《杭州教育学院学报》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:33-1240/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,覆盖了教育学各个领域,包括教育理论、教育政策、课程与教学研究、教育心理学、教育技术、师范教育、特殊教育等。杂志不仅关注国内教育发展,还积极引进和评介国际教育研究的前沿成果,为读者提供广泛的视野。核心内容是各类研究论文,包括原创性研究、理论探讨和实践案例分析。这些论文涉及教育学的基本理论和应用实践,尤其注重教育问题的深入分析与解决方案的提出。
杂志主要读者群体包括教育学研究者、高等教育机构的教师、教育政策制定者以及关心教育发展的社会公众。杂志旨在为这些读者提供专业的学术支持和实践指导,促进他们在教育领域的研究和实践能力的提升。不仅展示了学院在教育研究上的成果,也为学院师生提供了一个展示学术研究的平台。杂志的编辑团队由来自教育学及相关领域的资深专家组成,确保了论文的学术质量和编辑的专业性。
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一、来稿应为原创性成果,具有学术性、理论性、前沿性。本刊稿件处理期限为3个月,如果3个月内没有接到用稿通知,作者可自行处理稿件。
二、文章题目一般不超过20个字(必要时可添加副标题),文内标题或小节的层次序号依次是:一、二、三……;(一)、(二)、(三)……;一、、二、、3……;(1)、(2)、(3)……
三、请在文末注明第一作者出生年份、性别、民族(汉族可不注)、籍贯、职称或职务、学位或学历、主要研究方向、详细通信地址、邮编、联系电话及E-mail地址。
四、参考文献:采用顺序编码制,按照正文中出现次序列于文后。以参考文献:(左顶格)作为标识;序号(左顶格)用阿拉伯数字加方括号标示;每一条目的最后均以实心点结束。
五、稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。
六、每篇稿件须有不超过200字的摘要,客观陈述全文的中心内容,不进行评论。摘要中避免出现“本文”、“作者”等字样。
七、前言须简要介绍论文的写作背景和目的,说明论文研究的热点及存在的问题,点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果,应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。
八、图号和图题在图下标注,与下面正文文字空一行;表号和表题于表上标注,与上面正文文字空一行,表格采用三线表绘制。由于印刷要求,图表一律采用黑白颜色。
九、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目,应在首页脚注中说明,如“基金项目:......基金资助(编号......)”,并在投稿时上传基金证书复印件。
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