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优秀干部总结

时间:2022-10-12 03:05:22

导语:在优秀干部总结的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

优秀干部总结

第1篇

会前播放入场曲

1、大会开始

尊敬的各位领导、各位来宾,各位同事,大家晚上好,下面我宣布:百姓实业发展有限公司20__年度总结表彰大会现在开始。

2、介绍参加庆典的主要来宾

参加今天大会的领导、来宾有:百姓实业发展有限公司总经理章建伟先生

百姓实业发展有限公司副总经理程其木先生

百姓实业发展有限公司副总经理章建军先生

以及各位厂家,医药公司代表;

让我们用掌声,向光临今天大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!

过去的一年,由于得到了各位领导、各位来宾对我们的大力支持和充分理解,(来自)百姓实业发展有限公司得到了社会各界朋友的真诚关爱与热心帮助,才使我们取得今天的成绩。在此,让我们再一次以热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢和崇高的敬意!

3、领导致辞

下面,有请百姓实业发展有限公司总经理章建伟先生致辞。

有请百姓实业发展有限公司副总经理程其木先生讲话。

有请百姓实业发展有限公司副总经理章建军先生讲话

4、来宾(厂家代表)致辞

公司的发展离不开各位合作伙伴的支持与帮助,下面,有请白大夫广东省总商欣发贸易公司总经理翟欣发先生讲话。

5、章总宣布百姓实业发展有限公司20__年度优秀干部、优秀员工名单

20__年是百姓实业发展有限公司高速发展的一年,更是我们共同走向辉煌的一年。在这一年中,涌现出一批勇于奉献、积极进取的优秀干部和优秀员工,经公司研究决定,给予通令嘉奖。

下面,由我宣读“关于表彰20__年度优秀员工和最佳新人奖的决定”(宣布名单)

文件3

下面,请章总、程总为优秀员工和最佳新人奖颁奖,请获奖人员上台领奖。

请工作人员将荣誉证书送到前面来。

请摄影师留下珍贵的画面。

让我们用热烈的掌声向获奖的优秀员工表示祝贺!

下面,请优秀员工代表严燕群讲话

由我宣读“关于表彰20__年度优秀管理人员的决定”

下面,请章总、程总、大章总、翟欣发为优秀管理人员颁奖,请获得优秀管理人员称号的人员上台领奖。

请工作人员将荣誉证书送到前面来。

请章总、程总、大章总、翟欣发与优秀管理人员合影留念

让我们用热烈的掌声向获奖的优秀管理人员表示祝贺

下面,请优秀干部代表李隆生讲话。

由我宣读“关于表彰20__年度先进集体的决定”

下面,请章总、程总为先进集体颁奖,请获得先进集体称号的代表上台领奖。

请章总、程总与先进集体的部门全体人员合影留念。

让我们用热烈的掌声向获奖的优秀干部表示祝贺!。

(发奖曲音乐停止)

公司在不断发展的同时,公司与员工建立了相互支持、相互信赖的关系。为了兑现公司的承诺,我们今天将隆重发放本年度的福利沉淀。(来自)下面我念到名字的人员请上台领取福利沉淀

有请章总、程总、大章总为他们颁发福利沉淀。

6、宣布大会结束

过去一年所历经的风风雨雨将永远铭刻在我们的心上,新的征程已经开始。新的机遇、新的挑战、新的发展正在等待着我们。我们有领导的英明决策,我们有全体员工的团结拼搏,我们有社会各界朋友的关爱与支持,我们坚信:我们的未来必将充满阳光,我们的事业必将更加灿烂辉煌!

百姓实业发展有限公司二0__年度总结表彰大会到此结束。

第2篇

《干部任用条例》规定,选拔任用党政领导干部,必须经过民主推荐提出考察对象。民主推荐是党的群众路线在干部工作中的创造性运用和具体体现,是落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权的重要方式。坚持把民主推荐作为选拔任用党政领导干部的必经程序和基础性环节,对于扩大党内民主,拓宽选人视野,准确识别干部,提高选拔质量,从源头上防止和克服用人上的不正之风,具有重要意义。

要充分认识民主推荐在干部选拔任用工作中的重要作用。民主推荐是扩大干部工作中民主的重要内容和方式,是选准用好干部的重要环节,是强化监督约束机制的重要措施。要把民主推荐作为选拔任用干部的必经程序和第一道工序,让群众从起始阶段就参与其中,使落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权从程序上得到保障。

民主推荐要明确范围,改进方式,坚持程序,提高质量。一是要明确范围,保证参加民主推荐人员的广泛性和代表性。参加民主推荐人员的代表性和广泛性,在相当程度上决定着推荐结果的真实性和准确性。《干部任用条例》对参与民主推荐人员的范围所作的规定,充分体现了广泛性和代表性的要求。二是要改进方式,全面客观地了解民意。《干部任用条例》规定的会议投票推荐和个别谈话推荐两种形式,是总结近些年来开展民主推荐工作的实践经验提出的。会议投票推荐参与面广、有利于在更大范围内了解民意,而且保密性强,便于推荐者自主表达真实意愿。个别谈话推荐便于直接了解推荐者的意向和对被推荐人选的看法和评价,信息量更充分,评价更为客观。这两种方式应同时使用,综合分析,相互补充,相互印证。三是要坚持程序,认真做好民主推荐的实施工作。要严格按《干部任用条例》规定的程序办事,保证民主推荐工作的健康进行。四是要提高质量,确保民主推荐发挥积极作用。要对领导干部进行民主观念教育,使领导干部树立正确观念,增强做好民主推荐工作的责任感。要对干部群众进行权利和责任教育,使干部群众积极参与民主推荐活动,慎重用好民主推荐权利,真正把群众拥护和信赖的优秀干部推举上来。

要在民主推荐的基础上集体研究确定考察对象。首先,确定考察对象的主体是集体而不是个人。不论是领导班子换届,还是个别提拔任职,都必须由集体研究确定考察对象,任何个人都无权确定考察对象。其次,集体研究确定考察对象要严格按照程序进行。领导班子换届时,由本级党委书记办公会根据上级党委组织部门反馈的民主推荐情况,对考察对象人选进行酝酿,本级党委常委会研究提出考察对象建议名单,经与上级党委组织部门沟通后,确定考察对象。个别提拔任职时,由党委(党组)或者组织(人事)部门在民主推荐的基础上,集体研究确定考察对象。再次,集体研究确定考察对象要充分发扬民主。

要把民主推荐结果作为确定考察对象的重要依据之一,同时要防止简单地以票取人。民主推荐是群众公认的基本实现形式和手段。通常情况下,民主推荐得票数高的,一般也是群众公认、政绩比较突出的优秀干部。因此,确定考察对象时,要把民主推荐结果作为重要依据之一。但是由于种种原因,有些敢于负责、大胆管理、不怕得罪人、政绩比较突出的干部,在民主推荐的时候,有时也可能得票并不高。对这种情况要结合年度考核和平时的表现,进行深入细致的考察和客观公正的分析,既要尊重民意,又不能简单地以票取人。

第3篇

关键词:班干部; 选拔; 培养

有人形象地说,班干部是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。在班级管理中,班干部既是班级活动的组织者、带头人,又是班级成员的行动坐标,在班级中起到核心骨干的作用。因此,班主任要善于发现和培养班级中的积极分子,组成一支强有力的骨干队伍,形成有凝聚力的领导核心,并通过他们有效地把全班同学组织起来形成坚强的班集体。对班干部的培养,我是从以下几个方面入手的。

一、班干部的选拔

班干部是班主任工作的得力助手,是沟通班主任与学生之间的桥梁。因此,组建优秀班干部队伍是班主任的一项重要工作。班主任在选拔班干部时需做到民主,公开、公正、公平,首先要告诉全班同学班干部候选人应符合的条件(A、学习成绩较好的。B、团结同学,热爱集体,关心班级、有奉献精神。C、要有一定的组织能力和威信。其它方面可以在以后的工作中,通过老师的指导,进一步磨炼和提高自己的水平。),然后通过自荐、同学或老师推荐等方式确定候选人,接着由候选人演说竞选,最后由全班同学投票选举,班主任根据学生的兴趣爱好、性格特征及特长等情况确定各岗位人选,明确其职责。通过选拔活动,班干部的才能得到了充分发挥,既帮助班干部树立威信,又培养他们的演说能力和活动能力。

二、班干部的培养

班主任不仅要选好班干部,更应对其进行教育和培养,教育他们勤勤恳恳,任劳任怨,团结友爱,共同协作,要他们以身作则,树立为集体服务的光荣感和责任感,热心为班级和同学服务,鼓励他们大胆工作,同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级的带头人。另外,班主任还要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。

1.注重培养班干部的组织能力和意志力

要做好一项工作,单靠一腔热情是远远不够的,作为班干部,还需要具备带好一个班级的相应能力。受年龄和条件的限制,中小学生的组织协调能力具有很大的局限性,这需要教师在这些方面对他们进行定向培养,具体做法可以概括为;“听”、“看”、“议”、“写”、“扶”。“听”是指听老师传授相关的管理经验和技巧,听工作能力较强的干部讲自己工作中的成败得失;“看”是指让学生干部观看学习本校或外校的优秀干部处理突发事件的案例,看报刊杂志上的班级管理经验,并从中获取好的方法,将其内化为自己的营养;“议”是指在参观学习后,通过讨论研究、相互交流,取长补短,积累经验;“写”就是把自己工作经验和学习到的东西以文字的形式表现出来,进而为指导以后的工作服务;“扶”是班主任的协助与指导,班干部在工作中,难免会遇到一些挫折和困难,或受到一些误解,受到一些讽刺、挖苦的话语,这时班主任就要及时地找他们谈心,肯定他们的工作成绩、工作能力,解开他们心中的烦恼,激发他们战胜困难的勇气,鼓舞他们的斗志,还要引导班干部如何与同学相处,如何去关心同学,了解同学们的思想状态,帮助他们处理好与同学的关系,解决班干部的后顾之忧;同时指导班干部做好日常管理工作,比如:活动前制定好活动计划,提出大体意见,再由班委会成员讨论活动的每一个环节,由班干部来组织开展活动,充分发挥班干部的主观能动作用,活动后及时总结,使他们学会如何组织活动,增强班干部的荣誉感和责任感,其次,发动他们组织班会,创办墙报,表扬先进,宣传班干部的好人好事,通过各种活动,班干部的胆量大了,信心足了,他们的组织能力和意志力在工作中得到了提高。

2.注重培养班干部的责任意识和协作的精神

班主任首先要让他们明白自己的职责,知道一个没有责任心的人是不可能把工作做好的,既然是班干部,对班里的各项工作有不可推卸的责任。班主任要对班干部有明确的分工,让他们各负其责,要经常和班干部一起分析班级情况,指导他们制定班级计划,选择工作方法,同时班干部工作的着眼点是整个班集体,要教育班干部无论是老师交给的任务,还是班里的日常事务以及同学在学习生活中遇到的各种困难,班干部都应当作自己的事情做好并及时和班主任沟通汇报,力争做到全心全意,尽责尽职,绝不能做“甩手干部”。另外,建立良好的班集体是班干部的共同职责,班委会是一个集体,它必须靠成员的相互配合,才能起到应有的作用。教师应当通过各种方式让每个班委成员明白团结协作的重要意义,在工作中相互支持,紧密配合,为共同搞好整个班集体而努力。

3.大胆使用,发挥自治

当班干部有了一定的工作能力和工作经验后,班主任就要放手让他们锻炼,把大权下放到班干部手中,和同学们说明:班主任不在时,听从班长指挥,其余的班干部共同协助班长治理班级,如果出现班级纪律问题,班主任找班长,班长找班委,培养他们自治、自理、自立的能力,让他们充分探索搞好班级工作的新路子。班主任对班干部工作中的不足要及时指出,对工作中有困难的班干部要给帮助和指导,对班干部工作中的失误要承担领导责任,对班干部工作中的成绩要给予表扬和鼓励,并定期召开班会,检查工作落实情况,总结得失,加以改进,使他们充满信心和勇气,更好地为班级服务。

4.推荐优秀班干部

选拔是培养的基础,使用是培养的目的,不能光培养不使用,能力是在使用中得到提升的,推荐是培养的继续,不能爱才不荐,大才小用。因此,班主任应对班干部加强监督,建立正常的竞争体系,对能力较强的班干部提出更高的要求,鼓励他们积极参与学校的管理,竞争校级学生干部,还要积极向学生会、校团总之部推荐优秀干部,从而带动整个班集体向更高更强的方向发展,为社会培养出更多更好的人才。

培养一支优秀的班干部队伍对于班主任的班级管理工作是一项巨大的帮助,对于班干部本身也是他们“自我教育、自我完善、自我提高”的一次飞跃。我们应该把更多的权利交给班干部,让他们大胆去想,大胆去做。

参考文献

[1] 王婷婷《小议初中班干部的素质教育》,来源于《现代教育教学导刊》,2011年第七期

[2] 刘应容《如何做好班干部工作》,来源于《新课程学习(学 术教育)》

[3] 许廷聪《浅谈如何培养班干部》,来源于《基础教育研究》,2011年第16期

第4篇

6月15日,全国领导干部国学教育系列教材在京首发。与之相关的另一则消息是,国家行政学院及全国省级行政学院系统,将对现任各级行政干部进行传统文化轮训。有论者认为,这标志着中华优秀传统文化有望纳入到各级行政干部培训体系之中。

纵览世界史,一个民族的崛起或复兴,多以民族文化的复兴与民族精神的崛起为先导和标志。当前,我们正处于实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键当口,即全面建成小康社会的决定性阶段。在这个关键阶段,中央将对历史和传统文化的弘扬提上重要日程,尤其是倡导领导干部要读点历史、学习国学,当可收鉴往知来之效,而更重要的是,这无异于启动一项关乎伟大复兴的“基因工程”。

加强对历史和传统的学习,有助于对历史规律性的正确把握。唐朝名相魏征向李世民进谏说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”贤相智语,今犹在耳。历史并非简单的重复,但往往呈现出某些惊人的相似。回望也是远望,通过对历史规律认识的不断深化和准确把握,能够为当代人找到未来的正确方向和正确道路。说,领导干部学习历史,要落实在提高历史文化素养上,落实在提高领导工作水平上。而具有历史文化素养,最重要的是要具有历史意识和文化自觉,即想问题、作决策要有历史眼光,能够从以往的历史中汲取经验和智慧,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。

加强对历史和传统的学习,有助于对中国国情的正确把握。英国著名社会学家安东尼.吉登斯认为,前现代的社会是多样性的社会,而现代性社会是追求同一性的社会。正因此,既有西方学者提出了所谓“历史终结论”,也有政治人物宣扬其所谓“普世价值”,认为其可放之四海而皆准。但是,任何国家的发展道路,都是既植根于现实,又植根于历史。中国在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中,必然会遇到源于现代社会内在机理的普遍性发展问题,但这些问题无不带有鲜明的中国国情特色。因此,解决问题既要注重吸收各国发展的经验,更要特别注意结合中国的自身特点。承担公共管理重任的领导干部,除需要对现代社会的普遍问题提高认识,也需要对这些问题扎根的现实土壤有透彻的理解。由此,才能避免生搬硬套、食洋不化――这方面,已经有过不少深刻教训。

第5篇

1,首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

2,家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现基本上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

3,建全班规,特别是违纪的处罚办法要具体。具体内容拿出初步意见后,可与学生商定。

A:违纪的界定。学习方面:如作业上交不及时,上课做小动作,睡觉,随便说话影响老师讲课学生听课。卫生方面:如不认真值日,个人卫生、仪表不好,环保意识不好。纪律方面:如说脏话,与同学打架,在校内吸烟,不尊敬、顶撞老师,上课、出操、集会到位不及时,旷课,早退等情况。

B:处罚办法。

第一次违纪,写说明书,叙述清楚违纪经过,反思为何会有这样的错,今后咋避免犯同样的错。记入档案。(不让写保证书)

第二次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。

第三次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。并告知家长或家访一次。

第四次,写说明书并当众宣读,记入档案,请家长或停课反思或让家长到校听课一天。

4,补充奖励办法。优秀干部争取三个名额,班委主要成员一个,组长一人,课代表一个。三好学生与文明学生的评定,最少要有8次被评为优秀学生。

5,努力培养班干部,甚至是小组长。要多开会,多与他们交流,统一思想,提高工作能力与效率。

6,继续补差工作,重点是数学与英语。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上掉队,最大限度地防止两极分化。

二,做得较好的,要坚持。

1,班会时的优秀小组与组员评定,要坚持。这是在表扬,在树正气,在树榜样。

2,每天早上7:20-7:30的晨会也要坚持下去。但要比以前更务实。我也要积极参与,身先士卒,对组长、班干部言传身教,先多表扬,少批评;先从自身开始,多反思,最终向坦诚、直言不讳前进。与班会一样,这是树正气,掌握集体舆论导向的关键。我们要发挥学生集体的力量。

3,坐班的做法也不错,至少可以使课堂纪律好一些,要坚持。午休时也可以提前到班。

4,坚持给学生整理档案。

第6篇

一、认真学习新时期党的路线、方针、政策,充分认识妇女儿童工作的地位和作用

我办利用召开会议、组织学习、发放资料等多种形式广泛宣传妇女儿童工作的重要性和必要性,鼓励妇女干部适应时代要求,大力宏扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力在富有时代特征、体现农口特色,显示群团特点上找到突破口,不断创新工作思路,使妇女儿童工作更好地体现党政所盼,群众所需。

二、以宣传教育活动为载体,激励女性干部职工不断成长

在广大女性干部职工中,开展了灵活多样的宣传教育活动。一是针对女性的特点,进行人生观、价值观的教育,引导她们正确认识自身的价值,增强自信心,树立国家公仆的献身精神。二是针对女性的年龄特点,进行婚恋观、家庭观的教育,引导她们正确处理恋爱婚姻及家庭的问题。

三、20*年妇女儿童工作目标完成情况

(一)宣传工作

按要求完成了《中国妇女报》、《婚姻家庭》等报刊杂志的订阅和相关信息的报送。

(二)城乡统筹工作

把“五好文明家庭”创建活动作为一项重要任务来抓,大力弘扬家庭文明新风,倡导社会公德、职业道德和个人品德。充分发挥女性职工的优势,把家庭文化建设与单位精神文明建设紧密结合,使女性职工进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,崇尚科学、反对封建迷信,为单位的两个文明建设起到了积极促进作用。通过认真地评选、公示,我们积极向市文明办、市妇联推荐了我单位优秀干部职工杨万银、朱月华、周秀丽、杨坤、郭益龙等5个家庭为五好文明家庭。

(三)培训工作

按要求组织和选派人员参加了市上组织的相关培训及上级业务部门的培训。

(四)扶贫工作

为推进我市受灾群众安置和灾后重建工作,帮助受灾群众重建美好家园,按照都委办[20*]97号文件要求,我办抽出人员组成灾后工作组,到受灾严重的龙池镇云华村走访了解情况,并与6户重灾户结成帮扶对子,积极组织单位女职工开展“扶贫帮困”活动,帮助贫困妇女脱贫致富。在灾后单位经费和个人收入都很困难的情况下,干部职工均尽力捐款,帮助更加困难的群众,为每个被帮扶户捐赠了1200元,其中包括2名贫困母亲。同时鼓励他们要珍惜党和政府的关怀,把社会各界的支持和援助当作自救的动力,走出困境。

(五)为妇女办实事

积极开展以“做好事、办实事“为主题的活动,为广大女职工送去关爱。今年初为单位所有包括临时聘用人员在内的9名女性职工每人购买了一份女性安康保险。同时在单位组织的定期体检中增加妇科检查的内容,并为女职工提供保健知识讲座,进一步普及了妇科保健知识。

第7篇

    虽然今年的优秀员工只评选了六位,但是,我们肯定不能简单的说这六位就比其他人要优秀什么,或者多做了什么,可能只是他在专心的做一件正确的事情的时候,正好被领导们看见了,加深了很好的印象,而这样的次数多了,自然也就优秀了。又或者仅仅是一种处事态度和方式得到了广泛的肯定。所以那些低调勤劳,埋头苦干,把公司当家的同事们,在这里更需要我们向他们看齐,就比如高工从早上一上班就开始奋笔疾书,不知疲倦一直写到下班,有时候还会因为工作而累倒;我们潘总把车间当办公室,每天督战在生产第一线,遇到重点难点问题都是亲自指挥战斗;我们强哥每天都是忙里忙外的,把车子当床铺,把泡面做三餐,不管大事小事,事事亲力亲为;我们计工也是忙上忙下,保质保量,严把着公司质量关;还有我们车间主任张师傅,技术部唐工,朱工,各班班长等等,都是为工作殚精竭虑。当然如果这些中层领导不在优秀员工的评选之列,那么来年是不是应该增加一项优秀干部的评选?领导中也有竞争,那样会有一个更好的良性循环。

    我们部门被评选为“先进集体”,确实是让人有点受宠若惊,其实质检部,各个班组都应该比我们有资格,因为我们清楚的知道在过去一年里我们有过多少错误和种种不足之处。上次去升华拜克的路上,计工说我们技术部下发的十套图纸,九套有问题,还有一套也不能说是没问题,只是他还没找到,没看过也就不知道有没有问题。虽然我们知道计工是在开玩笑,但是我们可不能就认为这是在开玩笑,比如事情一旦太多太杂就不仔细,不严谨,上补下漏;整个部门年轻化,有速度没质量;缺少足够的设计经验等等。所以这就要求我们在新的一年里在我们唐工的领导下努力的去克服困难,解决问题,多向有经验的老师傅去请教,特别是像计工这样有丰富的经验和阅历的老资格,去取长补短,自我提升,逐渐的充实自身。

    时间就如白驹过隙般冲冲而过,来公司都有三个年头,对于自身的成长,和对公司发展也有了自己的理解,为了不影响同事们用餐时间,就把这些理解留到明年发言时再说吧。

第8篇

一、严谨的机构务实的态度

首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。学生会接待日的顺利举行,进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,并定期对班级工作调查与指导,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这次活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。学生会作为我校全体学生的群众性组织,其工作的中心是切实为广大同学服务。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。

二、自我的完善特色的彰显

新世纪的竞争已不再是资本的竞争,而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,因为我们知道,只有不断地为学生会输入新鲜的血液,才能常葆组织充满活力。在输血的同时,我们也不忘造血,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们通过民主选举与专门考核相结合的选拔制度,定期评选优秀干部,干事来激励学生会工作人员努力工作,纪律部、生活部、卫生部等也将吸收干事的要求提高,对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真正成为为同学办实事的“贴心人”,进而不断增强学生会的整体素质。:

第9篇

1、看英姿飒爽的学校各基层教师代表在四位美丽、阳光的少先队员的引领下迈着坚定的步履向我们走来。他们分别代表四个不同的部门,校领导班子代表、班主任代表、科任教师代表、机关教辅代表。新学年里,他们将本着以爱每个学生,服务于每个学生,为每***个学生终身发展奠定基础为宗旨,敬业爱岗、务实进取、创新思维,立足三尺讲台,培养高素质人才。奏响新时代、新风貌、高标准、高质量的凯歌!

看---我们的江校长正豪情满怀。她的手中有四面鲜红的旗帜。她要将这四面旗帜传递给他们,她传递的是重托、是希望、是使命,是国家、社会赋予我们的神圣使命。

1、科任教师代表:自强、奋斗、敢争先

2、机关教辅代表:同甘共苦、创佳绩

3、校领导班子代表:务实、创新、求发展

4、班主任代表:团结、拼搏、争第一

接过校长手中的旗帜,我们全体教师将继续秉承一小人的优良品格,科学发展、和谐发展、率先发展,内强素质、外树形象,为一小辉煌的明天做出贡献。

进行大会第一项:升国旗、奏国歌。(全体起立、国旗护卫队入场)全体少先队员敬礼---脱帽----礼毕------请坐。

进行大会第二项:少先队员献词

进行大会第三项:江校长作大会致词。(内容略)

江校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思:一流名校、重点学校的建设,这是多么美好的前景!这一切的实现,离不开我们可亲可敬的老师。他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师更是妈妈,在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

进行大会第四项:教师代表讲话。 有请王丽娟老师(内容略)

进行大会第五项:学生代表讲话,有请徐一源同学。

著名作家冰心说过:“成功的花,人们惊慕它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。确实是这样,今天就将有一些先进集体、先进个人受到学校表彰。他们在过去的岁月里洒下了辛勤的汗水,才收获了今天满园馨香。他们只是一小群体的代表,还有许多为一小的发展默默工作的优秀教师及优秀学生。

进行大会第六项:宣读获奖先进教师名单。(请副校长王艳芬宣读)。

进行大会第七项:宣读获奖的先进班级名单。(请副校长王立国宣读)

进行大会第八项:宣读三好学生、优秀干部、优秀运动员名单(请大队辅导员刘玉辉宣读)

进行大会第九项:颁奖开始。

1、第一项:首先请校优秀教师上台领奖。

2、第一项:校师德标兵上台领奖。

3、第一项:教学能手、教学新秀上台领奖。

4、第一项:劳动标兵上台领奖。

5、第一项:信息工作先进个人、突出贡献教师上台领奖。生领奖顺序:

1、 下面请铁岭市三好班级、调兵山市三好班级学生代表上台领奖。

2、 请校规范班学生代表上台领奖。

3、 请校礼仪班学生代表上台领奖。

4、 请铁岭市三好学生上台领奖。

5、 请调兵山市三好学生上台领奖。

6、 请校三好学生代表上台领奖。

7、 请校优秀学生干部上台领奖。

8、 下面颁发优秀运动员奖,请-----上台领奖。

9、 请优秀排球运动员上台领奖。

注意:

1、会后获得铁岭市、调兵山市三好班级、校规范班、文明礼仪班的班主任到科研室领取奖品。

2、获得校三好学生、优秀学生干部第六节课下课到政

教一领取奖品。

老师们、同学们,我们第一小学在开展创建和谐校园活动以来,校园内处处彰显平等、尊重、以人为本的和谐关系。

进行大会第十项:由副校长王建华做“和谐校园”中期总结

并宣读“创建和谐”校园倡议书。(内容略)

 

进行大会第十一项:签字仪式

首先在台上签字的是我们可亲可敬的江校长。校长是一所学校的灵魂、核心,我校江校长以她独特的个人魅力和踏实的工作作风为全校师生做出了表率。班子成***员代表、教师代表、学生代表。在他们签字的一刻,就是对社会、对家长、做出的郑重承诺:他们将全面树立服务意识、榜样意识,积极投身争创文明、和谐校园的活动中来。用诚心、爱心、责任心带动全体师生共建文明和谐校园!