摘要:文章阐述现代电子技术课程项目驱动教学模式的内涵、优势及设计原则,并在实际教学中对该教学模式进行了实施,使学生学到了知识,经受了锻炼,提高了学生分析问题和解决问题的能力。
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期刊名称:湖南冶金职业技术学院学报
湖南冶金职业技术学院学报杂志紧跟学术前沿,结合目前高职教育教学的相关问题,关注相关学科的研究成果,紧贴读者,是一本综合性季刊,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2000年,杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。