摘要:想象可以直接激发并转化为个体的创新思维,丰富的想象力对教学有很大帮助,让学生带着想象来学习:一在生字教学中培养学生的想象力;二在口语交际中培养学生的想象力;三在阅读教学中培养学生的想象力;四在写话教学中培养学生的想象力。想象力不是生来就有的先天素质,而是后天培养的结果,它是完全能够培养的一种能力。在语文教学中,我们应该有意识地培养学生的想象力,让孩子们的思想在无限广袤的时空中纵横驰骋!
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期刊名称:启迪
启迪杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:61-1476/C。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2001年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。