“双师课堂”教学模式在高校陶艺教育中的应用探索

摘要:高校陶艺教育中的“双师课堂”教学模式指的是线上主讲教师与线下辅助教师相结合的教学模式。目前高校陶艺教育中存在着师资分布不均衡的严重问题,“双师课堂”教学模式则能够解决这一问题,并具有许多独特的优势,其实施应用需采取建设网络平台、打造教学内容、严格管理制度等策略。

关键词:
  • 双师课堂  
  • 高校陶艺教育  
  • 优势  
  • 策略  
作者:
杨科朋
单位:
景德镇学院; 江西景德镇333000
刊名:
景德镇学院学报

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期刊名称:景德镇学院学报

景德镇学院学报紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:36-1340/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1986年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。