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教育科学探索杂志省级期刊

  • 主管单位:湖北省教育厅

  • 主办单位:湖北大学

  • ISSN:2097-0757

  • CN:42-1921/G4

教育科学探索杂志

教育科学探索杂志简介

省级期刊 教育类

教育科学探索杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:42-1921/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1983年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。以探索教育科学规律,及时反映国内外教育改革和科研成果为宗旨,主要刊登教育科学的基础理论和应用研究方面的论文。杂志内容涵盖教育科学的各个领域,包括教育学原理、课程与教学论、教育心理学、教育经济学、教育管理学、比较教育、现代教育技术应用等多个方向。

该杂志注重理论与实践相结合,关注教育改革与发展中的热点和难点问题,为教育工作者和教育研究者提供了一个展示研究成果和交流学术思想的平台。杂志的办刊宗旨是坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,倡导严谨求实的学风,鼓励创新和探索,为推动教育科学研究和教育改革发展做出贡献。还关注教育实践和社会现实问题,致力于解决教育改革与发展中的具体问题,为推动教育改革和发展做出了实际贡献。

教育科学探索杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

(1)稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。

(2)稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。

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(10)摘要不能有作者未来的研究计划,不能出现图、表、参考文献序号和缩写词(相关专业读者能清楚理解的除外),尽量不要出现数学公式。

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