HI,欢迎来到好期刊网!

课程教材教法杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:人民教育出版社

  • ISSN:1000-0186

  • CN:11-1278/G4

课程教材教法杂志

课程教材教法杂志简介

CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊 教育类

课程.教材.教法杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:11-1278/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1981年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

课程教材教法杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、如果论文属于基金项目,请在页脚处标明该基金项目的名称和编号。

二、文稿严禁抄袭,一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删减,凡有涉及原意的修改,则征求作者同意。

三、文献作者(姓前名后),几位作者之间用“,”隔开。

四、正文中的各级标题分别为:“一”、“(一)”、“1.”和“(1)”等。正文中的表格按全文顺次编号,如表1、表2等;表名在表格的上方居中;表格上下封口,左右不封口。

五、投稿请注明作者真实姓名、工作单位及职称、职务、联系方式、中文摘要、关键词。

服务流程

及时下单,安全放心

收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

62 190 195 158 126 175 202 199 215 172

被本刊自己引用的次数

8 18 18 6 6 8 6 6 5 4

被引次数的累积百分比

0.0283 0.1152 0.2044 0.2766 0.3342 0.4143 0.5066 0.5976 0.6959 0.7746

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

49 232 165 162 143 122 171 160 210 183

被本刊自己引用的次数

7 29 24 12 10 11 5 4 7 5

被引次数的累积百分比

0.0216 0.1238 0.1966 0.268 0.331 0.3848 0.4601 0.5306 0.6232 0.7038

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

58 276 302 214 188 157 113 155 194 251

被本刊自己引用的次数

1 24 23 18 8 5 4 9 7 1

被引次数的累积百分比

0.0212 0.122 0.2324 0.3106 0.3792 0.4366 0.4779 0.5345 0.6054 0.6971

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

84 386 374 321 253 196 195 135 157 197

被本刊自己引用的次数

8 29 31 19 15 7 10 9 5 4

被引次数的累积百分比

0.0247 0.1383 0.2484 0.3428 0.4173 0.475 0.5324 0.5721 0.6183 0.6763

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

114 416 504 380 340 253 208 210 164 178

被本刊自己引用的次数

7 21 20 17 12 8 7 8 9 7

被引次数的累积百分比

0.0286 0.1329 0.2593 0.3547 0.4399 0.5034 0.5556 0.6082 0.6494 0.694

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

130 722 632 513 394 300 250 223 190 125

被本刊自己引用的次数

4 24 37 12 18 11 10 6 7 6

被引次数的累积百分比

0.0272 0.1781 0.3102 0.4174 0.4998 0.5625 0.6148 0.6614 0.7011 0.7272

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

111 563 1011 576 500 336 330 212 216 164

被本刊自己引用的次数

5 24 53 20 12 14 14 6 4 11

被引次数的累积百分比

0.0204 0.1242 0.3104 0.4165 0.5087 0.5706 0.6314 0.6704 0.7102 0.7404

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

118 731 731 1019 565 478 347 298 200 183

被本刊自己引用的次数

13 54 33 41 25 22 13 17 9 12

被引次数的累积百分比

0.0188 0.1349 0.2511 0.413 0.5028 0.5787 0.6339 0.6812 0.713 0.7421

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

115 684 822 663 971 449 431 266 249 162

被本刊自己引用的次数

16 65 40 20 28 12 8 12 7 9

被引次数的累积百分比

0.0183 0.1268 0.2573 0.3625 0.5166 0.5878 0.6562 0.6985 0.738 0.7637

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

133 696 975 833 593 961 470 446 276 243

被本刊自己引用的次数

11 60 52 40 23 21 27 15 10 8

被引次数的累积百分比

0.0185 0.1151 0.2506 0.3662 0.4486 0.5821 0.6474 0.7093 0.7476 0.7814
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

课程教材教法杂志文章摘录

近期刊载文章展示

课程教材教法杂志限时优惠 全年订价:¥436.80

其他服务咨询

1对1专属顾问,7*16小时为您服务

我们的亮点

合规安全,方便省心

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市中关村南大街17号院1号楼,邮编:100081。

相关期刊

相关论文