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教育实践与研究(B)杂志CSSCI南大期刊省级期刊

  • 主管单位:河北省教育厅

  • 主办单位:河北省教育科学研究院

  • ISSN:1009-010X

  • CN:13-1259/G4

教育实践与研究(B)杂志

教育实践与研究(B)杂志简介

CSSCI南大期刊 省级期刊 教育类

教育实践与研究(B)杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:13-1259/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办1979年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。内容涵盖了教育领域的各个学科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等。杂志注重理论与实践相结合,不仅关注各学科的理论研究,也关注各学科的实践应用。每期杂志都刊登了许多有关教育教学改革、各科教学方法、学业评价等方面的优秀论文,为推动教育事业的发展提供了有力的支持。

杂志的读者群体主要是各级各类学校和教育机构的教师、教育工作者和研究人员,以及关注教育事业发展的社会各界人士。通过阅读本杂志可以获取最新的各学科教育信息、了解各学科教育发展趋势、学习先进的教育理念和方法,为推进教育事业的发展贡献力量。将继续关注教育事业发展的新形势和新需求,不断创新和发展,为读者提供更加优质、及时、有价值的内容和服务。同时,还将积极拓展国际合作渠道,加强与国际知名专家学者的交流与合作,进一步提升国际影响力。

教育实践与研究(B)杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、注释:注释序号(上标)用带圈阿拉伯数字表示,放在需注释处末尾的右上角。所注释的正文内容放在本页地脚,注释序号(上标)用带圈阿拉伯数字表示。非正式出版物可用脚注代替尾注和页下注。

二、参考文献:参考文献序号(上标)用带圈阿拉伯数字表示,放在需注释处末尾的右上角。所列的参考文献应按作者姓名的汉语拼音或英文姓名的首字母顺序排列;同一姓氏的作者不宜太多。每条参考文献必须最末有完好的出处。

三、字体、字号和排版:文章标题为黑体小2号,副标题为仿宋3号,正文为宋体小4号,行距为固定值22磅。一级标题加粗,二级标题加粗,其余各级标题及正文加粗。段前距、段后距为0。文章整体要美观、整洁。

四、拟刊登的稿件,编辑部会及时将录用通知单及修改意见反馈给作者,作者应及时将修改稿返回编辑部,在没有约定的前提下超过3个月期限未修回,将被视为自动放弃。

五、参考文献指在论文中引用的文献。序号用方括号标注。著作的页码在文中标注在序号边,如[2]123。引用经典著作请使用最新版本。可参看近期刊发稿件的参考文献格式。

六、文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“(1)……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。

七、对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明,在正文中以注释首次出现的顺序编号,注释内容按编号顺序标注于正文之后,不得用于引文索引或致谢。

八、请提供详细的作者联系方式:通信地址、邮政编码、电话、传真、E-mail等,如以笔名发表,请注明。

九、摘要应为论文主要内容的浓缩和提炼,要求以“[摘要]”表示,不应使用诸如“本文认为”,‘“笔者认为”等评价性语言,字数在300字以内。

十、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,需注明,如:基金项目:×××基金(编号)。

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