时间：2022-11-09 20:54:54
导语：在募捐活动策划书的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
活动主题：同心协力，为爱传递
看着这个家徒四壁、摇摇欲坠的三口之家，现实是那样的残酷，8岁，一个原本应该充满欢乐的童年，难道就此划上句号吗？不，我们相信，这个世界充满了爱，一方有难，八方支援，我们急切地期待您在这个春天伸出温暖的双手，拯救这含苞待放的生命。
二、活动的目的及意义
为了能够帮助小许彪的病情得到恢复，也为了他能够早日重返校园和这个可怜的家庭，我们联合各单位开展了此次活动，希望通过这次活动我们不仅能为许彪募集到医疗费用，也能使民众更加关心社会弱势群体，同时也让我们大学生的公益意识得到唤醒，让我们的校园、我们的社会更加和谐，让我们在困难面前更加团结。
三、活动准备（各校情况不同，可灵活变动）
1．宣传物品准备：
（1）大展板（去学校借一大展板）:上面贴出徐彪相关照片（采用打印形式，照片稍大）、病例、文字（关于徐彪的相关信息，以我们自己的口吻，尽量打动人，得到别人的同情。）
（2）倡议书（采用合马镇政府的倡议书）：打200份，在活动开始的前两天贴出，在活动当天也可以放一些在旁边供募捐人拿来阅读。用一张大的红底纸抄写倡议书，在活动当天将其贴出。
（3）横幅:上面写一句倡议的标语（打动人心且具有号召力），大约10米左右，另外加三四只签字笔。
（4）照相机
（5）捐募箱
2．联系相关团体
各校联系相关爱心团体，获得相关支持，相关人员尽量努力争取获得相关团体的加入，和我们一起搞这次爱心捐助活动。
申请场地：各校具体地点不一致，申请得到人员密集的场地，相关负责人应提前向相关部门申请，并得到场地借用权。
四、人员分配
贵州大学
活动总指挥：李浪
展板准备：袁江
王尹叶 林乾美
倡议书横幅：梅朝艳
场地申请：何德伟
联系团体：王尹叶 何德伟
照相机募捐箱：林乾美 何德伟
应急处理：袁江 李浪
桌子：陈浪
贵州民族大学
活动总指挥：林乾美
展板准备：马洪
王伦
倡议书：杨毅
场地申请：林乾美
冯乾昌
联系团体：张百权
照相机募捐箱： 简家龙 吴聪贤
应急处理：熊旭
林乾美
桌子：文国军
贵阳医学院
活动总指挥：梅朝叶
展板准备：雷宁
肖作秀
倡议书：郑紫君
场地申请：梅朝叶
联系团体：曾宇
照相机募捐箱：牟怀远
助残日活动策划书一
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定： 每年五月第三个星期日，为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间：第十五周(5月17日 5月23日)。
四、活动内容与要求：
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展 爱心助残 募捐活动
一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。(2017最新幼儿园开学活动方案)
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展 全国助残日 活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
助残日活动策划书二
一、活动目的：
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在全国助残日来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传全国助残日的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4.开展红领巾手拉手爱心助残募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。
四、活动要求:
一支花 两份情
用爱心温暖童心
今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？就在焦作，在的焦作山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心！
二、【活动目的和意义 】
1、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识；宣传公益理念、传播公益文化。
2、搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。
3、推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。
三、【组织机构】
主办：
焦心助学会
百度焦作吧
赞助：
媒体支持：山阳论坛、爱心助学论坛：百度焦作吧、东方今报、入党申请书、焦作晚报、焦作拍客网等
四、【活动安排】
1、时间：xx年2月14日
2、地点：待定
3、参与人员：阳光生活、宁雪、杨杨、振伟等爱心网友和热心志愿者
4、活动介绍
通过相关部门的发动，宣传爱心助学、倡导社会各界的参与。爱心助学会爱心网友和社会爱心人士举行义卖活动，义卖所得善款将全部用于需要资助的孩子们，为贫困学生更好的成长献上一份微薄之力。
五、【活动亮点】
其公益性，吸引社会及媒体关注
爱心网友为主体
活动透明、一切为了孩子
严格的组织规范、多元的文化融合
六、【活动形式】------义卖玫瑰，募集捐款。
七、【活动流程】
1、准备工作：
① 活动策划、发起；
② 活动申请：场地、时间确定；
③ 活动资金筹集；
④ 准备活动所需的各种物品，义卖当天做好一切后勤协调事宜。
⑤ 组织确定义工参加义卖活动；
⑥ 前期宣传、网站沟通，广泛发动全民参与。
⑦ 后期活动总结、义卖所的资金的使用透明化、接受社会监督。
2、物料准备：
活动宣传资料 、条幅、义卖物品、气球 、志愿者标示等。
3、活动形式：
部分人员进行活动宣传，需要资助孩子的信息播放及与有捐助意向的爱心人士进行沟通、登记。部分人员佩戴统一标识进行义卖，所的资金将全部用于需要捐助的孩子。
4、建议：活动结束后，大家能继续关注，到爱心论坛进行监督。
八、【预算】
1、花600支
2、气球 3包
3、宣传册 800个
九．【注意事项】
为了义卖募捐活动的顺利圆满进行，特声明如下：
1.本次活动人流车流量大，请时刻注意人身及财物的安全。
2.所有义工不得接收义卖所得善款，一律引导到募捐箱前。
3.请所有参与义工务必在18:50前到达集合地点，进行人员分工和场地布置以及相关注意事项说明。请在事先查好公交线路。
4.参与义工必须注重好个人形象以及个人行为。我们是传递爱心和文明的使者，严禁存在与我们身份不符的行为。
5.所有义工不得与任何人发生冲突，如有突发事件，请及时和负责人联系处理。
6.严格服从安排，严格组织纪律，不允许存在个人主义思想。有任何异议，请在活动结束后提出。如若不能服从，请不要报名参加。
7.坚守自己的工作岗位，严禁私自离退。如有事需要离开活动现场，请与组长或者负责人说明，并签好离退方可离开。
8.请首次参与义工及未提交身份证复印件、照片的义工朋友带上两张自己个人的身份证复印件交给活动报名人，感谢您的支持与配合；
9.请有数码相机及摄相机的义工朋友自行带上并在报名时标注说明，拍摄活动精彩镜头，活动后请将您所拍摄的相片发到邮箱：
10.本活动完全是个人自愿参与，活动前请各位义工事先报名，有意想一起去参加本次活动的义工朋友2月13日晚上18：00前通过电话报名，报名时请报上自己姓名及联系方式，谢谢您的配合；
11.活动结束后，活动组织者及时召开总结会，对本次活动进行总结，肯定优点并予以发扬，总结不足并在今后的工作中做出改善。
12. [免责声明]
本次活动是公益活动，所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心，鉴于活动存在一定的不可控性，参加者必须对自身的财产及个人安全负责，避免发生意外事故。如若发生意外事故，责任由参与人员自行承担，组织者不承担任何法律和经济责任，特此声明！本活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动。
十、【联系方式】
报名方式：请短信发送 姓名+联系电话+就近的活动分点+是否带相机到
宁雪
报名联系人： 宁雪 电话
附 ：
义工要求：
1、身体条件好，能吃苦耐劳；
2、熟悉义工守则，志愿者认同本次理念；
3、有团队协作能力；
4、有沟通能力、愿意为爱心助学贡献自己的力量
5、友情提醒：
本活动为非盈利性质的活动，参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动 。
总负责人: 阳光生活
外联：宁雪 杨杨
后勤：振伟
宣传：阿秀
第一义卖场地负责人：
第二义卖场地负责人：
焦心助学会
xx.1.27
校园情人节活动策划：
情人节鲜花义卖活动策划书
七夕情人节活动策划方案
--赴周口许湾乡 “关爱留守儿童”调查实践服务队
前言----
-面对留守儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，社会必须给予更多的关注，儿童是国家的未来，民族的希望，留守儿童是我们国家明天的接班人，开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动，为构建和谐社会，为下一代健康成长作出应有的贡献。（校园社团活动策划书：爱眼护眼活动策划）
一、 活动主题
“走‘近’农村,关注留守儿童”
二、活动目的
1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院 专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。
2 深入地走入基层，关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。
4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态，关注贫困地区孩子们的教育问题。
6 通过走出校园，服务农村，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为 建设新农村
三、活动地点
周口许湾乡
四、具体日程安排
7月2号------7月7号
五、具体活动流程
前期准备
我们深知个人力量的渺小，集体力量的伟大。在活动之初，我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情，奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天，我们会联系我校附近小学的的领导和老师，让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况，认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵，让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片，一张精美的剪纸，一本自己喜欢的书，甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信，他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西，但礼轻情意重，小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱，他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!
在这个活动中捐赠礼物不是目的，它只是我们对留守儿童的一种关爱形式，是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下，把这个“关注留守，奉献爱心”的献爱心活动做好，做大。让更多的人去关注留守儿童，去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间!相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡，让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖!
活动开展
7月4号，从郑州出发，乘坐汽车到许湾乡，开始为期四天的活动
A、开展活动，拉近距离
安排小活动、小比赛，设奖并给予奖励;
1)猎物大搜寻
游戏方式：把在场的小朋友分成若干个小组，列好一个清单交给各个组，让他将单子上的物品一一找出来，然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜，或所用时间最少的小组获胜，并给与一定的奖励。
2)绕口令
游戏方式：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3)YES OR NO：
每局比赛参加者为两人，规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐，每人背后都有一个写字板(根据当时情况，用白纸代替即可)，上面写有一样物品的名称，只有对方可以看到。两人可以互问对方问题，回答只能是YES OR NO。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜!
4) 心有灵犀一点通：
两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品，可以用语言，但不能含物品名称中的字。如：要描述的是红苹果，若用语言描述时出现“红”字，则这个词PASS，换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜!
5) 快乐传真：
类似于成语接龙，5~10人一组，主持人告诉第一个人一句话或者一个成语，第一个人要用身体语言表达，描述给下一位!直到最后一位，问其答案! 根据最后的答案来判断惩罚还是奖励!
B 、建立留守儿童之家
①爱心书架：儿童安全知识宣传手册，日常生活注意事项手册，急救小常识手册，心理健康知识手册
②爱心文具，爱心雨伞等日常公共用品(拉赞助或购买或募捐)
③爱心家教：在支教活动日内采用分组轮流制度，教授学生课内知识，同时结合课外知识，特别注重素质教育和心理教育。
形成关爱“留守儿童”的工作合力
妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导，帮助他们正确地管教留守儿童。
活动预期效果
1、 活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解;
2、 活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查;
3、 通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷，使他们的能够更加积极的面对生活的不易;
4、 帮助留守儿童分析现有的困难，为他们将来的生活提供合理的指导;
5、 通过对留守儿童父母的接触，使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子;
6、 呼吁社会及政府的关注，尽可能促进相关政策的实行
六、活动参加的人员及分工
指导老师：周琳
组 长：林梦
副组长：黄聪灵
后勤负责：王高振
宣传负责：侯维娜
电脑操作: 王萌萌
主办：务川大学生联谊会
承办：待定
（一）、活动背景：
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生我们更应该担起我们的社会责任，尽己所能，为社会献出自己的一份力量。我务川大学生联谊会始终本着"关注家乡发展、感恩家乡，服务家乡"的宗旨，以家乡利益为出发点，积极策划并参与服务家乡的各项活动。今年春节我务川大学生联谊会本着"用心传递·让爱永恒"的主旨，怀揣着对家乡老人的敬爱与关心走进务川县敬老院，在给老人们带去春节祝福与问候的同时，也带去了务川县新一代年轻人的青春与活力。
（二）、活动主题：用心传递·让爱永恒
（三）、活动目的及意义：
（1） 为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉 ,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
（2） 为敬老院的老人带去春节问候，增加敬老院的节日氛围，与老人们共享新春的愉悦。
（3） 向老人们讲解相关医疗保健知识，使老人们更加深刻的了解到自己身体上遇见的一些问题及解决办法。
（4） 为家乡的社会事业奉献我们的一份力量，在活动的过程中使更多的人了解本联谊会、加入本联谊会，共同为家乡的社会事业服务。
（四）、活动时间：2015年 月 日
（五）、活动地点：贵州省务川县柏村镇敬老院
（六）、前期准备：
（1）、提前联系敬老院，取得对方的信任与支持，并且实施考察调研，为活动的开展提供必要信息。
（2）、召开会议，把参加本次活动的人员分为几组，明确各部门具体工作内容，并指定各组负责人。
（3）、根据分组，设定活动大致时间和活动流程。准备相关娱乐节目，如：歌舞表演、诗歌朗诵等。
（4）、采用拉赞助或者协会志愿募捐的方式筹集资金，为敬老院老人准备新春礼物。
（5）、采取贴海报、QQ群等方式，增加活动宣传，加大协会的影响力。
（七）、活动流程：
（1）、采购组提前采购好进敬老院给老人们带去的新春礼物。
（2）、中午十一点四十在务川县客车站门口集合，交代相关事宜，一点到达敬老院。
（3）、依据自愿原则，可自愿给老人带去礼物，但需要到带队人处登记。
（4）、大家有序的到达敬老院，保持积极、安静的作风。
（5）、与敬老院当班工作人员取得联系，并说明来意及活动流程大致安排。
（6）、到达敬老院后向老人们问好，并送上礼物。然后帮老人们打扫屋子。（预计两点半左右完成）
（7）、陪老人们聊天，向老人们讲解常用的医疗保健常识。为老人们表演节目，关心并记下老人们在生活中遇见的问题。（预计四点半完成）
（8）、与老人们合影。
（八）、后续工作：
（1）、志愿者点名，清理人数。
（2）、感谢敬老院工作人员，清扫活动场地。
（3）、就在敬老院老人们所反映的相关问题进行汇总，具体分配人员撰写汇总资料及建议，与联合会负责人商议，把问题汇总及解决建议上报到相关部门。
（九）、注意事项：
（1）、进入敬老院要主动与老人打招呼，微笑与老人交流。在交流的过程中，遇见听力不好或反映迟缓的老人要有耐心，要注意老人的脸部表情。
（2）、要保持安静，不能打笑嬉戏。
（3）、打扫完卫生后要物归原处，不能改变物品原来的格局。
（4）、说话时要注意语气、语速，在搀扶老人上下楼梯时要注意地面滑、老人腿脚不灵活等问题。
（十）、所需物品及经费预算：
参加活动的志愿者和工作人员每人AA费用103元（其中3元为购买保险的费用）用于加油和就餐，志愿者AA费这部分的钱剩余的作为下次活动的费用
苹果：两箱。50元/箱。
橘子：20斤。1.5元/斤。
共计：130元。
（十一）、策划人：徐波
（十二）、负责人：徐波
组长：徐波
副组长：
（十三）、活动招募：活动需要摄影师、摄像师，记录活动影像，期待各位的加入。
活动需要志愿者，尽我所能，人人公益
（十四）、报名方式：
1、直接与负责人联系：
徐波1878529**** QQ:59272****（1878529****）
参加活动的人员，需要购买活动2天的意外险，如已购买的请忽略。
2、天意外险的链接可参考：略
若不会网购，需要代购意外保险的活动人员，请在12月4日23点之前，将姓名、性别、身份证号码及联系电话，发到徐波的手机或QQ号。
活动注意事项：
1、统一团队形象，穿着冬季队服。没有队服的伙伴，与印晓琼联系，活动当天领取夏季队服。（待定）
2、新伙伴也可以参加活动，但是要先了解务川大学生联谊会章程（审核定稿）
3、尤其是必须打开《务川大学生联谊会（）活动风险承担与权利放弃的协议》
接受认可，签署免责协议，购买意外保险，才能参加活动。
4、AA出行，风险自负。请务必遵守《务川大学生联谊会----爱心活动自律条例（试行）》
5、请大家准时集合，迟到不等，敬请理解。
关键词：大学文化学生社团问题 对策
中图分类号：G648.1文献标识码：A
一、学生社团与大学文化的关系
大学文化是指大学作为一种社会组织，在长期的办学实践过程中，经过师生的共同努力，逐渐形成的价值、信念、规范、基本假设与行为形态的综合体系。大学文化一般通过大学内的环境、物质、制度、精神等多方面要素体现出来，例如大学的环境、理念、办学目标、信念、价值、管理制度与组织规范等。大学文化按层次可以划分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化。可以说，大学文化是大学围绕教学和科研而形成凝聚力、形成组织的统一行动的显性的和隐形的价值体系[1]。大学理念和大学精神是大学文化的核心和灵魂。大学文化是一所大学生存和发展的晴雨表，是展现其软实力的重要标志。
而随着高校发展规模的扩大，在校大学生的人数迅猛增长。作为大学生自发形成的社团组织在这一过程中逐渐得到发展壮大，在学校管理和大学生成长中的作用越来越重要。大学生社团是指在校大学生基于共同的理想、兴趣、特长、思想、价值观等因素，在学校有关部门领导和管理下，按照一定的规章制度，自发组织起来的相对独立、可以自主活动的学生团体。
大学生社团是大学文化活动最直接的承载者，作为大学文化的重要载体，直接体现着一所高校的大学文化。如今发展如火如荼、内容丰富多彩的社团活动成了校园活动中一道亮丽的风景线，体现着一所学校的青春和活力，成了大学文化积极的践行者和传承者。作为大学文化主要创造者的大学生，也是社团活动中的一分子，他们不仅把充满创新和活力的社团活动转化成了大学文化中的一部分，同时也在大学文化潜移默化的影响中把大学文化的精髓体现在了社团活动中。两者相互影响，相互促进，为和谐校园的建设发展做出了巨大的贡献。
二、学生社团对大学文化建设的作用
高校大学生社团的日益发展壮大，成了大学文化建设的重要载体之一，在高校的建设和发展中发挥着越来越重要的作用。从以下几点可以看出学生社团对于大学文化建设的作用：
1．学生社团有利于大学文化育人功能的发挥
大学文化最重要也是最本质的作用是培养人才，即其育人功能。不但要给学生传授知识，更主要的是让他们学会如何做人，形成健康的思想品德，正确的世界观、人生观、价值观。学生社团是大学生根据共同的兴趣特长等原因而自发形成的组织，在社团活动中他们不断发现自我、发展自我、完善自我。健康有益的社团活动对学生的世界观、人生观和价值观的形成，相对于传统的课堂教学，具有更生动更有吸引力的教育，同时引导学生逐渐树立正确的理想信念，激发他们的爱国热情，增强他们的历史使命感、责任感和紧迫感。一些学术、科研类的社团又能为学生提供专业知识，让他们在实践中更加牢固掌握课堂上所学的理论知识。总之，学生社团活动对大学文化育人功能的发挥提供了第二课堂，是传统课堂教育的有益补充。
2．学生社团有利于高校学生管理工作的开展
学生社团是连接学校和学生的纽带，是学校管理学生的衔接点，具有媒介功能、调节功能和监督功能，可以充分发挥其双向服务的作用。在社团文化的影响下，学生实现了自我管理，自行纠正纪律问题和错误，进行自我约束，从而达到自我教育的目的。同时学生社团在学校有关部门的带领指导下，担负着学校一定的监督、服务功能，弥补了学校工作的不足，完善了学校的管理，有利于学校的正常运行。利用学生社团进行自我管理和教育，既可以培养和锻炼学生的自主意识和管理能力，又可以有效地化解学校传统管理模式产生的问题和矛盾。让学生自主解决问题，不仅可以减轻学校管理上的困难，而且更体现了学校人性化的管理，这样也可以避免不少学生与学校发生的冲突和矛盾，有利于协调各种关系，妥善处理各种矛盾，形成良好的校园秩序，有利于大学文化的建设。
3．学生社团有利于学校良好校风和学风的形成
丰富多彩的社团活动为学生课余生活不仅为学生提供娱乐的途径和便利，同时也可以为学生助人为乐提供良好的机会，而且还可以促进学生的学习。一些以帮助他人为目的的学生社团平时会组织一些募捐活动，呼吁大家为有困难需要帮助的同学或社会人士捐款捐物，在这一过程中可以提高学生助人为乐的热情。还有一些保护环境、爱护动物的社团，这些社团形成的文化都在影响着学生的身心，使他们身体力行。这些社团文化非常有利于良好校风的形成和发展。另外，还有一些学术型社团，专业性较强，通过开展各种活动，使学生了解当今最前沿的科学知识，将所学知识应用于实践，增强校园的学术氛围；学生社团通过组织更让学生感兴趣的活动和比赛，引导他们端正学习态度，树立远大的理想和志向，从而在校园中形成一种良好的学习风气，创造积极向上的学习氛围。
4．学生社团有利于不断丰富和传承大学文化。
随着时代的发展，高校社团种类也越来越多，活动也越来越丰富。根据高校社团的创建目标、活动内容等可以分为：理论学习型、学术研究型、文体娱乐型、服务实践型四大类型。不同类型的团队通过开展丰富多彩的社团活动来体现自身的宗旨和目标。这些不同类型的社团和丰富多彩的活动为大学文化注入了新鲜的血液，丰富了大学文化的内容。同时，社团的发展也是对大学文化的传承。俗话说，铁打的营盘流水的兵，高校社团发展特点决定社团本身的精髓会不断得到一代又一代大学生的传承和发展，每个社团因为主旨的不同都有自己的传统和特色活动，这些活动就是对大学文化的继承和创新，逐渐沉淀成特有的文化底蕴。
三、学生社团在建设中存在的问题
虽然，学生社团呈现出良好的发展势头，对高校学生工作和大学文化的建设发挥着不可替代的作用，但是在其发展过程中，也出现了不少问题，制约到了它的成长和完善。
1．学校对学生社团的认识不足、重视不够
学生社团是大学生自发形成的，虽然也受到学校有关部门的管理和制约，但是具有主要的自治权。相对于学校的学生会这一“官方组织”而言，被学校认为是一种“民间组织”，认为只是学生之间的小打小闹，难成气候，因此往往会被忽略它的作用和功能。学校领导和相关部门认识不到学生社团的重要性，对它的重视和支持度自然就不会高。虽然，学校相关管理部门对学生社团也会提供指导老师，但是指导老师由于各种外在和自身的原因，往往对学生社团的管理和指导缺乏积极性，疏于管理，更谈不上对活动和社团的发展提供理论和技术指导，大多数老师只是名义上的负责人，对学生社团的作用和影响微乎其微。其实，在实践发展中，学生社团更具备学生基础，在大学生中具有更广的群众基础和更强的号召力，对学生的影响力不可小觑。
2．学生社团的发展结构不平衡、不合理
前文我们也提到，高校的学生社团根据创建宗旨和活动内容等可以会分为理论学习型、学术研究型、文体娱乐型、服务实践型等。学生社团的创建主要是根据大学生的兴趣和爱好，这一出发点也容易引发学生社团发展结构的不平衡，许多高校的社团主要是文体娱乐型居多，而一些相对趣味性低的理论型、学术研究型，无法引起大学生的兴趣和注意力，不仅数量较少，而且人数也非常少。这就造成了社团结构的不合理，以及开展的活动出现严重的重复现象，缺乏创新，很多都是照搬其他社团的活动内容和经验等。这样实际上也是对人力、物力、财力的极大浪费。学校社团由于缺乏学校的重视和支持，本来资源就比较少。社团的重复建设使得这些资源更加难以发挥最大效用，同时，雷同现象也容易引起社团之间的不良竞争，影响社团长久、稳定地发展。
3．学生社团自身发展缺乏有效的管理机制
首先，学生社团缺乏有效的考核制度。社团对成员缺乏严格的考核制度和行为规范，由于其自发性、自愿性的特点，对成员难以进行强有力的约束。对社团干事和社团负责人的考核更是没有统一的考核标准和必要的监督，一些社团干事出于个人目的只是在参与竞选前表现积极，忙于社团事务，一旦竞选成功，就呈现出“在其位，不谋其政”的状态，严重影响了社团活动的正常开展。其次，社团的财务制度不健全、管理不规范。社团的财务状况透明度低，很少对内部成员公示，尤其是一些主要依靠自筹经费开展活动的学生社团，经费使用缺乏规范和监督，难免出现的现象，导致成员的意见较大，社团的和谐发展受到阻碍。最后，学生社团与社团联合会缺乏沟通与联系。高校基于社团发展需要成立了学生社团联合会。社团联合会是对全校的社团进行管理和规范的组织，这样有助于学生社团的合理有序发展。一般来说，学生社团联合会在每一学期都要求学生社团对自己的活动、经费等内容进行书面汇报社团情况，每一学年要还要进行检查和审核。但是这一要求往往流于形式，无法落实。主要是一些社团负责人互相推卸责任，不认真完成任务。
4．学生社团缺乏必要的活动经费和场地
经费不足是当前高校学生社团发展中存在的主要问题。任何高校社团的运行和发展，都离不开资金的支持。但是目前绝大部分高校的学生社团都面临资金不足的困境，制约着它们的发展。同时，社团在开展活动的过程中，往往得不到学校的大力支持，申请不到活动场地。没有场地，活动自然就要被延期或者取消。
四、加强高校学生社团建设的对策
1．深化对学生社团的认识
准确定位是社团管理和发展的前提条件，科学管理是实现社团作用和影响的根本保障。由于学生社团是自发形成的非正式组织，对其管理也就与学生会组织的管理必然存在不同，对社团的管理必须依据学生社团的自身特性，做到张弛有度，既不能放任自流，也不能管理过严过死，使社团失去自主性。不仅要给予积极地引导和支持，同时也要为社团创造宽松的发展环境，最终实现社团的积极影响。提高对社团的认识不仅要克服认识上的误区，充分认识到社团组织与学生会组织的不同，更要深化对社团的认识，进一步把握学生社团对当前学校各项工作的重要作用，以及社团对于大学文化建设的重要意义，同时加强对社团中的骨干力量和积极参与者的教育引导，本着关心、爱护、信任的原则，不轻易挫伤其积极性、创造性，帮助和支持他们在规范、有序的前提下组织展开社团活动，更要正确处理传统的课堂教学和社团活动的关系。
2．加强学生社团的创新
针对社团结构不合理、活动重复等问题，学校和指导老师要对学生社团的建立进行积极的引导，提供理论和技术支持，不断鼓励社团进行创新，让学生们集思广益，帮助学生社团办出新意，办出特色。并通过丰富多彩的活动，提高学生参与其中的热情和积极性，为学生提供更多展示自我的舞台，增强学生的实践能力，提高学生的综合素质。
3．完善社团建设的管理机制
首先，要完善学校相关管理部门与学生社团的关系，加强沟通，建立健全学生社团管理的外部领导机制，这样有利于学生社团向着正确的道路发展完善。其次，创新和完善学生社团内部的管理规范机制。一方面要加强对社团成员的管理，建立完善的管理规范，约束社团成员的行为，规范社团活动的组织和参加；另一方面要加强对社团干部和负责人的监管力度。完善学生干部和负责人的考核机制，定期进行考核测评，这样更利于监督其在活动组织和社团建设中的行为，对社团的可持续和谐发展提供制度保障。最后，还要加强对学生社团的财务管理。对社团的经费要分配专人进行管理，把责任具体到个人，这样就避免了经费混乱和被人挪用的现象，同时也要定期向社团成员公布经费的使用情况，让成员对社团的发展保持信心和支持度。
4．加强对社团的资金和场地支持
投入经费不足，将会从根本上阻碍制约社团的发展，因此，学校要进一步加大对学生社团建设的投入力度。首先，要在每年的学生经费预算中安排专项经费用于社团文化建设上，并实行社团活动项目申报制度，学生社团可以根据学校每年的工作思路制订具有自身特色的活动策划书，然后参加学校统一组织的社团策划答辩会，让学校管理者更加清楚地了解社团的活动安排，通过答辩的社团，就可以按照社团预算得到相应的经费支持。其次，学校还要加大对社团活动的场地支持。对学校的场地进行专项划分，建立完善的学校场馆设施使用条例，让开展活动的社团在使用场地前提出书面申请，相关负责人对其申请进行考察，为其提供合适、合理的场地支撑。最后，学校不仅要加大社团活动投资力度，也要积极鼓励和引导学生社团在学校规范管理的前提下走出校门，寻求社会的支持，参与社会活动，为企业和他人服务，同时，又为社团争取了更多的活动经费，为社团发展提供必要的物质保证。
五、结束语
随着全球化的发展，各个国家对高等教育越来越重视。高校在建设发展中，越来越重视大学文化和学生社团的发展。高校学生社团对大学文化的建设具有重大的推进作用，因此我们要充分重视学生社团的建设，这样不仅有利于高校的和谐发展，还有利于对大学生的培养，为社会发展做出贡献。
参考文献：
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