摘要：初中数学函数与动点形成图形的极值．既图形的最大值与最小值问题是初中数学教学的重点内容，是中考考点、难点之一．它以平面直角坐标系为主要载体，在二次函数的极值基础上，结合一次函数、方程、方程组的特点，也就是动点、一次函数、
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期刊名称：数学学习
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