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科学传播与科学教育杂志部级期刊

  • 主管单位:中国科学技术大学

  • 主办单位:中国科学技术大学

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科学传播与科学教育杂志

科学传播与科学教育杂志简介

部级期刊 教育类

《科学传播与科学教育》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2022年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。分享科学教育一线教师和教育工作者的实践经验和教学案例,探讨有效的教学方法和策略。讨论和分析科学传播和科学教育领域的理论问题,提出新的观点和假设。研究和评估科学传播和科学教育相关的政策,探讨政策实施的效果和改进建议。

杂志凭借其严谨的学术态度和丰富的内容,赢得了广泛的关注和认可。其学术影响力不断提升,不仅在国内具有重要地位,在国际上也逐渐获得声誉。杂志发表的文章多次被国内外知名数据库收录和引用,对科学传播和科学教育研究的发展起到了积极的推动作用。此外,杂志还积极参与和组织各类学术会议和研讨会,为科学传播和科学教育领域的研究者搭建了更多交流合作的平台。

科学传播与科学教育杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、稿务请遵循学术规范,遵守国家有关著作权、文字、标点等规范,在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

二、文中章节编号采用三级标题顶格排序:一级标题形如…排序;二级标题形如…排序;三级标题形如…排序。

三、外国人名、地名请参照商务印书馆出版的《英语姓名译名手册》(新华通讯社译名室编) 和《外国地名译名手册》(中国地名委员会编) ,并注原文。

四、参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。英文参考文献中的书名用斜体。

五、同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

六、关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般以3-8个为宜,其间均用“;”隔开,字体、字号为“楷体、五号”,“关键词”三字不加任何括号,字体、字号为“黑体、五号”。

七、引用正式出版物,出版时间应精确到月;根据被引资料性质,可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。

八、表格一律采用三线表,图件应清晰美观、图例齐全,文中量和单位用法符合国家法定标准,公式应连续编码,公式中出现的符号要加注释。

九、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。

十、文稿应具备专业性、实用性、创新性,主题突出、论据充分、文字精炼,有较高的学术水平、专业水平和实用价值。

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