《指南》精神引领下幼儿课程游戏化的实施研究

摘要:教育改革是整个教育领域掀起的创新发展浪潮,并不局限在某个教学阶段,而是体现在整个教育体系当中。幼儿教育作为教育体系当中的基础环节更是应该得到高度关注,因为只有在启蒙教育时期就渗透了正确的教育改革思想,并在正确思想引领之下调整了教育方案,才可以给幼儿的成长进步奠定坚实基础,为今后的学习创造必要条件。幼儿教育改革的重点是把游戏作为基本教育活动,促进幼儿课程游戏化建设,关注课程与游戏的协调与融合,实现寓教于乐。特别是在《指南》颁布之后,在其精神的引导之下,教师更是要投入到幼儿课程游戏化的研究与实施当中,给幼儿提供一个创造性发展的学习环境,让课程与游戏完美融合。

关键词:
  • 幼儿  
  • 课程游戏化  
  • 实施方法  
作者:
梁倩文
单位:
江苏省盐城市阜宁县硕集中心幼儿园
刊名:
启迪与智慧·中

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期刊名称:启迪与智慧·中

启迪与智慧·中杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:22-1391/G0。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2008年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。