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教育经济评论杂志CSSCI南大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:北京师范大学

  • ISSN:2096-2088

  • CN:10-1410/G4

教育经济评论杂志

教育经济评论杂志简介

CSSCI南大期刊 教育类

教育经济评论杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:10-1410/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2016年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

教育经济评论杂志提倡规范的理论与实证研究范式。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和价值导向,刊载教育经济学领域研究成果,开展该领域学术评论,促进该领域学术交流,服务我国科教兴国战略实施。

教育经济评论杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般以3-8个为宜,其间均用“;”隔开,字体、字号为“楷体、五号”,“关键词”三字不加任何括号,字体、字号为“黑体、五号”。

二、正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

三、稿件另页提供以下信息:作者姓名、职务、职称、学历、工作单位(所在学校)、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

四、稿件要求主题突出,论点明确,数据可靠,内容充实,层次清晰,结构完整,论证严谨,文字精炼,标点准确。

五、参考文献确系亲自阅读,核对无误,并提供摘要便于核对。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章年份

2017 2016

在2017年的被引次数

6 30

被本刊自己引用的次数

0 3

被引次数的累积百分比

0.1667 1

本刊文章年份

2018 2017 2016

在2018年的被引次数

19 46 34

被本刊自己引用的次数

6 6 5

被引次数的累积百分比

0.1919 0.6566 1

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次数

8 57 51 38

被本刊自己引用的次数

0 2 2 1

被引次数的累积百分比

0.0519 0.4221 0.7532 1

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016

在2020年的被引次数

2 50 65 34 40

被本刊自己引用的次数

0 2 8 1 4

被引次数的累积百分比

0.0105 0.2723 0.6126 0.7906 1

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016

在2021年的被引次数

3 41 47 46 39 33

被本刊自己引用的次数

0 1 0 3 1 0

被引次数的累积百分比

0.0144 0.2105 0.4354 0.6555 0.8421 1

本刊文章年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

在2022年的被引次数

18 48 36 44 33 23 31

被本刊自己引用的次数

0 5 3 3 2 1 3

被引次数的累积百分比

0.0773 0.2833 0.4378 0.6266 0.7682 0.867 1
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

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