免疫教学中培养学生逻辑推理能力的尝试-逻辑推理-好期刊

免疫教学中培养学生逻辑推理能力的尝试

摘要：逻辑推理能力是高中生物学核心素养中的组成部分,归纳推理和演绎推理是逻辑推理中的重要形式。本文以免疫教学为例,通过挖掘教材资源、联系生活实际创设问题情境,培养学生归纳推理、演绎推理的能力和兴趣,并提出培养过程中应注意的问题。

关键词：

作者：

丁锦培; 洪长根

单位：

江苏省宜兴中学; 宜兴214200

刊名：

生物学教学

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