小学语文情境教学策略探析-小学-好期刊

小学语文情境教学策略探析

摘要：情境教学法作为一种高效的教学手段,深得广大语文教育工作者喜欢与青睐,常常将之巧妙地应用在教学实践活动中,提高学生的语文学习兴趣和积极性。在本篇文章中,笔者就如何在小学语文教学活动中展开情境教学进行阐述,并且提出几点个人见解。

关键词：

作者：

张冬梅

单位：

江苏省南通市如东县大豫镇丁店小学

刊名：

启迪与智慧·中

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