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湖北教育·科学课杂志省级期刊

  • 主管单位:

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • ISSN:1003-4390

  • CN:42-1033/G4

湖北教育·科学课杂志

湖北教育·科学课杂志简介

省级期刊 教育类

《湖北教育·科学课》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:42-1033/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。栏目设置丰富多样,包括卷首、专栏_人教鄂教版、专栏_苏教版、实践_自然笔记、专栏_教科版、专栏_冀人版等。这些栏目涵盖了科学实验、科技成果、科学史话、青少年科技新闻、科学小说、科技创意设计等多种形式的内容,既有深入浅出的科学知识介绍,也有生动的科学实验展示和实用的科学教育案例,让读者在轻松愉快的氛围中学习科学知识,提高科学素养。

该刊物注重理论联系实际,强调案例性和实用性。它紧密结合国家颁布的科学课程标准和各种版本教材,为教育工作者提供了丰富的教学参考和教学资源。同时,它也关注社会热点和时事动态,积极传递国家科技政策、宣传科学知识、弘扬民族文化,为广大读者提供了一个了解时事、走近科技、探求真理、感受人文情怀的知识平台。

湖北教育·科学课杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、凡不同意编辑修改稿件者,请在来稿中注明。本刊实行同行专家匿名审稿制度。编辑部一般在收到来稿后3个月内将审稿结果通过邮件告知作者。

二、中文标题力求简明、醒目,能准确反映出文章的主题,一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,不用非公知公认的缩写或符号,尽量避免用英文缩写。

三、正文部分小标题一般单独占一行;段首小标题,前空两格,后空一格。层次编码依次使用一、二、三…;1.2.3.…;1)、2)…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

四、参考文献:按CB7714.87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录。依照其在文中出现的先后顺序有阿拉伯数字加方括号于右上角标出。

五、如论文为科研基金项目成果,则应在“作者简介”后的下一行,按国家有关部门规定的正式名称注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。

六、所投文稿必须附写200字以内的中文摘要和3—5个关键词,文中计量单位和文后参考文献格式须符合国家相关标准。

七、稿件应注明作者联系电话、电子邮箱、工作单位及最方便的邮局收件地址,以便编辑部收到稿件后登记、编号,并寄样刊。

八、图题、表题应表述清晰、简明;图题位于图下方;表题位于表上方。图题号和表题号应用阿拉伯数字在全文中统一排序。

九、注释:解释题名、作者及某些内容,均可使用注释。能在文章内用括号注释的,尽量不单独列出;不随文列出的注释,标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。

十、学术内容:应具有真实性、科学性、导向性、实用性、创新性。由于编校人员有限,所提交论文务请符合本辑刊稿件体例格式。

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