时间：2022-04-06 13:55:18
导语：在征集志愿怎么填报的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
理科，高考成绩578分，成绩高出考生所在省理科本科一批控制线60分。体检结论：指挥类合格。
志愿情况
提前批
第一志愿：国防科学技术大学，专业依次为土木工程（工程兵工程技术干部）、导弹工程（全军科研试验与工程技术干部）、电子工程（全军科研试验与工程技术干部）。专业均为非指挥类。不服从专业调剂。
第二志愿：A.信息工程大学，专业为通信工程（装备技术干部和军事代表）；B.第三军医大学，专业为临床医学。不服从专业调剂。
征集志愿：信息工程大学，专业为军队指挥类（步兵初级指挥军官（合训））（指挥类），不服从专业调剂。
（其他批次志愿本案例不涉及，略）
录取投档轨迹
第一次投档学校：国防科学技术大学。
录取结果：被退档。
退档原因及经过：当考生档案上传至省录取场时，学校以“成绩未达到工程技术类要求，本人不同意调剂到指挥类专业”准备退档。省录取检查组的工作人员随即仔细查看了学校录取情况。学校调档线为518分，考生成绩高出学校调档线60分，而考生所报三个专业志愿录取分数分别为613分、619分、619分，都高出考生578分的成绩，再加之考生不服从专业调剂，属正常退档。但考虑到考生成绩高出学校调档线很多，所以录检工作人员向学校发出了“高分考生，请再审！”的复议。第二次学校仍以“所报工程技术类专业人数已招满，成绩未达到要求，且本人不同意调剂到指挥类专业”退档，录检工作人员还是希望学校能留住这位考生档案，所以再次向学校发出“请再审！”的请求。接下来，焦急的等待之后，考生档案第三次被提交回来，还是“预退档”！原因是“考生填报专业志愿均为技术类，经电话征询考生跨类别调剂专业意见，考生不服从调剂到指挥类专业”。看来，不是学校不留人，而是考生不愿意呀！录检人员虽然为考生的“不愿意”感到遗憾甚至痛心，但又不得不忍痛割爱，同意了学校的退档请求。
第二次投档学校，信息工程大学。
录取结果：被退档。
退档原因及经过：考生所在省提前批第二志愿实行的是平行志愿，在考生所填报的两所院校中，二志愿即平行志愿投档时，信息工程大学还没录取满额，所以，考生档案顺利进入该校。但结果也并不乐观，学校以“所报专业已录满，不服从调剂”为由退档，录检人员查看了考生所填报的通信工程专业录取情况，此专业只在考生所在省录取一人，并且在第一志愿就完成录取，专业录取分数为612分。看来，同样属于正常退档。但录检人员还是想给考生争取一次机会，也给信息工程大学发出了“请再审”的复议。最终，考生因不愿意专业调剂被退档。
第三次投档学校，信息工程大学。
录取结果：被退档。
退档原因及经过：考生在正常录取阶段，档案两次投到学校，都被退档。在征集志愿时，考生再次填报了信息工程大学，专业为军队指挥类（步兵初级指挥军官（合训））（编者注：指挥类）。不服从专业调剂。征集志愿投档时，考生档案再次投出，但不幸的是，学校仍以“该生所报专业高分考生录满，不服从调剂”为由，退回考生档案。
追问
三进三出，这位考生的志愿真的成了一次“军校之旅”。留给我们的，如果仅用遗憾两字来描述，似乎有点轻微。为什么次次机会都错过？为什么？！
如果我们回过头来审视一下考生志愿填报情况和学校坚持退档的原因，很容易就会发现一个共同点：不服从专业凋剂。考生两次填报了4所学校，都不服从调剂；国防科学技术大学在省录取场录检人员提请复议后，电话征询考生意见，考生还是不服从调剂；在3所学校的退档理由中，每次都是不服从调剂的硬伤所致。无数个“不”仿佛在肯定着这位考生坚定不移地就读某所大学的某一个或几个专业的决心。当然，如果考生真的有非某专业不上的想法，也无可厚非，毕竟专业要考生喜欢。但有两点令人费解，一是考生开始填报的所有专业中，都是非指挥类专业，看起来考生对非指挥类专业爱之深、之切，以至于国防科学技术大学在录取时主动电话征询是否愿意调剂到指挥类专业时，考生对指挥类专业仍不予考虑。而在征集志愿选择信息工程大学时，所填报的唯一一个专业——军队指挥类——恰恰又属于指挥类专业。考生对非指挥专业的专一怎么理解？二是从最初填报信息工程大学时，只填报了通信工程专业（装备技术干部和军事代表）专业，并且不愿意调剂，似乎也在表明只想读该校这个专业的意愿。但在征集志愿中，选报的还是该校，而专业却变成了另一个专业。看来，考生只钟情于信息工程大学的某一个专业的信念也不攻自破。
如果说不服从调剂是考生落榜的罪魁祸首的话，另一个原因则是考生的主动放弃。在录取中，由于成绩高出国防科学技术大学调档线很多，出于保护高分考生的考虑，在学校准备退档时，省录取场工作人员提请学校复议，其目的也是想多给该考生争取一次机会。但在学校主动与考生沟通后，考生还是不愿意服从调剂。这样的拒绝，就迫使学校不得不退档。让想给考生机会的人以及给考生机会的学校所做的一切都成了泡影。
解扣
这位考生提前批志愿一直让笔者不解，在提前批录取结束后，就急于想找到答案，考虑到考生的心情，就把求解的想法搁置到考生被本科一批学校录取之后……
原来，考生很想读军校，但听说指挥类专业毕业后一般会带兵，由于是理科生，觉得自己擅长在技术而非领导，所以专业就选择了清一色的非指挥类专业。当国防科学技术大学录取老师电话征求意见时，考生觉得后面的学校可能还有机会，也没预想到以自己的分数会一所都可能选不到，所以也就主动放弃了。而征集志愿最后选择信息工程大学指挥类专业的原因是“没办法了，不然就没机会了”。
一句“没办法了”，可能是考生复杂心情的真实流露，无奈、后悔、沮丧……甚至还听到电话那头考生低低的哽咽，这让笔者一时语塞，找不出什么合适的言词来安慰。只能以现在录取的学校也不错，到了大学还可以考军校等之类的话来草草收场……
中考普通考生
志愿设置及录取顺序
普通考生志愿设置三类，即“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类设置1个志愿、普通高中类志愿设置1个指标生志愿和2个非指标生志愿（为平行志愿）、初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）学校设置2个平行志愿（每所志愿学校选报专业设置2个平行志愿）。三类志愿可兼报，录取时按照“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类志愿、普通高中指标生志愿、普通高中非指标生志愿、初中后职业教育类志愿（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）的先后顺序依次进行录取，考生一经被录取即不再参与后面其他志愿学校的录取。而且，首次志愿填报被录取的考生一律不再参与征集志愿填报。
需要注意的是：首次填报志愿，无“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类意向的考生，请不要填报该志愿。否则，被该志愿录取后将不再参与普通高中志愿的录取。首次填报志愿，无初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）意向的考生，请不要填报该志愿。否则，被该志愿录取后将不再参与第二次征集志愿的录取。考生若指标生志愿学校未被录取，想继续参与该校非指标生录取，需在非指标生志愿中继续填报该校。非指标生两个平行志愿要拉开档次，“一冲二稳”，避免因盲目攀高而事与愿违，甚至出现高分落榜现象。选报初中后职业教育类学校志愿的考生，须填写专业是否服从调剂。
有意向填报高等师范教育类志愿的考生需参加招生学校组织的面试，面试合格后方能参与招生录取。请通过淄博市中考招生管理平台及时关注报考院校的面试时间安排，按时参加面试。
如何理解指标生的录取
指标生计划是指区县教育行政部门将本区域内部分高中学校至少70%的招生计划数，依据本区域内各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业生数和对初中学校素质教育工作评价情况等分配到各初中学校的招生计划。
指标生录取说明如下：假设某高中学校按分配办法分配给某初中学校指标生计划100人。首先，该初中学校享有指标生资格的考生，均可根据个人意愿，在“指标生志愿”选择填报该高中学校。其次，录取时，将该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的考生，按照录取条件择优录取。
需要特别说明的是，某初中学校指标生录取结果取决于该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的具体人数及成绩排序，还须考虑该初中学校“指标生志愿”填报其他高中学校的考生人数和成绩情况。其中，志愿填报情况变数大而且复杂，不能简单地根据自己的成绩排序进行估计，容易造成志愿填报误判。
平行志愿是怎么录取的
今年普通高中非指标生志愿和初中后职业教育类志愿（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）分别设置2个平行志愿。平行志愿录取办法，即遵循“分数优先、遵循志愿”的原则，在同批次考生中，分数高的学生具有优先选择权，按照成绩高低排序，依次检索考生一、二志愿，直至录满招生计划。这样可限度地避免高分落榜现象，更加公平、公正。
普通高中录取分数线
是如何确定的
普通高中学校录取分数线分三类：
1.区县提档线：分区县对所有报考普通高中的考生按成绩进行排序，再对照每个区县普通高中招生计划数（扣除提前录取的推荐生、特长生和“3+4”对口贯通培养高职本科考生和高等师范教育类）等额划定各区县提档分数线。
2.指标生计划录取分数线：根据考生指标生志愿，以初中学校为单位进行，由计算机对每个初中学校提档线以上符合录取基本条件的考生按照会考科目和综合素质评价等级至少3B2C、3B2C以下分成两个批次，分别按考试科目成绩从高到低排序，直至录满指标生计划。各初中学校分配指标录取分数线差距控制在50分之内。由此产生各高中招生学校对每个初中学校两个批次录取的最后一名考生的分数，即为该招生学校两个批次指标生录取分数线。
3.非指标生计划录取分数线：非指标生计划实行平行志愿录取办法，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，以区县为单位进行录取。指标生录取工作结束后，由计算机对本区县内提档线以上所有剩余的符合基本条件的考生按照会考科目和综合素质评价等级至少3B2C、3B2C以下分成两个批次，分别按考试科目成绩从高到低排序，择优录取，直至录满招生计划。由此产生各高中招生学校两个批次的最后一名考生的分数，即为该高中招生学校两个批次非指标生计划录取分数线。
填报志愿时，有的学校
承诺分数线是否准确有效
每个人的人生未必都一帆风顺，每个人的人生也未必不走弯路。而我们要说的、要做的只是尽量少些弯路。诚然，失败是成功之母，但我们要避免重蹈覆辙，不让自己在同一个地方跌倒两次，更重要的是不重蹈别人的覆辙。从别人的志愿填报经历中，我们或许可以找到一些让自己不后悔的志愿方略。
我是一名理科生，就读的高中也是省级重点高中，当年高考成绩在学校女生中排第一。这就是我的高考“天堂”，而之后的报考就是我的“地狱”。父母是老师，姨父是我所在学校的教务主任，在别人眼里我是很幸福的。当别人都不知道如何填报志愿时，姨父和父母却可以成为我的指路明灯。姨父根据我的估分，建议我报考当时非常热门的长安大学道路桥梁与渡河工程专业。父母为了稳妥，还专门请志愿填报老师帮忙把脉。老师并不赞同姨父的观点，认为女孩子学这个专业会很吃力，即使就业不发愁，女孩子的体力也无法承受大量的专业工作。综合评价后，老师建议报考财经类专业，并且以我的成绩，可以报考一所较有名气的财经类院校。但是，在姨父的再三建议下，父母和我按照姨父的意思报考并被录取。
进入大学后志愿老师的话得到了验证。通过大学四年，我清楚地认识到，本来身体就不是很强壮的我，无法在这个岗位上长久干下去。和父母商量后，我租了一间很小的房子开始复习考研，一年后我以高出当年分数线40分的成绩得以参加复试。面试后导师拒绝录取我，因为我本科所学的专业与考研所选择的新闻传播类专业跨度太大。就这样，一年里因为备战考研，我得了严重的胃病，最终还没有被录取，心情糟透了。虽然现在还没有完全康复，但我还是坚持找工作。
不在自己的专业领域找工作，名校的毕业证也就大打折扣。由于文笔好，我第一次是在一家小公司做文员，不久之后就开始了不断地跳槽，换了三个城市和若干个职业后，终于找到了一所职业技术学院做老师，所教专业与自己的本科专业还有相近之处，待遇也算可以，这时内心才稍稍平静下来。
可是好景不长，我们学校因为各种原因招生人数逐年减少，危机感又重上心头。某天偶然碰到了之前给我建议的志愿填报老师，老师关心地询问我的近况，我一五一十地说出了自己几年来的各种“状况”。老师为我惋惜的同时，建议我在与本科专业相关的领域发展，比如搞工程预算等。可以兼修会计学或者工程造价专业，拿到文凭，在路桥公司会有很大上升空间。一语点醒梦中人，这次我接受了老师的建议。三年后我拿到工程造价和会计学专业的本科双学位。同时，经过自己的努力，我也在这家路桥公司坐到了财务总监的位子。
旁白：小董在填报志愿时，没有综合把握自身情况，已经为以后的道路埋下了隐患。她的姨父在不完全精通志愿填报的情况下，执意建议小董报考完全不理想的院校和专业。现实中这样的老师还不少见。这就要求考生在填报志愿时，自己要主动了解信息，综合判定他人给出的意见。只有主见和意见相结合才会得出相对全面、稳妥的报考方案。
从上高中的第一天起，我就打定了去北京上大学的主意。第一年高考606分，不听劝阻执意报考北京某高校，然后落榜，再然后复读。第二年比第一年多3分，但一本线涨了10分。报考时依然非北京不选。不过这次还好，被中国农业大学市场营销专业录取了。那时的我，在我们村里也算是个风云人物了。表弟那年也考上大学了，但他是普通院校，而我，重点大学。当时的自豪感，似乎从骨子里溢出来。
踏进名校众多的北京，一切变化和转折让我措手不及。中学时英语还有优势的我，却在大学同学面前屡屡“搞笑”，这才发现自己学的就是应试英语、哑巴英语。专业课很轻松，每天无所事事，我开始和同学一起进网吧、泡歌厅、谈恋爱。总之，大学生们干过的事情，我都一个不落。四年很快就过去了，找工作时才发现自己不知道应该找什么样的工作。
经历几次失败的求职后，为了能够在北京待下去，我只有委屈自己一边从事家教，一边发传单。四年没有好好学习，中学的知识基本上都“还”给老师了，家教也没做太长时间。刚开始我还和几个同学租住在单元楼里，后来就一步步向“地下”发展。那时候自己就是典型的蚁族。那几年在北京很艰难，我不想让家人知道，因为当年被我不齿的表弟，已经把自己的网络公司经营得有声有色了。
毕业三年，我不停地在北京的大街小巷游走，工作不停地换，住处不停地换。每天的主题就是找工作、租房子，为基本的生计奔跑。我也想学习一门技术或者再充充电，但是，这都要有“本钱”。本来不善交际的我，混得不好，自然不好意思去求助于同学，更不可能向父母张嘴。
夜深人静的时候我总在想：当年成绩比表弟高30分，要是和表弟一样，听从老师建议报考名校的工科专业，不仅不会复读，现在也不至于沦落到如此地步。北京是好，但是我不好！自己的选择，又能够怨谁呢？
旁白：江北的报考一方面输在心态上，一方面输在对自己的人生没有合理的规划上。报考时，仅仅将地域这一个点作为志愿填报的出发点，显然是不够的。志愿填报的信息量很大，考虑的因素很多。只有把多个点交集之后得出的结论才会更加合理，对自己的长远发展才会有利。
我是抱着要出国留学的愿望填报志愿的，最想学习经济学或者金融学。从一开始就打算留学，所以我坚决不学外语专业。我和妈妈一起去请教志愿填报老师，老师根据我的成绩和出国愿望，建议报考湖南大学。一是湖大属于“985工程”和“211工程”高校，国外很多高校都承认湖大学分。二是我的成绩与湖大往年录取分数接近。三是湖大经济学专业还是比较有优势的。我们当时觉得老师的建议比较中肯，但我更看好某财经大学。老师觉得被录取问题不大，但只能保证学校，专业无法兼顾。交志愿表的时候，我还是放弃了财大，因为我觉得财大比湖大名气更大。后来，我仅以2分的优势被调剂录取到财大商务英语专业。
录取结束后，看到湖大的信息，我和妈妈很惊讶，我的成绩完全能够被湖大经济学专业录取。真是天公弄人，最后竟然是自己最不愿意学的专业！
报到后，我第一时间询问转专业事宜，被告知的结果是，转专业的可能性不大。兼修双学位，一是很辛苦，二是即使修满学分，最后也只是颁发学校的文凭，应聘、考研、出国时基本上不起决定性作用。我把了解到的情况和妈妈交流，最后只能等毕业后再考虑出国。
毕业后出国留学对我而言还是很容易的，毕竟我的家庭条件还不错。最后我申请了澳大利亚一所高校。如今远在大洋彼岸的我，时常想，当年如果不贪图名校，采纳老师的建议，报考湖大经济学专业，怎么会绕如此大的弯路呢？
旁白：佳佳的错误是报考愿望和报考技巧的错位。在老师已经准确分析的基础上，还犯下不该犯的错误，实在是不应该。志愿填报中绝对不能“明知山有虎偏向虎山行”。
1.在“院校和专业孰轻孰重”的调查中，大学生普遍认为专业比院校重要，而高考考生和家长普遍认为院校比专业重要。这个结果寓意深刻。报考时，被名校的光环“迷惑”，不对专业负责，是导致大学生就业难的重要原因。在大学学习不喜欢或不适合的专业，毕业时不在与专业对口的行业就业，就注定要走一段弯路或错位发展。小董就是在走了弯路之后，及时调整，事业发展较好，而很多同学就没有她这样的幸运和机遇，如江北等。
2.专业和院校孰轻孰重，是志愿填报的重点和难点，考生和家长只有在掌握多方信息的基础上对二者有所取舍。到底该如何取舍？没有统一的答案。如果考生对自己有全面的认识，对自己的未来有明确的方向，那么一定要优先选择专业，同时以相应的技巧填报，如以所要报考专业往年的录取分数作为依据来定位院校志愿。如果没有明确规划，那考生可以以自身优势学科确立升学目标。如，物理学得好可以选择电气类、机械类、电子信息类专业等。化学学得好，可以选择化工与制药类、材料类、医学类等专业。但是女生在选择工科专业时，除了要避免因身体而限制报考的专业外，还应对未来的就业有所考量。
3.“曲线救国”在升学中，基本行不通。报考时，很多同学为了名校，执意报考，虽然以较低的分数被录取，但是胜利的喜悦会在入学后荡然无存。虽说很多高校都有转专业政策，但其门槛极高，只有极少数的学生能够如愿。还有考生会想在大学通过考研达到转专业的目的。看到小董的经历，无须多言大家也明白。在现实中，有些专业是需要不断深造的，比如航空航天类专业和大多数的工科专业。而很多专业则不一定必须考研，它们更注重实战能力和从业证书。如会计学专业，有从业经验，会计师证或注册会计师证，那绝对比会计学研究生文凭更具价值。法学专业，如果想成为一名律师，有律师资格证和经典的办案案例，也同样比高文凭的含金量大。江北同学没有考研，也考不了“研”的原因，在于他学习的专业成为考研的瓶颈，不适合考研，也没法考研。
每年的高考志愿填报就是一个大热门话题，那么江苏高考志愿填报时间是什么时候呢！为了方便大家，共同阅读吧!下面给大家分享关于江苏2021高考志愿填报时间安排公布最新，欢迎阅读!
江苏2021高考志愿填报时间(一)志愿填报时间
志愿填报采用“院校专业组+专业(类)”模式。院校专业组由院校根据不同专业(或专业类)的人才培养需要和选考科目要求设置，是志愿填报的基本单位。考生的学业水平选择性考试科目须符合报考院校专业组的选考科目要求，方可填报相关志愿。
1.平行志愿[含艺术类传统(顺序)志愿]。
考生在获知高考成绩、学业水平考试成绩、位次信息、各批次省录取控制分数线后，在省教育考试院门户网站或专设网站(gkzy.jseea.cn)，分两个阶段网上填报志愿：
第一阶段：填报本科院校专业组志愿，其中，6月27日至28日预填报，6月29日至7月2日正式填报。包括普通类本科提前批次志愿，含军事、公安政法、航海、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校等;体育类或艺术类本科提前批次志愿;普通类本科批次志愿。
第二阶段：填报专科批次院校专业组志愿，其中，7月25日至26日预填报，7月27日至28日正式填报。凡未被第一阶段各批次高校录取的考生均可填报，包括普通类、体育类、艺术类专科批次志愿。
2.征求志愿。
在各批次平行志愿[含艺术类传统(顺序)志愿]录取结束后，省教育考试院将及时公布未完成招生计划的院校专业组、专业(类)及计划数。未被录取的考生在规定时间内自行上网填报征求志愿。
考生应认真阅读有关高校招生章程以及我省公布的招生规定、招生计划，按有关规定和要求填报院校专业组和专业(类)志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性负责。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担。
(二)录取批次
录取批次共设3批，其中本科2批，专科1批。高校录取工作分批次依次进行。
1.本科提前批次。
包括军事院校等部分普通类本科院校(专业)，体育类本科院校，艺术类本科院校。强基计划、综合评价(A类院校)等类型的录取，安排在本科提前批次之前进行。
2.本科批次。
其中，高校专项、综合评价(B类院校)、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生的录取安排在本科提前批次之后本科批次开始之前进行。
3.专科批次。
其中，体育类、艺术类、定向培养士官等在普通类批量投档前完成录取。
(三)志愿设置
1.普通类各批次实行平行志愿方式。
其中，本科提前批次设置20个院校专业组志愿，本科批次和专科批次分别设置40个院校专业组志愿。每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
高校专项、综合评价(B类院校)、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型志愿实行传统(顺序)志愿方式，设置1个院校专业组志愿，包括6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
2.体育类各批次实行平行志愿方式，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
3.艺术类设置传统(顺序)志愿、平行志愿两种方式。
录取批次设置为本科提前批次和专科两大批次。
(1)本科提前批次
艺术类本科提前批次下设3小批，具体情况如下：
第1小批：经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业，实行传统(顺序)志愿设置。
第2小批：使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业，实行平行志愿设置。
第3小批：除第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业，实行传统(顺序)志愿设置。
(2)专科批次
使用省统考成绩录取的专业，实行平行志愿设置;使用校考成绩录取的专业，实行传统(顺序)志愿设置。考生只能在使用省统考成绩录取或使用校考成绩录取的院校专业中选择其一填报。平行志愿设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。传统(顺序)志愿设置1个院校专业组志愿，包括4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。
4.各批次志愿录取结束后，设置征求志愿，征求志愿设置与相应批次志愿设置一致。
高考志愿怎么填一、登录指定网页。
网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办办公定电话咨询。
二、输入用户名和密码。
用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
三、阅读考生须知。
进入网上填报志愿系统后，计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”，告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读，了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作，为了保持志愿填报的正确地误，考生须知一定要详细阅读，这点很重要。
四、修改初始密码。
考生在第一次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下操作。点击“修改”按钮，就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后，再开始填报志愿。(修改的密码一定要牢记，最好是平常用的，录取联系方式一定要写正确，要是经常可以联系到你的，保持不会停机)
五、选择批次填报志愿。
先在网页上点击“填报志愿”按钮，先选择要填报的批次，然后根据提前草拟的志愿表填报院校代码和所选专业代码到志愿栏，千万不要错栏错位。仔细严格按照流程来操作。
六、检查核对。
院校代号和专业代号输入完毕后，点击“下一步”按钮，网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。这时候，考生要阅读屏幕上的提示信息，仔细核实显示的学校和专业是不是自己想要填报的，如果不是，或出现红色字体提示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号，一定要按正确的代号更正，要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿，可以点击“上一步”按钮，返回到填报界面进行修改或补填。(这是高考网上填报志愿非常重要的步骤之一)
七、保存志愿信息。
检查志愿信息无误后，点击“保存”按钮，只有点击了“保存”按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话，志愿信息就保存不了，等于没有填报志愿。填好每一个批次的志愿后，都要点击“保存”按钮，保存这个批次的志愿信息。保存好以后，再从第五步开始填报其他批次志愿。
填报高考志愿的技巧一、正确估分
在所有科目考试结束后，大家可以去看参考答案。在最短的时间内预估出自己的成绩。尽管你看到的答案因为版本不同，可能有差异，但差异不会太大，几乎可以预算出自己的成绩。这个时候，做一定预估，你心理就大概知道自己的情况了。
二、提前参考往年录取分数线
预估分数后，接下来要做的事情就是大面积搜索数据。不要只看最近一两年的数据，你可以参考最近五年的数据，做分析，预测今年分数的大致走向。这个事情说起来似乎很轻松，但是如果你想要了解更多学校和专业的录取情况，需要花费很多时间。当你从考场走出来的时候，这个工作就应该开始了。
三、明确各项重要的时间节点
考试结束，接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注，这些都关系到考生的切身利益。
家长和考生均不能掉以轻心，一定要明确各重要事项的时间节点和查询渠道，做到心中有数，关键时刻不掉链子。
四、有意向的学校，可以先去参观
参考一些数据后，确定几所学校感兴趣学校，但无法取舍，实在不知道该报哪一所，这时你可以选择先去学校参观。尤其是最近一段时间，大学都还没有放暑假，你可以提前去感受一下，是不是符合你的心理预期。
高考填报志愿这件事，是对成绩的最后一次峰回路转。你周围可能有很多学姐学长，他们经历过志愿填报，但是每个人告诉你的感受是不一样的。尤其是不同的学科，你获得的反馈不同。为此，我们可以听学姐学长的建议，更多地还应该是理性分析，用数据来支持你的分析和判断。当然，在分析的时候，也应该考虑到自己的兴趣、家人的想法等。
五、找对工具用对方法
志愿填报本身是一项系统性的大工程，信息量大而复杂，准备时间短，更加需要考生和家长用对方法，找对工具，解决志愿填报过程中信息不对称的问题，做出准确的志愿选择。
一是搜集目标院校资料，了解招生政策，熟悉有关规定，熟读目标院校招生章程。招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要载体，是其开展招生工作、录取新生的重要依据。需要重点了解其办学性质(公办还是民办)、办学地点、录取模式(专业级差、分数清、专业清)、身体限制等内容。
二是查询目标有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况。院校历年录取分数(或线上分数差)一定程度上代表了院校录取的难易程度，提前了解目标院校历年录取情况对考生填报志愿有极大的指导作用。考生们可以通过查询院校官网、当年《高考志愿填报指南》、查询了解相关信息。
六、熟悉文件了解专业
当地招生规定、院校情况及录取规则等，是考生填报志愿的主要参考依据。因此，作为考生，熟悉了解这些规定以及省高招办组织编发的一些相关资料，是高考生们在填报志愿前的必备准备工作。
熟悉完规定后，就要对自己所倾向选择的专业、院校，做个详细的了解。
一是了解院校各学科的具体情况，是否为本校重点学科，师资力量及未来发展前景如何;
二是清楚去年在本省的招生院校各专业的计划数，近几年各专业在本省招生的最高分、最低分、平均分;
三是了解目前各专业的就业情况，同时对未来各专业就业形势有所了解;
四是相关专业对身体健康状况的特殊要求，考生要合理规避限报专业，根据自己的身体状况选择适合自己的专业;
五是明确自己的强项科目和稍弱的科目，考虑相关科目成绩;
六是专业收费情况。
七、综合考虑慎重填报
在做好上述准备后，就该填报志愿了。在填报过程中，要结合之前的准备工作综合考虑各方面因素。
首先要选好第一志愿院校，不管哪个批次的第一志愿院校都是十分重要的;
其次是注意其他志愿院校，在第一志愿院校没有录取时，其他志愿院校就非常重要了;
再次是积极慎重填好服从调剂栏，增加被录取的机会;
高考志愿填报是一项比较复杂的系统工程，掌握好正确的填报方法对考生顺利牵手心仪的大学和专业极其重要。近年来，全国绝大部分省份普通文理类专业都开始实施平行志愿投档录取模式，这在一定程度上降低了志愿填报的难度，提高了录取率和志愿满意度。那么在平行志愿背景下，如何打好高考最后一战，更好地选择心仪的学校和专业呢？6月12日，省教育考试院专家高辉结合工作实践，认为做好“五看五找”对高考志愿填报大有裨益。
1看分数，找定位
对高考录取来说，成绩依然是“硬道理”。选择什么样的学校，报考什么样的专业，首先还是得看考生的考试成绩。
目前，大多数实行平行志愿投档录取模式的省份都采取考后“知分知位知线”（知道高考成绩、位次、各批次最低控制分数线）填报志愿，加上许多高校也公开每年的录取分数、对应的考生位次等信息，这些信息成为很多大学录取的价值标签，具有很重要的参考意义。考生和家长就可以根据成绩及位次对院校进行初筛，重点关注初选出来的院校相关信息，对于那些录取层次同考生分数相差甚远的学校大可不必关注。省教育考试院编辑出版的《甘肃省普通高等学校招生填报志愿指导》一书中，数据统计部分对在甘招生院校近三年的录取情况做了公布，主要包括录取数、征集数、分、最低分、平均分、最低分位次、平均分线差值均值，其中最低分位次是一个非常重要的指标。比如2018年甘肃理科考生李某考试成绩为590分，排名3851名，那就要找三年来录取位次在3800名左右的学校，比如北京交通大学、中国农业大学、华东理工大学、吉林大学等，此时再结合平均分线差值均值，在3800名上下选择适合自己的高校，确保有“冲”、有“稳”、有“保”的学校，当然适当选择录取名次低于自己成绩名次的院校，可提高录取几率。
2看地方，找学校
由于历史、地域等原因，我国高等教育资源存在区域不平衡性。
根据教育部公布的名单，截至2017年5月31日，全国普通高等学校共有2631所（含独立学院265所），其中直属于中央部门有119所，本科院校1243所，高职（专科）院校1388所。由此可见我国当前高等教育水平在总体上取得了较好成绩，但是本科院校数量仍然略微低于高职（专科）院校，高职（专科）学生仍然占据着国内大学生的“半边天”。
从各省分布的高校数量来看，排在前五位的是江苏省、广东省、山东省、河南省、湖北省。北京市、上海市虽然高校数量低于前五个省份，但高校质量相对较高。
甘肃省共有普通高校49所，直属于中央部门的高校两所；本科院校22所（含独立学院），其中“985”“211”高校仅兰州大学一所，高职（专科）院校27所。可见，我国高校总数及高校水平在地域上的分布存在明显的差异。
从近年录取情况来看，甘肃学子比较热衷于“北上广”、东南、西南高校，当然这与考生成绩也有直接关系。比如理工类成绩在4000名以前的考生基本上首选“北上广”高校，其次是天津、厦门、济南、成都、武汉、长沙、西安等地的高校，东北、西北地区的院校一般放在第二或第三梯队考虑，这与各地的高等教育资源质量高低密不可分。
高辉说，一些东北、西北的高校其办学实力也不容小觑，比如吉林大学、兰州大学等。为了提高志愿填报的效率，一般先确定地方，然后根据成绩排位情况选择适合的院校，往往可以由繁入简、事半功倍。
3看兴趣，找专业
高校的专业是根据学科知识和社会分工需要划分的具有明确培养目标的教育组织形式，选择专业就是选择与自己的能力兴趣相匹配的学习和发展方向，这与未来职业以及长远的人生规划直接相关。
那么怎么选择专业呢？兴趣是的老师，选择自己感兴趣的专业才能学有所成、学有所用。那如何识别自己的兴趣呢？
高辉认为，不少考生往往认为高中时成绩较好的科目就是兴趣所在，但这些科目对应的一般是大学基础学科的专业，相对较为宏观。还有一部分考生受网络新媒体等影响，认为“高大上”专业名称就是自己的兴趣所在，比如大数据、人工智能等方面的专业，但本科教育在学科层面基本上是基础教学、通识教育，高科技产品应用层面往往需要多学科交叉学习，一般在研究生阶段可能会有更大发展。
高辉说，按兴趣选专业首先要能够准确识别自己的兴趣所在。第一要找到你的兴趣，即你的兴趣中与本科专业直接相关的内容；第二应考虑科类较为齐全的综合性大学，选择潜力大的基础学科专业，为未来进一步发展做好准备；第三咨询专业的职业规划师或使用职业、性格分析工具，认清自身特点和需求。
从甘肃近年招生情况来看，理工类在会计学、金融学、财务管理、临床医学、建筑学、土木工程、交通工程、机械设计及其自动化等专业，文史类在法学、英语、汉语言文学、新闻传播学类、经济学类、管理学类以及小语种等专业报考火爆，但要注意热门专业不能与“好前程”划等号，也并不完全等同于自己喜欢的专业。
何星原：简单来说，平行志愿投档录取模式有四个特点：一是志愿並列，二是位次优先，三是遵循志愿，四是一轮投档。
为了帮助大家理解，我先把平行志愿模式与传统梯度志愿（也叫顺序志愿）模式作一比较。传统的梯度志愿模式是指在一个投档时间段内，考生只能填一个志愿，而平行志愿模式在一个投档时间段内考生可以填几个志愿。这几个志愿没有主次之分，都是一志愿，所以叫志愿並列，这是第一个特点。第二个特点就是位次优先。梯度志愿模式下，强调的是志愿优先，在平行志愿模式下则是位次优先，它首先对全部参考的考生分科类根据考生的投档分进行排序，每一名考生要排出一个位次，一个位次对应一名考生。在投档检索时，先投位次在前的考生，然后再投位次在后的考生。第三个特点就是遵循志愿。就考生个人而言，他填的多个志愿是有自然顺序。投档的时候按照ABCDE志愿的先后顺序逐一检索，首先检索A志愿，其次再检索后续志愿。当符合A志愿学校的条件时，考生的档案就被投入A志愿院校中，其他后续志愿就不再检索；如果考生不符合A志愿的投档条件，那么就依次检索他的B志愿，如果B志愿仍然不符合要求，再依次检索他的c志愿，直至检索完毕。也就是说，就考生个人而言，志愿是优先的。第四个特点就是一轮投档，考生的档案只要投入其所填志愿院校，就停止对其后续志愿的检索投档，如果考生的档案被高校退回来，即使投档分达到后续志愿院校条件也不再投档了。
何星原：要弄懂平行志愿与梯度志愿的区别，首先要弄清二者排序的方式是不同的。梯度志愿排序方式是以考生志愿为序，有多少招生院校考生就要按其院校志愿排多少条队。比如某省在本一批次招生的高校有150所，那么就要按照志愿优先的原则把批次线上报考这些高校的考生排个队。排队是以志愿为序，有150所高校，就有150条队。考生甲填的是北京大学就站在北京大学这个队里面，填的是清华大学就站在清华那个队里面，填的是复旦大学就站在复旦大学这个队里面……然后各队从高到低择优录取。而平行志愿排序的方式是不一样的，它是按照考生投档分的高低分科类在批线上从高到低排一条纵队，不管招生的高校有多少所，严格按考生分数的高低排一条队。检索的时候先检索位次排在前面的考生，再检索位次在后的考生。这就是平行志愿和梯度志愿最大的不同之处。
何星原：在回答该问题前，先给考生、家长解释三个术语。第一个是原始分，原始分就是考生的高考成绩。说白了就是语数外加综合这四科的成绩总分，也叫裸分，就是没有含其他的政策性加分。再一个概念叫投档分，简单来说就是考生投档时的分数。对于大部分考生而言，原始分即投档分，但对于有政策性加分的考生来说，投档分就不一样了，投档分是原始分加上政策性加分，比如一名考生考了580分，他有二级运动员的称号，经过测试认定了，依照其所在省规定有20分加分，那他的投档分就是600分。考生在排序时就按600分来排序。第三个概念是位次，位次是考生分科类投档分在全省排序中所处的具置，位次是唯一的。投档时，严格遵循从高到低的原则，先投位次在前的高分考生，再投位次在后的低分考生。
何星原：每年高考中都会有许多同分考生，有一些考生和家长不理解了，如果是总分相同的考生，他们的位次谁先谁后？假如两个考生总分成绩是一样的，都考了600分，那么他们之间的位次关系，是怎么来确定的呢？这种情况的确会有。由于平行志愿投档是位次优先，因此，又必须区分出谁在前谁在后。为此，各省（区、市）招生部门针对总分相同的考生确定了位次排序的原则：总分相同则看单科顺序及单科成绩。比如四川省规定：总分相同的文科考生，依次比较语文、文综、数学和外语的单科成绩。假如两名文科考生总分相同则看语文，如语文相同就看文综；文综相同就看数学，数学还相同就看外语。理科总分相同则先比较数学，然后来比较理综、语文、外语。总之，同分考生必须分出个高低，才能保证每一名考生的位次是唯一的，才能方便计算机检索投档。
何星原：平行志愿一般设置5个院校志愿，分别用英文字母ABCDE来标识其顺序。检索到某位次考生时，虽然几个院校志愿是平行的，但检索投档是按照考生填报院校的自然顺序来进行的。比如某省平行志愿可以填报5所大学，一名考生ABCDE分别填了北京大学、中国人民大学、南京大学、武汉大学和华中科技大学。在检索这个考生档案的时候，首先看他A志愿院校，如果考生投档分离北京大学的调档线差得多，不符合投档条件，那么计算机马上就检索他的B志愿，如考生投档分仍然未达到中国人民大学的调档线，再接着看他的c志愿。当这个考生投档分符合c志愿南京大学的调档条件，该考生的档案就投到南京大学里面去了，那么他后面的志愿，武汉大学和华中科技大学虽然也够条件也不再检索。所以，检索投档是遵循ABCDE这个自然顺序来进行的，而不是按院校调档线的高低来投的。
何星原：不能，平行志愿是一轮投档。所谓一轮投档也就是指考生档案只能被投一次，一旦考生的档案投入其志愿院校，其投档就结束了，开始检索下一位次考生的档案。如果考生因各种原因被高校退档，即便他的投档分超出后续院校的调档线，也不再检索投档，只能参加征集志愿或下一个批次录取。
何星原：如何填好平行志愿，我想送给考生及家长三句话，第一句话叫量体裁衣，第二句话叫拉开梯度，第三句话是冷热兼顾。
第一句话量体裁衣。首先要计算出分差，这里要提醒考生和冢长，院校的录取分数线每年都有所变化，在参考分数线的日寸候，一定要把分数线转化为分差，分差包括了院校分差、专业分差和自己的成绩分差，这个分差是一个什么概念呢？简单解释一下，院校分差是院校的调档线减去当年的省控线，举个例子，比如说某年某省理科省控线为520分，某所高校当年在该省理科的调档线是540分，那么540分减去520分所得的20分就是院校分差。专业分差是某个专业的录取分数线减去当年的省控线所得出一个分数差值，比如说四川大学口腔医学专业在某地某年的录取分数线是600分，当年该地一本省控线510分，那么口腔医学专业分差就是90分，所以说要报这个口腔医学专业，考生还要权衡自己的成绩分差与专业分差是不是匹配。成绩分差就是考生本人的高考成绩减去当年所在省某批次省控线得出的差值，比如某考生文科总分是550分，当年文科一本省控线划在530分，那么成绩分差是20分。在计算出分差后，就要按照这个分差找出对应的高校。比如自己成绩分差是20分，就要选择过去几年院校分差在0-40分上下的院校作为目标院校，知已知彼，权衡比较。只有相匹配的，才是最好的。
第二句话拉开梯度。梯度设定为多少没有一个标准答案，最好根据自己的实际情况来定，如果有5个院校志愿的话，我建议A志愿院校分差应该比自己成绩分差要高出20分左右，B志愿院校分差应该高出自己成绩分差大概10分左右，那么c志愿，应该讲跟自己的成绩分差基本一致，那么D志愿院校分差应该低于自己成绩分差10分左右，最后的E志愿应低于20分以上，以保底为主。
第三句话冷热兼顾。在目标院校的选择上要兼顾冷热，一是从地域上不能全部集中在北京上海广州，东北、西北、西南的院校全部放弃。因为即使在地域优势不是十分明显的城市也有“985院校”“211院校”。建议在地域的冷热搭配上，一定要兼顾。二是院校名气也要多考虑名气背后的内涵。有些院校牌子比较响，大家都喜欢去报，有一些不被考生熟悉的院校，大家都不愿意去报，实际上是不对的。适当兼顾冷热院校的搭配，会增大录取的几率。
何星原：院校的排序有两种方法可以供考生、家长参考。第一种排序可以根据自己喜爱的程度来排序，特别喜欢某一所学校可以把它排在A志愿，比较喜欢的可以排在B志愿，可以接受的排在c志愿、勉强接受的排在D志愿，垫底的院校排在E志愿，这个就是根据喜爱的程度采排ABCDE。当然这个喜爱程度，也是有条件的，比如一名考生的成绩分差只有40分，选择北京大学那就不行，因为在考生所在地，北京大学的院校分差远远超过100分。所以，这个爱好和选择还是应该建立在分数基础之上。
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