黑龙江教育·小学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1064/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1946年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。该杂志致力于推动小学教育的发展与创新,提供教育工作者和家长们有益的教育理念、教学方法和育儿知识。关注小学教育的各个方面,包括基础教育改革、课程开发与教学资源、学生综合素质培养、教育心理学、家校合作等。杂志定期刊载涉及小学教育的学术论文、教育研究报告、教学案例和教育理念交流等内容,为广大教育工作者和家长们提供专业的教育信息和智慧分享。
杂志注重教育理论与实践的结合,鼓励教育工作者将创新的教育理念和方法运用于实际教学中。杂志严格把关论文的学术水平和教育实践的可操作性,确保其对教师和家长具有指导和借鉴的意义。是一本专注于小学教育领域的教育类期刊。它致力于推动小学教育的发展与创新,为教育工作者和家长们提供专业的教育知识和经验分享。通过学术研究的引领和实践经验的共享,为广大教育工作者和家长们提供了一个重要的交流平台。
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五、稿件请附作者简介,主要内容有:姓名、性别、工作单位与部门、职称或职务、研究方向、通信地址、联系方式(电话及邮箱)。
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