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教育前沿·综合版杂志省级期刊

  • 主管单位:湖南师范大学

  • 主办单位:湖南师范大学

  • ISSN:1673-1875

  • CN:43-1041/O3

教育前沿·综合版杂志

教育前沿·综合版杂志简介

省级期刊 教育类

《教育前沿·综合版》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1987年,杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。

《教育前沿·综合版》杂志是一本专注于教育领域研究、探讨和交流的学术期刊。自创刊以来,该杂志始终坚持以推动教育改革、促进教育发展为宗旨,为广大教育工作者、研究者和学生提供了一个展示研究成果、交流教育经验、探讨教育问题的平台。杂志旨在为读者提供全面、深入、前沿的教育信息和知识,内容丰富多彩,既有对国内外教育现状的深入剖析,也有对未来教育发展趋势的展望和思考。杂志关注教育学的基本理论、方法论和研究范式,力求为读者提供系统、科学、创新的教育理论体系。杂志鼓励研究者从多学科、多角度、多层次对教育现象进行深入研究,以期为教育改革和发展提供有力的理论支撑;关注国家和地方教育政策的制定、实施和评估,以及教育政策对教育实践的影响。杂志通过对教育政策的解读、评价和反思,为教育决策者提供有益的参考和建议,促进教育政策的科学化、民主化和合理化。杂志关注教育教学改革、课程改革、教师专业发展、学生成长与发展等方面的实践探索。杂志通过报道和推广先进的教育理念、教学方法和管理模式,为广大教育工作者提供实践经验和启示,推动教育事业的不断发展。

教育前沿·综合版杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》的有关规定,本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。修改稿逾期3个月不寄回者,视作自动撤稿。

二、标题字数在20字以内,具备摘要(中英文)、关键词(中英文)、正文、参考文献、基金项目、作者简介等格式。

三、正文应条理清晰,层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观,标明图序与图题;表格应结构简洁,尽量采用“三线表”,必要时可添加辅助线,要有表序与表题。

四、中文摘要一般限在200字以内,应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论四部分内容;关键词一般3-5个。英文摘要及关键词则与中文的相对应。

五、结果要真实、准确地表达研究所获得的数据。所有数据必须经过统计学处理。表达形式可用文字、图和表,但三者内容不能重复。不要引证他人资料,不展开论证。

六、请提供作者的详细通信地址(工作单位及所在地、邮编)、作者简介、联系方式(电话、邮箱),来稿处理结果,本刊将通过电子信函或电话通知作者。

七、注释请置于正文内(加圆括号);参考文献请按本刊格式要求进行标注,不要采取脚注、尾注形式,直接按序列于文末即可。

八、凡引文出处一律列入“参考文献”,并按论文中引用文献的先后顺序,在正文中用右上标[1] 、[2] 、[3]……标示,一种文献在同一论文中被多次引用,用同一序号标示。

九、论文为课题项目者,须在标题末尾处标注*(上标),并与当页末尾*链接,*后写明:本文系某年度某立项单位课题(课题编号:)阶段性成果。

十、引言:是正文前面的一段短文。引言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的目的、背景,不宜过多介绍研究成果,字数要求200~250字。

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