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青少年日记·小学版杂志省级期刊

  • 主管单位:山西日报报业集团

  • 主办单位:山西日报报业集团

  • ISSN:1004-1079

  • CN:14-1025/C

青少年日记·小学版杂志

青少年日记·小学版杂志简介

省级期刊 教育类

青少年日记·小学版杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:14-1025/C。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1984年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。以“记录童年趣事,突出童趣”为宗旨,集中展现内容、情感俱佳的小学生优秀日记。它不仅是一个展示小学生写作才华的平台,更是一个帮助小学生提高写作水平、培养观察力和表达能力的教育工具。通过阅读这些日记,小读者们可以感受到童年的快乐与纯真,同时也可以在潜移默化中学习到如何更好地记录生活、表达情感。

杂志还非常注重与读者的互动。它定期举办各种写作比赛和活动,鼓励小读者们积极参与,展示自己的才华。这些活动不仅增加了杂志的趣味性和互动性,也为小学生们提供了一个展示自己的舞台。杂志是一本集教育性、趣味性、互动性于一体的优秀期刊。它不仅可以帮助小学生提高写作水平、培养观察力和表达能力,还可以为他们提供一个展示自己才华的平台。同时,它也为教育工作者提供了一个交流教育经验和心得的园地,有助于推动小学教育教学的发展。

青少年日记·小学版杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、来稿必须为原创作品,未经其他书籍、报刊、网站等媒体以整体或部分的形式公开发表。请勿一稿多投,来稿应注明专投本刊,坚决反对抄袭、剽窃等一切学术不端行为。

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六、主题适宜:稿件内容应适合小学生的阅读和理解水平,主题健康向上,能够传递正能量。可以是校园生活、自然探索、科学实验、历史故事、文学创作等。

七、语言表达:文章应使用贴近小学生语言习惯的文字,通顺易懂,避免使用复杂或生僻的词汇。鼓励使用生动形象的语言和有趣的叙述方式吸引孩子们的兴趣。

八、原创性:所有投稿必须是未经发表的原创作品,严禁抄袭、剽窃他人作品。对于改编自其他作品的文章,需有明确的来源标注和版权说明。

九、文章结构:文章应有清晰的结构,包括标题、引言、正文和结尾。对于故事类文章,应有情节发展、高潮和结局;对于知识类文章,则应确保信息准确无误。

十、教育意义:鼓励投稿包含一定的教育意义或者启发性,如能培养孩子们的品德、创造力、环保意识、团队精神等。

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