小组合作学习在初中数学课堂教学中的实践

摘要:作为改革的直接践行者,初中数学教师要认真贯彻落实新课改要求,全力精心做好小组合作学习活动的组织和施行.本文从引导、探究以及合作等三个方面,简要谈谈对小组合作学习实施的想法和见解.

关键词:
  • 小组合作学习  
  • 初中数学  
  • 课堂教学  
  • 实践  
作者:
储开根
单位:
江苏省东台市唐洋镇中学; 江苏盐城224233
刊名:
数理化解题研究

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:数理化解题研究

数理化解题研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1413/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1997年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。