摘要：在逻辑与批判性思维课程教学中,测评和培养学生的能力是十分重要的。通过课程教学的情况,分析和研究课程教学过程中关于学生逻辑和批判性思维的能力培养和测评的具体方式、评价标准和实际效果等方面的问题。逻辑和批判性思维的能力测评和培养,既需要进行开课前的预测,更需要进行期中和期末的考试;既需要进行笔试,更需要进行口试;既需要制作客观试题,更需要制作主观试题;既需要出题考试,更需要进行学生的探究性学习和写作的测评。