摘要：基于中国期刊网全文数据库(CNKI)文献检索,以“文化+”理念的提出为时间节点,对高职旅游专业人才培养模式、课程体系设置、教学模式改革等方面的科研成果进行梳理,结合其中优质论文在上述方面的有效探索,提出高职教育工作者在新的“文化+”背景下需要进一步探索的高职旅游专业教学的理论及实践问题,以推动高职旅游专业群在新的时代背景下更快更好地发展,培养出充分适应地方经济发展和产业需求的高素质应用型专业人才。