《科学传播与科学教育》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2022年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。分享科学教育一线教师和教育工作者的实践经验和教学案例,探讨有效的教学方法和策略。讨论和分析科学传播和科学教育领域的理论问题,提出新的观点和假设。研究和评估科学传播和科学教育相关的政策,探讨政策实施的效果和改进建议。
杂志凭借其严谨的学术态度和丰富的内容,赢得了广泛的关注和认可。其学术影响力不断提升,不仅在国内具有重要地位,在国际上也逐渐获得声誉。杂志发表的文章多次被国内外知名数据库收录和引用,对科学传播和科学教育研究的发展起到了积极的推动作用。此外,杂志还积极参与和组织各类学术会议和研讨会,为科学传播和科学教育领域的研究者搭建了更多交流合作的平台。
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七、引用正式出版物,出版时间应精确到月;根据被引资料性质,可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。
八、表格一律采用三线表,图件应清晰美观、图例齐全,文中量和单位用法符合国家法定标准,公式应连续编码,公式中出现的符号要加注释。
九、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。
十、文稿应具备专业性、实用性、创新性,主题突出、论据充分、文字精炼,有较高的学术水平、专业水平和实用价值。
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