时间：2022-10-23 13:16:29
导语：在个人问题整改措施的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
一是思想境界不高问题
现象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满。
有的领导干部思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。
一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽，坐井观天，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高，拿不出实招硬招，创不出特色亮点。有的大局意识不强，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为全市长远发展考虑。 分析：思想境界问题至关重要，有什么样的思想境界，就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。
二是精神状态不佳问题
一、存在的问题和不足
过去一年刚来公司把大部分精力都放在了学习各项业务上，自己在学习上花费的时间少了;学习往往静不下心,看新闻只是浏览标题,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用主义现象。工作中有计划，但有时忙于事务，工作标准不高。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。在日常工作中有许多事情不是先问而是先干，大大降低了工作标准和工作效率。存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。
二、改正措施：
因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。
1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。通过学习强国、党员灯塔在线等软件，结合实际，运用到生活和工作中。做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。
按照区委统一部署，X年X月X日到X月X日，区委第一巡察组对教育局党组进行了全面巡察，X月X日区委第一巡察组对教育局党组巡察工作进行了反馈。现将整改情况报告如下：
一、抓整改落实举措。
（一）领导重视，以上率下压实整改责任。为确保整改工作扎实推进，区教育局党组成立区委第一巡察组反馈意见整改工作领导小组，整改工作由区教育局整改工作领导小组统一领导，各牵头领导具体实施。局党组书记为整改工作第一责任人，各分管领导为牵头整改工作的第一责任人，形成工作推进台账，定期听取进展情况汇报，全力推进整改工作落实。
（二）思想统一，迅速启动部署整改工作。
对区委第一巡察组反馈意见提出的问题，区教育局党组高度重视，迅速召开党组会议，明确要把巡察整改工作作为教育系统全面从严治党的一项重大政治任务，作为推动党风政风建设和反腐败斗争的重要抓手，作为净化X区教育政治生态和推动教育事业发展的重要机遇，以对党负责，对全区教育负责的高度，对教育系统全面工作进行体检。
（三）问题导向，从严从实推进整改落实。
针对区委第一巡察组反馈的问题，站在增强“四个意识”的高度，坚持问题导向，局党组反复研究、上下联动，制定了《X区教育局党组落实区委第一巡察组反馈意见整改工作方案》和《区委第一巡察组对区教育局巡察问题整改台帐》，细化分解具体整改任务，分别制定了整改措施，确定了牵头领导、分管领导，明确了责任人、整改成效和完成时限，保证整改工作件件有着落、事事有回声。
二、反馈问题整改落实情况。
区教育局党组收到区委第一巡察组反馈问题X个方面X个问题，区教育局党组坚持立行立改原则，逐一对反馈问题进行整改，其中X项问题已整改到位，还有X项问题正在办理中。对已经完成的整改问题，持续跟踪监督情况。现将整改落实情况报告如下：
（一）已完成整改问题。
X、X年度组织生活会材料卷中机关干部一人对照检查材料存在严重照抄、照搬现象，其材料中有“X宜昌”等字样；二人对照检查材料缺少整改措施。
整改措施：针对性开展学习教育，从思想上提高认识，端正态度，认真查找不足，坚决杜绝照搬照抄现象再度发生。
整改成效：已完成重新撰写对照检查材料，补充整改措施，在党支部宣读。
完成时间：X年X月
X、纪检案卷装订无序，重复内容多，制作笔录不规范，多数为一人办案,不符合相关规定。
整改措施：认识到纪检档案规范化管理的重要性，进行全面系统整理，加强监督检查，扎实细致做好案件档案归档工作。制作笔录严格按照纪检格式执行。办案X人或X人以上。
整改成效：纪检档案已经重新装订。《询问笔录》已更换纪检格式，办案人员增加X人或X人以上。
完成时间：X年X月。
X、支部成员对“”的认识存在偏差，站位不高。部分基层支部还存在组织生活会认识不清问题。X人剖析材料没按照上级要求撰写，空泛表态。
整改措施：召开以“”为主题的专题培训，加强对基层支部组织生活会督导。
整改成效：已培训。并在后续召开的组织生活会中进行指导和监督。
完成时限：X年X月。
X-X、教师进修学校X人，分别违反了中央和国家机关差旅费管理办法规定。
整改措施：交回违规报销款。
整改成效：违规报销分别于X年X月X日存入学校基本账户，附有存款凭证，给予通报批评处理。
完成时间：X年X月。
X、工作纪律有待加强。
整改措施：加大明察暗访力度。强化《请假管理制度》。综合运用查阅请假记录、实地检查的方式，进行监督检查。
整改成效：收齐、执行《请假制度》，随时到校明察暗访，无违纪现象发生。
完成时限：X年X月
X、在查阅“严守政治纪律、坚定理想信念”组织生活会材料卷中，三十二人的剖析材料没有对照检查存在问题和整改措施，只有大篇幅的个人事迹。
整改措施：提高指导监督力度。针对党员存在问题，及时指导，真实剖析个人问题，支部书记把关，教育局党组把关，层层抓实。真正做到学深、学透。
整改成效：已召开培训会议。并在后续召开的组织生活会中进行指导和监督。
完成时限：X年X月。
X、在师德师风案件查处上，在公开环节有所顾虑，怕引起负面影响，如：X年查处的X起教师补课案件只是在教育系统内部对处理结果进行通报，没有进行深入剖析、举一反三，并做到“以案促改”。
整改措施：公开违纪案件不留死角，宣传到位。对案件形成原因深入剖析，举一反三，达到警示教育作用，做到“以案促改”。
整改成效：查处的案件进行及时公开，宣传到位。对案件形成原因深入剖析，举一反三，达到警示教育作用，做到“以案促改”。
完成时限：X年X月。
X、巡察组对校外培训机构明察暗访中发现，教育局监管校外培训机构的科室，作为行业主管部门，日常监管不够，对非法办学机构的监管整治没有可行性办法和主动作为的意识，近三年只有X次联合整治的检查记录。
整改措施：加大联合执法检查力度。由教育行政部门牵头、相关部门配合，形成工作合力，使治理校外培训机构的行为积极升华为政府行为。对于一意孤行的非法办学户，教育局要继续加大严查力度，还要加大黑名单曝光力度。
整改成效：建立教育局牵头联合执法机制。集中查钉子户X家，起到以点带面的警戒作用。已经检查X家校外培训机构，X家合格、取消了X家许可、X家重新申办、X家停办、X家取消办学项目、X家合并、X家整改中，后期跟踪问效。
完成时限：X年X月。
X、“微腐败”总结材把关不严，存在多处“徹腐败”“微席败”字样的错别字。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料质量的把关。
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月。
X、“微腐败”师德师风专项整治行动致家长一封信回执存在家长没签字情况。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料的质量的把关.
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月
X、以“微腐败”阶段性总结代替工作总结。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料的质量的把关.
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月
X、以思政课为引领的意识形态阵地建设有待加强。X区思政课教师配备数量不足，缺乏年轻教师力量，对教师的管理及培训有待加强。
整改措施：加强思政课阵地引领作用，组建区级思政课研修中心组，建立思政课名师工作室，在全区范围确定四所小学、两所中学为区级思政课改革示范学校。完善教师管理制度，不断加强教师培训力度。继续加强校本培训，增加区级培训项目。
整改成效：通过观摩课打造X节校级思政示范课、优质课X节和精品课X节，组织思政教师论坛两次。X月中旬由五名区优教师思政课展示，全区思政教师进行观摩。制定校本培训工作计划，主要项目是“以生为本，以学定教”学习型团队建设主题研修，主要任务是提高集体备课的有效性。
完成时限：X年X月
X、落实意识形态工作责任制不够有力。落实意识形态工作的主体责任不够到位，意识形态工作推进力度层层递减。
整改措施：加强对意识形态工作的总结提炼和分析研究，根据上级政策要求，科学安排部署，确保意识形态工作扎实推进、有效落实。强化意识形态工作责任制，落实好主要领导第一责任人职责。
整改成效：制定局《意识形态工作责任制》，结合固定党日活动，领导干部带头学习将主要领导第一责任人落到实处。
完成时限：X年X月
X、宣传工作队伍建设有待加强。抓意识形态工作人员由党办人员代管，宣传人员身兼数职，牵头抓总、统筹协调的作用难以有效发挥。
整改措施：加强宣传工作队伍的培训和监督指导。
整改成效：已召开宣传人员培训会，建群，互相学习。
完成时限：X年X月。
X、对意识形态工作重要性认识不足。部分学校对意识形态工作重视程度不够，开展活动流于形式。
整改措施：加强对意识形态的学习，提高对意识形态极端重要性的认识，坚决守好校园意识形态阵地，确保意识形态工作压力传导到基层。深入学校进行指导和监督，把意识形态工作纳入固定党日和学校德育教育内容当中。
整改成效：X月、X月、X月已分别对学校进行指导、监督。
完成时限：X年X月
X、师生对于扫H除E相关知识的学习还需常态化。
整改措施：学校制定计划，集中学习，对于难以理解的内容学校要指派专人进行集中辅导，通过播放宣传片、观看视频、座谈论、闭卷测试加强师生对扫H除E知识的理解掌握。
整改成效：专题会议辅导、假期时间学习、学校进行测试考核学习情况。
完成时限：X年X月。
X、在扫H除E的宣传深度上还不够，特别是在对家长的宣传上还需加强。
整改措施：多渠道、全方位开展扫H除E宣传教育，做到广大师生家长人人知晓、人人参与，营造浓厚的扫H除E专项斗争氛围。还积极发动教师、学生、家长向身边人进行宣传，在全社会形成黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。
整改成效：已利用家长一封信、手抄报、标语、班会、警示教育多种形式进行扫H除E宣传。
完成时限：X年X月。
三、下步整改工作打算。
（一）常抓不懈，以严实作风落实从严治党责任。提高作风建设永远在路上的政治觉悟，旗帜鲜明讲政治，切实增强大局意识、责任意识，保持全面从严治党的高压态势，做到抓常抓细、真管真严。
（二）抓住机遇，以巡察整改促进教育质量提升。
以巡查整改工作为契机，创先争优、砥砺前行，把巡察整改成果最后落实到教育主业、提升教育质量上来，促进学生全面发展，着力打造教育体制创新、教育质量满意、艺体教育特色、职业教育领先、家校和谐共育五大教育品牌，为实现我区教育“高质量+轻负担+群众高满意度”的目标提供坚实的保障。
关键词：审计整改；常见误区；改进建议
中图分类号：F239.45 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）015-000-01
审计整改是提高审计成果的利用效率，发挥审计部门促进行业规范健康发展的关键环节。近年来，行业先后推动了全面审计整改、行业审计问题整改等工作，取得了丰硕的成果。但在整改的主体、方法和依据方面仍然存在一些误解，导致整改工作缺乏持续性，不能进一步的发挥作用。
一、审计整改的重要意义
审计整改，是指责任部门依据审计机构或部门提出的审计问题及建议，对自身存在的不规范问题进行纠正和改进的过程。包括两方面内容，一是针对问题迅速采取措施，有效整改或或补救；二是加强管理，防止问题重复发生。审计问题整改是发挥审计治理功能的基础，加强审计整改，是完治理，发挥审计监督职能，推进依法行政的具体体现，也是严肃财经纪律、促进反腐倡廉建设、强化对权力运行和责任落实的有效手段，更是促进行业规范运行的重要举措。
二、关于审计整改的常见误区
1.审计整改就是审计部门的事情
这是关于整改主体的常见误解。认为“审计”整改就是审计部门的事情，整改率不达标首先就要追究审计部门的责任。存在这种思想主要是误解了审计整改的定义：审计整改是指责任部门依据审计机构或部门提出的审计问题及建议，对自身存在的不规范问题进行纠正和改进的过程。在整改流程中，审计部门扮演着查找问题、提出建议的角色，不规范业务的经办部门依据审计建议及相关法规进行整改，是整改工作的责任部门。不能因为审计整改中有“审计”两字，就把担子全部压在审计部门身上，这种本末倒置的做法严重弱化了整改部门的责任意识，真正需要整改的部门漠不关心，整改效果肯定不佳。
2.整改必须要补资料、改资料
常见于工程投资和物资采购审计中，被审计单位由于未按规定履行程序或是已履行程序但未留存资料时，被审单位补齐或是修改存在问题的资料，认为达到了整改的效果。笔者认为，这种“为了整改而整改”的做法有待考量。整改的真正目的是加强管理、提高规范水平，包括两方面内容，一是针对问题迅速采取措施，有效补救；二是提高管理水平，防止问题重复发生。由于经济行为都有时效性，很多违规操作都已成为既定事实，项目结束后再通过改资料、补资料的方式，掩盖其中的一些不规范问题，并不符合整改工作的真正目的。因此整改工作应该实事求是，避免一些“掩耳盗铃”的短视行为。
3.算不算问题、该怎么整改全由审计人员主观确定
有部门员工认为，审计人员全凭主观判断事项是否存在问题、是否需要整改。在实际工作中也经常听到类似“审计部门说不行”的言语，其中明显带有一定的情绪。事实上，法规制度是审计判断的准绳。虽然审计人员在客观上存在着知识结构与专业水平不同，但在问题定性方面都是十分谨慎的，提出问题的同时必须指出问题违反的法律法规，这是审计工作的硬性要求。因此，审计人员提出问题要求整改，是因为经济事项的某一环节违反了现有的法规制度，而非个人的主观臆断。
三、改进审计整改工作的建议
1.要提高对审计整改工作的重视程度
各级领导层应该认识到：审计整改是一项公司整体战略，而不是个别部门的工作。要加大宣传力度，要积极争取各级领导、各有关部门的理解与支持，增加整改部门的主动性，形成合力。加强对整改制度的建设力度，明确整改工作中各部门的责任，形成“审计部门发现问题编制审计底稿征求责任部门意见责任部门签字确认落实整改措施上报整改情况审计部门复核确认核实整改情况”完整具体的工作流程，把整改工作制度化、规范化、流程化。
2.要提高审计建议的可操作性
审计人员不应满足于检查出问题，更要抓住重点，提出操作性强的管理建议，量化整改工作，提高整改效果。被审计部门应该加强对问题的分析，是共性问题还是个性问题、是主动违规还是被动违规、是管理问题还是个人问题。从问题发生的原因入手，对症下药，提高整改措施的合理有效性，真正达到审计整改工作提高管理、促进规范的根本目的。
3.要加强沟通，加强整改意识
县畜牧局的“保先”教育活动，严格遵循县委政府规定的步骤，积极创新活动载体，在系统内掀起了党员理论学习，为民办实事，党群恳谈交流，活动开展范围广，声势大，效果明显。
在保先“教育活动中，县畜牧局高度重视，认真组织，积极探索符合实际、实在有效的工作方法，形成了鲜明的工作特色：
1、坚持把学习教育贯彻始终。学习教育既是提高认识、端正态度、保证教育活动顺利开展的基础，也是开展活动、达成教育目标的主要手段。针工作特点，解决工学矛盾，在学习方法上，采取了“五个结合”，即自觉学与督促学结合，自主学与集中学结合，会上交流与书面交流结合，学理论与找问题结合，读书与实践活动结合。“五个结合”的学习方法有效地保证了学习活动的顺利开展，增强了学习效果，提高了学习质量。在学习载体上，采用上党课、学历史、参观教育基地、发宣传资料的方式，使党员部在耳濡目染的过程中学习体会。
2、坚持把查找、整改问题贯彻始终。我们确立了“支部书记全面抓、重点抓，办公室具体抓”的工作思路，针对存在的问题和工作中的薄弱环节，要求支部从加强自身建设，增强凝聚力、战斗力等方面制定整改方案；党员针对自身存在的问题和支部评议意见，制定个人整改措施。这些措施，以服务人民、为我县畜牧业发展作贡献为出发点和落脚点，重点突出，求真务实，体现了“保先”教育的真改精神。
3、坚持把高标准、严要求贯彻始终。在学习阶段，不仅要求支部做好学习记录，而且要求每个党员做好学习笔记，每个专题结束后都进行抽查，确保质量。支部根据新时期的目标任务，提出了党员保持先进性的具体要求，为党员个人具体对照提供了依据。要求党员个人要制订整改的近期目标和远期目标，建立起学习的长效机制。在制订今年下半年工作重点时，党支部决定把巩固保先教育成果作为我局的一项重点工作，长期坚持贯彻下去。
4、坚持把依靠群众贯彻始终。活动初期，即建立了群众监督评估组，让他们全程参与、监督“保先”活动。还开辟了监督的四种途径：一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是利用中心组学习会议直接听取群众意见；三是设立电子信箱、电话，向广大党员和非党人士广泛征求意见；四是通过党员之间和党群之间个别谈心征询意见。由于广开言路，许多过去群众不敢讲、不愿意讲的意见讲出来了，一些党员不愿意听、听不到的话听到了，也听进去了。干部职工的积极参与和支持，保证了我局“保先”教育达到预期的目标。
认识。
对抓好“两学一做”学习教育，中央和省、市、县委高度重视，多次作出重要指示。4月份以来，中央和省、市委陆续以座谈会、动员会等形式对学习教育进行了动员部署。4月20日，我县召开了动员部署会，县委徐书记作重要讲话，对抓实抓好“两学一做”学习教育提出了明确要求。在开展学习教育之前，全体党员首先要先把“为什么学？学什么?怎么学？”这三个方面的问题梳理清楚。一是深刻理解学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的必然要求；是落实思想建党和制度建党的重大举措；是提振党员干事创业精气神的具体实践。二准确把握学习教育的主要任务。“两学”就是学党规、学系列讲话。要把学党规与学系列讲话很好地统一起来，围绕实施方案明确的7个方面内容，贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党规的理解，在学党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。三是从严落实学习教育的具体要求。在问题导向上要始终坚持边学边改、即知即改；在经常性教育上要始终坚持抓在日常、严在经常；在以学促行上要始终坚持学用结合、知行合一。
只有把以上三个方面的问题说深说透，才能为下一步学习教育顺利开展打好基础。
一、基本做法
1、思想动员，深入学习讨论。5月26日我局召开了动员大会。会上，局长带领大家学习了《县解放思想大讨论活动实施方案》，进一步提高了全体干部对此阶段活动的必要性和重要性的认识，成立了科技局解放思想大讨论活动领导小组，会议要求广大干部要深刻剖析，深入反思在思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为以后开展工作打好基础。
2、广泛征求意见。按照实施方案的安排，我局秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函50份，设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱；召开退休干部代表座谈会1次、民主生活会1次、党支部会1次。
3、深刻进行个人剖析。在查摆问题阶段，结合每个人的工作职责，围绕“五查五看”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。
4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。每个领导班子成员在反复征求各方面意见的基础上，围绕“五查五看”开展自查和帮查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，围绕理顺体制机制、创优发展环境、转变思想作风、提高素质能力等方面进行剖析，撰写了剖析材料。
二、自查出的问题
1、思想解放的力度还不够大。在工作中，有时受传统思想习惯的束缚，还不能放开胆子、迈开步子来适应新形势新变化的要求。在一些工作中，还受到某些条条框框的束缚，怕这怕那，维持现状的思想还比较浓，造成了一些工作疲于应付，较难开拓性地开展工作。
2、缺乏对新形式下科技主管部门工作的研究与探索，随着社会主义市场经济的实行，县级科技主管部门的指令性工作越来越少，如何发挥好本部门的职能作用，创造性地开展工作，实现科技与经济的密切配合，没有现成的路子，我局在如何适应市场经济需求，开创科技工作新局面方面探索不够，学别人的东西多，没有形成一套系统的，符合本地实际情况、卓有成效的科技管理工作思路，工作中存在偏重工业，忽视农业的倾向。
3、作为县政府主管科技工作的主管部门，在协调其他部门共同做好科技工作方面力度不大，我县各部门科技人员分关把口现象比较严重，整体效能发挥不好，与“科技兴县”战略的要求不适应，这与我局综合协调职能发挥不好关系很大。
4、考核激励机制不健全，没有充分调动全体干部职工的积极性。对工作的考核不够得力，平时交代任务多，阶段检查激励少，单位的战斗力没有得到充分挖掘。
5、深入基层联系群众不够。在研究工作、作出决策、指导工作、检查落实上偏重于一般安排布置，深入群众少，调查研究少，具体表现在农村科技工作真正深入农村作的不够，农业科技项目的筛选只注重园区建设，忽视了大面上全县农业科技创新工作，没有很好的倾听农民群众的呼声。感到在指导农民科学种田，依靠科技致富上做的不够，服务意识还不够强，科技下乡服务工作还没真正做到位。
一、强化作风建设，深入开展教育实践活动
1、开展第一阶段“回头看”。我局重点按照“八看”要求，对照学习教育、听取意见环节自查表逐项开展自查，确保各项工作不折不扣落实到位，并在此基础上形成了第一阶段“回头看”情况汇报，为教育实践活动查摆问题、开展批评环节奠定了坚定的基础。
2、坚持学习教育。坚持把学习教育贯穿活动始终，组织党员干部认真学习了在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话等一系列重要讲话精神；省委书记强卫同志在参加市委常委班子专题民主生活会时的讲话精神；省委常委、市委书记史文清同志在市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，以及省政府副省长朱虹同志、省委第七督导组组长赵锦成同志在参加市委常委班子专题民主生活会上的讲话精神；重点学习了中央和省委、市委、县委关于第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知精神，做到联系实际学、带着问题学、深入思考学，为做好查摆问题、开展批评环节工作奠定了思想基础。
3、查摆突出问题。为切实找准“”方面存在的突出问题，我局按照活动要求，召开了查摆问题专题会议，对照党纪，对照中央、省委、市委、县委改进作风要求，对照列举的“”问题25种表现和“三严三实”要求、中央活动办梳理的37项共性问题，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型，认真查找，集中汇总梳理领导班子的“”突出问题，为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。
4、广泛谈心谈话。按照“四必谈”的要求，有计划、分层次的开展谈心谈话活动。紧紧围绕反对“”和严守政治纪律、履行职责使命方面，做到“五个谈透”：谈透班子问题、谈透个人问题、谈透对方问题、谈透拟在会上批评的意见、谈透改进的措施，直击问题不足，帮助剖析根源，达到了沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的。
5、深刻对照检查。针对查找出的问题和不足，结合思想、工作实际，对照为民务实清廉等方面的要求，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面，深刻剖析产生“”问题的思想根源，提出整改措施。按照相关要求，实事求是的撰写了班子和个人对照检查材料，并由局党组书记亲自审阅把关，保证了对照检查材料的质量，为开好民主生活会奠定了基础。
6、解难题办好事。我局主要领导带领党员干部深入到“三送”点村开展下基层为群众办事活动。围绕“为民解难题办实事”的活动主题，广泛听取了群众意见建议，共收集整理帮助解决新村主干道硬化、排水沟硬化、组级公路维修、中街组水渠涵管维修等6项民生问题。我局及时建立了工作台账，筹集资金3万元，确保群众反映的问题能够得到妥善解决，进一步密切了干群关系。
二、强化协调配合，推进重点旅游项目建设
6月20日，由县委常委、宣传部长同志、县政府副县长同志牵头，我局组织联络相关单位在景区项目现场召开调度会，协调解决长村水库流转、调整土地覆盖位置、争取用地指标等重点难点问题，要求有关单位加强协调配合，齐心协力推动祥景区项目加快建设。
三、强化沟通对接，推进旅游项目招商进程
1、邀请客商考察。二季度共邀请陪同20批次客商到我县考察旅游等产业项目，如接待安徽国购集团袁启宏董事长一行考察储潭统筹区、义源片区、等项目；香港中天集团谢建亮董事长一行考察狮子岩、等景区项目；全城物流集团、宝隆控股集团考察景区、狮子岩项目等。
2、开展项目对接。为加强与意向投资公司的协调沟通，县政府县长通知主持召开了景区项目洽谈对接会，我局积极做好联络协调服务工作，海之生实业有限公司和君悦实业集团有限公司分别介绍了景区项目规划、年度推进计划及公司基本情况，各参会单位针对两家公司的项目规划和年度推进计划提出了修改建议，要求投资公司进一步完善项目投资方案。
3、完善招商方案。为加快推进景区项目招商进程，合理利用开发旅游资源，根据县领导指示及景区实际情况，我局从开发模式、范围、建设内容、建设标准及项目推进措施等方面，提出了《景区项目招商工作方案》。组织相关部门召开了座谈会，并听取了投资商的意见建议，对《工作方案》进行了修改完善。
四、强化宣传推介，提升旅游知名度
1、专版宣传旅游产业。为深入贯彻全省旅游产业发展大会精神，进一步加大旅游宣传力度，充分展示我县旅游的特色亮点。我局积极参加了日报“美丽老家·幸福”旅游专题宣传活动，4月22日在日报A4整版宣传我县的旅游资源及推进旅游产业的举措等。
2、积极开展电视宣传。一是邀请央视二套《消费主张》栏目在我县客家民俗园、村等景区拍摄《踏春寻樱，客家美味》电视节目，在节目中宣传了我县樱花美景和客家美味。二是邀请电视台一套《新闻联播》栏目到我县客家民俗园、森林公园拍摄节目。三是邀请电视台《万水千山》栏目组到我县客家文化城、客家民俗园、村拍摄电视节目，进一步提升了我县旅游知名度。
3、组织参加宣传活动。参加了省旅游发展委员会在上海世博园庆典广场和西安大雁塔广场举办的“风景独好”旅游特卖会活动。在活动现场积极向上海、西安市民推荐我县客家旅游线路，发放《县旅游指南》等宣传资料4000余份，大力宣传我县旅游资源。
4、推广旅游“微”宣传。我局派出负责旅游宣传工作人员赴参加省旅游发展委员会举办的全省旅游“微”营销培训班，专门学习利用微博、微信等网络宣传平台宣传我县旅游资源，并在新浪微博和微信注册了微博和微信，加大了旅游资源宣传力度。
五、强化服务能力，扎实推进三送工作
1、开展送学上门。为扎实推进村教育实践活动，我局为村年老体弱的老党员送去了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》等学习资料，使全体党员不漏学、不少学，确保学习教育阶段全覆盖。
2、扶持产业发展。为扶持村甜叶菊产业发展，帮助村民致富，我局拨付1万元产业扶持资金，用于村购买苗木、地膜等生产物资，打造甜叶菊产业生产基地，并组织全体干部职工到甜叶菊生产基地参加义务劳动，全力服务群众，增加村民收入。
3、积极办好事实事。一是维修东西岸码头。因东西岸码头严重老化，码头路基已悬空，极易被冲垮，存在很大的安全隐患。为避免发生安全事故，我局筹集资金近万元，组织村“两委”干部与部分村民对东西岸码头进行修复硬化，确保村民出行安全。二是争取组级公路维修项目。因村下山塘、下桍组组级公路道路泥泞，近200户农户出行不便。我局积极与县发改委协调沟通,争取组级公路以工代赈项目立项。目前已完成测绘和前期可行性报告。三是维修水渠水圳等水利设施。通过向县水保局争取项目，完成了1000米左右的水圳水渠维修，解决了村十多个村民小组的农田灌溉难题。
4、开展庆“六一”儿童慰问活动。为庆祝“六一”儿童节，我局出资5000多元购买了新华字典、文具盒、铅笔等文化学习用品送给小学的小学生，鼓励孩子们努力学习，积极向上。
5、举办医疗知识讲座。5月8日，我局邀请县第二人民医院在村举办医疗知识讲座，重点讲授了健康保健、疾病预防等方面的知识，尤其是重点讲解了禽流感等疾病的防治知识，提高了村民预防疾病的意识。
6、做好防汛减灾工作。我局“三送”干部对村地质灾害隐患点开展了拉网式安全隐患大排查，同时挨家挨户指导做好防汛防灾自救工作，提醒村民多注意观察房屋周围的山体变化，预防抗御灾害。
六、强化旅游氛围，开展旅游日宣传活动
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