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教育国际交流杂志部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育国际交流协会

  • ISSN:2097-2377

  • CN:10-1836/G4

教育国际交流杂志

教育国际交流杂志简介

部级期刊 教育类

《教育国际交流》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:教育国际交流。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2023年,杂志以“传播国际教育前沿理念,促进中外教育交流合作,服务教育改革发展”为宗旨。致力于介绍全球教育发展的最新动态,分享各国教育改革的成功经验,探讨教育国际化的理论与实践问题,推动中国教育的国际化进程。杂志将继续秉承办刊宗旨,不断提升办刊质量,扩大国际影响力,努力成为全球教育交流与合作的重要桥梁和平台,为推动世界教育的共同发展做出更大的贡献。

杂志主要栏目国际教育动态:报道全球教育领域的最新政策、动态及发展趋势。教育国际化研究:刊登有关教育国际化理论研究与实践探索的学术论文。比较教育:对不同国家的教育体系、教育政策、教学方法进行比较研究。国际合作与交流:分享中外教育合作项目、学术交流活动的经验与成果。案例分析:深入剖析教育国际交流中的典型案例,提供实践参考。专家视点:邀请国内外教育专家、学者撰文,分享他们的观点与见解。教师发展:关注教师在教育国际化进程中的专业发展与培训。学生视角:展示留学生在海外学习生活的体验与感悟。

教育国际交流杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

二、本论丛实行双向匿名审稿制度,来稿请另纸注明作者简介(包括姓名、性别、出生年月、籍贯、学历、工作单位、职称、研究方向)和联系方式(包括详细通讯地址、电子邮箱和联系电话等)。正文中不再出现作者名及相关信息。

三、稿件作者的署名之下标注每个作者的工作单位全称及所在地的省或直辖市或自治区的地名、邮政编码,同时附英文翻译。

四、参考文献:特别注意引用近期在国内外高水平期刊杂志中发表的前沿研究论文,不遗漏重要的相关文献。

五、注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末,用带圆圈的阿拉伯数序号标注。

六、摘要须简洁客观地反映文章主要内容及观点,字数在300字以内。关键词是反映文章主要内容及观点的词或词组,数量为3~8个,多个关键词之间用分号分隔。

七、正文中标题编排格式为:二级标题用“一”或“一、……”(居中、宋体四号);三级标题用“(一)”(首行缩进两格、宋体五号加粗);四级标题用“一、……”(宋体五号)。

八、图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

九、优秀稿件将提交参加我部论文评优活动,并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明,或主动与我们联系。

十、实行严格的同行专家审稿制度和三审三校制度,依据稿件学术质量,公平、客观地取舍稿件。稿件观点鲜明,重点突出,理论联系实际,文字通顺精炼。

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