摘要：在美国营利性私立高等教育的发展历程中,对其是非曲直的评价存在较大争议。通过对美国营利性私立高等教育的是非辨析,可为当前我国推进民办高等教育分类管理改革提供启发,应同等支持鼓励营利性民办高等教育发展,强化营利性民办高等教育的市场干预监管机制,守护营利性民办高等教育质量基本底线。