边就有一个垃圾箱。低年级学生在草地里蹦蹦跳跳，把小树压弯了，小草躺在地上起不来了。水龙头也不关紧，看，它正伤心的流泪。如果我是生活委员，我会用木条撑住小树，不让它站不起来，我会用手帮小草站起来，我还会关紧水龙头，节约用水。如果我是生活委员，一有同学感冒或者受伤，我马上打电话给他的家长，还会问问他现在还晕不晕，痛不痛。有人哭了，我会安慰她，不让她伤心，而让她快乐起来。如果我是生活委员，我每天打扫教室，让它也干净一下。如果我是生活委员，我会我会我还会
总而言之，如果你们竞选我当生活委员，那你们就天天快乐哦!你问我为什么要当生活委员?我的答案就是：我喜欢为大家服务，让校园更美丽!
竞选生活委员发言稿600字五：
尊敬的老师，同学们：
大家好!
首先，感谢各位领导及学生会给我这次锻炼自我、展示自我的机会。今天我要竞选的是生活委员。
此刻我心情特别激动我有自信，有责任心。面对这么多注视自己的目光，很荣幸站在这里参加竞选。来展示自己，和这么多优秀的同学一起来竞选干部，对我来说，既是一次艰难的考验，又是一次难得的机会青春无几，时不待我会抓住这次机会。一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐的人。积极配合我系领导及学生会工作，脚踏实地，认真对待每一件事。也能够很好的管理生活部，认为管理应该由管人和理事而来组成的管人并非单纯的上下级关系，学生会这个大家庭里管理更多的体现为平等友好的形式。面对未来，将在各方面综合发展自己，提高自身修养，扎实专业知识成为可造之材。成为优秀的人，可能永远只是梦想，但我相信，让全系同学在努力下，变得更加优秀，这绝不是梦想!心目中学生会不是凌驾于同学之上的一个机构，而是大家的得力助手。换句话说，学生会就是同学们最需要帮助的时候，能够挺身而出的代表学生利益的组织!生活部则负责文明寝食的评比;关心全体同学的归寝情况和人生、财产安全，以便在生活中发现问题，解决问题等事项。
不是竞争一个职位，觉得。而是争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会，-个能为别人多做点什么的平台。肯定不是各方面最强的但我可能是所有热心学生会工作同学中，最好的组织者或服务者，自愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台，会还给大家-份满意。如果这其中的-个不是可以相信：这一份努力的愿望会依然伴随着我直到成功。倘若有幸成为学生会中的一员，会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，工作中大胆创新，虚心地向别人学习，广纳贤言，做到有错就改，及时接受好的意见，同时坚持自己的原则。充分利用自己的工作经验，制订合理完善的工作计划，对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署。为本部的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量!
下面，先向各位老师介绍一下我的简单工作计划：
一、和谐的环境，温馨的家，举行文明宿舍，最佳宿舍，特色宿舍评比月活动。
二、一如既往的开展好日常工作。作好宿舍卫生检查等与同学们生活密切相关的各
三、为了强健身体增加同学间友谊，我们应举行写联谊赛，在运动中得到锻炼，体会乐趣。
四、看到校园道路上白色垃圾到处都有，教室垃圾随处可见，特举办文明大学生，环境卫生不可少签名活动，让大家重视起来，身体力行，努力做一名合格的高素质大学生。
这仅是我的初步计划，如果当选，在征得领导和学生会的同意后会进一步改革、创新。
我知道，再多的豪言壮语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
大家好！
今天，我走上讲台，竞选生活委员一职。凭着我对自己的信心，凭着我坚强的信念，相信我可以为大家服务。
我是一个三心二意的人，大家可能会惊讶，为什么是三心二意？“三心”指宽容心，团结心，和平心。宽容心，当你们做错事的时候，让我们胸襟宽广，体谅别人。团结心，让我们团结一致，一起为班级争光。和平心，让我们和平，不要打架，打架既伤身体，又会破坏友谊。如果我当了生活委员，我会帮助一些遇到困难的同学，把他们带向和平，幸福的地方。我们一起保护友谊。如果我当了生活委员，我会带领大家来保护校园整洁。因为一些同学没有公德，垃圾随处乱扔，其实旁边就有一个垃圾箱。低年级学生在草地里蹦蹦跳跳，把小树压弯了，小草躺在地上起不来了。水龙头也不关紧，看，它正伤心的流泪。如果我是生活委员，我会用木条撑住小树，不让它站不起来，我会用手帮小草站起来，我还会关紧水龙头，节约用水。如果我是生活委员，一有同学感冒或者受伤，我马上打电话给他的家长，还会问问他现在还晕不晕，痛不痛。有人哭了，我会安慰她，不让她伤心，而让她快乐起来。如果我是生活委员，我每天打扫教室，让它也干净一下。如果我是生活委员，我会……我会……我还会……
大家好！
我此次竞选的是生活委员。在班里生活委员的职责是对营造健康、卫生的学习和生活环境，起着重要作用。
在我很小的时候我就热爱劳动。正是我养成了良好的习惯。一年级就会叠被子，二年级就会打扫房间和整理书本，三年级会洗袜子，四年级就会洗衣服，我现在是五年级的学生了，在生活中我已能完全自理。虽然平时干得不那么认真，但在有人需要我帮忙的时候我会竭尽全力，我非常有决心把班里的生活和卫生工作做得很出色。另外，我答应别人的事情我一定会做到，虽然我平时马马虎虎，但考虑问题还是很周到而全面。这助于我对班级组织和学习生活的管理。
如果我选上了生活委员，我会协助班长管理好全班同学，养成良好的生活和卫生习惯，把教室保持得干净、整洁。让同学们在良好的环境中学习和生活，我还会把班级的物品有顺序地摆放，带领同学们把分担区的卫生搞好，我要以身作则，处处为班级和同学们着想，积极参加学校和班级组织的各项有意义的活动，为班级争光。让自己的班级成为全校最好的班级。
为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，搭建一个展示自己才能的舞台，学校少先队大队部决定在四至六年级全体队员中开展少先队大队委成员竞选活动，活动方案如下：
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竟选对象：
四--五年级各中队通过开展班队活动民主推荐1名，六年级推荐2名。
三、竞选形式：
各中队民主推荐递交申报表及手抄报，大队部在进行初次筛选的基础上公布竞选名单，进行全校性的竞选活动，产生出新一届大队委员会。
四、推荐条件：
1.4-6年级品学兼优的少先队员。（获得四好少年学生称号，担任中队干部1年以上等）
2.能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的才艺或特长；
3.热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，在同学中有较高威信，工作积极主动，富有创新精神；
4.想锻炼自己，有为队员服务的意识。
五、具体要求：
1.填写大队委员竞选申报表。
2.出一份手抄报（4K大小铅画纸或卡纸），手抄报能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。于9月13日放学前上交学校大队部。
3.准备3分钟以内的演讲。（演讲稿于13日同手抄报一起上交）
①自我介绍。
②结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法。
③自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等进行竞选演讲。
4.做好其他相应的准备工作。
六、时间及程序：（手抄报、竞选演讲、队知识问答）
1.经中队推荐的同学、务必于9月13日放学前将申报表、手抄报及竞选演讲稿交到大队部进行初选。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）
2.第六周进行全校竞选，公示竞选结果，
（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选特长），谈谈对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面。个人才艺尽量通过演说或作品展示。时间控制在3分钟内。（竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）
（2）队知识考核：参与竞选的队员根据抽签即兴作答。（少先队基本知识，见参考材料）
（3）投票人员：大队辅导员老师、原大队委。
3.学校大队部将根据候选人的竞选演说及投票数量总和考虑最终确定大队委成员并在学校网站上公布。
八、职务及名额分配：
大队长 1
副大队长 2
宣传委员 2
学习委员 2
文娱委员 2
体育委员 2
劳动委员 2
纪检委员 2
大队干事：若干
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是四（4）中队的文芅鸥。今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里竞选校大队委员。这次，我竞选的职位是大队长。
这次来竞选，是因为我有足够的勇气和信心。我相信，如果当选，我会尽我最大的努力去做好我的工作。首先，我热爱学习，并做到德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩在班上一直名列前茅；其次，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙(zhi)热的心。
假如我竞选成功当上大队长，我将用充沛的精力、清醒的头脑、火一样的热情来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我是大队长，我会首先树立“服务意识”。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
四年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下，我长大了，成为了一名优秀的少先队员，因为学习认真，我的成绩一直名列前茅，我从一年级开始就担任了四班的班长，成为了老师的得力助手，连年被评为“三好”学生和优秀班干部，去年，我又获得了学校“四好少年”的殊荣。我知道，这许多的荣誉是跟老师的培养和同学们的帮助分不开的，我一定会不断努力，戒骄戒躁，继续做好老师的助手和同学们的贴心人。
假如这次我落选了，我也绝不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力，希望大家支持我。
大队长竞选稿作文（2）
亲爱的老师同学们：
初中生班干部竞选稿
今天我来竞选班委这一职务。
曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬初1(几)班的蓬勃活力!
从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里，班级这一舞台给了我很多施展才能的机会：从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!
妈妈告诉我：班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长，就是督促同学来履行这项责任的人。
假如我是班委，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，想你们所想，急你们所急，全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分，多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到，来自初(几)班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上精神风貌。
如果我当选了班委，我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位，让班级中人人有事干，事事有人干。我会在每星期安排时间，听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。我想只要我们初(几)班多少个人心往一处想，劲往一处使，还有什么事会办不成?
如果我当选了班委，我将带领大家对班级作出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起，把班级当作培养责任的场所，让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!
火车跑得快，全靠车头带!如果我当选了班委，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们，带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴!
同学们，投我一票吧，虽然我现在不是秀的，但我将来会是最棒的!谢谢!
初中生班干部竞选稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
今天，很荣幸走上讲台和那么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班干部职务。
我这次竞选副班长一职。这个职务的职能主要是协助班长做好班委会的各项日常工作。从开学到现在也做了两个多月的临时副班长，在这段时间我发现大学里的班委不像高中里的班委一样，大学里更多的是民主，更多的是考虑同学们的感受，不像高中那样实行强制管理。
我为什么要竞选副班长这个职务呢?本人认为有以下二点：
班委在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，在班级班规里要严于律己，做好带头作用。以不辜负老师和同学们才的期望!同学们也要多理解班委们的难处，他们每天不仅要管理好班里的内务，还要处理班级以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱们班可以说是前途无量。
我觉得一个班集体想要有一个良好的班风，就需要同学们学会团结。班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，我们远离父母，班集就是我们的家。
如果我真的竞选成功，我会带领大家共同进步，团结互助，使我们班成为优秀班集体!
初中生班干部竞选稿 在这个特殊的队会课上，我们首先要感谢老师给予我们民主选举的权力。然后，我要感谢支持我和不支持我的同学。支持我的同学，是你们给了我认可和肯定，让我有了信心;不支持我的同学，是你们让我看到了自己的不足，和需要改进的地方。这次我竞选班长的理由有几点：
1、我的学习成绩不错，同学们有不懂的问题可以问我。
2、我不仅成绩好，综合课也很优秀，全面发展。
3、我以前当过学习委员，有一定的管理基础。
如果我当上了班长，我一定会全心全意的管理好班级，让我们班的同学在我们的母校留下好的口碑，当上优秀班集体。让我们一起，共同学习、互相帮助、团结友爱，把我们的班级变得一天比一天好。希望同学们相信我，给我一次机会，我一定不会辜负你们期望!
初中生班干部竞选稿 同学们、老师们：
大家好！
我竞选的岗位，是班长，今天我能荣幸地站在讲台上演讲，感到非常的自豪，我知道班长是一个许多同学都向往的职位，也是一个锻炼人的职位。这个职位，需要洪亮的声音和大胆的管理，这虽然是我的弱项，但是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，一定能将班长这一工作做得好。
你们问为什么？我告诉你们，我有几个优势。
第一：和我从一年级就在一个班的同学应该知道，从一年级起，我就开始当班长，一直当到四年级。我懂得怎么当班干部，怎么当好班干部，首先要严格要求自己，完成老师布置的作业。
第二：我有能力管好班级，我对每一个同学的个性习惯都非常清楚，知道怎么去管他们，怎么管好他们，是他们心服口服的服从我的管理。
第三；也就是最重要的一点：我在班上的学习上师“佼佼者”，有一定的带头作用，我也深得同学们的信赖与支持。在去年“民主选举三好优秀”中我以超过半数的票数荣幸的得到了“优秀班干”的奖状，这足以证明同学们对我的信赖与支持。
如果竞选成功的话，我会为同学们服务，做老师的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班级治理得井井有条。
如果大家信任我有能力担任好这学期的班长，请投我一票吧！
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。使我们班这个集体不断前进，不断地取得胜利。其次，去年我担任值周班长，通过一年的实践，使我了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力，我相信我有能力担任这一职务。所以我希望大家能支持我！我一定会尽力的！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定能行，谢谢大家！
初中生班干部竞选稿 尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好, 这个学期，我要竞选的班干部是我我们班级的中队委。
我一直盼望着能当上一名中队委，它既是一个光荣的称号，还能让我时刻为大家提供各种帮助。我相信每个人都有很多的优点和缺点，我也是一样。我课上认真听讲，从不违反纪律，课下认真完成作业。在老师和同学们的帮助下，我能够勤奋学习，不断取得优异的成绩。在学校，我尊敬师长、关心集体、团结同学，遇到别人需要帮助的时候，我总会毫不犹豫地去帮助他。在学习上有时我爱粗心，我一定努力改正。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，以身作则，更要大胆工作，敢于管理，制止班级中的不良现象，让我们班成为一个积极向上的班集体。
大家下午好！我是七、七班班长兼学习委员兼英语课代表某某某，今天我能参加“市级三好学生”的竞选演讲，感到无比地荣幸和自豪。在此，我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的大力支持。
思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，关爱社会。
学习上，追求精益。虽然我不是最好的，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。
文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持跳绳，体育成绩优秀。功夫不负有心人，我的辛勤耕耘终于获得了丰硕的成果——我去年被评为市级三好生，连续四年获得区级三好学生荣誉称号。考试年级名列前茅作文《》获得全国一等奖。我还积极参加学校校报《青春风采》的编辑制作。我的作品《青春风采——漫游语文世界》被送给国家级课题组展示。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。
谢谢大家！
市三好学生的竞选稿范文二各位老师、同学们：
大家好！我是五年级四班的xx。今天我被推选为市级三好生候选人，心里非常激动，感谢校领导和老师们对我的精心培养，感谢同学们对我的大力支持。
五年来我在xx小学茁壮成长起来，学习成绩一直名列前茅。我连续三年担任大队委，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们做好各项服务，能出色地完成校领导和老师交给的每项任务，成了老师得力的小助手。如：写标语、做板报、帮助老师布置教室等完成得又快又好，得到了老师的表扬，也为自己获得了荣誉。如：一二年级被评为校级三好生；三四年级被评为区级三好生；连续四年都被评为市级文明学生；在第五届河西学子节活动中荣获“学楷模讲责任做奉献标兵”称号，被评为河西区百名学子标兵，河西区优秀少先队员等。
在搞好学科学习的同时，我利用课余时间学习书法和绘画等传统艺术，并在各种比赛中都取得了好的成绩。如：在XX年中外儿童画邀请赛上我是作品《放飞梦想》获得了国际金奖；在全国“小星星”杯儿美术大赛上获银奖；在天津市中小学生春联书法大赛中获二等奖；在第四届河西学子节中感恩作品或二等奖；在河西区中小学生“北京XX奥运总动员天津加油！”活动中作品获一等奖；在XX年河西区艺术之星大赛中书法获二等奖；在XX年天津市学校文艺展演中中国画获一等奖，书法获优秀奖；在XX年河西区艺术之星大赛中中国画获一等奖；在XX年天津市学校文艺艺展演中书法获优秀奖；在XX年河西区艺术之星大赛中中国画获二等奖；在“祖国在我心中，好书伴我成长”手抄报大赛中作品《名人轶事》被评为校级特等奖；在“我爱祖国，我爱母亲“征文比赛中作品被评为优秀征文奖；在XX年全国小学生英语竞赛中获市级优秀奖；在首届亚太地区少儿质量绘画大赛中两幅作品均入选为天津市优秀作品并参展；在天津市XX年中小学建筑模型竞赛中获一等奖；在XX—XX学年度中被认定为体育类特长生，认定为b级。这些奖项不仅为我自己赢得了喝彩，也为我们学校和班级争得了荣誉，我为我是珠小的一员而感到自豪和骄傲！
在生活中，我不攀比，不浪费，生活朴素，不乱花钱，用自己劳动所得积极参与公益捐款活动。在新年为社区孤寡老人送“福“字、写春联，老人们高兴，我也高兴，我愿意做这些有意义的事。
在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样，因此抓好队干部队伍建设有着非常重要的意义。
以下结合工作实践，谈谈自己在培养少先队干部的自主意识方面的一些想法和做法。
一、在竞争中树立民主意识。
通过竞争选拔少先队干部，可以使所有队员明确自己的自主权，树立自主的意识，即每个队员都有权利参与竞争，每个队员都有权利投票选出自己认为合适的队干部。这时，辅导员起到引导、辅助的作用，使每个少先队员都能成为少先队真正的主人。
（一）注意培养队员们的自主意识
一般认为少先队干部都是由一些各方面表现较为优秀、突出的队员担任，所以相当一部分队员包括队干部自己，都将"队干部"等同于荣誉称号。因此在队干部改选之前，我召开队会，组织队员们讨论：什么样的人适合当队干部？在队会上队员们畅所欲言，充分发表自己的看法。有的认为，学习好才能当选；有的认为，纪律好能管住自己的才行；还有的认为，不自私，热心为大家服务的最好……一时间大家争论的十分激烈。这时辅导员不要忙于下结论，而是让大家找出几条主要的条件。最后大家一致认为，热爱集体，在各方面有积极进取的精神，能热心为集体服务，公正无私，这样的人才能当选小干部。这样在讨论中得到结论，培养了队员们的自主意识。
（二）竞选前明确队干部的职责。
标准明确了，还要让队员们知道， 当选队干部，固然是对这名队员各方面的肯定，但更多的时候，队干部需要牺牲自己的时间和精力，去为少先队、为其他队员服务。因此，在竞选活动之前我又组织队员们讨论，进一步明确少先队干部的职责，正确认识到队干部意味着什么，这样才有可能尽职、主动地投入到少先队工作中。
在正式竞选之前，我让队员们自己回家先写竞选演说稿，结合自己的自身特点谈自己的特长适于竞选那个工作，然后谈自己的工作设想和计划，请同学们能投自己一票，并在今后的工作中监督自己的言行。全班有近半数的同学准备参加竞选，并写了竞选稿，张贴在班级的墙壁上。他们都表示愿意为同学们服务，愿意做好自己竞选的工作，真诚的希望同学能投自己一票。事实证明这样的活动，特别有助于树立和锻炼队员的自主意识。
（三）竞选中接受全体队员的考察。
所谓竞选，不是简单的投票，而是要让每个参加竞选的队员讲明自己的优势，工作设想，接受其他队员的提问、了解、考察，这可以使这些未来的队干部意识到自己在少先队中要想工作的好，切实为同学服务，不仅要有工作热情，还要主动争取全体少先队员的理解、认同、支持，主动为他们服务，树立自己是管理和服务的主体意识。
（四）竞选后及时了解全体队员的评价。
竞选结果公布后，我除了对当选、落选的队员分别进行鼓励、安慰、开导外，
还努力创造条件让这些队员及时了解其他队员对他们的评价。例如我中队的一名队员，在竞选中其他方面表现都挺好，可是班中有些同学没有投他的票。这些同学真诚的表示："我之所以没有选他，是因为他在某一方面做的还不够好，我希望他在今后的工作中，要尊重他人，注意态度和方法。"这样，让竞选成功的队员正确认识到，我并不是十全十美的，并真心地感谢没选我的同学为我指出不足。这样在竞选中潜移默化的培养了队员们的主体意识。
二、在工作中体现主体意识。
培养少先队干部的主体意识，是一个长期的过程，尤其需要在日常的点滴工作中不断对队干部进行指导、锻炼，天长日久，使这些队干部心中有自主，工作中体现自主。
（一）确定少先队干部工作的指导思想。
在队干部进行工作时，应该有一个相对稳定地、具有指导意义的"方针"来约束、规范他们的行动，有了正确的指导思想，队干部的工作就有了依据，工作起来就比较主动、自如。
1、 平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组
织中都是平等的，没有身份的高低之分。
例如：我在班中实行今天我值日的制度，按学号进行值日，管理班级的日常工
作，这对于每一个队员都是一种挑战和锻炼，当然每个队员的工作能力不同，成效也不同。作为辅导员，对于那些能力差的队员，不要责难，对于工作中出现的问题要耐心地帮助他们解决。对于工作做得好的队员要及时鼓励表扬。这样，班中就会有更多的同学得到锻炼。
2、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。
3、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。
4、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。
例如：有一件事非常令我感动，我班有一名同学，经常不完成作业，听写成绩很差，经常是听写十个字词，他能错九个，经常给本小队扣分。留他，他跑，老师找他谈话，他答应得好，但没行动。就是这样一个同学，他们小队的同学并没有歧视他，而是主动想办法帮助他，小队长组织召开小队会，和他谈心，帮他解决困难，并利用周末邀请他的家长到紫竹院公园一起参加他们的小队活动，主动争取家长的支持，帮助他一起进步。这样的队干部，不愧为老师的小帮手。
5、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。
6、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。
例如：我班成立了图书角，棋类小组，开阔了同学们的眼界，丰富了同学们的课余生活。队干部利用大课间时间组织同学进行象棋、围棋比赛，获胜者还发奖状呢，深受大家欢迎。队干部能开动脑筋针对班级的实际情况，确定主题，准备召开中队会。在短短的几天的准备中，队员们围绕了"从小事做起，为集体争光"的主题，自编自导自演了许多精彩节目。召开了一次别开生面的主题队会。在活动中充分展示了队员们的创新精神。另外，在学校开设的心理导向课上，队员们大胆尝试，自愿结成小组，自选课题，自己利用课余时间查找资料，学着老师的样子备课，写出简单的教案。课上积极组织同学围绕课本上的问题展开讨论。别说，气氛还相当热烈呢！有的"小老师"还自己制作了小奖品发给同学，更是受到大家的喜爱。这样一堂课下来，不但锻炼了队员们的自主意识，还培养了他们的创新精神。
（二）在工作中主动管理，热心为队员服务。
在工作中，要求队干部主动管理班级日常常规工作，热心为队员服务，接受队员监督。
例如：每学期初在队会上公布自己的工作计划，征求队员的意见，适当作出相应的调整；在各种活动中调动全体队员的积极性，如举行队会时，中队委发动每个队员围绕主题自创一个节目；在各种比赛中鼓励每个队员积极参与；特别注意加强与后进队员的联系、沟通，每个中队委确定一名班中的"手拉手"朋友，不是管而是帮，在队干部例会中专门汇报这名队员的表现，并制定出下一阶段的帮学计划、措施。
三、在阶段总结中强化自主意识。
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