绍兴文理学院学报·自然科学杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：33-1209/C。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1981年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。为第一届、第二届、第五届全国优秀社科学报，第三届“全国百强社科学报”，第四届“全国百强社科期刊”。2009年入选“中国人文社科学报核心期刊”，2015年被列入人大复印资料重要来源期刊，2018年入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊。曾获中国学术期刊光盘版CAJ规范执行优秀奖，并已被中国核心期刊（遴选）数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、万方数据资源系统、台湾华艺线上图书馆等收为论文统计数据源。
主要刊载教育学科及相关领域的研究成果，内容包括教育理论与政策研究、教育心理学、教育技术与信息化、教育评价与质量保障、学校管理与领导、教师教育与教师专业发展等。面向学者、教师、研究人员以及教育行政管理者，旨在促进教育学科的深入研究和学术交流，推动教育领域的发展与创新。注重学术研究的科学性和原创性，坚持学术道德，严格审稿程序。采取匿名评审制度，邀请国内外知名学者担任编审，并组织多位学者组成审稿团队，保障稿件的质量和学术水平。积极鼓励学者和教育工作者积极投稿，突出研究创新成果和理论前沿，推动教育领域的学术繁荣。
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