高等职业教育引入ISO体系探析——基于企业和高职ISO体系的同异性分析

摘要:ISO体系在企业中取得巨大成功,促使众多高等职业院校也纷纷引进该体系。但高职院校和企业毕竟不同,要想让该体系真正在教育教学改革中发挥巨大作用,必须认真研究ISO质量体系在企业和高职院校中的不同点,在推行全面质量管理的总目标下,将ISO质量管理的理念和职业教育的具体情况相结合,探索出真正符合学校的ISO质量管理体系标准文件,而不能急于求成地拿企业版的ISO标准体系来照搬照套,盲目推行。

关键词:
  • iso9000  
  • 企业  
  • 高等职业教育  
  • 同异性  
  • 分析  
作者:
张华
单位:
贵州电子信息职业技术学院资助中心
刊名:
民办教育研究

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:民办教育研究

民办教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,是一本综合性月刊,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2002年,杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。