摘要：随着“一带一路”倡议的深入推进,跨境电商贸易逐年快速增长,需要越来越多的卓越技能型电子商务人才。当前高校卓越技能型电子商务人才培养缺乏高质量教材,缺乏跨文化交际有关课程,国际化双师型师资力量薄弱,学生教学实训效果不佳。高校应当根据学校实际编写高质量电子商务教材,增加“一带一路”电子商务文化课程、加强双师型教师的国际化培训,创新学生实训教学,以提升教学质量,为新时代培养越来越多的卓越技能型电子商务人才。