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韩国语教学与研究杂志省级期刊

  • 主管单位:黑龙江出版集团

  • 主办单位:黑龙江朝鲜民族出版社

  • ISSN:2095-543X

  • CN:23-1585/G4

韩国语教学与研究杂志

韩国语教学与研究杂志简介

省级期刊 教育类

韩国语教学与研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1585/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2012年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

韩国语教学与研究杂志是黑龙江省乃至全国唯一纯粹的韩国语学术期刊,以刊发韩国语教学与研究的最新学术成果和研究动态及相关学术文章为主要内容,为韩国语教师、学者提供专业学术讨论与研究平台。

韩国语教学与研究杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、引文请务必核对原文,确保信息准确无误。

二、来稿须具有创新性、指导性、实用性;能代表技术前沿水平的论文。

三、基金项目和作者简介按下列格式:基金项目:项目名称(编号);作者简介:姓名(出生年),性别,籍贯,单位,学位,研究方向。

四、参考文献是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。

五、论文格式为:题目,作者姓名、单位、地址与邮编,中文摘要,关键词,中图法分类号,正文,参考文献,第一作者简介,英文题名,英文作者姓名(汉语拼音)、单位、地址与邮编,英文摘要与关键词。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章年份

2016 2015 2014

在2016年的被引次数

1 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.3333 0.6667 1

本刊文章年份

2017 2016 2015

在2017年的被引次数

1 2 1

被本刊自己引用的次数

0 1 0

被引次数的累积百分比

0.25 0.75 1

本刊文章年份

2018 2017 2016

在2018年的被引次数

2 5 3

被本刊自己引用的次数

0 1 0

被引次数的累积百分比

0.2 0.7 1

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次数

1 8 7 2

被本刊自己引用的次数

0 3 4 2

被引次数的累积百分比

0.0556 0.5 0.8889 1

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次数

2 22 22 10 14 2

被本刊自己引用的次数

2 15 16 6 10 2

被引次数的累积百分比

0.0278 0.3333 0.6389 0.7778 0.9722 1

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2021年的被引次数

2 10 15 9 7 1 1

被本刊自己引用的次数

2 8 6 6 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0444 0.2667 0.6 0.8 0.9556 0.9778 1

本刊文章年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2022年的被引次数

0 3 9 5 8 8 3 1 2

被本刊自己引用的次数

0 1 4 2 2 3 1 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0769 0.3077 0.4359 0.641 0.8462 0.9231 0.9487 1
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

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